10. SINIF ARAPÇA DERSİ ÖĞRETMEN KİTABI by MAHMUT KISA

ÜNİTE

17 3

MİLLİ BAYRAMLAR Ders 1: Türkiye Büyük Millet Meclisinin Açılışı Ders 2: Cumhuriyetin Kuruluşu Ders 3: 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

Kazanımlar: • Öğrenci, Türkiye Büyük Millet Meclisinin açılışıyla ilgili iletişimsel sorular sorabilir ve bunlara yanıtlar verebilir. • Öğrenci, cumhuriyetimizin kuruluşuyla ilgili iletişimsel sorular sorabilir ve bunlara yanıtlar verebilir. • Öğrenci, 19 Mayıs Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı etkinlikleriyle ilgili iletişimsel sorular sorabilir ve bunlara yanıtlar verebilir.

Ders

Türkiye Büyük Millet Meclisinin Açılışı Dersle İlgili Genel Bilgiler İşlevsel Konular ve Yapılar

• 23 Nisan

Sözcük Dağarcığı

‫� ْأن امل�صدرية‬

•

Milli bayramlarımızla ilgili sözcükler

DERS

Derse Hazırlama Öğrencilerin dikkatini Ders Kitabı’ndaki resimlere yöneltin ve 23 Nisan’la ilgili genel sorular sorunuz. Ardından bir öğrenciye ‫ ما الن�شاطات اجلارية يف مهرجان الأطفال؟‬gibi bir soru yöneltebilirsiniz.

K İ TA B I







 

 

 

                                 Diyaloğu nasıl öğreteceğiniz konusunda, giriş bölümünde   diyalog/metin bölümünü inceleyiniz.               ""                      

D.K. 17.1.1



190



