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MARGEN IZQUIERDA

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Febrero-Marzo

La revista de los vecinos de Actur, Parque Goya y Arrabal

El bochornoso recinto de la Expo después de 8 años En 2008 Zaragoza presumía de la Expo, de sus instalaciones. 8 años después da pena y vergüenza. P. 3

Sumario: Club Patín Goya. Pág. 2 Incentivar lectura. Pág. 4 Mesa emergencia social. Pág. 5 Casa Juventud Actur. Pág. 6 Artículo sobre Bullyng. Pág. 6 Mañana perdida en Correos. P. 8 Sincronización semáforos. Pág. 8

Guía de comercios del barrio gratuita. p. 8

Biblioteca Félix Romeo de Parque Goya. p. 2

Ideas de los vecinos en la casa del barrio. p. 7

Vota por el colegio especial Jean Piaget. p. 2

Anúnciese en esta revista 976 937 252


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Club de lectura de la Biblioteca de Parque Goya Ya se han celebrado dos sesiones del club de lectura de la biblioteca Félix Romeo Ya se han llevado a cabo dos sesiones del Club de Lectura de la Biblioteca Félix Romeo (Parque Goya) y siguen abiertas las inscripciones a todas aquellas personas amantes de la lectura. Para participar en estas sesiones hay que inscribirse, con anterioridad, en la biblioteca y tomar prestado de allí mismo el libro que se debe leer para comentar, después, entre todos los integrantes del Club de Lectura. Este Club se reúne una vez al mes; la próxima reunión es el 11 de febrero, a las 18.30 h., y se comentará el libro Seda de Alessandro Baricco, para marzo está prevista la lectura de la novela El callejón de los milagros de Naguib Mahfuz y, en abril, mes del 400 aniversario de la muerte de Miguel de Cervantes, se comentará la primera parte de El Quijote. Con esta actividad no sólo se fomenta la lectura y la posibilidad de conocer otros autores y sus

Fotos cedidas por Club de Lectura de la Biblioteca Félix Romeo

obras, sino que, también, es una ocasión pasar un rato agradable y ameno compartiendo con otras personas nuestras opiniones e impresiones sobre los libros. Recuerda la biblioteca Félix Romeo se encuentra en Plaza de la Poesía de Parque Goya, junto al Centro de Salud.

Resumen Club Patín Goya En Club Patín Goya no podemos haber comenzado mejor esta nueva temporada. Durante la prueba federativa de enero, ocho de nuestras patinadoras consiguieron alcanzar su ansiado diploma, consiguiendo muchas de ellas superar tres niveles en un año, ¡estáis imparables!. También queremos informaros de la participación de nuestro club en el Campeonato de Aragón Grupos Show, el 31 de enero en el municipio de Pinseque. ¡No os perdáis la belleza de esta disciplina! Para saber más de nosotros podéis visitar nuestra web: www.clubpatingoya.es o conocernos a través de facebook: Club Patín Goya Zaragoza

Club de Lectura de la Biblioteca Félix Romeo

Centro de Educación Especial Jean Piaget Ayuda con un simple voto al video con el que participan en un concurso El Centro de Educación Especial Jean Piaget, situado en Parque Goya II nos presentamos a la 7ª edición de los Premios Romper Barreras con un video titulado “Superpiaget”. Este concurso, de ámbito nacional, reconoce la labor de instituciones y particulares que muestran de forma creativa cómo el uso de la tecnología de apoyo mejora el día a día de las personas. Para conseguir el premio, tenemos que superar en primer lugar, una fase de votación popular. Si conseguimos estar entre los 15 proyectos más votados, pasaremos a la fase del jurado técnico. Como vecinos de la margen izquierda, nos gustaría pediros que nos echéis una mano, votando nuestro proyecto y si queréis, difundiéndolo entre vuestros amigos. No os quitará mucho tiempo, el video dura 4 minutos, y os aseguramos que os sorprenderá y sacará alguna sonrisa.

Foto cedida por Club Patín Goya

La votación se hace por facebook a través del siguiente enlace: http://a.cstmapp.com/voteme/8664/617138788 El premio es una importante dotación económica en metálico y en productos de la empresa BJ Adaptaciones, así como un ordenador Toshiba. Recursos importantísimos para el centro. Muchas gracias por vuestra colaboración. Ojalá en el siguiente número podamos deciros que habéis sido partícipes de esta importante inyección de recursos a nuestro cole. El equipo interdisciplinar del CEE Jean PIaget

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El bochornoso recinto de la Expo después de 8 años En 2008 Zaragoza presumía de la Expo, de sus instalaciones. 8 años después da pena y vergüenza Como en otras muchas ocasiones, la Asociación Legado Expo se convertía en la “anfitriona” y guía en Zaragoza de un grupo de visitantes de varias nacionalidades que vienen de forma periódica para conocer el legado que dejo la muestra internacional

de 2008. Entre ellos se encontraban varios turistas universitarios, periodistas y blogueros internacionales que acudían a la ciudad bajo el reclamo de la arquitectura singular de Expo Zaragoza. Lamentablemente, lo que han visto es parte de las fotos que publicamos. Desde la Asociación, ya no tenemos “paños calientes” que ofrecer ante las preguntas más frecuentes que nos formulan en estos casos, ni siquiera hemos podido “atenuar” la pésima opinión del recinto mediante una imposible visita al Pabellón Puente (cerrado) o al interior de la Torre del Agua (cerrada). Lamentamos una vez más esta situación injustificada, y como zaragozanos y aragoneses, sentimos una VERGÜENZA indescriptible al comprobar como no hemos sabido, querido o podido sacar la rentabilidad a este legado desaprovechado y abandonado. No queremos ni pensar lo que hablarán nuestros “invitados” a regresar a su casa de nuestra Legado de una expo, pero nos queremos imaginar que no volverán a visitarlo. Y otra vez más, solicitamos a las fuerzas políticas responsables de esta situación que se pongan a trabajar, y que no busquen escusas para iniciar un trabajo al que ya van con casi

Fotos cedidas por Asociación Legado Expo Zaragoza 2008

ocho años de retraso. Asociación Legado Expo Zaragoza 2008. www.legadoexpozaragoza.com legadoexpozaragoza@legadoexpozaragoza.com

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Para padres/madres: ¿Cómo incentivar la lectura en los niños? Empezamos la colaboración con Anita de Arbués, escritora de cuentos infantiles con este interesante artículo 4º Tener libros a mano. ¿Cómo van a leer de motu propio sino tienen libros en casa?. Un libro es un regalo estupendo. Siempre debería tenerse en cuenta a la hora de planificar los regalos de cumpleaños o para incluir en la carta a los Reyes Magos.

Si siempre ha sido difícil que los niños sientan amor por los libros, hoy en día lo es mucho más. Es más fácil y cómodo para ellos jugar a la WII, la Play Station o la Xbox. Pero una cosa no quita la otra, en eso estamos todos de acuerdo. Leer desde la infancia hace que no solo se incrementen sus aptitudes lingüísticas y culturales, sino que les abre un campo de visión maravilloso hacia otras culturas, países, personas o situaciones. Los niños que leen: Primero: Desarrollan la memoria y sus aptitudes lingüísticas y culturales. Leer nos hace más cultos, mejora nuestras faltas de ortografía, amplia nuestro vocabulario, etc. Segundo: Desarrollan su creatividad despertando la imaginación. Abriéndoles los ojos a otras formas de vida o de actuar. Lo que les ayudará de forma extraordinaria a tomar decisiones o a afrontar problemas el día de mañana. Tercero: Desarrollan la empatía, facilitando, entre otras cosas, el trabajo en equipo. La empatía será primordial a la hora de resolver problemas y de relacionarse mejor con los demás a lo largo de toda su vida. Y todo esto desde nuestra más tierna infancia. Los niños son como esponjas gigantes. Son capaces de retener y asimilar mucha más información de la que podemos imaginar. Recomiendo empezarles a leer desde muy pequeñitos. Antes de los doce meses ya se les puede leer cuentos cortos con mucha

ilustración. Cuando son un poquito más mayores pero aún no saben leer, les encantará que nos sentemos con ellos antes de ir a dormir, y que les leamos nosotros los cuentos. Pueden ser cuentos de reciente edición o adaptaciones de cuentos clásicos. Y cuando ya saben leer, aunque sea despacio, disfrutarán de ser ellos mismos los que lean los cuentos que de pequeñitos les leían papá o mamá. Mis cinco recomendaciones: 1º Elegir un cuento adaptado a su edad. Hoy en día todas las editoriales lo indican en la contraportada. 2º Dar ejemplo. Si tu hijo te ve leer, seguramente él también sentirá interés por la lectura. 3º No obligar. Leer no es una obligación. Cuando son pequeños, es un momento de cariño y apego entre padres e hijos. Leer juntos un cuento, es para disfrutar de ello. Para hacer algo incrementando los vínculos afectivos. Sino le apetece leer es mejor dejarlo para otro día y no insistir.

5º Acompañarles a la biblioteca o la librería. Es una actividad estupenda para planificar un fin de semana de vez en cuando. Se puede aprovechar esas tardes frías y lluviosas de invierno, o esas mañanas de calor insoportable en verano. Pasar un par de horas con ellos en la biblioteca de tu barrio o ciudad con es una experiencia maravillosa, positiva y casi terapéutica. Vagar por las estanterías de libros, ojearlos con ellos, comentar las ilustraciones o los títulos, sacarles el carnet de la biblioteca, comprarles el libro que ellos decidan como premio a una gran semana …, son algunas de las actividades que podemos regalarles. En resumen, leer cuentos a los niños les duerme los ojos, pero les despierta el cerebro. Aventurándome a recomendar libros para el mes de febrero: De 0 a 3 años: El pollo Pepe. Nick Denchfield. Editorial SM. De 3 a 6 años: Coleta la poeta. Gloria Fuertes. De 6 a 9 años: El bandido Cucaracha. Saul M. Irigaray. Editorial Garabato Books. De 9 a 12 años: Tania Valle de Luz. María Parr. Editorial Nórdica. Anita de Arbués www.anitadearbues.blogspot.es.com

La información del barrio en facebook Para estar al día de todo lo que acontece en Parque Goya y Actur es muy sencillo, cada uno de estos barrios cuentan con su propia página de Facebook. Pero no solo publicamos cada día noticias o difundimos la información que se publica en los medios referente a cada barrio, también los propios vecinos nos envían sus quejas, foto denuncias, comentarios sobre

mejoras…. Y sirve como herramienta para aquellas personas que pierden algún objeto, o desgraciadamente algún animal que se ha perdido. En enero una madre publicaba un mensaje en parque goya para pedir ayuda porque su pequeño había extraviado un muñeco “que tiene mi hijo desde que nació: es un conejito

azul pequeño. Ha sido por detrás de la calle Eugenio Lucas. Si alguien lo ha encontrado o lo ha visto agradeceríamos nos lo hiciera saber. Gracias” Se convirtió en un mensaje viral con cientos de veces compartido y final feliz, ya que le hicieron entrega a su hijo del peluche. Actur: www.facebook.com/actur Parque Goya : www.facebook.com/parquegoya


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Revista Margen Izquierda

La revista llega a cientos de puntos de distribución en los barrios de Actur, Parque Goya y Arrabal. Puedes recogerla gratuitamente en comercios, cafeterías, centros salud, centros deportivos, bibliotecas, centros cívicos y culturales... y todo tipo de negocios de estos barrios. Información de contacto y publicidad:

Tel. 976 937 252 revista@margenizquierda.es

Mesa de Emergencia Social para el distrito del Actur Este nuevo espacio de trabajo quiere dar respuestas a las situaciones de emergencia social El concejal de Vivienda y Deporte y presidente de la junta municipal Actur-Rey Fernando, Pablo Híjar, presentaba en enero una nueva iniciativa impulsada por el distrito que preside. Se trata de una Mesa de Emergencia Social, espacio de trabajo que tiene como objetivo lograr una respuesta desde lo local y comunitario a situaciones de emergencia social que se den en el barrio. En este recurso, que busca fomentar la participación vecinal y contar con el tejido social, contará con profesionales de los servicios sociales del Ayuntamiento, del Instituto Aragonés de Servicios Sociales, de Zaragoza Vivienda, del Instituto Municipal de Empleo y Fomento Empresarial de Zaragoza, además de con entidades, asociaciones de vecinos, asociaciones de madres y padres y plataformas. La Mesa de Emergencia Social realizará un diagnóstico de necesidades y evaluará el trabajo de los servicios sociales que prestan las administraciones, llevando a cabo un

Foto de www.zaragoza.es

auténtico trabajo comunitario en el barrio y generando sinergias entre sus habitantes. Entre sus prioridades, estará la detención de situaciones extremas en casos de desahucios, corte de suministros o falta de alimentación. Durante la presentación a la que asistían vocales de la junta de distrito, asociaciones y entidades, Híjar ha destacado que “el proyecto todavía tiene que ser definido por todos los agentes implicados” y ha animado al resto de distritos a acercarse y conocer esta experiencia piloto.

“Formamos ciudadanos con sentido crítico e internacionales” El director del Lycée français Molière, Christophe Gallais, asegura que un buen método pedagógico busca potenciar el pensamiento crítico de los alumnos. En pleno centro de Zaragoza, se encuentra el Lycée français Molière. A él acuden cada día 1.000 alumnos que siguen el sistema educativo francés, basado “en una fórmula pedagógica innovadora centrada en el aprendizaje práctico, y el desarrollo del pensamiento analítico y crítico”, explica su director, Christophe Gallais. El Molière pertenece a la red de colegios de la Mission Laïque française, con 121 escuelas en 45 países. Gallais asegura que cada curso aumenta la demanda un 30%. Su carácter laico y sistema educativo innovador convencen. “Se sigue un sistema completamente bilingüe. La parte francesa es impartida al 100% por nativos”, apunta. Los alumnos comienzan a hablar inglés a los 5 años, con un nativo, aumentando las horas en cursos superiores, y preparan los exámenes oficiales de Cambridge. Además, obtienen la doble titulación para estudiar en universidades de Francia o España. También se da importancia a la atención individualizada: “Se aplica un programa intenso, con un seguimiento exhaustivo que refuerza las necesidades de cada estudiante”. El Molière celebra el próximo 26 de febrero la jornada de puertas abiertas. Apuntarse en T. 976 525 444 , www.lyceemolieresaragosse. org o moliere-zaragoza@lyceemoliere.com.

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Año nuevo, cursos nuevos en la Casa de Juventud Actur

Cumple todos tus propósitos para el 2016 gracias a la variedad de cursos que ofrecen Curso de Cocina Creativa: del 17 de febrero al 27 de abril, los miércoles de 19 a 21h. Precio: 30€ Curso de Iniciación al Arduino: 19 y 21 de febrero. Viernes 19 de 18.30 a 21.30h y domingo 21 de 16.30 a 20.30h. Precio: 14€

Conversación en Inglés: Martes de 20 a 21.30h. Precio: 15€/mes Curso de Canto: Miércoles de 19 a 20.30h. Precio: 15€/mes Para más información contacta con nosotros:

Master Class de Dance Hall: 21 de febrero de 18.30 a 20h. Precio: 5€

C/ Alberto Duce 2.

Costura: Haz tu propia mochila-saco: 27 y 28 de febrero de 17 a 20.30h. Precio: 12€

cjactur@zaragoza.es

Y también...

Tel. 976 726052

acturjoven.blogspot.com y Facebook

Cartel cedido por la Casa de Juventud Actur

Artículo de la psicóloga sobre el “Bullyng” Desgraciadamente están apareciendo ultimamente muchos casos sobre este tipo de agresiones El “BULLYING” o acoso es una forma de violencia que se produce no solo en adolescentes sino también en chicos/as más jóvenes.

están favoreciendo la situación, haciendo que el agresor o agresores cada vez se sientan más fuertes y poderosos al infundir miedo.

Es un comportamiento agresivo y premeditado, de un compañero o de un grupo y que implica un desequilibrio de fuerza o de poder.

Ante el bullying hay que hablar tanto si se es víctima o espectador para poder pararlo.

Incluye conductas como agredir, herir, amenazar, insultar, burlas, gestos de exclusión de un grupo o “hacerle el vacío” comportándose como si esa persona realmente no existiese, sms insultantes o eso mismo a través de foros, blogs, redes sociales.. Para la víctima, el aislamiento y el rechazo por parte de los compañeros supone un serio daño en el desarrollo evolutivo además de sufrimiento y la creación de una autoimagen negativa. Los padres pueden notar cambios en su hijo si está sufriendo bullying tales como negación a ir al colegio, apatía, retraimiento, peor rendimiento escolar… La víctima llega a un estado de indefensión: “no puedo hacer nada” y pensar que tiene la culpa de lo que le ocurre incluso a veces sin

comunicar la situación ni a profesores ni a su familia y por desgracia la única forma que encuentra de ponerle fin es a través del suicidio. El agresor aprende que con la violencia obtiene sus objetivos, siendo la antesala de comportamientos antisociales y delictivos. Tiene dificultad para sentir empatía hacia los sentimientos de los demás y la ausencia de culpa le impide reconocer sus actos. En el caso de agresiones grupales suele haber un líder que, arropado por unos cuantos (por miedo a ser rechazados o convertirse en víctima) comienza las agresiones. El resto de compañeros, los que observan, los “espectadores” tienen un papel muy importante porque tanto si consienten o apoyan el acoso como si se callan o se muestran indiferentes

El acoso no es un problema de un chico o chica determinado, sino de todos los compañeros y de todo el colegio. Un mensaje que tiene que quedar claro a los jóvenes es que el problema lo tiene quien se cree superior o especial y que toda persona tiene derecho a su dignidad personal y nadie debe ofender a otro o meterse con él por la apariencia física, forma de vestir, gustos personales.. Todos somos diferentes y merecemos ser respetados. El Bullying se alimenta con el silencio de todos: de los que lo hacen, de quien lo padece, y de quien lo ve y no lo remedia. NO TE CALLES. Eva Mª González Esteban. Psicóloga-sexóloga// Colegiada A-00949 Gran Via 21, 4º dcha, Zaragoza T. 627 005 406 www.psicologos-sexologos.com


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Ideas para la casa del barrio en Parque Goya

La AVV Parque Goya nos resume las ideas que han recibido de los vecinos para llevar a cabo en la casa del barrio

Durante el mes de enero la Asociación de Vecinos Parque Goya “hemos recibido múltiples propuestas de actividad para llevar a cabo en la Casa del Barrio. El objetivo es dinamizar nuestro barrio utilizando el modesto espacio puesto en marcha por la Asociación de Vecinos Parque Goya. Un pequeño espacio sociocultural que poco a poco se va convirtiendo en el lugar de encuentro de los vecinos y vecinas de Parque Goya. Pero la lluvia de ideas debe materializarse y para ello necesitamos gente comprometida, personas que quieran echar una mano para ponerlas en marcha. Un colaboración que tendrá el apoyo en todo momento de la Asociación de Vecinos Parque Goya. Hace falta que entre todos podamos aumentar la oferta de actividades, sencillas, de fácil puesta en práctica, originales, complejas, con algo de coste, etc. Actividades que permitirán una mayor dinamización del barrio, aumentar las oferta social, cultural y de ocio en nuestro barrio. Será la excusa para juntarnos los vecinos y vecinas del barrio, conocernos, y pasar un rato entretenido en la Casa del Barrio. Esta es nuestra tarea y en ella vamos a trabajar con el apoyo de todos los vecinos y vecinas del barrio que quieran hacer de su barrio, Parque Goya, un barrio más activo.” A continuación exponemos la lista de ideas que podrían llevarse a cabo en la Casa del Barrio. Ponte en contacto con nosotros a través del correo electrónico avvparquegoya@gmail.com si te interesa colaborar y hacer realidad cualquiera de estas propuestas, y pronto formarán parte de la programación de la Casa del Barrio. - Grupo de Teatro para adultos y niños, que incluyera varios subgrupos de trabajo para elegir obras, la propia representación, creación de decorados, vestuario, etc. - Día de juegos de mesa tipo cluedo, monopoly, parchis o juegos de rol, con persona encargada de coordinarlos y enseñar a jugar. - Jornada de Caza del Tesoro en el barrio, con punto de encuentro en la Casa del Barrio. Es un juego para todas las edades en busca de una serie de pistas localizarlo, y haría falta uno

varios organizadores. - Exposición de obras de algún vecino al que le gusta la pintura, la fotografía, etc. - Organizar cualquier otro tipo de exposiciones. - Sesión de cine por edades, para niños, jóvenes o general, con posibilidad de ciclos temáticos. - Competición de wii con un juego donde puedan participar por equipos en campeonato para jóvenes. - Jornada para hacer un gran puzzle. - Sesión de scalextric. - Charlas temáticas buscando temas que puedan llamar la atención, y con la presencia de personas que pudieran aportar sobre el tema propuesto. - Cursos de cocina para microondas. - Estudiar un lugar de exposición temporal para artistas en el exterior de la Casa del Barrio. - Ofrecer sala para ensayo de grupos musicales emergentes y locales. - Presentación de propuestas de excursiones por Aragón mediante fotografías (Joreáte por Aragón). - Sesión de vídeos musicales, que pudieran elegir cada uno de los asistentes. - Escuela de adultos (formación básica, inmersión lingüística para inmigrantes, etc) - Cursos de iniciación a informática, internet, redes sociales, peligros de la red… - Jornadas de hermanamiento con otras

Foto cedida por la AVV Parque Goya

entidades con proyectos similares a la Casa del Barrio. - Jornadas de intercambio de proyectos entre nuestra entidad y otras asociaciones. - Banco del tiempo (gestión de un punto de ayuda mutua). - Abuelos del Barrio: actividades lúdicas para ellos (dominó, bailes de salón, ganchillo, etc) y por otro lado Universidad de la Experiencia, dando los abuelos clase a jóvenes en alguna materia (ganchillo, punto de cruz, etc.). - Reunión de madres con hijos lactantes. - Escuela de padres. - Reuniones de un grupo de consumo. - Liga de futbol sala en potreros (apoyo reuniones organizativas en la Casa del Barrio). - Recorridos medioambientales por barrio (apoyo para charlas y talleres). - Campeonatos de ping-pong a cubierto. - Reuniones comunidades de propietarios. - Reuniones de cualquier otro grupo de trabajo o entidades. - Proyección de documentales y debate posterior (de temas actualidad o cualquier otro). www.avparquegoya.es

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Margen izquierda

D.L. : Z-836-2015. Margen Izquierda . Edita: SOCIAL PIXEL

Guía de los comercios del barrio

Ten siempre a mano los teléfonos y direcciones de los comercios del barrio

Ofigoya

C/ Rafael Esteve Vilella 6-8 T. 976 519 740

El Cocinero de Goya C/ Pierre Gassier T. 976 733 872

Senda Bike

C/ Valle de Zuriza 18 T. 976 087 575

Cartas al director

Su negocio en esta guía

Netllar Internet

Infórmese en el Tel. 976 937 252 revista@margenizquierda.es

C/ María Zambrano Nº 4 T. 876 030 200

C/Pablo Ruiz Picasso, 8 T. 976 730 344

¿Quiere que aparezca gratis su comercio aquí?

La casa del barrio

Si tiene un comercio en Actur, Parque Goya o Arrabal envíenos sus datos y aparecerá gratis en esta guía de la zona.

ArteLuz

C/ del Globo, junto a Parroquia Virgen de los Mártires

Envíenos sus datos a revista@margenizquierda.es

Envianos las cartas a revista@margenizquierda.es

“Venir a Correos de Parque Goya el sábado es perder toda la mañana. A ver si vuelven a abrir por las tardes y dejan de colapsar” Era un mensaje de Mónica, uno de tantos que recibíamos en redes sociales “Es una vergüenza el único día que puedes hacer cosas que te tengas que pasar toda la mañana en correos” decía Yolanda, o Emilio “Una auténtica vergüenza el servicio que dan. Ojalá pudiera elegir una oficina de las que tienen un horario RAZONABLE en el que la gente que trabajamos no tengamos que apelotonarnos y perder una hora del sábado en recoger un puñetero paquete. ¿Hasta cuándo?” Para responder a esa pregunta

Foto cedida por la AVV Parque Goya

podemos recurrir a la hemeroteca y vemos que ya en 2011 la Asociación de Vecinos Parque Goya expresaba su queja y planteaba a Correos la reclamación correspondiente, sin que 5 años después se haya producido ningún cambio. Por eso algún vecino como Laura lo escribía directamente a los Reyes

Magos “Yo pido que no abran solo por las mañanas... y que no haya una sola persona para atender todo que es la tercera mañana que lo intento y a la media hora me voy sin que avance la cola. Una vergüenza” Mensaje de Laura. Y es que quizá solo pongan remedio si ponemos reclamaciones, mediante la web de correos o directamente en la oficina como Beatriz “Hace un mes hice una reclamación por escrito allí mismo. Está bien desahogarse en redes sociales, pero si no trasladamos las quejas al sitio adecuado no se avanza. Una queja por escrito no hace nada, pero muchas llamarían la atención, no?”

Sincronización correcta de los semáforos “No puede ser que tenga que parar en 5 semáforos seguidos por culpa de la mala sincronización. Desconozco quien es el responsable, pero alguien de los que toman estas decisiones debería subirse en un coche y comprobar que día tras día perdemos una cantidad de minutos parados en cada semáforo para llegar a casa, para cruzar el Actur. Cuando antes del tranvía era un ejercicio sencillo y rápido, ahora mismo es desesperante. Si intentas atravesar desde la chimenea María Zambrano, puedes tener

suerte o en el caso de que se empiecen a cerrar semáforos tardar hasta 15 minutos, cuando antes no eran ni dos minutos llegar al CPS a estudiar. Lo mismo ocurre en el giro de Maria Zambrano a Pablo Ruiz Picasso en el momento que pasa el Tranvía puedes tranquilamente repasar el libro del examen porque te da tiempo a leerte hasta una trilogía. Alguien debería solucionarlo, porque son ya muchos los vecinos que han optado por no respetar el rojo y saltarse los semáforos tras esperar de forma desesperada

gran cantidad de minutos. Entiendo que deba tener preferencia el tranvía pero no que los semáforos queden cerrados hasta que llega un convoy a los tres minutos, que podrían ponerlo rojo un ratito antes y no esperar ni tener que parar cada x metros con cada uno de los semáforos rojos que nos vamos cruzando, acumulando retrasos, mala leche, impotencia y desesperación. ¡Sincronización de semáforos ya!” Carta enviada por Víctor

Social Pixel no se responsabiliza ni se identifica con las opiniones que colaboradores y lectores expresan en los artículos publicados en esta revista.

La mañana perdida en la oficina de Correos


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