Eso dossier2018 by Francisco Batalla

Portes obertes 

dijous 1 de març



dissabte 3 de març

 visita al centre (a partir de les 17:00 h)  xarrada informativa (20:00 h)

 visita al centre (a partir de les 10:00 h)  xarrada informativa (12:00 h)

2018-19

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

QUI SOM I QUÈ FEM? ÍNDEX 1.

INTRODUCCIÓ............................................................................................................. 3

CURRÍCULUM DE L’ESO .......................................................................................... 4 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5

ACTIVITATS ESCOLARS I EXTRAESCOLARS COMPLEMENTÀRIES ......... 7 4.1. 4.2. 4.3. 4.4.

XERRADES I TALLERS ................................................................................................ 7 ACTIVITATS PEDAGÒGIQUES ................................................................................... 8 ACTIVITATS LÚDIQUES I CULTURALS ................................................................. 10 ACTIVITATS EN COL·LABORACIÓ AMB L’AMPA ............................................... 11 PROJECTES PEDAGÒGICS ..................................................................................... 11

5.1. 5.1.1. 5.1.2. 5.1.3. 5.1.4. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 5.8. 5.9. 5.10. 5.11. 5.12. 6.

LLENGÜES ESTRANGERES ...................................................................................... 11 PROJECTE PLURILÍNGÜE EN ANGLÈS ................................................................... 11 PROJECTES INTERNACIONALS ............................................................................... 12 PREPARACIÓ PER A L’OBTENCIÓ DE TITOLS OFICIALS DE LA UNIVERSITAT DE CAMBRIDGE I DE L’EOI .................................................................................. 12 PREPARACIÓ PER A L’OBTENCIÓ DEL DIPLOMA DELF (DIPLOMA ELEMENTAL DE LLENGUA FRANCESA) ............................................................................................ 13 PLA DE LECTURA (A 1R D’ESO) ................................................................................ 13 CONGRÉS DE JOVES CIENTÍFICS ............................................................................ 14 TARDES DE MATES .................................................................................................... 14 NOVES TECNOLOGIES - MOODLE .......................................................................... 14 BIBLIOTECA ESCOLAR ............................................................................................. 15 ESCOLA VERDA .......................................................................................................... 16 VINCULACIÓ AMB EL CONSERVATORI DE MÚSICA DE TORTOSA................. 16 INSTITUT D’ESPORTS ................................................................................................ 16 PLA CATALÀ D’ESPORT A L’ESCOLA PCEE I PROGRAMA ESPORTS AL PATI .................................................................................................................................... 17 ESCACS ......................................................................................................................... 18 PROGRAMA SALUT I ESCOLA ................................................................................. 18 RECURSOS MATERIALS I SERVEIS ESCOLARS. ............................................ 18

6.1. 6.2. 6.3. 6.4. 6.5. 7.

DISTRIBUCIÓ D'HORES SETMANALS DE CLASSE PER ASSIGNATURES. ......... 4 MATÈRIES OPTATIVES A 1R, 2N I 3R D’ESO.............................................................. 4 ITINERARIS A 4T D’ESO ............................................................................................... 5 ATENCIÓ PERSONALITZADA A ALUMNES I FAMÍLIES ....................................... 6 ESTRATÈGIES DE TREBALL ....................................................................................... 6

AULARI ......................................................................................................................... 18 LABORATORI DE CIÈNCIES ..................................................................................... 19 CENTRAL METEOROLÒGICA .................................................................................. 19 SERVEIS........................................................................................................................ 20 ACCÉS AL CENTRE..................................................................................................... 20 INFORMACIONS D’INTERÈS PER A LA PREINSCRIPCIÓ ............................. 21

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

1. INTRODUCCIÓ L'Institut "Joaquín Bau" va ser creat l'any 1928, amb la voluntat de participar de forma activa en l'educació i ensenyament dels nois/noies de Tortosa i pedanies, pobles i ciutats, no sols de la comarca del Baix Ebre, sinó, també, de les comarques veïnes.

HISTÒRIA

INNOVACIÓ

Des de llavors l’institut s’ha anat actualitzant constantment amb la dotació material i els recursos humans necessaris per impartir amb qualitat les noves matèries, tant en el camp tecnològic i científic com en el camp econòmic, humanístic i artístic. La major part dels nostres alumnes accedeixen al nostre centre quan comencen l’ESO, etapa que considerem clau en la seua formació, no només des del punt de vista acadèmic sinó també humà i vocacional, en què hauran de prendre decisions importants per a la resta de la seva vida. És per això que aboquem bona part dels nostres esforços en aquesta etapa, acompanyant individualment els alumnes i les famílies des del mateix moment que entren a formar part de l’institut. Aquesta preocupació per cada persona es concreta en tota una sèrie d’actuacions que podreu trobar en aquest document.

ATENCIÓ PERSONAL

 Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

2. CURRÍCULUM DE L’ESO 2.1 DISTRIBUCIÓ D'HORES SETMANALS DE CLASSE PER ASSIGNATURES. Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura Llengua estrangera Ciències socials, geografia i història Ciències de la naturalesa: biologia i geologia Ciències de la naturalesa: física i química Matemàtiques Educació física Música Educació Visual i Plàstica Tecnologia Religió o cultura i valors ètics Tutoria Matèries Optatives Total d’hores setmanals

1r 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 1 1 2 30

2n 3 3 4 3 3 4 2 2 2 1 1 2 30

3r 3 3 3 3 2 2 4 2 2 2 1 1 2 30

4t 3 3 3 3 4 2

1 1 10 30

2.2 MATÈRIES OPTATIVES A 1r, 2n i 3r D’ESO L’alumne ha de fer una de les següents matèries* de 2 hores a cada curs: 1r d’ESO ESPORTS  Handbol  Bàsquet  Natació IDIOMES  Francès

2n d’ESO ESPORTS  Handbol  Bàsquet  Natació IDIOMES  Francès

EXPRESSIÓ PERSONAL  Teatre INICIACIÓ  Petites investigacions  L’illa misteriosa

EXPRESSIÓ PERSONAL  Teatre INICIACIÓ  Introducció a la robòtica  El club de nuestra comedia  Imatge creativa 1

3r d’ESO ESPORTS  Handbol  Bàsquet  Natació IDIOMES  Francès  Alemany  Italià EXPRESSIÓ PERSONAL  Teatre INICIACIÓ  Fet a mà  Revista  Música i cinema  Prova cangur  Viatge al món dels clàssics  Emprenedoria

*Cal un mínim d’ alumes inscrits en una matèria perquè una es pugui fer.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

2.3 ITINERARIS A 4t d’ESO A 4t d’ESO es pot triar entre itineraris d’opció acadèmica (que condueixen a estudis de batxillerat) o d’opció aplicada (que porten a estudis de formació professional). Els diferents itineraris es diferencien per 2 matèries de 3 hores cadascuna.

OPCIONS

FUTUR

Itineraris que condueixen als estudis de batxillerat: 3r ESO

4t ESO

Itinerari 1

Itinerari 2

Itinerari 3

Itinerari 4

Itinerari 5

Itinerari 6

Física i química

Llatí

Física i química

Llatí

Física i química

Visual i plàstica

Biologia i geologia

Economia

Biologia i geologia

Tecnologia

Música

Batxillerat Itineraris que porten a estudis de formació professional: 3r ESO

4t ESO

Itinerari 7

Itinerari 8

Ciències aplicades

Emprenedoria

Tecnologia

FP Ambdues opcions es completen amb dues matèries de dues hores cadascuna que els alumnes poden triar d’entre les següents:     

TIC (informàtica) Francès Italià Alemany Educació visual i plàstica

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

    

Filosofia Música Arts escèniques i dansa Cultura científica Cultura clàssica

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

2.4 ATENCIÓ PERSONALITZADA A ALUMNES I FAMÍLIES El centre d’atenció a l’institut és l’alumne: els seus interessos, els seus problemes, els seus èxits, les seues dificultats, les seues emocions... Per aquest motiu prioritzem les estratègies (Pla d'acció tutorial) que ens permetin conèixer-los millor i poder ajudar-los i orientar-los en els seus processos de creixement i aprenentatge:

AFECTIVITAT PROXIMITAT

 Importància de la figura del tutor-a com a o referent per a l’alumne o persona que fa un seguiment acurat de l’alumne o via de comunicació amb les famílies (tan aviat com es detecti una circumstància que ho aconselli) o coordinador de l’equip docent del seu grup o coordinador dels orientadors que hagin d’intervenir al grup  Reunions periòdiques amb els tutors que havien tingut a primària amb la intenció de conèixer millor els alumnes i facilitar la seua arribada al centre.  Mesures d’acolliment a 1r d’ESO per tal de facilitar la integració a l’Institut del nou alumnat: o En la mesura de les possibilitats, intentem mantenir junts els alumnes que ja hi anaven a primària.

SEGURETAT CONFORT

o Presència de persones de l’equip docent, de l’equip directiu i de la coordinació d’ESO pels passadissos de 1r als canvis de classe.  Ús de la mediació.

2.5 ESTRATÈGIES DE TREBALL Per tal d'aconseguir que les hores de classe siguin realment profitoses per a la formació acadèmica i personal dels alumnes,tenim els següents recursos:

TREBALL ÈXIT

 Potenciació de les estratègies d’aprenentatge a les diferents matèries.  Desdoblament de grups, a determinades hores, de les matèries de matemàtiques, català, castellà, idioma estranger, ciències experimentals i tecnologia.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

o Grups reduïts per atendre les necessitats educatives especials. Estan pensats per a alumnes amb mancances significatives en l’aprenentatge, ja detectades a primària, o per a alumnes amb una deficient escolarització. o Existència de diferents tipus de matèries optatives que l’alumne/a cursarà en funció de les seves necessitats i interessos. o Pla de prevenció i control diari de l'absentisme. o Programa d’accés a les incidències dels alumnes, mitjançant el qual les famílies poden veure en temps real les faltes d’assistència o a qualsevol altra anotació relativa a l’alumne.

3. ACTIVITATS ESCOLARS I EXTRAESCOLARS COMPLEMENTÀRIES 4.1. XERRADES I TALLERS Durant l'adolescència coexisteixen components infantils i expectatives d'adult. D'altra banda, s'inicia l'autonomia d'hàbits, moltes vegades en evident oposició als missatges que els arriben dels adults, ja que els adolescents són molt més receptius a la influència dels seus companys i de l'entorn.

CONSCIÈNCIA

VALORS

L'objectiu dels tallers i xerrades que en aquest centre oferim als alumnes és educar en valors i hàbits que afavoreixin la prevenció (sentit crític, autoestima...) i donar respostes als seus interessos. Les xerrades i tallers que tenim programats són els següents: 1r ESO o o

Adolescència (influència dels canvis corporals en la seva vida) Internet segura

2n ESO o o

Introducció a la sexualitat Internet segura

3r ESO o o o o

Sexualitat i adolescència Taller de prevenció de discriminació de gènere Sortir de festa: els riscos Xarrades d’orientació (quin itinerari escollir a 4t d’eso)

4t ESO o o o o

Test d'aptituds i interessos vocacionals. Share (compartir a internet) Xerrades d'orientació (batxillerat - cicles formatius - sortides professionals...). Qüestionari d’orientació de batxillerat.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau o o

La sida. Jornada del voluntariat

BATXILLERAT o o o

Xarrades informatives sobre estudis universitaris i cicles formatius de grau superior. Tallers a les universitats Facilitació de visites a les “portes obertes” de les universitats

4.2. ACTIVITATS PEDAGÒGIQUES Aquestes són les activitats previstes per a un curs, algunes vinculades a matèries de modalitat o optatives, la qual cosa vol dir que no les fan necessàriament tots els alumnes, sinó els que cursen aquelles matèries. La programació d’activitats es pot modificar per circumstàncies diverses. 1r d’ESO PRIMERA AVALUACIÓ:  Patinatge sobre gel (Ed. Física)  Catedral i diorames. Tortosa (Religió)  Setmana de la ciència (les matemàtiques, un joc) (Matemàtiques) SEGONA AVALUACIÓ:  Esquiada (Ed. Física)  Jornada poliesportiva. Remolins (Ed. Física)  Jocs tradicionals a les Avançades de Sant Joan (Ed. Física)  Sortida a la natura: Senderisme (Ed. Física) TERCERA AVALUACIÓ:  Treball de síntesi: Viure entre volcans – Olot (2 dies)  Ruta per les ermites de Tortosa (C.Socials)  Club de Tennis / Piscina (Ed. Física)

2n d’ESO PRIMERA AVALUACIÓ:  Baixada pel riu en muletes (Ed. Física)  Patinatge sobre gel (Ed. Física)  Exposició Diorames. Catedral (Religió) SEGONA AVALUACIÓ:  Esquiada (Ed. Física)  Catedral Tortosa (C. Socials)  Museu de Tortosa, Call Jueu... (C. Socials)  LEGO El Vendrell (Tecnologia) TERCERA AVALUACIÓ:  Sortida a la natura: Els ports (dos dies)  Treball de síntesi: El Delta (2 dies)  Biblioteca de Roquetes (C.Socials)

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

3r d’ESO PRIMERA AVALUACIÓ:  Patinatge sobre gel (Ed. Física)  TV3 i Catalunya Ràdio. Barcelona (Català)  Jornada contra la violència de gènere: Estimar no fa mal SEGONA AVALUACIÓ:  Bicicletada (Ed. Física)  Esquiada (Ed. Física)  Creixement urbanístic de Tortosa (C. Socials)  Girls’ Day (jornada de les noies i les enginyeries )Tarragona  Viatge a Londres (Tecnologia)  Intercanvi amb França

Comentari [MMF1]: iatge

TERCERA AVALUACIÓ:  Treball de Síntesi: Coneguem el territori (2 dies)  Canal 21 o Terres de l’Ebre (Català)  Mecànica i Karting Roquetes (Tecnologia)  Ficcions: premi d’escriptura. Barcelona (Català)  Via verda Tortosa –Campredó (GR 99 EBRE i Piscina) (Ed. Física)

4t d’ESO PRIMERA AVALUACIÓ:      

Intercanvi amb Alemanya (anada) Dertosa –Excavació Catedral (C.Socials) Jornada Obre’t Ebre. Jornades del voluntariat (Professionalitzadors) Patinatge sobre gel (Ed. Física) Exposició Diorames. Catedral. (C. Socials) Teatre( segons programació) i itinerari modernista. Barcelona i Sitges

SEGONA AVALUACIÓ:  Esquiada (Ed. Física)  Programa Fitjove (Tortosa Esports) (Ed. Física)  Intercanvi Alemanya (rebuda)  Sortida final d’etapa: Itàlia  Cangur (Matemàtiques)  Intercanvi amb França  Fòrum Jove Amposta (Professionalitzadors) TERCERA AVALUACIÓ:  Teatre grecollatí. Tarragona (Ll. Clàssiques)  Piraguada (Miravet-Benifallet) (Ed. Física)  Sortida a la natura (Ed. Física)  Trobada de ciència. Museu Blau. Barcelona (C. Naturalesa)

1r batxillerat PRIMERA AVALUACIÓ:  Bateig de mar. L’Ampolla (Ed.Física)  Fotofilosofia. Barcelona (Filosofia)  Sincrotró Alba i Museu de la ciència (Física i química)

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau   

Catalonia Film School EADT Tortosa (Visual i plàstica) Dertosa –Excavació Catedral (Ll. Clàssiques)

SEGONA AVALUACIÓ:  Teatre. Barcelona (Ll. i lit. Catalana / Història)  Prova CANGUR (Matemàtiques)  Tallers Física i Química. URV (Física i química)  ARCO. Madrid (Visual i plàstica / Història) TERCERA AVALUACIÓ:  Cursa de muntanya. Terres de l’Ebre (Biologia)  Intercanvi amb Txèquia (rebuda) (Ll. estrangeres)  Intercanvi amb França (Ll. estrangeres)  Teatre: Festival de teatre grecollatí. Tarragona (Ll.clàssiques)  El mar Coneixement del medi (Biologia)  Parc astronòmic del Montsec (Física i Química)

2n batxillerat PRIMERA AVALUACIÓ:  Sincrotró Alba i Museu de la ciència (Física i química)  Catalonia Film School  Museu del Cinema-MACBA (Visual i plàstica) SEGONA AVALUACIÓ:  ARCO. Madrid (Visual i plàstica / Història)  Visita a la Borsa. Barcelona (Economia)  Hort ecològic. Aldover (Biologia) TERCERA AVALUACIÓ:  Espais de la Batalla de l’Ebre (Història)  Gòtic i Renaixement (Història)  Saló de l’automòbil (Tecnologia)

4.3. ACTIVITATS LÚDIQUES I CULTURALS o SANT TOMÀS (gener) La jornada de sant Tomàs és un dia en què l’activitat a l’institut surt de les aules i de les matèries. Els nombrosos tallers, espectacles i competicions organitzats pels mateixos alumnes i per professors són un bon moment per conviure i aprendre d’una manera diferent. o SANT JORDI (DIA DEL LLIBRE) Concurs literari. Concurs de cartells sobre la diada de Sant Jordi. Actuacions musicals i teatrals. o EDICIÓ D’UNA REVISTA-WEB ESCOLAR

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

o CONCERTS (de Santa Cecília, de Primavera i de fi de curs) amb la col·laboració del Conservatori i de les escoles de Tortosa) o ESQUIADA

4.4. ACTIVITATS EN COL·LABORACIÓ AMB L’AMPA Aquestes que es fan a les tardes i estan cofinançades per l’AMPA de l’Institut. Les activitats que s’ofereixen habitualment són: o o o o o o o o o o o o

Club de programació. Robòtica. Club de lectura. Tècniques de resum i d’estudi Escacs. Guitarra. Reforç de matemàtiques. Reforç de física i química. Estudi assistit. Club d’anglès (anglès oral). Club de francès (francès oral). Club d’alemany (iniciació).

La seua realització està subjecta a la demanda que hi ha cada curs.

5. PROJECTES PEDAGÒGICS 5.1. LLENGÜES ESTRANGERES La societat actual, demana cada cop més persones competents en més de dues o tres llengües estrangeres. Aquest punt és estratègic per al nostre Institut. Per tant, en relació amb aquest objectiu hem posat en marxa al nostre centre una sèrie de projectes que impliquen l’aprenentatge d’idiomes o la col·laboració i intercanvi d’alumnes amb centres de diferents països de la Unió Europea. Vegeu-los a continuació.

5.1.1. PROJECTE PLURILÍNGÜE EN ANGLÈS Conscients de la realitat de que el nostre alumnat viurà en un món globalitzat on la formació i les ofertes de treball demanaran ser competents en més d’una llengua, el centre ofereix la possibilitat de cursar assignatures en anglès:   

1r d’ESO: Tecnologia (3a av.) / Cultura i valors ètics 2n d’ESO: Tecnologia 3r d’ESO: Tecnologia / Visual i plàstica

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

En l’ensenyament d’aquestes matèries es desenvolupa el currículum bàsic, tot prioritzant la llengua oral. No cal dir que els continguts que cal es reforcen emprant la llengua catalana.

5.1.2. PROJECTES INTERNACIONALS Els projectes internacionals són una excel·lent eina que ens ajuda a aconseguir els següents objectius en l'educació del nostre alumnat i en la formació del nostre professorat:  Promoure una visió innovadora i moderna de l'educació entre els membres de la nostra comunitat.  Treballar la dimensió europea de l'educació.  Que l'alumnat pugui treballar amb joves de la seva edat d'arreu d'Europa  Oferir oportunitats de formació a l'estranger al nostre alumnat i professorat.  Promoure l'aprenentatge de llengües estrangeres: anglès, francès, alemany i italià. El nostre institut té una llarga tradició en projectes internacionals que queda demostrada amb els intercanvis d'alumnat i projectes Comenius / eTwinning que des de fa anys que portem realitzant. En el següent enllaç podeu donar un cop d'ull als projectes que hem portat a terme i els que estem treballant actualment: http://agora.xtec.cat/iesjbau/categoria/centre/projectes/comenius/

5.1.3. PREPARACIÓ PER A L’OBTENCIÓ DE TITOLS OFICIALS DE LA UNIVERSITAT DE CAMBRIDGE I DE L’EOI

Volem que el nostre alumnat, a més de tenir un bon nivell d’anglès, tingui un títol reconegut arreu de món que ho acrediti. L’nstitut J. Bau ha signat un conveni amb la prestigiosa Universitat de Cambridge segons el qual el centre

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

prepara el seu alumnat per a obtenir els títols oficials KET, PET i First Certificate. El nostre institut és la seu dels exàmens; per tant, tot l’alumnat del centre s’examina a les nostres instal·lacions i rep la preparació per part del nostre professorat durant tot el curs.

5.1.4. PREPARACIÓ PER A L’OBTENCIÓ DEL DIPLOMA DELF (Diploma Elemental de Llengua Francesa) Dintre de la nostra línia de centre de potenciar les llengües estrangeres, volem que l’alumnat que ha cursat la matèria optativa de francès tingui la possibilitat d’obtenir una titulació a nivell internacional i és per això que preparem l’alumnat per obtenir els certificat del DELF, diploma oficial que atorga el Ministeri d’Educació Francès per a certificar les competències en llengua francesa dels estudiants estrangers i que es composa de diferents modalitats que corresponen als nivells del Marc comú europeu de referència per a les llengües (CECR). A partir del curs 2017-2018 som centre oficial preparador i examinador DELF reconegut per l’Institut Francès Per saber-ne més http://delfscolaire.cat/

podeu

consultar

pàgina

web

següent:

5.2. PLA DE LECTURA (a 1r d’ESO) La lectura afavoreix l’adquisició i la millora de la capacitat de comprensió lectora, d’organització del propi pensament, d’incorporació de nous coneixements i de la seva transmissió. A més a més, la possibilitat de fer lectures molt diverses quant a les tipologies o els continguts afavoreix l’aparició d’interessos i vocacions, o els potencia. Cal deslligar aquest projecte de les assignatures de llengües. Llegir amb plaer allò que a un li pot interessar no és augmentar les hores dedicades a continguts d’aquestes matèries, sinó adquirir coneixements i, sobretot, habituar-se al fet d’anar-los adquirint de forma continuada mitjançant la lectura, encara que sigui en petites dosis cada dia. La lectura que es proposa en aquest projecte tampoc no té gaire relació amb les lectures prescriptives de les diferents matèries, que tenen com a funció que l’alumne conegui uns determinats continguts o obres. La idea en aquest projecte és que l’alumne llegeixi allò que li interessa, i que això el porti a

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

l’interès per llegir, al plaer per aprendre coses, encara que aquestes coses no siguin programades pels professors.

5.3. CONGRÉS DE JOVES CIENTÍFICS Des de fa tres anys l’institut participa, juntament amb cinc instituts més de tota Catalunya, en el Congrés de Joves Científics que se celebra a Barcelona.

CIÈNCIA INVESTIGACIÓ

L’objectiu principal és assolir coneixements de manera presencial aplicant el procés científic com a eix transversal.

5.4. TARDES DE MATES El departament de matemàtiques organitza en dijous de 16:00 a 17:30 sessions de resolució de problemes matemàtics amb la intenció de:  Gaudir manipulant conceptes matemàtics d’una manera diferent a les classes  Pensar i treballar en equip  Preparar l’alumnat per a les proves-concursos matemàtics (Cangur, Problemes a l’Esprint…)  Trobar i augmentar “els talents matemàtics” del centre. És una activitat sense cap cost per a les famílies i només es demana a l’alumnat compromís i continuïtat durant el curs acadèmic.

5.5. NOVES TECNOLOGIES - MOODLE Les noves tecnologies són, generalment, objectiu de l’aprenentatge dels alumnes (programació d'aplicacions per a dispositius mòbils "App's", informàtica d’usuari, programes de disseny...). Nosaltres pretenem que, a més a més, es converteixin en una eina, de la mateixa manera que ho és un llibre o una pissarra. Dins d’aquest objectiu es preveuen diferents actuacions.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

Entre elles, destaca la utilització de la plataforma Moodle, entès com un espai d’aprenentatge virtual on els nostres alumnes treballen amb la mateixa tecnologia amb què moltes de les universitats actuals ofereixen els seus estudis.

Ho podeu trobar a http://agora.xtec.cat/iesjbau/moodle/

5.6. BIBLIOTECA ESCOLAR La Biblioteca Escolar ha de ser un agent més en el compliment dels objectius dels projecte educatiu de centre. Ha de ser un espai d’aprenentatge on hi hagi recursos per donar resposta a les necessitats curriculars. A més, tambéha de ser un espai obert a les famílies i l’entorn. Els objectius que ens marquem referents a la Biblioteca escolar són:    

Aconseguir un espai adequat que faciliti l’accés a la lectura i a la informació en general. Esdevenir un punt de trobada per als joves, que afavoreixi les relacions entre ells, i amb el professorat. Organitzar activitats, com clubs de lectura, presentacions de llibres o conferències, etc. Obrir la biblioteca al nostre entorn més immediat, i més enllà de l’horari lectiu.

En definitiva, convertir la biblioteca en un espai real d’aprenentatge i obert a l’entorn més immediat. Durant tot el curs, tenim oberta la biblioteca amb professorat del centre, en horari extraescolar de 16:00 h. fins a les 18:00 h., dilluns, dimecres i dijous.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

L’objectiu és que els nostres alumnes que comencen diferents activitats extraescolars disposin d’un espai adequat on poder treballar.

5.7. ESCOLA VERDA El nostre objectiu és conscienciar l’alumnat en la necessitat de reciclar i de fer un món més sostenible, i mantenir l’Institut net. Tots els contenidors de recollida selectiva del Centre, a excepció del de matèria orgànica i del de llaunes, que són al bar, els hem ubicat al passadís central de la planta baixa, al costat del punt d’informació d’Escola Verda: paper, llibres i llibretes reutilitzables, plàstics, tòners i cartutxos de tinta, mòbils i piles.

5.8. VINCULACIÓ AMB EL CONSERVATORI DE MÚSICA DE TORTOSA Tradicionalment, el nostre centre ha comptat amb força alumnes que estudien música i això ha estat reconegut amb la vinculació entre el Conservatori i l’Institut J. Bau per part del Departament d’Ensenyament Això, que no és res més que oficialitzar allò que ja estàvem fent de mutu acord, ens ha de servir per aprofundir en els mecanismes de col·laboració. Ha de permetre que l’alumnat que compartim trobi que l’oferta formativa dels dos centres és complementària i que se’ls facilita l’estudi.

5.9. INSTITUT D’ESPORTS El curs 2005-2006 vam rebre la qualificació oficial, per part del Departament d’Ensenyament, d’Institut d’Atenció Preferent a la pràctica esportiva. Impartim assignatures des de primer fins a tercer d’ESO durant tot l’any d’handbol, bàsquet i natació. Aquestes assignatures són fruit dels convenis de col·laboració que es van establir, el curs 2005/2006, i que es van renovant entre el centre i les entitats i clubs esportius. Fruit d’aquestes relacions esportives es realitzen al llarg del curs activitats conjuntes (trobades esportives, jornades tècniques, competicions escolars,...) i s’adapta en la mesura del possible el calendari d’exàmens o lliuraments de treballs als esportistes que participen en campionats oficials.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

5.10. PLA CATALÀ D’ESPORT A L’ESCOLA PCEE I PROGRAMA ESPORTS AL PATI Pla Català d’Esport a l’Escola (PCEE) Curs 2005/2006 - Curs 2017/2018 L’Institut Joaquin Bau forma part del Pla Català de l’Esport a l’Escola des del curs 2006/2007 de manera ininterrompuda creant durant aquest primer curs l’Associació Esportiva Escolar. Aquest pla a banda del centre educatiu implica al Departament d’Ensenyament, Secretaria General de l’Esport, Consell Esportiu del Baix Ebre, Clubs, Entitats Esportives i AMPA. OBJECTIUS DEL PLA o Incrementar la participació en activitats físiques i esportives. o Aprofitar el gran potencial educatiu i formatiu de les activitats físiques i esportives. o Potenciar la funció integradora i de cohesió social de l'esport escolar. o Contribuir mitjançant la pràctica esportiva a la formació en valors. o Formar als nostres alumnes com a Dinamitzadors Esportius (Curs CIATE) i en la Gestió de les associacions esportives escolars de nova creació. ACTUACIONS DEL PCEE Dinamitzar i oferir activitats físiques i esportives:  Fora de l’horari escolar: Participació dels nostres alumnes en competicions escolars, trobades poliesportives, jornades tècniques, trobades intercentres, activitats de tecnificació...  Dins de l’horari escolar “ESPORT AL PATI”: Futbol, bàsquet, tennistaula, ball, escacs, ... són algunes de les activitats que s’hi poden dur a terme. Es busca una oferta esportiva variada, poliesportiva i que pugui arribar als diferents interessos dels nostres alumnes. PROJECTE DE CENTRE Dins del Pla Català d’Esport a l’Escola s’han creat diferents convenis i vincles de col·laboració amb entitats i clubs esportius. Ja són històrics els lligams amb el Club Natació Tortosa, El Centre d’Esports Tortosa Handbol, Club de Rem Tortosa i Club Bàsquet Cantaires. Ara s’ha augmentat el ventall d’entitats i s’ha diversificat la naturalesa esportiva al màxim; dos clars exemples són els convenis amb el Club Tennis Taula de Tortosa i la Unió Excursionista de Catalunya UEC Tortosa.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

5.11. ESCACS Dintre del programa “ESPORT AL PATI” del Pla Català d’Esport a l’Escola PCEE a l’hora de l’esbarjo, els alumnes disposen de classes d’escacs, on poden jugar amb la supervisió d’un professor dinamitzant així aquest esport.

5.12. PROGRAMA SALUT I ESCOLA Programa que es du a terme en col·laboració amb el departament de Salut amb els objectius d’apropar els serveis de salut als centres docents i als adolescents, mitjançant la consulta oberta al nostre institut amb les màximes garanties d'intimitat, facilitar la promoció d'actituds i hàbits saludables, reduir els comportaments que poden afectar negativament la salut i detectar de manera precoç els problemes de salut a fi d'intervenir al més aviat possible. Des del curs 2014-2015 l’institut som centre cardioprotegit i estem dotats d’un desfibril·lador extern semiautomàtic (DEA). I dins de l’àrea d’Educació Física s’ha introduït al currículum de tots els cursos d’ESO el contingut de maniobres de reanimació cardiopulmonar.

6. RECURSOS MATERIALS I SERVEIS ESCOLARS. 6.1. AULARI El nostre centre disposa dels espais necessaris per poder tenir el lloc adequat per a les activitats que ho requereixin. Són aules específiques que cal afegir a l’aula pròpia de cada grup d’alumnes. Disposem de: o o o o o

Equipament multimèdia a totes les aules (amb kit d’internet) Punts de connexió a la xarxa informàtica des de qualsevol lloc del centre. Laboratoris de Física, Química, Biologia i Geologia Aules de Tecnologia Aules d'Informàtica (informàtica d’usuari, disseny industrial, disseny gràfic, infografia, internet...)

o Aules d'Audiovisuals o Laboratori d'Idiomes

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

o o o o o o o o

Aules de Dibuix Tècnic Aula de Dibuix Artístic Aula d’Escultura Taller de Ceràmica amb forn de cocció Sala d'actes Aules d'Atenció Individualitzada Gimnàs, vestidors amb dutxes, 4 pistes poliesportives Aula de Música Aquesta aula disposa de 7 ordinadors amb els seus respectius teclats MIDI, per a afavorir l’aprenentatge de la informàtica musical amb el programari adequat. També disposa d’instruments acústics, a més a més de pianos i teclats, bateria, guitarres, instruments de percussió, ORFF, baix i guitarra elèctrica, amb els seus respectius amplificadors. Tots els elements estan connectats a la WIFI del centre.

6.2. LABORATORI DE CIÈNCIES Aquest laboratori disposa d’una tecnologia única a la nostra comarca i s’ha convertit en punt de referència per a la recerca i la formació en el seu àmbit. Dos microscopis i diferents sensors (temperatura, pressió, pH, intensitat de llum, intensitat de so...) es connecten als ordinadors, i amb un software adequat ens permet d'enregistrar i analitzar un nombre molt gran de mesures en poc temps, i també captar de forma automàtica mesures en un espai ampli de temps, a la nit o en cap de setmana. Tots els elements de l'aula estan connectats entre si en xarxa local de centre a través d'un concentrador d'altes prestacions. La monitorització es pot fer des d'altres ordinadors del centre. Aquest laboratori proporciona als alumnes noves possibilitats d'experimentació, que, juntament amb conferències des de la Universitat i visites a instal·lacions cientificotècniques, milloraran el nivell assolit en la seva formació científica, rigorosa i alhora completa.

6.3. CENTRAL METEOROLÒGICA El centre disposa, a més d’una estació meteorològica manual i d’una central meteorològica automàtica amb connexió a PC i WebCam, equipament que ens permet el tractament informàtic de dades, imatges i animacions. Cal destacar que estem connectats a una xarxa de 45 estacions meteorològiques de la Xarxa Meteorològica Educativa de Catalunya. Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

6.4. SERVEIS L’alumne/a també pot disposar de diferents serveis que li ofereix l’Institut: o Biblioteca en horari d’esbarjo i horari de tarda (de 16 a 18 h) amb professorat del centre. o Bar gestionat per l’escola d’hosteleria de les Terres de l’Ebre.

o Transport escolar. o Ascensor (en el cas d’impossibilitat de pujar escales) i rampes d'accés. Quan un alumne/a té qualsevol problema és atès pel professorat. En cas d’indisposició avisem immediatament els seus familiars i, si no hi establim comunicació, traslladem l’alumne/a a un centre sanitari si la seva situació així ho demana.

6.5. ACCÉS AL CENTRE Es pot arribar a l’institut des de qualsevol punt de la ciutat caminant , en poc temps i d’una manera segura. Des de l’Institut Joaquin Bau també s’està treballant en l’àmbit de la seguretat vial dels nostres alumnes per tal de potenciar l’ús de la bicicleta. Per aquest motiu, comptem amb la supervisió i coordinació de la Policia Local de l’Ajuntament de Tortosa amb simulacions pràctiques al llarg dels possibles itineraris. També tindrem el suport del col·lectiu “Me moc en bici” per tirar endavant aquest projecte.

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat

Generalitat de Catalunya Departament d’Ensenyament Institut Joaquín Bau

7. INFORMACIONS D’INTERÈS PER A LA PREINSCRIPCIÓ Documentació necessària:     

Imprès de sol·licitud (web gencat o secretaria) Full de tria d’optatives Fotocòpia del DNI/NIE de l’alumne, del pare i de la mare Fotocòpia del Llibre de Família Fotocòpia de Targeta Sanitària (TIS)

Horari de secretaria:  

Matins (de dilluns a divendres): de 9:00 a 14:30 Tardes (de dilluns a dijous): de 16:00 a 18:00

Av. Estadi, 6-8 43500 Tortosa (Tarragona) Telèfon 977 501310 E-mail: iesjbau@xtec.cat Web: www.iesjbau.cat