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Publicación Informativa Mayo 2018 / Edición 1 Número 1 / ciede@ucsc.cl / http://ciede.ucsc.cl
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CON ÉXITO ABSOLUTO CONCLUYE IV WORKSHOP
Con el slogan ‘Estimando probabilidades en situaciones reales’, se llevaron a cabo los talleres que tenían por objeto incentivar el conocimiento en jóvenes con habilidades en matemáticas.
INVESTIGADORAS DEL CIEDE-UCSC DAN EL VAMOS A PROYECTO NÚCLEO EN TOMÉ ACADÉMICA ARGENTINA DRA. GUIOMAR CIAPUSCIO SE PRESENTÓ EN LA UCSC
Centro de Investigación en Educación y Desarrollo
En Probabilidad y Estadística
EDITORIAL Estimada comunidad académica: Es un gusto compartir con ustedes el primer boletín informativo del Centro de Investigación en Educación y Desarrollo de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, CIEDE-UCSC. El origen del Centro se remonta a 2015, año en que la UCSC decide impulsar la creación de Centros de Investigación Científica Avanzada orientados a: • Desarrollar I+D+i en áreas de investigación prioritarias para la Universidad • Contribuir a Ia formación de Capital Humano Avanzado y al fortalecimiento del Postgrado • Fomentar el desarrollo de la investigación en la UCSC • Establecer redes de colaboración científica con instituciones nacionales e internacionales. • Constituir un ambiente propicio para el desarrollo de la investigación, el postgrado y la incorporación de postdoctoral de investigadores de excelencia.
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En este contexto, el CIEDE-UCSC se define como una unidad de investigación interdisciplinaria cuya misión es realizar, promover y difundir investigación científica como formas de contribuir al bien común y al desarrollo humano, en torno a i) educación y desarrollo en contextos vulnerables, ii) cognición y educación, y iii) educación, lenguaje y sociedad. Las líneas de investigación del Centro se sustentan en proyectos y publicaciones de los distintos miembros del equipo de trabajo, quienes pertenecemos a distintas Facultades. Prontamente, se incorporarán investigadores que ocuparán posiciones postdoctorales y recibiremos a dos doctorandos de la Universidad de Extremadura que han escogido nuestro Centro para concretar una beca que les permite hacer estadía predoctoral durante tres meses en una universidad extranjera. De igual forma, respaldaremos la formación de postgrado en nuestra Casa de Estudios a través de la incorporación de tesistas de magíster y doctorado en calidad de becarios. Además de los proyectos de investigación con financiamiento externo, hemos dado curso a la segunda convocatoria de proyectos internos, como una forma de fortalecer el desarrollo de las líneas de investigación propias del Centro. Junto con ello, colaboramos de manera activa en el fortalecimiento de la investigación interdisciplinar en la UCSC mediante nuestra participación en el Núcleo Científico Tecnológico para el Desarrollo Costero Sustentable, proyecto institucional financiado por el Fondo del Mineduc para la Educación Superior Regional. En este y en los siguientes números de nuestro Boletín, les iremos compartiendo novedades y avances de nuestras investigaciones y actividades de vinculación relacionadas con ellas, así como noticias y anuncios de interés para investigadores, estudiantes de postgrado y la comunidad académica en general. Los invitamos a leerlo y compartirlo con sus contactos, redes académicas y de investigación. Dra. Beatriz Arancibia Gutiérrez barancib@ucsc.cl Directora CIEDE-UCSC
NUESTROS INVESTIGADORES Facultad de Educación: Dra. Marcela Bizama M. Dra. María Graciela Badilla Q. Dr. Marcelo Careaga B. Dr. Gina Burdiles F. Dr. Cristián Santibáñez Y. Dr. Felipe Sepúlveda L. Dr. David Ulloa D. Dr. Christian Peake M. Mg. Roxanna Correa P. Dra. Beatriz Arancibia G. Facultad de Comunicación, Historia y Ciencias Sociales: Dra. María Belén Ortega S. Facultad de Ingeniería: Dr. Hugo Alvarado M. Facultad de Medicina: Mg. Claudia Troncoso P. Edición Mayo 2018 Directora: Beatriz Arancibia Gutiérrez / Secretaria: Fabiola Jiménez Alarcón / Periodista, Diseño y Diagramación: Jorge Gutiérrez Fernández / Publicación del Centro de Investigación en Educación y Desarrollo de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, CIEDE-UCSC. Alonso de Ribera 2850, Concepción, Chile. +56 412345620 ciede@ucsc.cl http://ciede.ucsc.cl/
INVESTIGADORAS DELCIEDE-UCSC DAN EL VAMOS A PROYECTO NÚCLEO EN TOMÉ
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asta Tomé llegaron las investigadoras del CIEDE-UCSC, Beatriz Arancibia y Marcela Bizama, para reunirse junto a personal de la Dirección de Educación Municipal de Tomé, directores y docentes de distintas escuelas de la comuna, para dar el vamos a uno de los objetivos del Programa Educación, cultura e identidad local, que forma parte del proyecto institucional interdisciplinar Núcleo Científico Tecnológico para el Desarrollo Costero Sustentable, el que es financiado por el Mineduc a través de un convenio de desempeño por dos años (USC1795). El objetivo de la reunión era presentar el Proyecto y acordar con los representantes de los establecimientos las líneas de acción en cada escuela, acorde al diagnóstico de sus necesidades y a los objetivos del Programa Educación, cultura e identididad local. El proyecto Núcleo alberga a profesionales del CIEDE-UCSC, del CIBAS (Centro de Investigación en Biodiversidad y Ambientes Sustentables), del Observatorio de Gestión de Desastres y de FACEA (Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas). Su objetivo central es favorecer y potenciar el ecosistema colaborativo entre la universidad y las comunidades costeras de la Región del Biobío, particularmente Tomé, para contribuir a su desarrollo, gobernanza y resiliencia, a través de la investigación, la educación y la transferencia de conocimiento y tecnología. Los establecimientos educacionales que participarán en este Proyecto son las escuelas Bellavista, Vegas de Coliumo y Cocholgüe, donde se desarrollarán actividades de investigación, vinculación escuela-comunidad, intervenciones educativas y capacitaciones docentes.
CONCLUYÓ EL IV WORKSHOP DE PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA UCSC 2018 Con el slogan ‘Estimando probabilidades en situaciones reales’, se llevan a cabo estos talleres que buscan incentivar el conocimiento en jóvenes con habilidades en matemáticas.
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n éxito. Así se podría calificar la experiencia de 50 estudiantes de tercero y cuarto medio, los que durante 4 sesiones llegaron hasta dependencias de nuestra universidad para ser parte de la cuarta versión de los Workshop de probabilidad y estadística, organizada por el Dr. Hugo Alvarado, investigador del CIEDE-UCSC, con la colaboración del Dr. Christian Peack y los académicos de la Facultad de Ingeniería, Lidia Retamal y Rosamel Sáez. La actividad es pionera en la región y tiene por objetivo evaluar y desarrollar el razonamiento probabilístico en jóvenes con talento académico cuando realizan un ciclo formativo de Probabilidades (proyecto CIEDE 04/2017), el que fue dirigido principalmente a estudiantes destacados en la materia, con el fin de incentivar aún más sus capacidades. En la jornada de cierre, el Dr. Hugo Alvarado señaló que “es muy gratificante tener estudiantes jóvenes, de distintas parte del gran Concepción participando activamente en las jornadas”. Añade que “en este workshop trabajamos con jóvenes motivados por las matemáticas y nuestro objetivo es ampliar el espectro y trabajar con jóvenes que no estén entusiasmados en la matemática, teniendo como objetivo último
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zar, porque tienen en cuenta la opinión de los alumnos”. Similar opinión expresó Luis Rojas, alumno del Liceo Pencopolitano de Penco que cursa III Medio. “Los profes son buenos y las clases muy entretenidas, he aprendido cosas que no hemos visto en el liceo”. Añadió que “pedí que me agregaran al taller, porque me sirve y me gustan los números, además me permite tener una mentalidad matemática para el día de mañana poder entrar a la universidad”, puntualiza. Natalia Catril, alumna de IV Medio del Colegio Concepción San Pedro señaló que “es la primera vez que vengo y me pareció una buena
actividad, aprendí harto, además es muy entretenido poder conversar con compañeros de otros colegios y me servirá para la PSU”. Cabe consignar que esta versión contempló un taller de proceso en el que se utilizó la metodología basada en la creación de problemas que involucra la exploración y modelación de la aleatoriedad. El análisis de esta experiencia, junto a las versiones anteriores, será la base para una publicación científica y dará luces para diseñar futuros ciclos formativos con estudiantes y profesores de matemática, por lo que estos Workshop seguirán aportando para tener una mejor educación en las futuras generaciones.
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establecer un modelo de actuación docente en probabilidades”. Opinión de los Estudiantes Con motivación e interés en cada ejercicio planteado por el cuerpo docente en los talleres se mostraron los distintos estudiantes que concurrieron a estos Workshop. Al respecto, Valeria Luengo, alumna de IV Medio del Colegio Concepción San Pedro, comentó sus razones para participar en la actividad, pese a que quiere estudiar leyes. “Vine a reforzar mis capacidades matemáticas, porque este año rindo la PSU, con el fin de aprender más de probabilidades. Las clases son buenas, dinámicas, ayudan mucho a estudiar y refor-
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AL MARGEN
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esde Buenos Aires llegó hasta nuestra universidad la Dra. Guiomar Elena Ciapuscio para presentar dos cátedras a estudiantes de pre y postgrado. La primera de ellas fue la conferencia 'Gramática y Discurso: Una pareja indisoluble', la cual se llevó a cabo en el auditorio Santa Teresa de Ávila con un gran marco de asistentes. Sobre su presentación, la Doctora Ciapuscio sintetizó que “mi crítica es que la gramática se suele concebir como una mera corregidora de textos, que dice ‘qué mal escrito, qué mal que habla’, porque en las enseñanzas de las prácticas lingüísticas, muchas veces se incurre en la idea en que la gramática sólo corrige. Lo que yo trato de transmitir y convencer es que un buen profesor de lengua debe comprender que eso es una reducción, empobrecedora, porque interviene desde el momento en que uno busca expresiones, cuando conectamos ideas para construir textos, no es sólo una norma, es mucho más que eso”. La segunda presentación, dirigida a estudiantes al Programa de Magister en Lingüística Aplicada para Estudiantes de la Facultad de Medicina, abordaba la temática de ‘La metáfora en los textos de especialidad: el caso de la medicina’, donde se trató de manera muy didáctica las distintas composiciones textuales a las que se ven enfrentados médicos y pacientes, donde el uso de metáforas para explicar síntomas y diagnósticos permite una comunicación más cercana entre las partes.
La Dra. Guiomar Elena Ciapuscio fue invitada por la Investigadora Ciede, Dra. Gina Burdiles Fernández,, a través del Fondecyt 1160863.
Felicitamos a nuestro investigador Christian Peake por su presentación en el Congreso de Oxford con el tema ‘Bidirectional estimation on the number line in kindergarteners in Chile: effect of familiarity with numbers’.
Los días 17 y 18 de mayo, el Dr. Cristián Santibáñez participará en el ‘Workshop Gossip, Reputation, and Honesty’, evento que se desarrollará en Budapest, Hungría.
En el mes de abril, el Dr. Cristián Santibáñez, presentó su nuevo libro ‘Origen y Función de la Argumentación, Pasos hacia una explicación evolutiva y cognitiva’.