INSTITUCION EDUCATIVA LA ESMERALDA FORMADORES DE HOMBRES Y MUJERES DE BIEN Plantel Oficial aprobado por las Resoluciones Departamentales No. 19136 del 20 de diciembre de 2002, Resolución No. 0509 del 23 de enero de 2003, Resolución No. 3603 del 26 de mayo de 2004 Teléfono 837 05 16 – email ielaesmeralda@edatel.net.com
Fecha: Enero de 2015 Versión 1.0 Página 1 de 2
PLAN DE AULA DE CLASE I.E. LA ESMERALDA GRADO: 10º
DOCENTE: CARLOS RANGEL SUAREZ
PERIÓDO: 2
Nº DE CLASES: 10
ÀREA: TECNOLOGIA E INFORMATICA F. DE INICIO: 23/03/15
Nº DE SEMANAS: 10
F. DE CIERRE: 05/05/15
LOGRO DEL PERIÓDO: Crea sitios web locales a través de códigos en HTML INTERPRETATIVO Reconoce los códigos en HTML para la creación de una página web a través del firmamento de esta.
REFERENTES TEMÁTICOS
Nº CLASE
1 Intro
Intro a HTML
Herramienta Block de nota
Códigos en HTML
Página en HTML
INDUCADORES DE DESEMPEÑO ARGUMENTATIVO Produce páginas web estáticas con el uso de códigos en HTML.
DE INICIO/CONTEXTUALIZACIÓ N, SABERES PREVIOS O AMBIENTACIÓN Normas de convivencia en el aula. Reglas de juego estudiante Vs docente. Temática a tratar durante el periodo. Finalidad del periodo.
Preguntas previas. Formulación de propósitos. Lluvia de ideas. Ilustraciones. Ideogramas. Preguntas intercaladas. Test de auto comprensión.
2
3
NUEVA INFORMACIÓN (Profundización del tema)
Intro a HTML Generalidades
1
1
PROPOSITIVO Propone el uso de códigos en HTML como solución de una problemática específica del entorno social a travez de la creación de una página web local.
Preguntas previas. Formulación de propósitos. Lluvia de ideas. Ilustraciones. Ideogramas. Preguntas intercaladas. Test de auto comprensión.
RETROALIMETACIÓN/APLICACIÓN, CONFRONTACIÓN O SOCIALIZACIÓN
Bloc de notas Generalidades
Ver link http://www.aulaclic.es/html/ Ver video https://youtu.be/cqMfPS8jPys Ver video https://youtu.be/6BTeW-HJH_8
Scripts en HTML Generalidades
ver video https://youtu.be/qEQPmJeC_yg
Configuración pagina Generalidades
Ver video
https://youtu.be/yJcoqOBklK4
Docente Carlos Rangel Suarez
INSTITUCION EDUCATIVA LA ESMERALDA
Fecha: Enero de 2015
FORMADORES DE HOMBRES Y MUJERES DE BIEN Plantel Oficial aprobado por las Resoluciones Departamentales No. 19136 del 20 de diciembre de 2002, Resolución No. 0509 del 23 de enero de 2003, Resolución No. 3603 del 26 de mayo de 2004 Teléfono 837 05 16 – email ielaesmeralda@edatel.net.com
Evaluación
1
Recuperación
1
TOTAL
10
Aplicación de los criterios evaluación en el periodo aras de justificar aprendizaje durante periodo. Retroalimentación actividades no superadas
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de en el el de
CLASES O SESIONES DURANTE EL PERIODO ACADEMICO 2015 PROCESOS DE EVALUACIÓN
PRODUCTOS / EVIDENCIAS Sitio web estatico con todas las actividades propuestas durante el periodo en un CD este contendrá lo siguiente (archivo fuente es decir el código en HTML de su pagina y los scripts si hay)
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS Preguntas orales de la anterior clase. Cuestionario relacionado con la temática dada. Taller práctico según temática tratada. Aprendizaje basado en proyectos. Estudio de caso. Informe on line. Resúmenes a través de portafolios digitales. Aprendizaje basado en problemas. Quizes permanentes
RECURSOS Fotocopias. Videos. Talleres. URL de investigación. Tablero inteligente o pizarra electrónica. Computadores. Video Beam. Software aplicativo especifico según temática a tratar. Marcador borra seco. Borrador para tablero acrílico. Plataformas de entrenamiento. Redes sociales G+. Revisión de información en el blog de la asignatura según semana a tratar.
ACTIVIDADES DE REFUERZO Y NIVELACION Cuaderno de apuntes sobre temática dada. Actividades realizadas durante el periodo. Entrega de producto evidencia del aprendizaje.
Docente Carlos Rangel Suarez