EDIÇÃO N.º 67 DEZEMBRO DE 2019
A grande aventura no fundo do mar Pág.: 7
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EB1/JI António Nobre
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Natal na BE
ES D. Pedro V
Efemérides
Por PB da ES D. Pedro V A nossa biblioteca está enfeitada para a época festiva. Vejam como está linda! No início do ano letivo, os alunos dos 7.º e 10.º anos visitaram a biblioteca para tomarem conhecimento do modus operandi do espaço. Foi-lhes solicitado que escrevessem uma frase iniciada por “Para mim, ler é…”. A árvore de Natal exposta nos vidros da biblioteca é constituída por essas frases. É interessante e curioso ver os grupos de alunos à procura do seu papelinho!
Semana da alimentação Pela Educadora Maria de Fátima Correia. No âmbito do Dia Mundial da Alimentação, como não podia deixar de ser, na sala 4 do Jardim de Infância das Laranjeiras desenvolve-
EB1/JI Laranjeiras ram-se diferentes atividades no âmbito da alimentação saudável , da importância que esta assume junto dos nossos alunos e da valorização da doçaria tradicional portuguesa com frutos e cereais da época .Foram trabalhadas todas as áreas de conteúdo do pré escolar e confeccionadas papas de milho e marmelada. Todas as crianças participaram na execução das actividades com muito prazer, entusiasmo e empenho.
Intercâmbio com as Famílias – Decorações de Natal
EB1/JI Laranjeiras
Pelas docentes Maria Eduarda e Ana Curado Nesta quadra natalícia, em colaboração com as famílias dos alunos da turma 1 e 3 do JI das Laranjeiras realizaram-se trabalhos plásticos “Pinheiros e Estrelas” com material diverso. O nosso JI ficou mais festivo, cheio de brilho, cor e criatividade… O nosso obrigado a todas as famílias.
FICHA TÉCNICA Conceção e implementação do projeto: Ana Vilela, Lígia Arruda e Lucinda Marques (Professoras bibliotecárias do AEL) Conceção e montagem gráfica: Lígia Arruda e na sua impossibilidade Carla Rodrigues e Alexandre Rodrigues Periodicidade: mensal (exceto julho e agosto) Email: viva.voz@ael.edu.pt Textos: Responsabilidade dos autores ou de quem os envia.
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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
Texto coletivo – 4ºA
EB1/JI António Nobre
No dia 3 de dezembro, a turma A, do 4º ano da EB1/JI António Nobre, comemorou o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, com atividades de sensibilização desenvolvidas em colaboração com a Psicomotricista Sónia Coelho, que normalmente apoia dois alunos da turma. As atividades decorreram no ginásio da escola. Os alunos experimentaram utilizar uma cadeira de rodas para se deslocarem. Desta forma, puderam sentir algumas das dificuldades que uma pessoa, que anda todos os dias numa cadeira de
Festejos de Natal
Efemérides rodas, sente no seu dia- a – dia. Foi também realizado um percurso de olhos vendados para que os alunos sentissem os obstáculos que as pessoas cegas têm de ultrapassar. As atividades foram interessantes, pois permitiram refletir e sensibilizar a turma para as pessoas com deficiência e de que forma as devemos AJUDAR, RESPEITAR e INCLUIR.
EB1/JI Laranjeiras
Pela Docente Maria Eduarda Gomes Foi com o espírito natalício que no dia13 de dezembro, os alunos da turma 1 do JI das Laranjeiras presentearam os familiares, com um pequeno espetáculo de natal recheado de canções, dança e um poema, onde não faltou alegria e muita boa disposição. Viveu-se um ambiente de magia, proporcionando às crianças e famílias momentos alegres e divertidos. Pela docente Ana Curado No dia 16 de dezembro o grupo de crianças da sala três do JI das Laranjeiras realizou a sua Festa de Natal destinada às suas famílias. Neste dia, as crianças apresentaram uma coreografia da canção “Natal de Amigos” e da lengalenga “Os Bonecos de Neve”, assim como cantaram duas canções de Natal, “Pinheirinho de Natal” e “Olha o Pai Natal”. As crianças demonstraram muita alegria e entusiasmo por receber as famílias na sua sala e por lhes poderem oferecer a lembrança de Natal e partilhar com elas todas as decorações natalícias que prepararam com muito empenho e criatividade. No final da festa as crianças partilharam oralmente em grande grupo o que mais gostaram deste momento festivo e realizaram um registo gráfico alusivo ao mesmo.
Boas Festas
EB 2,3 Prof. Delfim Santos e ES D. Pedro V ja a toda a comunidade escolar
Boas Fest as e um Feliz 2020. umas
Boas Festas com Boas Leituras!!! A equipa das Bibliotecas do Agrupamento de Escolas das Laranjeiras dese-
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Vinda da Higienista Oral à nossa aula Texto coletivo, 1.º A da EB1/JI António Nobre A Doutora Carla Mendes, Higienista Oral, do Centro de Saúde de Sete Rios, veio à nossa sala de aula para nos falar sobre os cuidados a ter com os dentes e a importância da higiene dentária. Também nos falou sobre os alimentos que fazem bem à saúde e os que não são tão bons, como os doces que contribuem para o aparecimento das cáries. Alertou-nos para termos cuidado com a higiene dos nossos dentes e assim evitarmos ter dores terríveis e dentes
EB1/JI António Nobre
estragados. Ensinou-nos que para impedirmos as cáries devemos lavar os dentes depois das refeições, após comermos doces e antes de dormir. Ainda nos ensinou que a escova de dentes deve: - Ter o tamanho certo para a nossa boca; - Ter os pêlos todos à mesma altura; - Ser só nossa, devendo para isso, em casa, cada um ter uma escova de cor diferente, ou colocar uma fita de cor diferente quando são iguais; - Ser guardada com os pêlos voltados para cima, para poder secar; - Estar sempre limpa; - Ser macia; - Ser substituída regularmente e sempre que se mostre gasta. A doutora Carla trouxe um molde da boca e, exemplificando, falou-nos da importância da lavagem
PESESEC Por Maria Gabriela Silva (Coordenadora do PESESEC-AEL) Iniciou-se com muito entusiasmo o trabalho do PESESEC-AEL de 2019/20. Começámos por realizar uma reunião com todo o grupo do projeto e nela estabelecemos os objetivos para o ano de 2019/20. Foi organizado o plano de trabalho e entregue ao Diretor do AEL. Seguidamente foi decidido repensar a alimentação fornecida pelo AEL no bar e nas máquinas pelo que entreguei na Direção um plano com os alimentos adequados aos alunos de acordo com o estabelecido pela DGE. De igual modo me foi solicitada pelo Diretor uma reflexão sobre a problemática da Violência em meio escolar, à qual dei resposta de imediato, tendo
Atividades dos dentes. Seguidamente mostrou-nos os passos a seguir para uma lavagem correta dos nossos dentes: - Primeiro, lavamos os dentes por fora, dez vezes; - Depois, lavamos por dentro também, dez vezes; - Por último, lavamos a língua para eliminar as bactérias. Ainda aprendemos que enquanto somos crianças temos uma dentição de leite composta por um total de 20 dentes. Quando somos adultos temos uma dentição definitiva de 32 dentes. Por fim, ainda nos recomendou que fossemos ao dentista de 6 em 6 meses, ou pelo menos 1 vez por ano.
ES D. Pedro V também sido entregue aos alunos os folhetos da DGE sobre o assunto e foi ainda debatido esse tema nas salas de aula. Realizaram-se também várias sessões no AEL, no Auditório e nas salas de aula, sobre Educação Sexual e ainda sobre outras temáticas com a colaboração das Enfermeiras e psicólogas do C. S. Sete Rios. As temáticas apresentadas nas sessões abordaram Os Métodos Contraceptivos, os Afetos, as Doenças Sexuais e as IST e os Problemas de Saúde Mental. Outras instituições e parcerias apresentaram igualmente sessões no AEL, como a Sta Casa da Misericórdia de Lisboa, através da nutricionista Dra. Rosa Filipa, que desenvolveu a temática da Alimentação Sustentável, o ACNUR, através da Dra. Mónica Frechaut, que
Ciências Experimentais
apresentou a temática dos Direitos dos Refugiados e lançou o pedido, no AEL, de um Movimento de Angariação de sapatos para os refugiados. Também a Faculdade de Medicina de Lisboa Hospital de Sta Maria, apresentou, através do Projeto Sapiens, a temática das Dependências. No final do 1° período o PESESEC dinamizou o Movimento Solidário de Natal, tendo contado com o generoso contributo de docentes e restantes funcionários e também com a boa vontade de muitos alunos. O PESESEC-AEL agradece a todos a simpatia com que se juntaram a nós durante o 1° período, participando nas sessões, no M.S. de Natal e em todas as atividades em que envolvemos o AEL e deseja um Santo e Feliz Natal para todos e um 2020 cheio de Saúde e Paz!
EB1/JI Laranjeiras
Por Carla Teles professora do 4º ano. Durante o 1º Período, os alunos do 4ºano da E.B.1/JI das Laranjeiras estudaram o esqueleto humano e a pele. De forma a que aprendessem com mais entusiasmo, no Projeto das Ciências viram um filme sobre A pele e realizaram uma experiência sobre as impressões digitais. Realizaram ainda uma atividade sobre a combustão, onde compreenderam que para haver combustão é necessário existir oxigénio. Aqui ficam algumas imagens dos trabalhos dos alunos.
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Ajude-nos a mudar vidas
ES D. Pedro V
Por José Fernandes No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, no dia 13 de novembro a Drª Paula Cristina Martins Cortes, voluntária no Centro de Apoio aos Sem Abrigo (CASA), veio à Escola Secundária D. Pedro V, falar sobre o trabalho desta IPSS a dezassete turmas. O balanço foi muito positivo uma vez que muitos destes alunos se sentiram motivados para participarem nas cam-
Atividades
panhas de angariação de bens e/ou experienciarem uma volta noturna de distribuição de alimentos acompanhados pelos voluntários do CASA. Nesta sequência, neste primeiro período, vai desenvolver-se uma campanha
Alimentação
de recolha de cobertores, edredons e sacos cama para distribuir aos sem abrigos, pelos voluntários do CASA, após identificadas as carências. Os bens devem ser entregues aos diretores de turma que os encaminharão para uma sala previamente definida.
EB1/JI Laranjeiras
Por Laranjeiras- JI Sala 2 No dia 23 de Outubro no âmbito das atividades do CS7Rios, a enfermeira Paula veio contar a história “o menino que não queria comer sopa”. Cada criança fez o reconto : “O menino não gostava de sopa nem de legumes”; “O menino não queria a sopa da mãe”; “Todos os dias o menino não comia sopa”; “Um dia ele ficou sem força para brincar, nem jogar à bola”; “ O menino foi brincar com o menino e não tinha energia para jogar à bola”; “Ele já não conseguia brincar nem correr”; “Ele ficou adoentado”; “O seu amigo tinha muita força e energia porque comia sempre a sopa que a mãe fazia”; “Ele ouviu o seu amigo e foi pedir a sopa à mãe e começou a sentirse com mais força para brincar”; “Ele depois começou a comer sempre a sopa de legumes para ter mais energia porque não queria ficar doente”; “Os legumes fazem bem à saúde”.
Por Laranjeiras- JI Sala 2 Na semana da alimentação, partilhamos vários frutos e fizemos o doce de marmelada na sala: As crianças registaram a receita: “Precisamos de muitos marmelos amarelos, depois cortamos em pedacinhos pequeninos e deitamos numa panela. Os meninos deitaram o açúcar e colocamos a panela no fogão e deixamos cozer. Quando os marmelos ficaram moles a professora esmagou com uma varinha e depois deitou numas tacinhas.” No fim demonstraram agrado pela actividade: “A marmelada estava boa”; “Estava vermelhinha”; “A marmelada ficou dura”; “Nós levamos para casa e a mamã gostou muito”.
Teatro “A Girafa Que Comia Estrelas” Pelas docentes: Maria Eduarda Gomes e Ana Curado No âmbito do Plano Nacional de Leitura os alunos da turma 1 e 3 do JI das Laranjeiras assistiram á peça de teatro “A Girafa Que Comia Estrelas” do autor José Eduardo
Por Laranjeiras- JI Sala 2 No dia 6 de Novembro a companhia de Teatro AtrapalhArte apresentou “A girafa que comia estrelas”; “Nós fomos assistir ao teatro da girafa que comia estrelas no ginásio da escola”; “A girafa era enorme, tinha um pescoço muito grande”; “O pescoço da girafa enrolava-se pelo chão”; “Eu queria brincar com a girafa”; “Eu gostei muito da história”; “Nós gostamos muito de ver este teatro”; “Os meninos riram-se muito”; “Foi muito engraçado”.
EB1/JI Laranjeiras
Agualusa. Conta a história que a girafa Olímpia e da galinha do mato Margarida, duas amigas inseparáveis. Um dia, a savana onde viviam fica sem nuvens e o sol começa a secá-la. As duas amigas procuram nuvens em céus distantes e sopram-nas para a savana e conseguem chuva suficiente para encher de verde a savana seca. Esta história é um excelente ponto de partida para explicar aos mais peque-
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nos a questão das alterações climáticas e a importância da responsabilidade e consciencialização ambiental.
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Miúdos a votos
EB 2,3 Prof. Delfim Santos Pela equipa da BE Professor Delfim Santos Os alunos das escolas Professor Delfim Santos e Escola das Laranjeiras, estão este ano a participar pela primeira vez no
Concurso “Miúdos a Votos”. Já foi realizada a fase de escola em que os alunos escolheram e votaram online no seu livro preferido. Foram, entretanto, divulgadas as listas dos livros candidatos no dia 28 de novembro nos sítios que vêm mencionados no regulamento da revista Visão Júnior. A biblioteca escolar vai afixar as listas para que os alunos possam
Parabéns Carolina Avelãs
Pela equipa da BE Professor Delfim Santos A direção da Escola Professor Delfim Santos e a equipa da Biblioteca quiseram agradecer pessoalmente à Carolina Avelãs pela iniciativa que teve em
Atividades conhecer os livros que foram mais votados e possam fazer campanha sobre o seu livro preferido. Entre 3 de fevereiro e 13 de março de 2020 vão decorrer as campanhas eleitorais na biblioteca ou na sala de aula.
EB 2,3 Prof. Delfim Santos
apresentar um projeto ao Orçamento Participativo das Escolas. A dinâmica gerada por esta aluna à volta dos livros e da leitura é muito significativa, uma vez que conseguiu envolver os colegas necessários para a validação deste projeto.
Opinião
Desta forma, o fundo documental da Biblioteca ficou mais atualizado e vai ao encontro das preferências dos nossos alunos. Estes já começaram a requisitar os livros, aproveitando a pausa de Natal para se entreterem. O prazer de ler vai ser cada vez maior. Obrigada Carolina! Boas Leituras!!!
EB1/JI Laranjeiras Pela equipa da BE Professor Delfim Santos
Os alunos do 1º ciclo já têm opinião sobre os livros que leem. Os alunos das Laranjeiras quando vêm devolver os livros que requisitaram para casa, podem escolhem o marcador com a mensagem adequada ao livro que leram. Este marcador/mensagem ficará dentro dos livros e nas estantes, até este ser requisitado novamente por outro aluno. Esta atividade vem complementar a requisição domiciliária e apela ao desenvolvimento do sentido crítico porque os ajuda a expressar uma opinião sobre o livro que leram.
Queremos que os alunos continuem a ser bons leitores!!! Os alunos do JI têm vindo à biblioteca para ler livros e fazer requisição domiciliária e mostram que já são leitores atentos e interessados.
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Palestra
ES D. Pedro V
Atividades
Pelo aluna da 12º12 TT, nº 21
tema da palestra Como “construir” um percurso turístico (pedestre) em zona urbana Horário - 11h45 às 13h15
Local - Biblioteca da Escola Secundária D. Pedro V orador - Ex-aluno da Escola Secundária D. Pedro V, Dr. Carlos Bolacha turmas que assistiram - 11º12; 11º16; 12º12 TT e 12º12 OT ( total de 52 alunos) n.º professores presentes - 6 professores incluindo o Sr. Diretor do Agrupamento Professor Amílcar
opinião geral - Nesta palestra foinos dada a oportunidade de obter conhecimentos numa área que nos agrada. Através de uma pessoa com experiência e que demonstrou através das suas palavras o trabalho que requer a preparação deste tipo de percursos e a importância que têm na dinamização dos locais e mesmo das próprias cidades. Tratou-se de uma apresentação criativa e dinâmica a qual captou atenção de todos e
A grande aventura no fundo do mar
vontade em realizar um desses percursos turísticos. Aproveitamos para agradecer esta iniciativa a todos os responsáveis e um agradecimento especial ao orador. Obrigada em nome dos alunos de Turismo da escola.
EB1/JI António Nobre
Pelo 1º Ano B – EB1/JI António Nobre No verão, o Tomás foi a casa da avó Lurdes. Ele foi à praia do farol e conheceu o peixe, o polvo, o búzio, o caranguejo e a rainha. Um dia, o Tomás deitou o lixo no mar. Os novos amigos ensinaram o Tomás a separar o lixo no ecoponto. Tirando o lixo do mar, o Tomás ajudou o planeta Terra!
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Festas e Festividades Menos Conhecidas Pelo Mundo Fora Por Paula Barbosa
Atividades
Unknown Festivals and Festivities Around the World Na disciplina de Inglês, na Escola Prof. Delfim Santos, este ano, foi a vez das turmas do 7.º ano pesquisarem e partilharem sobre festas e festividades menos conhecidas pelo mundo fora. Os alunos descobriram festas bem bizarras e para todos os gostos. Individualmente ou em pares, fizeram um registo sobre a festa que mais gostaram. Os melhores trabalhos foram expostos na biblioteca.
À conversa com a Professora Natália Almeida
No dia 19 de novembro de 2019, os Alunos da turma E, do 5.º ano, realizaram uma entrevista à Senhora Professora Natália Seixas Almeida, Coordenadora do Projeto «Sustentabilidade na Escola – Horta Escolar», a lecionar na Escola Básica 2,3 Prof. Delfim Santos. 5.º E: Porque escolheu ser professora? Prof. Natália: Escolhi ser professora, porque gosto de servir os outros e de ensinar. 5.º E: Desde quando decidiu lecionar Ciências Naturais e porquê? Prof. Natália: Desde os meus nove, dez anos, que decidi ser professora e, de facto, as disciplinas que escolhi foram Ciências e Matemática. 5.º E: Há quanto tempo dá aulas? Prof. Natália: Há 42 anos. 5.º E: A Senhora Professora gosta de ensinar os seus alunos? Prof. Natália: Imenso! 5.º E: Quais são os objetivos do projeto «Sustentabilidade na Escola – Horta
EB 2,3 Prof. Delfim Santos
Escolar»? Prof. Natália: O projeto tem um objetivo básico que é fazer, primeiro, a interação entre a escola e o meio que nos rodeia. Segundo, pôr toda a comunidade escolar a funcionar – Pais, Encarregados de Educação, Alunos, Professores, Assistentes Operacionais. Mas não só, também as parcerias com a Câmara Municipal de Lisboa, a Junta de Freguesia de São Domingos de Benfica, a Agência do Ambiente. Um outro objetivo importante é a luta contra o abandono e insucesso escolar dos nossos alunos. Portanto, trabalhando, proliferando, andando a divulgar este tipo de mensagens será uma maneira dos alunos sentirem utilidade na escola. 5.º E: Qual é a ideia que quer transmitir aos alunos com o projeto da «Horta Escolar»? Prof. Natália: A ideia que eu quero transmitir aos alunos é que eles são umas pessoas extremamente válidas e bastante ativas. No caso da horta escolar, a interação entre a escola em que eles são uns elementos bastante ativos bem como os Encarregados de Educação vão dar conhecimento à comunidade escolar do mundo envolvente desta escola e o que se faz em termos de agricultura aqui, na EB 2,3 Prof. Delfim Santos. 5.º E: Que produtos hortícolas e ervas aromáticas serão plantados na horta? Prof. Natália: Quanto a ervas aromáticas, prevê-se que sejam plantadas salsa, coentros, hortelã… Já lá temos tomilho e manjericão. Quanto às outras espécies, dentro da
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EB 2,3 Prof. Delfim Santos
Entrevista estufa, teremos alfaces, tomates, pepinos, abóboras... Também teremos fruta: morangos e framboesas. 5.º E: Que pretende fazer com os produtos cultivados? Prof. Natália: Primeiro, eu e o grupo de trabalho já falámos com o Senhor do refeitório e à partida estamos a pensar se os nossos produtos podem servir para a alimentação dos alunos. Uma outra questão é fazer uma feira de produtos biológicos. 5.º E: Como se sente no papel de Coordenadora de um projeto que envolve muitas pessoas? Prof. Natália: Já foi coordenadora de vários projetos em várias escolas onde estive. Gosto muito de trabalhar com todos e estou sempre a aprender. Tenho uma boa equipa de trabalho! 5.º E: Agradecemos a sua disponibilidade e colaboração. A turma E do quinto ano deseja-lhe muitas felicidades e sucessos. Prof. Natália: Pensar na contribuição de todos e na vossa é excelente. A Escola é todos nós. A Escola sempre me apoiou e apoiou o grupo de trabalho que tem sido excecional. Nós concorremos aos Concursos «Eco-Escolas» e «Devolver à Terra», mas mais tarde falarei sobre isso. Eu conto com vocês e vocês comigo. Obrigada. Beijinhos.
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Oficina Inclusiva I
EB 2,3 Prof. Delfim Santos
Exposições Pela professora de EV/ET Olga Silva Entre 25 de novembro e 6 de dezembro esteve patente no átrio do Bloco A, da Escola Delfim Santos, a exposição «Oficina Inclusiva I» que apresentou à comunidade escolar um repositório de trabalhos individuais e coletivos realizados nas aulas de Expressão Plástica pelos alunos do Centro de Apoio à Aprendizagem, ao longo do 1º período. Estes trabalhos foram desenvolvidos em torno da temática da Representação do Corpo e do tema do Projeto de Domínio de Autonomia Curricular – Lisboa, Património e Ambiente.
Ver, Fazer, Pensar
Pela Professora de EV/ET: Olga Silva
EB 2,3 Prof. Delfim Santos Sob o lema Ver, Fazer e Pensar esteve patente, entre 9 e 17 de dezembro, no Bloco A da Escola Delfim Santos uma exposição de trabalhos individuais e coletivos dos alunos do 2º ciclo, realizados nas aulas das disciplinas de Educação Visual e de Educação Tecnológica, durante o 1º período. Alguns produtos finais foram realizados no âmbito do Projeto de Domínio de Autonomia Curricular «Lisboa, Património e Ambiente – a propósito dos 50
Educação Física
Pelo Grupo de Educação Física Ao longo do primeiro período foram várias as atividades promovidas pelo grupo de educação física da escola básica Prof. Delfim Santos. No dia 27 de novembro teve lugar o
EB 2,3 Prof. Delfim Santos Corta Mato. Participaram cerca de 160 alunos, rapazes e raparigas, dos escalões infantil A, infantil B, iniciado e juvenil. Nos dias 13,16 e 17 de dezembro decorreram, como já é tradição na nossa escola, os torneios inter-turmas. Os alunos do 8º e 9º anos jogaram voleibol, os do 6º e 7º anos jogaram basquetebol e os alunos do 5º ano jogaram bola ao capitão. Participaram todas as turmas da escola e os torneios decorreram todos num ambiente de grande convívio e harmonia. Podemos contar com a colaboração do 11º 9 da escola secundário D. Pedro
Onde Judas perdeu as botas Por PB da ES D. Pedro V Significado: Lugar longínquo, distante, inacessível. Histórico: Como todos sabem, depois de trair Jesus e receber 30 dinheiros, Judas caiu em depressão e culpa, vin-
anos da Escola Secundária D. Pedro V»,
V, para a arbitragem dos jogos do 8º e 9º anos. Os “árbitros” mostraram um grande empenho e competência. Um agradecimento especial para eles e para a sua professora de EF. Eugénia Nunes, que permitiu esta preciosa parceria. Todos estes momentos de saudável e divertido convívio desportivo contribuíram para a promoção da prática desportiva e para o incremento de uma cultura de bem-estar físico, psicológico e social. Um bem haja para todos com votos de Feliz Natal!
ES D. Pedro V do a suicidar-se enforcando-se numa árvore. Acontece que ele se matou sem as botas. E os 30 dinheiros não foram encontrados com ele. Logo, os soldados partiram em busca das botas de Judas, onde, provavelmente, estaria o dinheiro. A história é omissa daí
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Expressões para a frente. Nunca saberemos se acharam ou não as botas e o dinheiro. Mas a expressão atravessou vinte séculos.
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Casa Museu Medeiros e Almeida Por Constança Luz2ºC – EB1 António Nobre Fomos visitar a Casa Museu Medeiros e Almeida. Foi uma visita incrível! Gostei de ver a caixa alta que era um relógio, a mini carroça e as tapeçarias. As tapeçarias serviam de decoração e também para aquecer as ca-
EB1/JI António Nobre
sas. Os tetos eram muito bonitos. Pareciam o céu com anjos e tudo. Eram pintados, é claro. O senhor António de Medeiros e Almeida era muito rico e fez muitas coleções de quadros, relógios e loiças em porcelana que estavam na casa de jantar. Estava a mesa posta para nós vermos bem. O senhor António foi casado com a dona Margarida e não tiveram filhos. Então deixaram esta casa e as cole-
No Hospital dos Pequeninos
Por JI 2 e 3, EB1/JI António Nobre As nossas opiniões: - Gostei muito da máquina que tinha uma luz azul. - Adorei a visita aos médico do hospital dos bonecos. - A visita foi excelente. Eu (Vicente) e o Francisco andámos juntos e passámos por todas as passagens dos médicos a sério. - Foi espetacular e gostei de ser médi-
No dia 10 de dezembro, a equipa da Biblioteca foi com os alunos do Clube de Leitura à primeira visita de estudo deste ano letivo. Participaram nesta visita os 23 leitores que fizeram mais fichas de leitura durante este 1.º período. A atividade que escolhemos faz parte do programa DESCOLA "Pessoa na Biblioteca - Oficina de expressão visual e dramática" que decorreu na biblioteca dos Coruchéus. Nesta visita, os alunos além de participarem, de forma muito animada, na atividade proposta ficaram a conhecer uma biblioteca Municipal. Depois de participarmos na atividade que incluiu jogos e leitura encenada de poemas em voz alta e em coro, fizemos uma visita guiada pela bibliote-
ções ao Estado, para toda a gente poder ver.
EB1/JI António Nobre
co. Vou ser dentista. - Gostei muito de tudo. -Gostei das máquinas e de tirar análises. - Gostei de ver se as minhas mãos estavam sujas. - Foi espetacular, excelente e muito bom! -Eu vou ser médico para ajudar as pessoas doentes. - Eram todos muito simpáticos e alegres.
Pessoa na Biblioteca Pela Equipa da Biblioteca Prof. Delfim Santos
Visitas de estudo
EB 2,3 Prof. Delfim Santos ca que fica situada num pequeno palácio envolvido por um jardim muito bonito. Esta atividade vai continuar na escola porque trouxemos propostas de trabalho sobre poesia e alguns alunos já fizeram o seu trabalho. No final fomos lanchar para o jardim e ainda houve brincadeiras nos baloiços. As viagens foram feitas de metro e tudo correu bem
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Monsanto Pelo 1º A e B Frei Luís de Sousa As duas turmas do 1º ano da escola Frei Luís de Sousa foram ao Parque Florestal do Monsanto, para uma visita “À descoberta do verde”. Exploramos a mata, observamos arbustos como o medronheiro que estava com muitos frutos, árvores, o sobreiro que é uma árvore de grande importância nacional e donde
A observação dos cogumelos
EB1/JI Frei Luís de Sousa se tira a cortiça que serve para fazer rolhas, pavimentos, malas, etc. Observamos também as tocas que alguns animais, o musaranho, os morcegos anões, faziam nos troncos velhos da oliveira. Fizemos jogos de reconhecimento da fauna e da flora do parque. Gostaríamos de ter visto a águia, o morcego, o musaranho, os sapos e outros, mas estes animais são muito difíceis de
Os medronhos e os seus frutos
Lisbon Story Centre
Visitas de estudo ver. Vimos bandos de aves que faziam uma chilreada enorme! Aquele ambiente foi muito agradável e prometemos voltar na primavera.
A Fauna e a flora do Parque
EB1/JI Laranjeiras
Pela Educadora Maria de Fátima Correia. No dia 13 de novembro, os meninos das salas 4 e 5 do Jardim de Infância da EB1/JI das Laranjeiras foram ao Lisboa Story Centre no Terreiro do Paço para assistir a um teatro interativo de formas animadas sobre a conquista da cidade de Lisboa por D. Afonso Henriques. Foi sem dúvida uma visita muito interessante, através da qual as crianças tiveram a oportunidade de conhecer um pouco da história da fundação da nossa cidade. Entre outras coisas, ficaram a saber a origem da criação do condado portucalense e as conquistas do primeiro rei. Sem dúvida que esta visita despertou o interesse das crianças pela história da cidade, bem como o interesse por relações entre o passado e o presente da comunidade.
Escola Secundária D. Pedro V
Estrada das Laranjeira, 122 1600-136 Lisboa
direcao@ael.edu.pt eb23delfimsantos@mail.telepac.pt
Escola Básica 2. 3. Prof. Delfim Santos EB1/JI António Nobre
Rua António Nobre, 49 1500-046 Lisboa
eb1antonionobre@gmail.com
EB1/JI Frei Luís de Sousa
Rua Raul Carapinha 1500-042 Lisboa
escola.freiluis49@gmail.com
EB1/JI Laranjeiras
Rua Virgílio Correia, 30 1600-224 Lisboa
eb1daslaranjeiras@gmail.com
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