Al roig viu 2

Page 1

IES Montserrat Roig Edici贸 primavera n煤m. 2


SUMARI Editorial ………………...... 3 L’entrevista ……………… .. 4/5 Reportatge ……………… .. 6-9 Racó cultural …………… . . 10-12 Taller creatiu ………….. .. . 13 Noticies ………………… . . 14-26

2


Editorial Existeix una altre realitat ? Ens despertem cada dia amb diferents noticies i totes elles lluiten entre si per veure quina és la més pessimista, negativa i agressiva . Sembla que sinó tenen aquests valors no són noticies. Per acabar d’adobar més el tema,són molts els programa televisius on la cridòria, insults i la vulgaritat són el seu lema.Però no hi han noticies positives ? No hi han valors positius ? Jo crec que sí, i realment al nostre voltant existeix tota una realitat molt diferent i d’alguna manera s’ha de transmetre als nostres joves. És per això, que des de la revista volem despertar aquests valors positius, creatius i de responsabilitat. Un dels projectes que hem engegat és “Taps per l’esperança. Taps que donen vida” on a més de despertar la solidaritat i el respecte cap a aquells que ho necessiten , volem despertar la responsabilitat amb el nostre medi ambient . D’alguna manera els nostres joves aprenen de nosaltres ..... Eduquem en valors positius . Com veus el got.... Mig buit o mig ple ? La realitat ja es suficientment dura per que nosaltres la fem més. Us convidem a veure el got mig ple Mª José Lora 3


L’Entrevist a

Hunter Hunter Hunter American Americanteacher teacherwho who teaches teachesEnglish Englishatatour our Institute Institutefrom fromSecondary Secondary totoHigher HigherModules. Modules. Specifically, Specifically,their theirwork workisis based basedon onhelping helpingour our students studentsimprove improvetheir their spoken spokenEnglish English

Professor americà que imparteix classes d’anglès en el nostre Institut des de l’ESO fins a Mòduls Superiors. En concret, la seva feina es basa en ajudar als nostres alumnes a millorar el seu anglès parlat


La entrevista

Hunter i alguns dels nostres redactors

5


Reportatge El Carnaval És una celebració pública que té lloc immediatament abans de la quaresma cristiana, amb data variable (des de finals de gener fins a principis de març segons l'any), i que combina alguns elements com disfresses, desfilades, i festes al carrer. Les festes de Carnaval es celebren a  Què és carnaval: troba el seu origen tota la península i s’ha convertit en tota una tradició que passa de pares a fills. en antigues festes paganes d’hivern, de A més, a les escoles promouen aquesta celebracions dionisíaques gregues o de festivitat fent que els més petits es festes romanes. Podria ser que el mot disfressin des de ben primerenques carnaval tingués el seu origen en les edats. El dimecres següent al paraules llatines carru navalis, fent Carnestoltes es celebra l’enterrament referència al mite d’Isis i Osiris. de la sardina On es celebra fent mes gresca i més escàndol es en Brasil.

Què és el carnestoltes: Es un

personatge carnavalesc en el qual es el centre de la festa.

Quan es celebra: No sempre el

carnaval te les mateixes dates, aquest any ha començat el dia 16 de febrer, l’any que ve (2013) començarà el dia 7 de febrer. DATES DE CARNAVAL DURANT ELS PRÓXIMS 6 ANYS: •El Carnaval 2013 comença el dijous 7 de febrer •El Carnaval 2014 comença el dijous 27 de febrer •El Carnaval 2015 comença el dijous 12 de febrer •El Carnaval 2016 comença el dijous 4 de febrer •El Carnaval 2017 comença el dijous 23 de febrer •El Carnaval 2018 comença el dijous 8 de febrer El Carnaval es celebra 40 díes abans de la Quaresma per això cada any es celebra en diferents dates 6


Reportaje EL CARNESTOLTES A TERRASSA A Terrassa, és durant la segona meitat del segle passat i principi del XX que el Carnestoltes gaudí d’una gran anomenada. Més entrat el segle, es celebraven rues i balls en les diferents societats. Després el franquisme va prohibir el carnaval que va quedar restringit a festes infantils, a algunes entitats amb festes semi clandestines i a l’àmbit privat. Amb l’arribada de la democràcia, al final dels anys 70, es recuperen les festes i la disbauxa, això sí, tímidament. La festa se centra en el dissabte, amb una gran rua i la corresponent desfilada de comparses, que surten de l’estació del Nord i arriben a l’ajuntament, on es procedeix a llegir el pregó i a fer el concurs de les millors comparses, i finalitza, ja de nit, amb un gran ball de disfresses. Els actes previs dels dies anteriors es distribueixen entre la festa infantil del dijous gras i les rues escolars del divendres. El diumenge la rua està dedicada als nens. El dilluns té lloc la vetlla del difunt Carnestoltes i tanca les festes l’enterrament el dimecres de cendra. Tot i així s’està perdent la costum de la setmana prèvia abans dels carnestoltes. (Arxiu a fons. Web Ajuntament de Terrassa)

7


Reportatge

El Carnestoltes al nostre IES 1. Has celebrat alguna vegada el Carnestoltes?

si no alguna vegada

2. Quan l'has celebrat, t'has disfressat per fer-ho?

si no alguna vegada

3. En el cas de que et disfrassis et compres el disfras o te'l fas tu sol?

si

no

em compro els complements i em vesteixo com vull

8


Reportaje Opinions

5. t'agradaria que en l'institut celebresim el carnestoltes

si no m´he es igual,no m'importa

6. creus que s'han perdut les tradicions festives?

si no

7.Quines festes celebres?

nadal sant jordi

Toni Pérez (Professor de Tecnologia i informàtica). El Carnestoltes s’hauria de celebrar en aquest institut no solament com una activitat lúdica més sinó lligada al treball de tutoria ja que podem treballar la responsabilitat, la cohesió de grup.... El problema que veig és que els alumnes han de saber diferenciar molt bé entre anar disfressats i fer classe amb normalitat, que es pot fer. També crec que aquesta festa al no ser cultural sembla com una activitat de 2a categoria

Irene Vilalta (alumna de 4t D ) Jo crec que fer el Carnestoltes aniria molt bé . És un dels dies que pots canviar i no cal que siguis tu. De tant en tant passar-ho bé a l’IES no és dolent.

el dia dels enamorats el meu aniversari

Quan vas a la festa del carnestoltes, després t'en vas al recinte firal?

si no a vegades

Miriam Vilanova (3r D) A mí me parece que el IES deberia celebrar el Carnestoltes porque así como se celebran las fiestas patronales, el Carnaval es una de las más divertidas . Mucha genete vinó disfrazada al IES e intentó alegrar el día

no tinc ni idea del que és

9


El racó cultural Autor:Jhon Bayne Gènere: Drama Idioma: Irlandès

RESSENYA D’ UN LLIBRE: El noi del

pijama de ratlles

RESUM: El noi del pijama de ratlles ) és una novel·la de 2006 del l'autor irlandès John Boyne. • L’acció es narra des del punt de vista de Bruno, el fill de nou anys d'un militar d'alt rang nazi. La família de Bruno es veu obligada a abandonar Berlín quan el seu pare ho destinen per treballar en el camp d'extermini d'Auschwitz. La família accepta el canvi amb resignació. Des de la finestra de la seva nova habitació Bruno divisa una reixa després de la qual hi ha persones que sempre porten posat un "pijama de ratlles", de fet es tracta de jueus presoners. Explorant els voltants de la seva nova llar, Bruno coneix a través de la tanca de seguretat del camp a un nen jueu polonès anomenat Shmuel, nom que Bruno no ha sentit abans però que sembla ser bastant comú en aquest lloc. Shmuel li explica la història de la seva deportació i les terribles condicions de la vida al camp. • Aquesta pel·lícula la recomanen perquè a part de descriure la situació del jueus en la època del nazisme, es molt emotiva.

John Boyne (Dublín, Irlanda, 1971) és escriptor.

RECOMENACIÓ/ OPINIÓ PERSONAL:

Aquest llibre o novel·la per nosaltres esta molt bé redactada i la seva historia es bastant dramàtica hi molt emotiva. Nosaltres, personalment aconsellaríem que us compressiu el llibre perquè es bastant entretingut i fàcil de llegir. A partir d’aquest llibre han tret una pel·lícula, però no es tan bona com el llibre, ho es el que nosaltres pensem.

Es va formar a Trinity College, i en la universitat d'East Anglia, Norwich, Anglaterra. És autor de cinc novel · les: The thief of time (amb què va debutar com a novel · lista), The congress of rough riders, Crippen, Next of kin a més de The boy in the Striped pyjamas (El noi del pijama de ratlles), sent aquesta última un èxit en tots els països on es va publicar. A Irlanda es va mantenir en primer lloc durant un any sencer. Ha estat traduïda ja a trenta-quatre idiomes i ha suposat un extraordinari èxit de vendes en diversos països.

10


El rincón cultural Pel·lícula : Ullal Blanc Pel·lícula : Ullal Blanc Direcció: Jack London País: EE.UU Any: 1996 Duració: 112 min Gènere: Drama Idioma: Angles SINOPSI: La història es troba en els boscos d'Alaska, on dos homes, Henry iBill (dos guàrdies), tracten d'aconseguir un fort proper en un trineu. La seva càrrega consisteix, a més dels estris comuns, en el cadàver d'un Lord que els havia contractat per al viatge. No obstant això, el trajecte es complica pel fet que una rajada de llops famolencs, el recompte, comença a envoltar a prudent distància, arrabassant-dia a dia els gossos de trineu. És una novel · la que conté, en forma esbiaixada, arguments a favor de l’acceptació de les diferències i del valor del treball en equip .És un gran llibre per a joves lectors. El llenguatge utilitzat per London conté expressions que en la seva traducció probablement resultin incomprensibles, o més aviat, al vocabulari juvenil. Però en fer les aportacions necessàries,es buida l'argument per mostrar-se tal com és.

Recomanació/ personal

Opinió

Aquesta pel·lícula la recomanem perquè te molta intriga i acció. També té escenes dramàtiques.

11


El racó cultural Pel·lícula : JOHN CARTER Película : John Carter Dirección: Taylor Kisch País: USA Año: 2012 Duración: 132 min Género: Acción,aventuras, ciencia-ficción, fantástico Idioma: Angles SINOPSI: La película lleva a la gran pantalla una aventura épica que se desarrolla en el devastado planeta Marte, un mundo habitado por tribus guerreras y seres salvajes. John Carter, un veterano de la Guerra Civil americana, se ve inmerso en una nueva y misteriosa guerra con un extraño ejército de marcianos, entre los que se encuentran Tars Tarkas y la princesa Dejah Thoris.

Recomanació/ personal

Opinió

Nosaltres creiem que aquesta pel·lícula es molt bona perquè te moments de molta acció hi uns efectes cinematogràfics impressionants.


ITCH THE W

Taller creatiu

ssa. Terra d e l l n ca a tow titeled. m o r es f d en h com om a legen acher”. c t i w ing Te s fr Th e a h av rson i the English : s e g p n i s i h Th gt of like curse of powers doing wron “ The ot you’re ad a l She h ears when t. pp er a lo f f u s She a and sleep oca u fun. o y c í l i a C ja es e k a C m She Palle Laura

LuLuz zyyCCoolo lor

r

EErarauunnaata tardrdeehheerm rm cucuan clara anddoosesemme o oosasayycla e ocucurrrrióiómir ra miraar r hhaacia ciaeel cl ie cielolo, , vivm i muuchchoos scolo colore eeraraeel al arco res,s, rcoiririsis PPoor rlalannoc ohc e lalas seestsre trellallas smmeeilu he, , ilummininab aban anlolos s oojojos,s, eesesemmoome menntotorerecoc rd ordééqquuee eesta stabbaaeennlala mmoonntatañña, am , mieienntr iluilummininaaba taras smmee baeel sl osol.l.

Tu rec JoJordrdi P i Plalanneellll(3(3r u er d o Al pas rDD) ) ar por tu call qu e m e re e dudar dijiste al am cordé, aqu , s el a sentim alieron de necer, que s las palabras lo más in pen iento, s e iban s a in seq sas palabra dentro de ar ni m u s í querrí a a l de i llenas as de cir Al pas todos los dí me que sen alegría que ar a t ía s q u quiero por tu calle s. e me , era t u amo recordé, es dentro El cielo azul r si ep q Al pas ue me quit ncero, tu am rimer te ar ae or des perde por tu calle l aliento. de -Los ojos que nadaban en soledad ayer se r p or u record n pensa é a , e q s ue encerraron. t up r en m i vejez idez, que n no te quise -Sobre el cielo volaba mi corazón. o si n o e s a tu quiero Cintia la d o o -El corazón nadaba sobre el puente. Arand t r a ve a Párr z. aga (3 -La estrella vuela a lo alto de la montaña. r D) -Tengo miedo de tu piel,porque me tiene atrapado como una mosca en la miel. -Vacío está el cielo de mis poemas, en sus La soledad noches ya no se iluminan las estrellas. -Son los árboles tesoro que en la tierra puso Dios,grandes bienes el hombre que Durante el día, la estrella blanca para él aseguró. se movía con soledad, como el

amor en el cielo. Dentro del mar, con soledad, olvidaba el ayer mentalmente, Pero me volvía loco durante el día, Por eso solo bajo del puente sin poder amar. Oriol Orta Rubio (3r ESO B)

Adrià Inglés Lapuente ( 3r ESO D)

13


Noticies Solidaritat

Equip de la Revista Des de la revista hem començat a col·loborar en una acció solidària per tal d’ajudar a dos nens de Terrassa amb les seves costoses teràpies . La campanya que hem anomenat “Taps per l’esperança-Taps que salvem vides” consisteix en recollir taps de plàstic (qualsevol : taps de llet, aigua, detergents,...... Mentre siguin de plàstic) per tal d’aconseguir la major quantitat possible ja que per cada tona, reben uns 200 € destinats a poder donar qualitat de vida a aquests dos germans. El punt de recollida es troba situat al vestíbul al costat de secretaria. Per mes informació sobre el cas, mireu el blog “dos angeles en mi vida”

US ANIMEM A PARTICIPAR

Tapones para la esperanza

Tapones que salvan vidas ¡ 14


Noticias

A finals de maig ja hem fet el primer lliurament de taps al Gerard i l’Ainhoa . La veritat és que la campanya ha tingut molt d’èxit i en un mes i mig s’ha aconseguit omplir un bon sac Gràcies a tots

Tot i q vaca ue ara m nc ar amb es… pots xarem de A Ter la recoll continu id ar rassa hi ha a de taps de re n molts . punt collid s a

15


Noticies Voluntariat Voluntariatlingüístic lingüístic

“Nosaltres “Nosaltressom somelel català català““

16


Noticias L’aula d’acollida explica contes a nens i nenes de 4 anys

Aula d’acollida

Els Elsalumnes alumnesde del’aula l’aulad’acollida d’acollida vam vam preparar preparar contes contesper peraallegir-los llegir-losals als infants infantsde del’Escola l’EscolaLa La Roda. Uns vam fer contes i altres vam fer Roda. Uns vam fer contes i altres vam fer titelles. titelles. Escollírem Escollíremcontes contesmolt moltbons bonsi iinteressants: interessants: llibres llibrescom comlalaSireneta Sireneta, ,elelPatufet, Patufet,lala Blancaneus... Blancaneus...etc.. etc.. Quan Quanvam vamarribar arribaraal’escola l’escolaels elsnens nensvan vanrebre rebre una sorpresa .... Vam començar i vam tenir una sorpresa .... Vam començar i vam teniruna una acceptació acceptaciómolt moltbona bonaper perpart partdels delsnens nens, ,i iens ens va vaagrada agradamolt moltl’l’experiència experiència, ,aanosaltres nosaltresi ials als nens. nens. La Larealització realitzaciód’d’aquesta aquestaactivitat activitatens ensha haajudat ajudat aadesenvolupar-nos més i parlar més català desenvolupar-nos més i parlar més català, , es esuna unaactivitat activitatd’ensenyament d’ensenyamentmutu mutu. . Michelle MichelleGabriela GabrielaAcosta AcostaGómez. Gómez. Aula Aulad’acollida. d’acollida.Delegada Delegada

Voluntariat Crespinell Durant aquest curs alguns dels alumnes de 3rD realitzen feines com a tutors amb els alumnes del centre Crespinell (escola de educació especial) TUTORS: Francina Gorina i Laura Fernández tenen cura de la LORENA. David Agra i Cristina Sánchez tenen cura de la ANDREA. Gina Torrelles i Estefania Vilchez tenen cura del JOSEP. Les opinions dels tutors: “Els donem suport i parlem amb ells quan els veiem tristos, o si necessiten alguna cosa també els ajudem a fer educació física amb nosaltres.”

17


Noticies

relologgoo EEl lnnoossttre

Des de la revista, i en concret, els alumnes Sergi González, Carles Ferràs i la Laura Segura han realitzat diferents logos per tal de poder-nos identificar amb ell . S’ha partit de la base del logo del nostre IES i s’han fet una sèrie de modificacions . Al final els 4 logos resultants van ser els següents:

Aquesta va ser l’opció triada per tots. A partir d’ara serà el nostre LOGO

18


Noticias PREMIS

Premi PremiOdissea Odissea2012 2012

Alumnes de 2n de Batxillerat humanístic del nostre IES han participat en el primer concurs de cultura clàssica Odissea organitzat per l’Associació de professors de Llengües Clàssiques de Catalunya (APLEC) . Es tracta d'un concurs telemàtic creat a Galícia fa 7 anys, que consisteix en tres preguntes a resoldre en 3 dies, amb un marge de 24 hores, i una superpregunta al 4rt dia, amb preguntes-pista puntuables. És el primer cop que es fa a Catalunya i s’han inscrit 309 equips , hem de felicitar als nostres alumnes ja que han quedat en una molt bona posició. Els dos grups que han participats pel nostre IES han sigut: Audacia Nausicae (Claudia Carneros, Sandra García i Marta Rodríguez). 7ª posició Les Troianes (Cesca Cirera, Valentina Paolini i Marta Risco).

Olimpíades OlimpíadesFísica Física2012 2012 El nostre alumne de 2n Batxillerat , Arnau Ferrer ha participat en les Olimpíades de Física Catalana organitzada per la Societat Catalana de Física i i s'ha classificat en 4a posició (primer de la seva adscripció universitària) per a la Olimpíada Española de Física, organitzada per la Real Sociedad Española de Física. Aquesta ha tingut lloc a Bilbao entre el 20-23 d’abril i l’Arnau ha quedat en 17è lloc (medalla de plata )

19


Noticies

Penjats Penjatsper perles lesMates Mates El 17 de març els alumnes de diferents instituts de Terrassa, Matadepera,Viladecavalls i Vacarisses van participar la fase final de Penjats per les Mates al Vapor Universitari de Terrassa. Els participants han hagut d’afrontar dotze exercicis de matemàtiques, al llar de quatre setmanes de gener i febrer. Nosaltres també vam participar i els millors classificats han estat : 1r cicle Arnau Lira (4t ) Oriol de Dios ( 28è) 2n cicle Eloi Guerrero (27è) Roser Peula (28è)

2ª 2ªedició edicióConcurs ConcursCòmic Còmicss contra contrala lahomofòbia homofòbia L’Ajuntament de Terrassa organitza la 2ª edició del concurs de còmic contra l’homofòbia dirigit als alumnes de 3r , 4t de l’ESO i Batxillerat per tal de donar eines per lluitar contra la discriminació del col·lectiu Gay i reflexionar al voltant de l’homofòbia. Aquest any, la nostra alumna, Marina Garcia (3r A) ha guanyat ex aequo el primer premi amb alumnes de l’IES Terrassa . El seu còmic es titulava Estima’t – També, un altre de les nostres alumnes, l’Olga Depares (3r B) ha obtingut una menció especial pel seu còmic Homofòbia No. Coincidint amb el dia Internacional contra l’homofòbia, el 17 de maig, es va fer el lliurament dels premis als guanyadors a la Biblioteca Central de la nostra ciutat. En la següent adreça (http://www.terrassadigital.cat/detall_actualitat/? id=11924) trobareu un vídeo del lliurament de premis

20


Noticias Concurs ConcursFOTOTREBALL FOTOTREBALL L’alumna del Mòdul d’Educació Infantil , Andrea Pérez Marín (2n B) ha sigut guardonada amb un accèssit en el concurs de Fototreball promocionat per la Generalitat de Catalunya. Aquest concurs s’adreça a estudiants de Formació Professional i de disseny gràfic i té per objectiu fomentar el valor de la prevenció i conscienciar sobre els possibles riscos que envolten qualsevol tipus de feina. Els premis van ser lliurats el passat 26 d’abril al Palau Robert de Barcelona

Campionat Campionatd’escacs d’escacs Durant Durantelelcurs, curs,molts moltsalumnes alumnesde dediferents diferentsnivells nivells quedaven quedavenaal’hora l’horaelelpati patiper perjugar jugaraaescacs. escacs. Aquesta Aquestaactivitat activitatha haguanyat guanyatmolt moltde depes pesi ifafaque que cada cadadia diahihihagi hagimés mésalumnes alumnesparticipant, participant, Aquest Aquest fet fetha haportat portatha hacelebrar celebrarelelPrimer PrimerCampionat Campionat d’Escacs celebrat en el nostre d’Escacs celebrat en el nostreIES. IES. Els Elsguanyadors guanyadorshan hanestat estat: : 1r1r Pau Pau González González (2n (2nBBESO) ESO) 2n 2nÓscar ÓscarRaic Raic( (3r3rAA) ) ..

21


Noticies Campionat CampionatCross Cross L’alumne de 1r C, Geena Stephens, va ser la campiona dels 1500 m del Campionat de Cross Escolar Vallès Occidental amb un temps de 4:39 celebrat el passat novembre

Jornades JornadesKorfbal Korfbal Alumnes del nostre IES han participat amb gran èxit amb les Jornades de Korfbal celebrades a Can Jofresa el passat 22 de febrer

22


Noticias Sortida al parc audiovisual de Catalunya El dia 19 de Abril els alumnes de 3r ESO van anar al Parc Audiovisual de Catalunya. Van visitar un plató i varen exposar els curtmetratges que estan realitzant com a treball de Ciències Socials a un tècnic professional de l’audiovisual que els va ajudar a corregir els seus curtmetratges com també van donar idees i trucs per millorar-los. Tant, l’anada com la tornada es fa fer a peu des de l’IES . Una bona passejada

Sortida al teatre : Don Juan Tenorio Dimarts 13 de març els alumnes de tercer d’ESO van anar a veure una obra de teatre a la sala Crespi anomenada DON JUAN TENORIO. Don Juan Tenorio (1844) és una peça teatral en castellà escrita per José Zorrilla i classificada dins del romanticisme. Opinió del alumne: “Va ser una molt bona adaptació de la obra original i vam poder gaudir d’un espectacle fet a la nostra mida per poder entendre millor la obra.” 23


Noticies Venim d’un silenci El dijous 2 de febrer, els alumnes de 3r d’ESO, es van desplaçar fins al Teatre Alegria per gaudir d’una representació tan teatral com musical per part de la Companyia “Catorzedeabril”, un grup que vol contribuir a recordar i difondre la memòria col·lectiva del nostre país, i apropar-la a un públic més ampli.

So

al a d rti

eti p c lla

t

El 29 de novembre els alumnes de 3r d’ESO van fer una sortida al Llac Petit de Terrassa. La durada de l’excursió va ser de 6 hores: 5 hores d’anada i 1 hora de tornada. En total es van recórrer 25 Km. A mig matí van fer una parada per esmorzar. Al arribar al Llac van dinar. A les 5 de la tarda ja estaven a Terrassa, on els van deixar anar cap a casa. La sortida va ser agradable, el paisatge era molt bonic i el recorregut va ser entretingut. Van poder gaudir d’una bona estada amb professors i alumnes.

24


Noticias a

a d i a t ç r an o S Fr

Els alumnes de 3r i 4t d’ESO que realitzen el crèdit de francès van anar quatre dies a França. Cada dia van visitar una ciutat diferent. El primer dia van estar a Artes, el segon a Avignon, el tercer a la Camargue i 4t a Nîmes. Va ser molt divertit i els va servir per conèixer millor als professors que hi van anar i ha sigut interessant conviure amb gent d’altre curs. A més, França és molt maca!

25


Passatemps

Mot encreuat

1-Cos o força que vetlla pel compliment dels reglaments relatius a l’ordre i la seguretat públics. 2-Mamífer carnívor de la família dels cànids domesticat, i es pot tindre a casa 3-Donar (a algú) allò que hom li deu. 4-Sensació produïda per la pèrdua de calor. 5-Inclinació o afecció viva envers una persona o cosa. 6-Acció de aclarir idees 26


Pasatiempos Sopa de lletres Trobeu Trobeuels elsdiferents diferentsanimals animalsen enaquesta aquestasopa sopade de lletra lletra

27


Passatemps Laberint

Podeu Podeuarribar arribaralalfinal? final?

28


Passatiempos Il·lusions òptiques

Aquí us deixem una il·lusió òptica que és molt curiosa de veure, Què veieu, una dona bonica o una vella amb un vel blanc?


Passatemps sudoku


L’equip

Volem agrair a totes aquelles persones que ens han ajudat a fer possible la revista Gràcies per col·laborar 31


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.