m
undo
Farmacia rural
Los farmacéuticos rurales colaboran con la Universidad en la difusión de salud
L
a figura de agente de salud de los far-
macéuticos rurales se pone a prueba con una experiencia que se está desarrollando en El Madroño, el pueblo más pequeño de la provincia de Sevilla. Entre el 6 de octubre y el 17 de noviembre el Centro de Formación Permanente (CFP) de la Universidad de Sevilla, la Sociedad Española de Farmacia Rural (SEFAR) y las entidades Guadalinfo y Synática, desarrollan el curso de extensión universitaria “Salud
y comunidad rural”, que aborda un temario que comprende los problemas de salud más prevalentes, cómo tratamos nuestras enfermedades, los grupos de medicamentos, así como sesiones monográficas dedicadas a la diabetes, problemas del corazón, ansiedad y depresión. La intención de la SEFAR, a partir de esta experiencia pionera, es ir estableciendo acuerdos para, de la mano de los farmacéuticos rurales, llevar la educación para la salud a todos los rincones de España. Francisco Javier Miñano, catedrático de Farmacología de la Universidad de Sevilla y director de este curso, explica que “el objetivo es la generación, desarrollo y difusión del conocimiento al servicio de la sociedad, con especial atención al papel que desarrollan los farmacéuticos rurales como dispensadores en atención sanitaria, consejeros y colaborado-
¿Le parecen los farmacéuticos rurales unos
un valor desgraciadamente a la baja en otros
res en la decisión y análisis de la terapéutica de
relevantes agentes de salud? ¿por qué? Los
entornos asistenciales, pero que en estos
acuerdo a las necesidades de los individuos y la
farmacéuticos rurales reúnen dos condicio-
contextos sí se conserva porque se da una
sociedad, para así asegurar la utilización racio-
nes que los hacen unos agentes de salud de
convivencia continuada entre el profesional
nal y económica de medicamentos”.
inmenso valor asistencial. La primera es que,
y sus convecinos.
al ser profesionales sujetos a la regulación El profesor Miñano ha respondido a las siguien-
general del modelo de oficina de farmacia
• En el programa del curso cuentan con las
tes preguntas que le ha planteado MUNDO
actualmente vigente en España, están dis-
nuevas tecnologías de la información para
FARMACÉUTICO:
ponibles para los usuarios prácticamente 24
profundizar en su difusión. ¿Que valor tie-
horas al día 365 días al año. La segunda tiene
ne para usted Internet en el mundo rural?
• El CFP de la Universidad de Sevilla ha pro-
que ver con el aislamiento de las comuni-
Internet es una herramienta formidable que
gramado durante los meses de octubre y
dades rurales y su tamaño demográfico: los
ayuda a salvar el hueco en el acceso al co-
noviembre este curso de extensión sobre
farmacéuticos rurales son el recurso más ac-
nocimiento debido a determinados condi-
salud y bienestar en comunidades rurales.
cesible y tienen la confianza de los usuarios,
cionantes sociales y económicos frecuentes
8
en el mundo rural y es un elemento clave a la hora de salvar barreras relacionadas con el aislamiento geográfico. • ¿Tiene intención la Universidad de Sevilla de extender la experiencia a otras localidades? ¿Animaría a otras universidades a repetir su experiencia? Esta experiencia que ponemos ahora en marcha no tiene precedentes en nuestro ámbito. Es es muy probable que, a la vista de los resultados y de la respuesta de la comunidad rural, que ha sido muy estimulante, la Universidad, cuya seña de identidad esencial en la búsqueda y la difusión del conocimiento, fomente que surjan otras edi-
Francisco Javier Miñano, catedrático de Farmacología de la Universidad de Sevilla, director del curso.
ciones de esta iniciativa y otras experiencias parecidas. Respecto a la segunda parte de su pregunta, por supuesto que animaría a otras universidades a explorar este camino: porque es la Universidad la primera que se beneficia de estas experiencias. cura de humildad. Es un desafío porque supo-
valentía de aproximarse a un entorno desco-
• En el caso de cursos de divulgación sobre
ne para el profesorado universitario salir de
nocido para muchas de ellas, el de la cultura
Ciencias de la Salud, ¿aconsejaría a dichas
su propio perímetro de seguridad cultural y
universitaria.
universidades que contaran también con
administrativo. Es una cura de humildad por-
los farmacéuticos rurales como agentes de
que el perfil específico del alumnado de este
Guadalinfo, la comunidad virtual más grande
salud? Sí. Como ya he expuesto, mi valoración
curso, personas que viven en la comunidad
de Andalucía, esta ofreciendo en streaming
sobre la importancia del farmacéutico rural y
rural, nos está haciendo caer en la cuenta de
(distribución multimedia en tiempo real) las cin-
el interés que estos nuevos territorios tienen
que lo importante en la docencia universita-
co sesiones del curso: http://blog.guadalinfo.
para la cultura universitaria es innegable.
ria es la transmisión del conocimiento, no el
es/2012/09/25/curso-extension-universitaira-
ropaje léxico más o menos complicado que
sefar-universidad-sevilla-madrono/”http://
• ¿Cuál es su valoración del curso en su con-
lo rodea y que a veces utilizamos como refu-
blog.guadalinfo.es/2012/09/25/curso-exten-
junto? Desde el punto de vista de la docencia
gio en la seguridad de las aulas. Las personas
sion-universitaira-sefar-universidad-sevilla-
universitaria, este curso es un desafío y una
que se han inscrito en el curso han tenido la
madrono/
9