bl
e a 20 ar k n s et in en is v Sv Pr g av i n h is
Pu
I N SP I RATION OCH I N FO RMAT I O N F RÅ N UT B IL D NINGSFÖ RVA LT NINGE N I STO CK H O L M S STAD
11
STOCKHOLM #3/2012 LÄRA Stockholm ges ut av utbildningsförvaltningen i Stock holms stad och utkommer med sex nummer per år. Adress: LÄRA Stockholm, Utbild ningsförvaltningen, Box 22049, 104 22 Stockholm. Besöksadress: Hantverkargatan 2F. Chefredaktör: Agnetha Styrwoldt-Alfheim, 08-508 33 826, agnetha.styrwoldt-alfheim@ stockholm.se. Redaktör, projektledare: Tomas Bannerhed, 08-508 33 899, tomas.bannerhed@stockholm.se.
Grafisk form: b-e-r-g.se Tryck: Östertälje Tryckeri AB, Stockholm, 2012.
FOTO: marc femenia
24
Trendvändare i Älvsjö. Solbergaskolan har ökat andelen godkända på nationella provet i matematik mest i hela staden, bland annat tack vare en omstuvad organisation och små elevgrupper. På bilden fjärdeklassarna Felix Hass och Cornelia Jäger som har valt matte på ”Veckans arbete”. FOTO: robert blombäck
ISSN 1654-7330. Upplaga: 17 500 exemplar. För kostnadsfri prenumeration, kontakta utbildningsförvaltningen på info.utbildning@stockholm.se.
28
Vad är musik? Det frågade sig musikläraren Johan Nyberg. Nu är han tillbaka i skolan med licentiat examen och nytt uppdrag.
34
31
Surfplattan har flyttat in i klass rummen på Årstaskolan. ”Enkel och logisk att använda — men det är ingen leksak”, säger lärarna.
FOTO: marc femenia
Ansvarig utgivare: Thomas Persson.
FOTO: marc femenia
Medverkande skribenter: Katarina Bjärvall, Annelie Drewsen, Agneta Berghamre Heins, Helene Lumholdt, Katarina Lycken Rüter, Pernilla Rönnlid, Marianne Hühne von Seth, Annebritt Ullén och Ingela Ösgård.
Nu ska Essingeskolans arbete med bedömning ge pedagoger på andra skolor inspiration till eget utvecklingsarbete.
Dessutom ... Vi besöker Fältskolan på Eggeby gård
Omslag: Förre höjdhopparen Stefan Holm fotograferad i Karlstad av Fredrik Karlsson.
4
Stefan Holm ska väcka elevernas OS-intresse
21
Bättre med långsam matematik
10
Hallå där, Ola Palm
27
Chambers vill införa tyst läsning varje dag
12
Ämnesdidaktiska nätverk gav mersmak
36
Krönika: ”När lösningarna blev låsningar”
13
”Sök återkoppling från eleverna”
38
Strindberg — sjukt mycket här och nu
14
Nämnd & Nytt
40
Enkät: Var får du pedagogisk inspiration ifrån? 15
Serie: ”Livets hårda skola”
40
Hon vill se lärardriven forskning i skolan
Sista ordet
43
16
LÄRA #3/2012
3