Memoria Injucam 2008

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MEMORIA 2008

FEDERACIÓN INJUCAM


ÍNDICE

PRESENTACIÓN…………………………………………………..…….... PÁG. 3 LO MÁS SIGNIFICATIVO DE 2008………………………………..……. PÁG. 4 LA IMPLANTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO 07/10……….…..… PÁG. 6 PROGRAMA 1. DEL FORTALECIMIENTO ASOCIATIVO……….….. PÁG. 8 PROGRAMA 2. DEL DESARROLLO FEDERATIVO…………….….. PÁG. 15 PROGRAMA 3. DE LA PARTICIAPCIÓN INFANTIL Y JUVENIL..… PÁG. 22 INJUCAM EN LOS MEDIOS……………………………….……………..PÁG. 28 LA FEDERACIÓN EN CIFRAS. INFORMACIÓN ECONÓMICA …....PÁG. 29 INJUCAM SOMOS………………………………………………………. . PÁG. 31

MEMORIA 2008. Federación INJUCAM.

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PRESENTACIÓN Os presentamos la memoria del año 2008 de la Federación INJUCAM. En ella intentamos plasmar lo que ha sido este año de trabajo por la consecución de nuestros objetivos, la promoción de la infancia y la juventud, y el apoyo a las asociaciones como espacio para el desarrollo y la participación de los niños, niñas, adolescentes y jóvenes en sus barrios. Desde su creación en 1998, hace ya 10 años, INJUCAM ha apostado por los procesos en todas las acciones que ha planteado, entendiendo que no sólo el resultado es lo que debe valorarse, sino que conseguimos crecer desde el primer momento en que se plantea una propuesta, en el momento de soñarla, de definirla y planificarla, de dotarla de contenidos, y, en última instancia, de verla realizada más o menos como lo habíamos soñado. Cada acción sale adelante gracias a la participación de las asociaciones que forman la Federación, y es en estos procesos en los que conseguimos formarnos, unificar criterios educativos y de actuación, generar proyectos colectivos y sentirnos capaces de ponerlos en marcha, así, entre todas. Procesos educativos, para ser transformadores, porque en su desarrollo todas las personas que participan revisan sus valores y actitudes, cada pequeña transformación personal se traslada a las asociaciones y de ellas a las niñas y niños, quizá un poco a sus familias, que con su pequeño despertar modifican su manera de implicarse en el barrio y así, como si de un efecto mariposa se tratara, lograr con todas las aportaciones una sociedad más amable donde todas las personas quepan. Sin duda estamos lejos de este logro, pero desde la confianza del poder trasformador de las cosas pequeñas, seguimos trabajando en los ámbitos locales, los barrios de Madrid y sus municipios, y seguimos apostando por que los niños y niñas, los adolescentes y jóvenes, aporten en la construcción de este nuevo mundo necesario. Por ello, dedicamos grandes esfuerzos al diseño y puesta en marcha de procesos de aprendizaje en la participación. Esperamos estar en el camino de esto que un día, las personas que se lanzaron a esta aventura federativa y las que se han ido incorporando, desearon construir.

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LO MÁS SIGNIFICATIVO DE 2008 Arranque de todo un año de actos para celebrar nuestro 10º cumpleaños En noviembre de 2008 la Federación cumplió su 10º año de existencia. Hemos dedicado parte del curso a preparar lo que queremos que sea un año entero de actos. El pistoletazo de salido vino marcado por la gran quedada reto del 15 de noviembre, en la que compusimos una mariposa gigante con nuestros cuerpos, en la Plaza de Oriente, con la participación de más de 700 personas. Importante impulso al área de comunicación Intentando poner remedio a nuestra asignatura pendiente, entra en el equipo técnico de INJUCAM una nueva compañera, comunicadora social. Han sido muchas las iniciativas propuestas, que irán dando fruto a lo largo del 2009. Arranca un trabajo intenso sobre identidad federativa Se ha recopilado y sistematizado información extensa sobre las entidades, sus números, sus dificultades y sus fuerzas. De lo percibido en las entrevistas a todas las entidades de la Federación, se han iniciado unos talleres participativos sobre nuestra identidad, que quedarán recogidos en un documento cuya presentación será en 2009. Nuevo impulso económico para la segunda fase de construcción del albergue. Recibimos una importante cantidad de la Obra Social de Caja Madrid, que nos permite acometer la segunda y última fase de construcción del albergue en Navacepeda de Tormes.

Paralelamente, el refugio consigue sus permisos de habitabilidad y empieza a funcionar como recurso de las asociaciones. Cambios en la Junta Directiva Nuestra presidenta deja su cargo. Despedimos a Purificación Guerrero, dándole las gracias por el trabajo realizado. Le sustituye en el cargo Jose Ramón García-Albertos, anterior vicepresidente.

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Cerramos el proyecto de “Ocupados” con los mayores, iniciamos el trabajo con infancia. En mayo realizamos una salida de fin de semana con los grupos de mayores para evaluar lo aprendido y decidir aspectos de la gestión del refugio. Acordamos las normas de funcionamiento y la cuota de uso… ¡Enhorabuena mayores, lo habéis hecho muy bien! En septiembre arranca el proyecto de infancia, en cuya motivación participa una comisión de los grupos de mayores para hacer el traspaso. Triste despedida de nuestra compañera y socia de INJUCAM: Asociación 4K Una de las entidades pertenecientes a la Federación, cerró su actividad en septiembre debido a dificultades económicas y de local. Su cierre es un indicador de la situación en la que se encuentran los espacios de participación de barrios. Deseándoles lo mejor, desde la Federación iniciamos un grupo de reflexión-acción hacia la sostenibilidad de las asociaciones. Ponemos en marcha el proyecto de Acciones de Impacto

http://es.youtube.com/watch?v=aG3NbT1TjCk

La comisión de libre pensamiento inició su trabajo en 2007 y en 2008 pone en marcha el proyecto de Acciones de Impacto con la grabación de un trainacting que consigue más de 5000 descargas. Desde entonces, se han realizado 9 acciones de impacto en diferentes barrios de Madrid.

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“El dormilón” en Tetuán

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LA IMPLEMENTACIÓN DEL PLAN ESTRATÉGICO El 2008 hemos funcionado con la nueva programación ajustada al plan estratégico. Han sido muchas las acciones puestas en marcha, según lo previsto, y también ha habido algunos proyectos no iniciados, que serán revisados en el primer trimestre de 2009. En general el grado de cumplimiento y satisfacción ha sido muy alto, y los ajustes necesarios vienen motivados por la cantidad de trabajo que se está asumiendo tanto en la oficina de la Federación, como en las asociaciones. Nuestra metodología de trabajo requiere de la participación e implicación activa de las entidades, y el respeto a dificultades de tiempo y a los diferentes ritmos ha provocado el retraso en el inicio de algunos proyectos planteados. El trabajo de INJUCAM en 2008 ha dado respuesta a estos 3 programas generales, con sus proyectos.

FORTALECIMIENTO ASOCIATIVO 1. Calleja. Publicaciones de calle. 2. Toma y Daca. Buscando soluciones de las asociaciones desde las asociaciones. 3. Participas!. Dando vueltas al voluntariado.

DESARROLLO FEDERATIVO 1. Identidad federativa 2. Plan de Imagen y comunicación 3. Redes 4. Relaciones Institucionales

DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL Y JUVENIL 1. Una puerta abierta a la Federación. Acciones de acercamiento y encuentro. 2. Ocupados en Construir. Proyecto de participación infantil. 3. Sí se puede. Pequeñas propuestas para cambiar el barrio.

4. Comunicando-nos. Proyecto de comunicación y participación interna. A continuación, presentamos un esquema de la marcha del plan, una tabla resumen que nos permita ver a golpe de iconos qué acciones hemos puesto en marcha en 2008, cuáles, aunque previstas, no hemos logrado abordar, y cuáles han sido las novedades introducidas, oportunidades del entorno que hemos considerado aportaban a la consecución de nuestros propósitos. Posteriormente, iremos repasando programa a programa cómo ha sido el 2008 en la Federación INJUCAM. Ê …….………….. Aparcado #……… ………….En construcción, pensando en ello, iniciado E……………… Está en marcha ³ ……………… Cerrado (ya está hecho) L ……………….. Novedad incorporada dentro de objetivos

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PRO GRAMA P-1 DEL F O R T A L E C I M I E N T O ASOC

P-2 DEL D E S A R R O L L O F E D E R A T I V O

P-3 DE LA PARTIC INFANTIL Y JUVENIL

PROYECTO

ACCIONES

Constitución de la Comisión CALLEJA Selección del contenido y constitución del grupo de trabajo CALLEJA: Publicación del resultado. Presentación en la zona protagonista PUBLICACIONES DE Capítulo en el libro “Participación a lo largo de la vida” CALLE Artículos y colaboraciones en revistas: EU Cardenal Cisneros, Revista Monitor-educador, Buenas prácticas Observatorio tercer sector. Elaboración listado de recursos/servicios para las asocias Formación Grupo de Apoyo: Definición trabajo a realizar Recopilación de información de las asociaciones Inicio funcionamiento grupo apoyo TOMA Y DACA Trabajo sobre el convenio colectivo de la Intervención social. Nueva comisión convenio AEISM. Gestión de IRPF 0,52 (MTAS) Puesta en marcha grupo de reflexión, análisis y propuestas Diseño y ejecución del proyecto Acciones de Impacto. Blog Impacta-T. 9 acciones PARTICIPAS: DANDO Presencia en ferias, festivales, jornadas... de voluntariado VUELTAS AL Bolsa de voluntariado: acogida y derivación VOLUNTARIADO Formación de premonitores 08/09 Campaña de participación con EPAEJ y CJCM Diseño sesiones sensibilización/participación colaboración con IES. Ejecución. Mantener herramientas comunicación: boletín semanal, web Acciones 10º A. Fiesta 10º Aniversario para todas las edades. COMUNICANDO-NOS Tener disponibles cauces de participación para tod@s: asambleas, comisiones, grupos de trabajo Recopilación y actualización de información de interés para la Federación (legislación, info estadística y datos sobre infancia y juventud, directorios, …) Entrevistas con las asociaciones y recopilación de información Talleres de reflexión sobre identidad Elaboración de una base de datos con información de las asociaciones IDENTIDAD Elaboración de una publicación aniversario que contemple nuestra i. f. FEDERATIVA Elaboración del posicionamiento institucional de la Federación ante temas que afecten a la Infancia y Juventud: Articulando la Queja Elaboración y puesta en marcha del Plan de Comunicación Elaboración y puesta en marcha acciones Aniversario Creación del InjuForo Elaboración de materiales de difusión general y relativos al año Aniversario Elaboración de agenda de encuentros que visibilicen nuestras reflexiones y nos sitúen como referencia PLAN DE IMAGEN Y Asistencia a foros, charlas y encuentros para dar a conocer el proyecto COMUNICACIÓN Difusión de actividades comunes y publicaciones Actividad de difusión de la publicación aniversario con medios de comunicac. Trabajar activamente en el seno de la POI Estudiar la opción de las relaciones con la empresa privada Establecer líneas estratégicas de relación con las distintas administraciones Mantenimiento de las relaciones con las distintas administraciones con las que nos relacionamos. RELACIONES Implicación de los representantes de las Adm. en las act. de la Federación INSTITUCIONALES Participación en espacios comunes de trabajo con las administraciones (Consejos y otros órganos de participación) Consejo de Asociaciones Madrid. Convenio de colaboración con Educación Sin Fronteras. Objetivos del Milenio Plataforma de apoyo a la EPAEJ y situación DGJ (grupo motor) Comisión del JUNTOS Y REVUELTOS, PUERTA ABIERTA Celebración de TORNEOS DEPORTIVOS Encuentros de representantes y chavales Publicación de la experiencia OCUPADOS EN Diseño del proyecto de incorporación de la infancia. Arranque del proyecto. CONSTRUIR Comisión grupo mayores para motivación pequeños. Navacepillos. Diseño de unidades didácticas de part./ REPLANTEO DEL PROYECTO ¡SÍ SE PUEDE!

Encuentros de representantes y chavales

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IMPLANTACIÓN

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PROGRAMA 1. DEL FORTALECIMIENTO ASOCIATIVO Este programa pretende apoyar el fortalecimiento y desarrollo de las asociaciones, en un momento en que las condiciones socio-políticas no nos ponen las cosas fáciles. Los diferentes proyectos intentan incidir en las principales dificultades detectadas: -

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aumentar la visibilización del trabajo de las asociaciones en sus ámbitos, que a pesar de llevar tiempo, no siempre es conocido su trabajo por los propios vecinos, o no siempre es valorado como merece; potenciar la llegada y fidelización de nuevos participantes a las entidades, personas voluntarias que se impliquen en el desarrollo de los fines de las asociaciones; potenciar el trabajo en red, asumiendo tanto discursos como recursos compartidos, buscando soluciones a nuestras dificultades desde nuestras fortalezas.

Estos son los objetivos, según el plan estratégico: Objetivos generales

Objetivos específicos

CONTRIBUIR EN LA MEJORA DE LA CALIDAD DE LAS ACTUACIONES DE LAS ASOCIACIONES. POTENCIAR LA CONFIGURACIÓN DE UNA IDENTIDAD FEDERATIVA-PARTICIPATIVA

1. Visibilizar y dar valor al trabajo de las asociaciones en sus barrios 2. Favorecer la sostenibilidad de las asociaciones 3. Promover la participación de las entidades en los diferentes espacios, proyectos y actividades de la Federación.

Para ello, se plantean 4 proyectos a desarrollar en 4 años. 1.1.

CALLEJA PUBLICACIONES DE CALLE.

El proyecto Calleja, publicaciones de calle, no ha sido iniciado como colección propia. Este es uno de los proyectos que será revisado, ya que el elevado número de comisiones en marcha no ha permitido constituir una comisión permanente para la decisión de temas y dinamización de los contenidos. No obstante, se ha intentado dar respuesta, en la medida de las posibilidades, al objetivo de visibilización y poner en valor el trabajo de las asociaciones. Esto se ha hecho mediante la explicitación en diferentes foros y espacios del valor del trabajo de las asociaciones, y en colaboraciones en diferentes revistas del sector. Así, la Federación ha escrito durante el 2008 artículos en: -

la revista de la Escuela Universitaria Cardenal Cisneros periódico de la Fundación Esplai la revista Monitor Educador de la Fundación Pere Tarrés, editada por Didania

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Además, en marzo terminó la fase de revisión del capítulo “La participación en adolescentes y jóvenes”, dentro del libro “Participación a lo largo de la vida”, que pretendía publicar la Editorial Narcea a petición de la Dirección General de Juventud. Actualmente el proceso está paralizado, pero el material está listo en caso de ir adelante la publicación. Por último, INJUCAM ha participado en la selección de Buenas Prácticas de emprendimiento juvenil realizado por el Observatorio del Tercer Sector, a petición de la Fundación Bertelsmann. El resultado ha sido positivo, siendo seleccionados entre 100 proyectos de todo el Estado, lo que supone aparecer en una publicación que está en proceso de maquetación.

1.2. ¡PARTICIPAS! DANDO VUELTAS AL VOLUNTARIADO. Participas! Dando vueltas al voluntariado, es nuestro particular proyecto de voluntariado. Encontramos en nuestra sociedad diferentes realidades que no favorecen la implicación de personas en proyectos sociales o colectivos, del tipo que sean. Las causas pueden ser múltiples: sociales, estructurales, que tiene que ver con un modelo de sociedad menos implicada en lo colectivo; pero habrá otras que tengan que ver con cómo se solicita la colaboración, lo que se exige, cómo se ven las asociaciones desde fuera o qué significa para la gente ser voluntario. Desde este proyecto se pretende analizar diferentes causas posibles del descenso de participación de personas voluntarias, y se pretende *poner en marcha tantas acciones se consideren oportunas para lograr un aumento de participación e implicación. Durante el año 2008, lo realizado en este proyecto ha sido: Continuación del trabajo de la comisión de libre pensamiento. Se constituyó con la misión de dar forma a las reflexiones y búsquedas que planteamos con este proyecto. El inicio fue compartir las conclusiones de un estudio realizado por Ángel Zurdo y Fernando Vidal, Encuentro y Alternativa. Situación y tendencias del voluntariado en la Comunidad de Madrid. Centrándonos concretamente en el capítulo de los adolescentes y jóvenes, partimos de algunas de las tesis que plantea que están en nuestra mano para intentar darles la vuelta. Esta comisión, en la que participan 4 entidades de Injucam, presentó en asamblea en el mes de enero su proyecto de acciones de Impacto, resultado del trabajo desarrollado en 2007. El objetivo es cambiar la manera en que intentamos llegar a la gente de los barrios: dejar los carteles para pasar al teatro de calle y a la provocación de reflexiones, en genérico. No se ofrecerá directamente participar en nuestros espacios, entendiendo que estaríamos haciendo lo mismo que hoy sentimos que no funciona. Lo que se ofrece es una reflexión acerca de la actitud de participación de cada persona en la realidad que vive. Del catálogo de acciones diseñadas por la comisión, cada una de ellas se acompaña de un slogan que se entrega al público, que hace referencia a una dirección web en la que encuentran más información de los espacios a nivel local donde poder participar y construir colectivamente. El catálogo de acciones son propuestas para que cada entidad pueda realizar la que más le guste, o se adecue más a sus recursos y realidades.

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Para motivar a la realización de acciones en los barrios, desde Injucam se han realizado 2 acciones de Impacto: la primera de ellas fue la grabación de un vídeo “trainacting”, por el que se convocaba a una quedada abierta en el Campus de la Universidad Autónoma. La acción escogida fue “La realidad la haces tú”, y bajo este slogan, convertimos un vagón del metro en una playa por unos minutos. El vídeo estuvo colgado en youtube y ha tenido más de 5000 descargas. http://es.youtube.com/watch?v=aG3NbT1TjCk “La realidad la haces tú” volvió a ponerse en escena en el la Universidad Autónoma de Madrid, un día poco soleado por lo que el impacto fue mayor. Fue en octubre, y asistieron más de 40 personas. En el desarrollo de la acción, repartimos los 200 flyers que llevábamos. Mucha gente paraba y preguntaba… esperemos que les sirviera para reflexionar. Además de las acciones llevadas a cabo desde INJUCAM, en lugares donde la concentración de jóvenes es natural, en los diferentes barrios donde trabajan las asociaciones de Injucam, también ha habido sorpresas: La pancarta “Haz que hoy sea un gran día”, ha sido colocada en 6 ocasiones: - En el parque Juan Carlos I, - en Canillejas, por la Asociación Talloc, - en Vallecas, asociación IMAGO, - Villaverde, Educación Cultura y Solidaridad - Hortaleza, asociación ATZ - San Blas, asociación Aventura 2000 Otra acción muy demandada ha sido “El dormilón”, realizada en los barrios de San Blas, Canillejas y Tetuán. El Blog ha sido visitado en 90 ocasiones (desde el 3 de diciembre). El proyecto está en proceso de evaluación, valorando si cumple el objetivo para el que fue ideado, y haciendo los ajustes oportunos para acercarnos más a él. En la puesta en marcha de las acciones, en todas ellas se valora un alto grado de curiosidad por parte de los y las vecinas que presenciaban el impacto.

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Colaboración con la Dirección General de Voluntariado Durante el 2008 hemos desarrollado 2 acciones formativas en colaboración con la DGV, con el contenido de la figura del responsable de voluntariado, tema que trabajamos en una guía que se publicó en 2007. La formación se llevó a cabo en Madrid y en Tres Cantos. Igualmente, hemos sido parte del grupo consultor para la definición de ponentes y contenidos para el II Congreso Internacional de Voluntariado, y para la definición de las bases de la convocatoria de “Buenas prácticas de voluntariado” promovidos ambos por la DGV. Formación de pre-monis Formación de premonitores. Por quinto año consecutivo, y dadas las buenas evaluaciones y la estabilidad en el interés despertado en los chavales, se pone en marcha la formación de las y los premonitores. El objetivo que se busca es ir introduciendo a los chicos y chicas mayores de las asociaciones (15 años en adelante) en el diseño y dinamización de proyectos socioeducativos desde el tiempo libre, poniendo así las bases para una futura acción voluntaria y favoreciendo la capacitación de jóvenes líderes locales. Esta formación peculiar, se diseña específicamente para estos chavales y chavalas, de manera que forma parte de su propio proceso formativo, pero con una orientación al apoyo como monitores y monitoras en los grupos de peques. Este año como novedad se han incluido dos niveles en la formación: un primer nivel dedicado a quiénes participaban por primera vez en la formación; y un segundo nivel donde se puedo profundizar en contenidos educativos para los y las que repetían. El curso constó de una sesión de presentación en la que se realizó el acuerdo normativo y formativo. Un fin de semana intensivo, donde se trabajaron los temas: planificación, participación, habilidades y funciones del educador y recursos para el trabajo: habilidades sociales; así como criterios educativos para los y las chavalas de segundo nivel. Un segundo fin de semana más orientado a recursos para el trabajo con grupos: talleres de creación artística, trabajo en equipo, juegos, etc. Además, todas y todos los que estuvieron interesados, colaboraron como educadores de apoyo de INJUCAM en el desarrollo del Juntos y Revueltos, dando así la opción a poner en marcha lo aprendido en una situación real a la par que muy gratificante. MEMORIA 2008. Federación INJUCAM.

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El curso se desarrolló de enero a abril, participaron 40 chavales de 15 a 18 años, pertenecientes a 8 entidades de la Federación, y 11 educadores/as. La valoración fue altamente positiva, tanto por los propios participantes como por sus educadores. Gran clima de confianza y ganas de trabajar juntos que se ha ido dejando notar a lo largo del año en diversas actividades comunes en la Federación; así como en la asunción de responsabilidades de los y las participantes en sus propias asociaciones. Este proyecto está cumpliendo sus objetivos: de formación, de implicación en las asociaciones y en los barrios y de creación de red. De cara al año que viene nos hemos propuesto poder realizar un tour de premonis por sus asociaciones. Campaña de fomento de la Participación YO LO HAGO, Y TÚ? Este proyecto nació en 2007, en colaboración con la Escuela de Animación de la Comunidad de Madrid y el Consejo de la Juventud de Madrid, y ha seguido desarrollándose durante 2008. La iniciativa persigue fundamentalmente, hacer reflexionar a la juventud de la Comunidad de Madrid sobre el desarrollo de la participación en nuestra vida cotidiana, la importancia de participar en nuestro entorno social, así como de conocer y desarrollar diferentes recursos y plataformas para el desarrollo de la participación de los jóvenes. En este año hemos continuado impartiendo formación en los cursos de monitores/as y coordinadores/as de tiempo libre, así como en cursos especializados de la EPAEJ, realizando un total de 7 cursos. Se puso en marcha la página web, espacio de encuentro e intercambio de experiencias, y se ha presentado la iniciativa públicamente. La valoración del proyecto es positiva en su esencia, y muy valorada en lo que a formación se refiere, si bien es cierto que el resto de temas (la web y las acciones visibilizadoras) o no se han realizado o han sido de calidad inferior a la deseada. El motivo principal ha sido el recorte presupuestario que ha tenido la Escuela de Animación, y la imposibilidad de asumir este descenso por las otras entidades implicadas, el Consejo e Injucam. Puesta en marcha de sesiones de sensibilización participación en colaboración con IES. En esta misma línea de colaborar en el aumento de una cultura de la participación, se ha iniciado una línea de colaboración con centros educativos, donde se contempla una formación motivante para los chicos y chicas, y a la vez, mostrar las asociaciones como espacios donde poner en marcha lo aprendido, pero también donde compartir con otras personas las ganas de construir unos barrios más amables. En 2008 trabajamos en el colegio Ágora, a petición de su equipo directivo y del AMPA, trabajando en dos formatos:

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con alumnos y alumnas de 3º y 4º de la ESO, realizamos un juego en el que les proponíamos analizar su centro educativo y hacer alguna propuesta que estuviera en su mano para mejorar lo que no les gusta. con alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato, realizamos 2 sesiones de formación trabajando contenidos de participación.

La valoración de la experiencia ha sido muy positiva, de una manera sencilla y lúdica, los chicos y chicas han podido comprobar cómo son capaces de provocar cambios pequeños en su entorno, y mejorar las cosas desde una visión colectiva. Se prevé continuar colaborando en el próximo año. 1.3. COMUNICÁNDO-NOS El modelo participativo de Federación que hemos definido, exige tener unos canales de comunicación fluida y permanente, así como el establecimiento de espacios variados en los que poder participar. Nuestros canales de información Hemos mantenido el boletín interno semanal, generando una rutina en el traspaso de informaciones. El boletín se divide en secciones: informaciones internas (y en su interior un Injutablón de anuncios para la información de actividades o necesidades de las asociaciones), información de subvenciones, información de formación, informaciones de interés. En algunos números se ha incluido la sección “¿Qué fuerte!”, en la que denunciamos situaciones a trabajar desde un nivel político. Otra novedad en el boletín durante 2008 ha sido la inclusión de un enlace permanente al blog “INJUFORO”, que recoge un resumen semanal de las noticias aparecidas en prensa en relación a temas de infancia, juventud o asociaciones. http://foroinjucam.blogspot.com/ En 2008, se ha llegado al número 119 del boletín, y hemos elevado el número de suscripciones directas a 106. A su vez, cada asociación reenvía a sus socios y voluntarios el boletín, con lo que el alcance de las informaciones es muy alto. La Página web mantiene su actualización quincenal y se han ido introduciendo modificaciones en las secciones que se han considerado oportunas para una mejor navegación. Además de estas dos herramientas, la comunicación personal en Injucam es fluida, la conexión por correo electrónico es inmediata, así como el teléfono o los diferentes y variados espacios de reunión y trabajo. Los espacios de participación. Además de los soportes, desde los inicios en Injucam hemos valorado tener espacios en los que participar, y que estos fueran diversos en contenido, horarios, implicación y formato, de forma que se de cabida a toda persona interesada. En este sentido, en 2008 se han mantenido: •

Asambleas. Se han celebrado mensualmente, participan los y las representantes de las entidades. De la evaluación 2007 rescatamos la

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propuesta de introducir contenidos de reflexión en las asambleas, aprovechando el espacio mensual de encuentro ya institucionalizado. En este sentido, se han tratado los siguientes contenidos: 1) posicionamiento sobre le programa Caixa Pro-infancia; 2) Jornada continua en los colegios; 3) Voluntariado y Administraciones públicas. Además, en 2008 se ha incorporado el trabajo de identidad federativa, que continuará en 2009. Se han desarrollado las sesiones a continuación de las asambleas, para aprovechar la afluencia de participantes, y se han abierto a tantos miembros de las entidades como estuvieran interesados y pudieran participar, más allá de los y las representantes en asamblea. Junta Directiva. Compuesta por personas de las asociaciones, se ha reunido prácticamente cada dos semanas. La Junta ha acompañado parte de las visitas realizadas a asociaciones, y han realizado un trabajo de reparto de áreas para apoyar el trabajo del equipo técnico y aumentar la transparencia del trabajo. Comisiones de trabajo. Han estado funcionando 9 comisiones de trabajo, de diferentes niveles de dedicación y continuidad: ha habido comisiones finalistas, con un objetivo concreto que una vez finalizado se cierran (es el caso de la organización del Juntos y Revueltos, del evento del 10º Aniversario, los torneos deportivos). También ha habido comisiones de proceso, que han durado todo el año y continúan para el próximo (Ocupados en construir mayores, Ocupados en construir Infancia, Si se puede, Premonitores, Convenio colectivo, Comisión de libre pensamiento y Consejos de infancia). Las comisiones tienen un alto grado de decisión y se organizan según el objetivo que se marquen y la disponibilidad que decidan los miembros que las componen. Los horarios de estos grupos de trabajo han variado, algunos de mañana, otros de tarde, facilitando la participación de técnicos contratados de las asociaciones como de personas voluntarias. El trabajo realizado se ha volcado a la asamblea y /o informado en boletín.

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PROGRAMA 2. DEL DESARROLLO FEDERATIVO El programa de Desarrollo Federativo pretende abordar el paso de lo local de nuestras intervenciones a lo global de las políticas de Infancia y Juventud, teniendo en cuenta los logros conseguidos, así como los escenarios futuros con los que nos iremos encontrando. Objetivos generales

Objetivos específicos

DIFUNDIR NUESTRA IDENTIDAD FEDERATIVA EN TORNO A LOS TEMAS QUE AFECTAN A LA INFANCIA Y LA JUVENTUD. DESARROLLAR NUESTRO TRABAJO EN REDES, PLATAFORMAS Y CON ENTIDADES, INSTITUCIONES Y PERSONAS INDIVIDUALES EN SINTONÍA CON NUESTROS FINES Y CAMPOS DE ACTUACIÓN. 1. Validar externamente nuestro trabajo 2. Difundir nuestro ideario, actividades y metodología 3. Participar en plataformas de coordinación y redes. 4. Crear cauces de participación con entidades, instituciones y personas individuales en sintonía con nuestro objetivo. 5. Participar con las administraciones en el desarrollo de políticas de Infancia y Juventud 6. Trabajar con las administraciones buscando mejoras estructurales federativas.

Durante 2008 se ha dado un importante impulso a esta área, y empezaremos a ver resultados en 2009, cuando los procesos planteados empiecen a rodar. Viéndolo por proyectos, en 2008: 2.1. IDENTIDAD FEDERATIVA Este proyecto busca el posicionamiento de Injucam respecto a diferentes temas que afectan a la infancia, la juventud o el mundo asociativo. Los diez años que llevamos caminando juntas han acercado mucho nuestra manera de mirar la realidad, pero seguimos manteniendo nuestras diversidades. Durante los meses de mayo a julio se han realizado entrevistas en profundidad a cada una de las asociaciones de INJUCAM, preguntando por sus dificultades y fortalezas, por la federación y lo que esperan y reciben, y los retos. Este importante trabajo de recopilación de información, está siendo sistematizado para elaborar un documento de presentación extenso. Del análisis de las entrevistas, salen grandes temas a debatir, todos ellos parte de nuestra identidad como Federación de entidades de infancia y juventud, pero diversas.

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ESTRUCTURA DE CONTENIDOS • Reflexionar y analizar el adentro (Agentes sociales, asociaciones y Federación). • Reflexionar y Analizar el afuera (Contexto social, Administraciones y otras entidades, redes,…). • Analizar y Planificar la relación del adentro y el afuera. (Injucam y sus asociaciones, Injucam y RRII e Injucam y los Medios de Comunicación).

Taller Identidad y Desarrollo Federativo

Para llegar a un discurso común con el que todas y todos nos sintamos identificados, se plantearon unos talleres de identidad federativa a realizar en 3 sesiones. Los contenidos responden a lo que muestra la diapositiva: pretenden pasar de la reflexión interna a la externa, para acabar esbozando un plan de acción concreta que oriente el trabajo de quien se encargue de esta área. En 2008 realizamos una de las sesiones del taller, con una asistencia de 14 asociaciones.

Se ha mantenido el espacio ¡Qué fuerte!, articulando la queja. Pretende ser un espacio en el que compartir aquellos aspectos de la realidad que deberían ser mejorados. En la práctica diaria encontramos impedimentos administrativos, sociales,… que muchas veces se repiten en diferentes barrios, y cuya puesta en común, nos puede llevar a la composición de una voz unificada y con mayor valor que la de cada cual por separado. Este espacio, arrancó con el tema de los consejos de infancia, espacios a los que pertenecemos como vocales, tanto a nivel Comunidad y Ayuntamiento de Madrid (la propia Federación), como a nivel local, en los distritos o municipios (las asociaciones). Durante este curso se ha ampliado a otros temas, si bien es cierto que no ha estado muy activo. Este espacio se mantiene como una herramienta de recogida de información complementaria a las que hay funcionando. Además en noviembre la Federación INJUCAM cumplió su décimo cumpleaños. Momento tan señalado no podía pasarnos por alto, así que desde septiembre se constituyó una comisión que dio forma a la celebración del día, celebrado el 15 de noviembre. La fiesta pretendía reflejar parte de nuestra esencia:

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Nuestro objetivo es agradecer y celebrar lo recorrido juntas y juntos. Hemos planteado una fiesta que recoja nuestra esencia y lo que nos ha dado fuerza en este tiempo, permitiendo que seamos lo que somos. Un montón de gente. El gran valor de INJUCAM es la gente que ha pasado por ella, y nos siguen muy de cerca. Las personas que trabajan cada día en los barrios, en la oficina, en las comisiones o proyectos, voluntarias o contratadas. Los niños, niñas, adolescentes y jóvenes que dan sentido a nuestro trabajo. Por todas ellas, el 15 de noviembre haremos una celebración con acciones adaptadas a todas las edades. Superación de retos. La supervivencia de nuestros espacios de participación en el actual modelo social, es un reto diario: los locales, la financiación, los recursos humanos que permitan llevar a cabo los proyectos. Y sin embargo, el valor de lo que hacemos nos ayuda a superarlos, a ser creativos y a unir esfuerzos y recursos hasta su máxima optimización. Para simbolizar este hecho, nos uniremos todas las asociaciones para superar un reto: “El efecto mariposa”, como si en batir de nuestras alas contagiásemos a cada vez más y más gente, y reflejando nuestro deseo de hacer día a día, barrios más habitables y amables. Convocaremos a todos los grupos para formar, en propuesta lúdica y vestidos de diferentes colores, una mariposa gigante que quedará retratada en una foto aérea. Dando voz a quienes no la tienen. El mundo lo diseñan las personas adultas, y una de nuestras certezas es que los niños y las niñas, los adolescentes y los jóvenes, son los que mejor saben qué necesitan y cómo podríamos conseguirlo. El 15 de noviembre, cada asociación traerá un mensaje de futuro, una propuesta de los grupos de infancia y de adolescentes que grabaremos y emitiremos por megafonía en un espacio que hemos llamado “porque a los mayores hay que explicárselo todo”. Participación y construcción colectiva. Estos dos conceptos vertebran nuestros proyectos, una participación entendida como consciencia, análisis, búsqueda de alternativas y soluciones y una puesta en marcha en colectivo. A lo largo de la cita, se construirá una gran escultura artística con cajas de cartón, cada asociación con sus grupos de chicos y chicas ampliará lo que exista hasta un resultado final por descubrir. Diversión y Celebración. Porque lo que hacemos nos importa tanto que lo disfrutamos cada día, como manera de agradecer y como actitud ante la vida. Nuestra fiesta tendrá una actuación para pequeños y jóvenes por la tarde, y una fiesta para las personas mayores, los educadores y educadoras del pasado, presente y futuro, las personas que han participado en comisiones, junta directiva, equipos de trabajo… del encuentro pretendemos salir reforzadas para enfrentar, al menos, 10 años más.

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Con este planteamiento, se propuso a los y las chavalas superar un reto: conseguir construir entre todas y todos una mariposa gigante con nuestros cuerpos, que simbolizara el gran valor de nuestro pequeño trabajo diario, y retratarlo desde las alturas. Además, la mariposa con sus alas formaría un 10. Para ello, se enviaron mensajes a los grupos de las asociaciones desde unas semanas antes, donde además les pedíamos ayuda para saber qué creen ellos que los mayores debemos hacer para mejorar sus condiciones de vida, en un espacio que pretendía darles voz: porque a los mayores hay que explicárselo todo. La participación el día fue muy alta, asistieron 20 entidades diferentes, más de 700 personas, provocando un bonito efecto en la plaza que se fue coloreando según llegaban los niños y las niñas. El precioso lugar escogido, la Plaza de Oriente, y el soleado día, estuvieron con nosotros para celebrarlo.

Institucionalmente, recibimos la visita de la Directora General de Juventud, Guadalupe Bragado, así como de varios técnicos de la Escuela de Animación y la Plataforma de Organizaciones de Infancia. Por la noche, la celebración estaba destinada al equipo de educadores y educadoras que cada día hacen posible la realización de los proyectos de las asociaciones. Para estas personas, sin las que Injucam no existiría, la comisión había preparado una fiesta en una sala, con juegos, tarta de cumpleaños y concierto. La celebración del X Aniversario de INJUCAM durará todo un año, hasta octubre de 2009. 2.2. PLAN DE IMAGEN Y COMUNICACION Este proyecto plantea la difusión de esa identidad federativa. Se pretende la presencia en diferentes espacios por parte de la Federación, y en representación de las asociaciones, así como nuestra proyección a la sociedad. Aprovechando la celebración del X Aniversario, desde el área de comunicación se propuso una sesión de creatividad para la elección de eslogan y logo. Con la participación de 19 personas, de la sesión sacamos interesantes frases como la que ilustra el espacio de dar voz a los niños y las niñas Porque a los mayores hay que explicárselo todo. También dimos forma al logo de 10º Aniversario y su frase “Este año todas y todos tenemos un 10”.

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Se está elaborando una base de datos de medios y se prevé convocar un desayuno con periodistas cuando el trabajo sobre identidad esté finalizado. También se han elaborado nuevos materiales de difusión, un nuevo díptico para Injucam, y otros materiales como una pancarta o la invitación a la celebración del X.

Igualmente, la presencia en foros, congresos, jornadas y otros eventos promovidos por administraciones públicas, como por entidades sociales, han colaborado a hacer presente el nombre de Injucam, e ir consolidándonos como espacio de trabajo con infancia y jóvenes en los barrios, desde una perspectiva participativa y transformadora. En 2008, hemos sido invitadas a participar en: • Presentación estudio “Los niños y las ciudades” (Ayto madrid, marco de los consejos de infancia, enero) • Sesión “Recorrido por las etapas en gestión del voluntariado”, dentro del curso COORDINACION Y GESTIÓN DE EQUIPOS DE VOLUNTARIADO, de la Escuela de Voluntariado de la C.M. (Febrero y octubre) • Jornadas DIDANIA. Exposición del ocupados (Abril) • Participación en Jornadas de Ayto. “La protección de menores”. Abril. • Curso “Guía del responsable” en Tres Cantos. Escuela de voluntariado CM. Abril. • Reuniones con el CJCM y otras entidades. Asunto: situación de la DGJ. Búsqueda de acciones reivindicativas. Mayo, junio, septiembre; y continuará en 2009 • Asistencia a la presentación del proyecto de la Fundación Bip-Bip “Microvoluntarios”. Mayo

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• • • • • • •

Charla en intercambio con portugueses con Escuela de animación en Navacepeda: exposición y visita en Ocupados (mayo) Charla en intercambio con portugueses en el Richard Shirman. Presentación IxP. EPAEJ. (Junio) Presentación Injucam a un grupo de líderes latinos. Organiza el Ayto de Madrid y la Fundación Carmen Pardo-Valcárcel. (Octubre) Taller en las jornadas “Juventud y Educación no formal” en Puerto Lumbreras, Instituto de la Juventud de Murcia. (Noviembre) Mesa de experiencias en la “Jornada de Grandes Ciudades” organizada por la D.G. de Participación Ciudadana. (Noviembre) Presentación Injucam en el viaje de estudios europeo promovido por la Escuela de Animación. (Noviembre). Jornada de presentación de los nuevos emprendedores sociales de Ashoka. (Noviembre).

La página web ha sido otro medio de comunicación externa, espacio que nos ha permitido colgar vídeos de los eventos de la Federación, entre otras cartas de presentación. Continúa habilitada la sala de prensa, con copia de los medios en los que salimos, y las notas de prensa de nuestras actividades abiertas. 2.3. RELACIONES INSTITUCIONALES El trabajo coordinado con las Administraciones públicas, responsables de la elaboración de políticas de infancia, juventud, o todo aquello que les afecte, así como de la situación de las asociaciones, es otra de las patas fundamentales en esta misión de mejorar la calidad de vida de la infancia de Madrid. Desde la aprobación de nuestro Plan Estratégico, la propuesta ha sido ir definiendo qué se quiere de esta coordinación, y acercarnos a las diferentes administraciones desde los proyectos, desde lo que somos, e ir aumentando nuestras propuestas hacia ellos. En 2008, ha destacado el trabajo realizado con la Dirección General de Voluntariado, colaborando como equipo consultor en la definición del programa del Congreso Internacional de Voluntariado, en la sección dedicada a juventud; igualmente en la definición de la convocatoria de Buenas Prácticas de Voluntariado, y participando en varios cursos de la Escuela de Voluntariado de la Comunidad. Encontramos una evolución en la concepción del concepto de voluntariado, hemos insistido en todo momento en la vertiente transformadora y en el componente de implicación local, poniendo siempre en valor el modelo de trabajo de las entidades que componen Injucam. También ha habido un intenso trabajo con la Escuela de Animación y Educación de la Comunidad de Madrid (EPAEJ), colaborando en diversos programas (Intercambio asociativo con Jaca y Portugal; viaje de estudios europeos Alemania, Italia, Francia; Iniciativa por la participación “Yo lo hago, y tú?”) y cursos. Este año, el cambio de Dirección General de Juventud de la Consejería de Educación la Consejería de Deportes ha supuesto un empeoramiento tanto en la cantidad de presupuesto para la convocatoria de subvenciones, como en el cierre de diversos programas ofrecidos a las asociaciones juveniles. Esto ha supuesto en la Federación un intenso trabajo con otras entidades sociales, como el Consejo de la Juventud de la Comunidad de Madrid, y una ronda de visitas a la Directora General de

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Juventud y el Consejero de Deportes, llevando nuestra preocupación y propuestas concretas. Por su parte, la Directora General Guadalupe Bragado, nos visitó en nuestra fiesta de Aniversario, en la Plaza de Oriente. Injucam mantiene la vocalía en los Consejos de atención a la infancia y adolescencia de la Comunidad de Madrid y de Área (Ayuntamiento de Madrid). Este año ha salido a la luz un nuevo Consejo de Asociaciones del Ayuntamiento de Madrid, promovido desde la Dirección General de Participación Ciudadana. El trabajo en 2008 ha sido la definición del reglamento, en el que hemos estado participando activamente. El nuevo consejo se creará muy probablemente a principios de 2009. Se han mantenido varias reuniones con los principales responsables de la subvención del 052% del IRPF en el Ministerio de Educación, Política Social y Deportes en sus distintos programas de Infancia y Familia, Jóvenes y Voluntariado. Por 9º año, se realiza la gestión de esta subvención para 19 entidades de Injucam, suponiendo una gestión de 249.015,00-€. Respecto a entidades privadas, hemos mantenido un intenso con el Consejo de la Juventud de Madrid (CJCM), coma comentado, tanto a nivel de programas (siendo socios en el Yo lo hago, Y tú?) como en la reivindicación política ante la Dirección General de Juventud. Se ha mantenido una postura más activa dentro de la Plataforma de Organizaciones de Infancia (POI), participando en la elaboración del Plan Estratégico e integrándonos en la comisión de trabajo de Comunicación. Hemos firmado un convenio de colaboración con la Educación Sin Fronteras para promover el cumplimiento de los Objetivos del Milenio entre los jóvenes, objetivo que se integrará en las actividades que ya realizamos como Federación.

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PROGRAMA 3. DE LA PARTICIPACIÓN INFANTIL Y JUVENIL. De la Participación Infantil y Juvenil, busca afianzar y seguir avanzando en los procesos de aprendizaje de participación en los niños, niñas y jóvenes de las asociaciones. Buscamos que, cada vez más, los chicos y chicas sean capaces de tomar parte de las decisiones que les afecten, y que participen en las asociaciones, en sus barrios, en sus centros educativos y en la definición de sus vidas. Nuestra sociedad y la rapidez con que produce conocimientos y cambios, obliga a tener habilidades para la participación porque tendremos que tomar decisiones permanentemente. A participar se aprende participando, esto es algo que hemos aprendido juntas, y por ello, este programa pretende generar espacios donde los peques, que dan sentido a nuestro trabajo, puedan participar de manera responsable. Así pues, los objetivos que plantea el Plan estratégico en este Programa son: Objetivos generales

Objetivos específicos

AUMENTAR PROGRESIVAMENTE LA PARTICPACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y JÓVENES.

1. Implementar el proceso formativo para trabajar la participación con equipos educativos, infancia y juventud en las entidades de la federación. 2. Consolidar los proyectos federativos generados a partir de la participación infantil y juvenil, así como potenciar nuevos. 3. Crear espacios directos de participación en el diseño y ejecución de acciones federativas.

El Programa planea 3 proyectos para la consecución de los fines. Vemos lo trabajado en el año 2008. 3.1. UNA PUERTA ABIERTA A LA FEDERACIÓN Este proyecto pretende aglutinar todos aquellos espacios de participación o actividades abiertas de la Federación que llevamos tiempo realizando, con opción a incorporar aquellas novedades que puedan surgir a propuesta de alguna asociación. Durante el 2008, hemos celebrado la VII edición del Juntos y Revueltos, nuestra gran fiesta anual, el sábado 26 de abril.

En enero se lanzaron las bases del concurso de carteles que, siendo la 4º vez que se convoca, ya se ha convertido en una actividad esperada por los grupos de chicos y chicas de las asociaciones. En esta ocasión han sido 95 los y las participantes.

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El sistema de votación es una exposición itinerante de los carteles presentados, que durante un mes recorre las asociaciones recogiendo las preferencias de los chavales. El cartel ganador es el que difunde la actividad, premio que este año se ha llevado un grupo de la asociación Aventura 2000. Un año más, 72 personas voluntarias de las diferentes asociaciones han hecho posible que tuviéramos más de 30 actividades funcionando para que los cerca de 2000 niños, niñas, adolescentes, jóvenes y familias que participan este día, se pasaran libremente. Se celebró de nuevo en el Parque Juan Carlos I, y contamos con la colaboración, para este 2008, de los y las alumnas de la Escuela de Oficios y Artes Circenses Carampa, que nos acompañan desde el primer año dinamizando la zona de juegos circenses; la batukada del grupo de samba Kontrabloko, y la creación y pasacalles con dragones coordinada por miembros de El Erizo Teatro. Hemos tenido en 2008 mesas de ping-pong, bicicletas, pintura de caras, juegos con paracaídas, pelota gigante, zona infantil ampliada, bailes, volley,… y hasta 30 juegos. Debido al gran éxito de la I edición se convocó la II exhibición de “vehículos tuneados”: los grupos de asociaciones que se habían inscrito, llevaban un vehículo sin motor pero con ruedas. Hubo una gran exhibición en el día, que consistió en una contrarreloj individual de cada auto. De nuevo 8 autos presentados que demostraron un derroche de creatividad y ganas de pasarlo bien. Uno de los autos además de estar tuneado tenía a sus participantes y creadores también disfrazados y tuneados al estilo del propio auto. Esta actividad se repetirá en próximas ediciones.

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Torneos deportivos interasociativos. En 2008 se ha celebrado el torneo navideño. El martes 23 de diciembre se jugó un torneo de fútbol donde participaron 4 entidades y alrededor de 90 chicos y chicas entre 6 y 14 años. Este año como novedad tuvimos una pequeña muestra de kin-ball: un deporte cooperativo que se juega con una pelota gigante.

Jornada de juegos de Ocio Inteligente. La comisión se creó en 2007, y el 23 de febrero de 2008 se celebró la jornada: pasamos una mañana entera aprendiendo y practicando diferentes juegos (movimiento, cartas, de tablero) que además de divertir a los grupos ponen en juego distintas capacidad y habilidades tanto motrices como intelectuales; aplicables a proyectos de apoyo escolar o compensatoria educativa, o bien pueden ser integrados en las actividades de ocio, ludoteca… Participaron 22 personas de 6 asociaciones. 3.2. OCUPADOS EN CONSTRUIR El ocupados, proyecto de participación infantil y juvenil que lleva rodando desde el año 2004, ha vivido en 2008 la finalización de los campos de trabajo en la obra y el nacimiento de la participación de la infancia en el proyecto: se creó la comisión a principio de año y en octubre comenzó la actividad con una excursión en Navacepeda que ha servido de punto de partida para los más peques de las asociaciones. V Campos de Trabajo, organizados por turnos de 4 a 7 días. Este año han participado alrededor de 120 personas: chavales/as, monis……… Han participado 8 asociaciones de la Federación, además de haber comenzado a usar el refugio como recurso de tiempo libre en el medio ambiente por parte de una asociación durante el mes de julio. Además de los amigos/as habituales que un año más han acudido a la cita con esta comunidad del ladrillo tan particular que tenemos. Las tareas de este verano han sido: En el albergue, hemos continuado enfoscando las paredes y chapándolas con piedra. Finalizó el vaciado del sótanoalmacén y se distribuyó en dos niveles de altura, además de cerrar algunos huecos con ladrillo, enfoscar las paredes y construir la rampa de acceso del primer al segundo nivel. MEMORIA 2008. Federación INJUCAM.

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En el refugio no ha habido tareas puesto que se finalizó el año anterior, así que este año ha servido sobre todo de refugio del sol en los momentos de descanso. Este año como novedad se han realizado tareas de acondicionamiento de los árboles. Algunas cuadrillas han realizado labores de localización de los árboles plantados años anteriores, desbroce de alrededores y construcción de alcorques grandes que permitan recoger el agua de la lluvia de modo que el árbol tenga alimento sin necesidad de riego continúo. Se han contabilizado más de 100 árboles que han sobrevivido tras las dos jornadas de plantada que se realizaron en años consecutivos. Pero además tuvimos tiempo, como otros años, de jugar, hacer talleres, bajar todos los días a la poza, dar paseos en bici, escribirnos cartas…Se han cerrado estos V campos de trabajo con el sentimiento de que el trabajo en la obra ha concluido, a la espera de poder inaugurar el albergue en la primavera de 2009… ya con miles de planes que se irán haciendo realidad en Navacepeda.

Cierre de mayores del Ocupados. En el mes de mayo realizamos una salida de fin de semana con los grupos de mayores que han participado desde los inicios en este proyecto. La idea era cerrar el proyecto de una manera medio oficial, además de disfrutar un merecido fin de semana de encuentro en el refugio que gracias a ellas y ellos tiene en marcha la Federación. El objetivo fundamental, por tanto, era interiorizar lo aprendido y hacer una evaluación vivencial que nos permitiera reflexionar sobre el proceso entero del proyecto. Una vez hecho esto, propusimos al grupo trabajar sobre la gestión del espacio, quién podría usarlo, para qué actividades, normas de utilización y cuota. La evaluación realizada refleja un alto nivel de apropiación del proyecto por parte de los y las jóvenes, así como una elevada consciencia de lo que ha supuesto en cuanto a habilidades para la participación, fin último del Ocupados en construir. Las 67 personas que participaron ese fin de semana, han establecido las normas y la cuota de uso que hoy están en vigor, y que acordamos en revisar en un año. Los chavales y chavalas se han comprometido a hacer MEMORIA 2008. Federación INJUCAM.

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seguimiento de este funcionamiento, a ser parte de un “equipo de mediadores” en caso de encontrarnos con algún grupo que no haga buen uso del refugio, y a ser parte de los dinamizadores del grupo de infancia que empieza ahora su trabajo. La noche la aprovechamos para hacer una fiesta y celebrar el trabajo realizado, espacio que los jóvenes aprovecharon para rendir homenaje al grupo de 4K, que por razones de locales y económicos cierra sus puertas y ha estado presente desde el primer año. Los y las chavalas les habían preparado una sorpresa, logrando emocionar a todas las personas presentes y demostrándonos a las mayores que realmente se ha construido una red, que los lazos creados no se irán con los locales. Ocupados Infancia. Se creó la comisión de educadores y educadores en febrero, compuesta por 7 asociaciones de la federación; y durante ese primer semestre del 2008 estuvieron dando vueltas y creando los objetivos, la metodología y las sesiones de trabajo que se empezarían a poner en marcha a partir del principio del curso. La actividad comenzó con una gran excursión a Navacepeda donde los más peques de las asociaciones pudieron conocer el espacio: el refugio, el albergue, la finca y los alrededores. Se hizo el 25 de octubre, asistieron 95 personas entre niños, niñas y educadores/as; y tuvimos la suerte de contar con un sol espléndido que hizo que el día saliera redondo. En esta excursión también a los y las chavalas les esperaba un Navacepillo que les hizo de guía del lugar. Este personaje entre fantástico y real ha sido creado entre los monis y algunos chicos y chicas mayores del ocupados: se realizó una convocatoria a los participantes del ocupados mayores y de ahí respondieron 3 chicas y 3 chicos con los cuales estamos en un proceso de trabajo que consiste en ir pensando y dando traslado a los más peques de lo que supuesto el proyecto. Antes de la excursión los navacepillos estuvieron visitando a los chavales en sus asociaciones para invitarles a la excursión. Estos personajes serán el hilo conductor de todos los asuntos que tengan que ver con Navacepeda. A partir de la excursión se ha estado trabajando en los grupos de las asociaciones reforzando todo lo que allí vivieron e iniciando un trabajo de despertar los sentidos y aprender a mirar las cosas de otro modo. El trabajo continuará en 2009 y mucho más.

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3.3. ¡SÍ SE PUEDE! Participando para transformar lo cercano. La experiencia de éxito que nos ha proporcionado participar en el “Ocupados en Construir”, nos ha animado a lanzarnos a un nuevo planteamiento donde la participación y su práctica se complique: vamos a participar en la mejora de nuestra realidad cercana, en nuestros barrios. Y se complica porque: los factores externos sobre los que no tenemos control aumentan sustancialmente. En este sentido, necesitaremos localizar dichos factores para tenerlos en cuenta. - porque en este caso el proyecto no va dado dejando a los y las chicas la posibilidad de decidir y actuar en él, como nos ocurría en el “Ocupados”. En este proyecto, serán ellas y ellos, junto con sus educadores, quienes definan su proyecto a partir de propuestas y sugerencias por parte del equipo educador. Queremos enfrentarnos a estas dificultades, porque la idea que nos inquieta es buscar la manera de salir de la queja y pasar a la acción. Ante cada situación injusta o no deseada, somos capaces de encontrar algo que lo neutralice, mejore o transforme. También nos interesa la necesidad de definir un proyecto compartido, trabajar con el modelo dialógico como marco relacional, entendernos las unas con los otros, y aportar a la propuesta cada cual desde lo que sabe y es. Y este es el reto que nos proponemos con el ¡SÍ SE PUEDE!. Durante el año 2008 se inició el primer módulo de formación del Si se Puede!, el referido al análisis de barrio. En su puesta en marcha nos hemos encontrado con dificultades de diversos tipos, a las que hemos ido intentando dar respuesta, y en ello seguimos, mediante la redefinición del proyecto. Por un lado, descubrimos que al ser un proyecto mucho más abierto y no tan pautado como los que acostumbramos a desarrollar, era necesario transmitir la idea a todo el equipo de educadores y educadoras que fuera a poner en marcha el proyecto. Así se hizo en una formación abierta a la que acudieron 19 personas. A pesar de esto, la propuesta se presenta poco tangible para los grupos, a los que les cuesta llegar a propuestas concretas. Esto nos ha llevado a la revisión de los módulos, y la comisión está actualmente rediseñando la propuesta hacia algo: -

que nos permita ver resultados intermedios rápidamente (la recompensa quedaba muy lejos para los y las chavalas). En este sentido cambiaremos la propuesta de pretender que los grupos planteen un proyecto a largo plazo, a que propongan acciones de ejecución inmediata. - que se centre más en el análisis local, aunque intentemos meter algo de análisis macro, pero centrarnos en lo que a ellos y ellas pueda tocarles de cerca, buscando una mayor motivación. - que tenga un formato más lúdico y no tan formal como habíamos previsto. Este es el trabajo al que hemos dedicado mayor tiempo en 2008, y en el que sigue la comisión.

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INJUCAM EN LOS MEDIOS

http://www.cardenalcisneros.es/boletin/abril2008/

http://www.europapress.es/epsocial/obra-social/noticia-mas-centenar-adolescentes-riesgo-exclusion-socialparticipan-construccion-albergue-juvenil-20080806131726.html

Obra Social ofrecido por

Más de un centenar de adolescentes en riesgo de exclusión social participan en la construcción de un albergue juvenil MADRID, 6 Ago. (EUROPA PRESS) –

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LA FEDERACIÓN EN CIFRAS. INFORMACIÓN ECONÓMICA

CUENTA DE RESULTADOS 2008 1.- INGRESOS DE LA ENTIDAD POR LA ACTIVIDAD PROPIA

a) Cuotas de usuarios y afiliados b) Ingresos promociones, patrocinadores y colaboraciones c) Subvenciones y donaciones imputados al ejercicio d) Reintegro de subvenciones y donaciones 2.- AYUDAS MONETARIAS Y OTROS

a) Ayudas monetarias b) Gastos por colaboraciones y del órgano de gobierno c) Reintegro de ayudas y asignaciones 3.- VENTAS Y OTROS INGRESOS ORDINARIOS DE LA ACT. MERCANTIL 4.- VARIACIÓN DE EXISTENCIAS DE PRODUCTOS TERMINADOS Y EN CURSO 5.- TRABAJOS REALIZADOS POR LA ENTIDAD PARA SU ACTIVO 6.- APROVISIONAMIENTOS 7.- OTROS INGRESOS DE EXPLOTACIÓN 8.- GASTOS DEL PERSONAL 9.- OTROS GASTOS DE EXPLOTACIÓN 10.- AMORTIZACIÓN DEL INMOVILIZADO 11.- SUBVENCIONES Y DONACIONES DE CAPITAL TRASPASADOS A RESULTADOS 12.- EXCESO DE PROVISIONES 13.- DETERIORO Y RESULTADO POR ENAJENACIÓN DE INMOVILIZADO 14.- RESULTADOS EXTRAORDINARIOS

A) RESULTADOS DE LA EXPLOTACIÓN 15.- INGRESOS FINANCIEROS 16.- GASTOS FINANCIEROS 17.- VARIACIONES VALOR RAZONABLE EN INSTRUMENTOS FINANCIEROS 18.- DIFERENCIAS DE CAMBIO

153.498,39 € 24.542,48 € 13.422,35 € 115.804,25 € -270,69 € -82,20 € 0,00 € -82,20 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € -12.939,82 € 573,44 € -116.747,07 € -33.785,08 € -7.666,60 € 3.780,32 0,00 0,00 0,00

€ € € €

-13.368,62 € 4.514,55 0,00 0,00 0,00

€ € € €

B) RESULTADOS FINANCIEROS

4.514,55 €

C) RESULTADO ANTES DE IMPUESTOS

-8.854,07 € 0,00 €

20.- IMPUESTOS SOBRE BENEFICIOS

D) RESULTADO DEL EJERCICIO

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-8.854,07 €

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BALANCE DE SITUACIÓN 2008 ACTIVO A) ACTIVO NO CORRIENTE I. Inmovilizado intangible II. Bienes del Patrimonio Histórico III. Inmovilizado Material IV. Inversiones Inmobiliarias V. Inversiones en entidades del grupo y asociadas a largo plazo VI. Inversiones financieras a largo plazo VII. Activos por impuestos diferidos B) ACTIVO CORRIENTE I. Existencias II. Usuarios y otros deudores de la acividad propia III. Deudores comerciales y otras cuentas a cobrar 1.- Clientes por ventas y prestaciones de servicios 2.- Fundadores por desembolsos exigidos 3.- Otros deudores IV. Inversiones en entidades del grupo y asociadas a corto plazo V. Inversiones financieras a corto plazo VI. Periodificaciones a corto plazo VII. Efectivos y otros activos líquidos equivalentes

TOTAL GENERAL (A+B+C)

PATRIMONIO NETO Y PASIVO A) PATRIMONIO NETO A.1) Fondos Propios I. Dotación Fundacional/Fondo Social 1.- Dotación Fundacional/Fondo Social 2.- Dotación/Fondo Social no exigido II. Reservas III. Excedentes de ejercicios anteriores IV. Excedente del ejercicio (positivo o negativo) A.2) Subvenciones, donaciones y legados de capital y otros B) PASIVO NO CORRIENTE I. Provisiones a largo plazo II. Deudas a largo plazo 1.- Deudas con entidades de crédito 2.- Acreedores por arrendamiento financiero 3.- Otras deudas a largo plazo III. Deudas con entidades de grupo y asociadas a largo plazo IV. Pasivos por impuesto diferidos C) PASIVO CORRIENTE I. Provisiones a corto plazo II. Deudas a corto plazo 1.- Deudas con entidades de crédito 2.- Acreedores por arrendamiento financiero 3.- Otras deudas a corto plazo III. Deudas con entidades de grupo y asociadas a corto plazo IV. Beneficiarios acreedores V. Acreedores comerciales y otras cuentas a pagar 1.- Proveedores 2.- Otros acreedores

TOTAL GENERAL (A+B+C)

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513.550,76 € 0,00 € 0,00 € 513.550,76 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 396.536,11 € 0,00 € 15.606,44 € 30.359,18 € 100,00 € 0,00 € 30.259,18 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 350.570,49 €

910.086,87 €

650.464,78 € 184.269,08 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 193.123,15 € -8.854,07 € 466.195,70 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 259.622,09 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 0,00 € 16.596,87 € 243.025,22 € 0,00 € 243.025,22 €

910.086,87 €

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INJUCAM SOMOS…….. COLECTIVO SAN BLAS INFANCIA Y FAMILIA

AVENTURA 2000 SAN BLAS

CAMINAR MORATALAZ

ATZ CIUDAD LINEAL FRAY ESCOBA HORTALEZA

MURIALDO GETAFE Y SAN BLAS

TALLOC CANILLEJAS- SAN BLAS

TOBOGÁN DE LUZ SAN BLAS

PAIDEIA DISTRITO CENTRO COORDINADORA DE VALLECAS

CAJE ALCALÁ DE HENARES

VALDEPERALES FUENCARRAL JAIRE CHAMARTÍN

EDUCACIÓN, CULTURA Y SOLIDARIDAD VILLAVERDE VÉRTICE PARLA

CUATRO OCAS TETUÁN

NUEVO ENCUENTR VILLAVERDE

E-LABORA HORTALEZA

LA TORRE HORTALEZA

4K CHAMBERÍ

FUNDACIÓN YEHUDI MENUHIM MADRID

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