356
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สู่การพัฒนาองค์กร สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากาญจนบุรี เขต 1
ความเชื่อมโยง / สัมพันธ์กับเป้าหมายของ สพฐ. /สถานศึกษา “ชุมนุมงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์” สนองประเด็นยุทธศาสตร์ของ สพฐ. การ ส่ง เสริม การมีง านทา โดยโรงเรี ยนบ้ า นทุ่ง นานางหรอก "เพ็ ญชาติอุ ปถั ม ภ์" มีก รอบ แนวคิดในการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพื่อสนับสนุนการสร้างอาชีพระหว่างเรียนและ เพิ่มรายได้ให้กับครู เพื่อลดปัญหาหนี้ และเตรียมความพร้อมให้แก่ผู้เรียนเมื่อสาเร็จ การศึกษา โดยใช้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เข้ามา บูรณาการกับภูมิปัญญาท้องถิ่นซึ่งเป็นภูมิปัญญาไทย แล้วใช้หลักการสอนแบบบูรณา การกั บกลุ่ ม สาระการเรี ย นรู้ ค ณิ ต ศาสตร์ กลุ่ ม สาระการเรี ย นรู้ ก ารงานอาชีพ และ เทคโนโลยี กลุ่ ม สาระการเรี ย นรู้ ศิล ปะ เพื่อให้ มีก ารสืบสานอย่า งยั่ ง ยืน เผยแพร่ กั บ บุคลากรในโรงเรียน ชุมชนบ้านทุ่งนานางหรอก ชุมชนบ้านวังกุ่ม และชุมชนบ้านท่าแจง การจัดจาหน่ายภายในโรงเรียนและนอกโรงเรียน สามารถสร้างรายได้ให้กับกลุ่มที่สนใจ ( กลุ่มชุมนุมงานประดิษฐ์คิดสร้างสรรค์และ กลุ่มจิตอาสา )
แนวคิด หลักการ ทฤษฎีที่นามาใช้ในการพัฒนา การพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพและอัจฉริยภาพของตนเอง เพื่อให้สามารถพัฒนา ตนเองได้อย่างมีประสิทธิภาพ โดยจัดหลักสูตรให้สอดคล้องกับความสนใจและความ ถนัดของผู้เรียน ให้ผู้เรียนมีทักษะชีวิต มีความสามารถในทางอาชีพ ฝึกปฏิบัตใิ ห้เกิดการ คิ ด เป็ น ท าเป็ น และมี คุ ณ ลั ก ษณะอั น พึ ง ประสงค์ แ ละเข้ า ร่ ว มและปฏิ บั ติ กิ จ กรรมที่ เหมาะสมร่วมกับผู้อ่ืนอย่างมีความสุข กับกิจกรรมที่เลือกด้วยตนเอง ตามความถนัด และความสนใจอย่างแท้จริง การพัฒนาที่สาคัญ คือ การพัฒนาองค์รวมของความเป็น มนุษย์ใ ห้ครบทุ กด้าน ทั้งร่า งกาย สติปัญญา อารมณ์ และสังคม ให้เป็นผู้มีศีลธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และมีคุณภาพ ปลูกฝังและสร้าง จิตสานึกของการทาประโยชน์ เพื่อสังคม และประเทศชาติ โดยการศึกษาครั้งนี้ได้นาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยู่หัว เข้ามาบูรณาการกับภูมิปัญญาท้องถิ่นซึ่งเป็นภูมิปัญญาไทย เพื่อให้เกิด ความรู้ ค วามเข้ า ใจ มี ทั ก ษะในการท างานและเป็ น ทางเลื อ กอาชี พ ตามความสนใจ สามารถพึ่ง ตนเองและตั ดสิ น ใจด้ ว ยตนเองอย่า งมีคุณ ธรรม จริย ธรรมและรู้จั ก แนว เศรษฐกิจพอเพียง 3 ห่วง 2 เงื่อนไข 3 ห่วง คือ พอประมาณ หมายถึง ความพอดี ไม่น้อยเกินไปและไม่มากเกินไป โดยไม่เบียดเบียนตนเองและผู้อ่ืน เช่น การผลิตและ การบริโภคที่อยู่ในระดับพอประมาณ มีเหตุมีผล หมายถึงการตัดสินใจเกี่ยวกับระดับ ความพอเพียงนั้น จะต้องเป็นไปอย่างมีเหตุผล โดยพิจารณาจากเหตุปัจจัยที่เกี่ยวข้อง ตลอดจนค านึง ถึ ง ผลที่ ค าดว่า จะเกิ ด ขึ้น จากการกระทานั้น ๆ อย่า งรอบคอบ และ ภูมิคุ้มกันในตัวหมายถึง การเตรียมตัวให้พร้อมรับผลกระทบและการเปลี่ยนแปลงด้าน ต่าง ๆ ที่คาดว่าจะเกิดขึ้นในอนาคตทั้งใกล้และไกล ดี 2 เงื่อนไข คือ เงื่อนไขความรู้ ประกอบด้ วย ความรอบรู้ เกี่ยวกับวิชาการต่าง ๆ ที่ เกี่ยวข้องอย่า งรอบด้า น ความ รอบคอบ ที่จะนาความรู้เหล่านั้นมาพิจารณาให้เชื่อมโยงกัน เพื่อประกอบการวางแผน และความระมัดระวังในขัน้ ปฏิบัติ เงื่อนไขคุณธรรม ที่จะต้องเสริมสร้าง ประกอบด้วย มี ความตระหนักในคุณธรรม มีความซื่อสัตย์สุจริต มีความอดทน มีความเพียร ใช้
การพัฒนาคน พัฒนางาน และพัฒนาองค์กรที่ยั่งยืน