PEDAGOGIA HUMANA

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Realizado por: Edwin L. Paguay Chávez

Análisis, significado e interpretación pedagógica de la frase “La vida es el ideal que se persigue.

LA VIDA ES EL IDEAL QUE SE PERSIGUE Gracias al material de esta unidad, se ha podido evidenciar muy cercanamente el avance de la pedagogía a través del tiempo y el espacio en el que ha tenido que desarrollarse y de acuerdo a las circunstancias y momentos de la vida de las personas. Definiendo lo que podemos entender por Pedagogía, se pueden establecer diferentes puntos de vista, puesto que como hemos visto, esta ciencia es interdisciplinaria con otras ciencias que permiten su comprensión y desarrollo. Según la enciclopedia virtual wikipedia (2011), “El objeto de estudio de la Pedagogía es la educación”, esta definición nos ayuda a orientar nuestro pensamiento hacia el objetivo primordial que tiene esta importantísima ciencia, que es e l de formar al ser humano de manera integral, pero sobre todo, no olvidando la humanidad de cada ser. De esta manera, el trabajo docente no es un trabajo común y corriente, cabe la comparación con el trabajo de un arquitecto, que al cometer un error en la construcción de un edificio, este se vino abajo, posterior al incidente, el profesional realiza la evaluación respectiva y al volver a construir, hace los correctivos que son necesarios para que su construcción no se desplome otra vez. Imaginemos ahora; ¿q ué sucedería si el docente erró y no logró formar el intelecto y la personalidad de otro ser humano? No hay vuelta atrás, no hay forma de remediar el daño causado, esta irreversibilidad, es la


que nos mueve a tomar en cuenta el aspecto humano a la hora de decidir en lo que tiene que ver con la formación de nuestros alumnos 1 . He aquí el ideal de aquel maestro que se entrega con vocación al servicio de la formación de las personas, que ama lo que hace sin esperar recompensa, que hace de sus días un caudal de amor y paciencia en cada una de las actividades que realiza a favo r de la enseñanza, que asume con enorme responsabilidad su rol, que es ejemplo de trabajo y de vida, que imita a los grandes maestros de la historia, entre ellos a Jesús de Nazareth , el maestro de maestros. Cabe recordar que un buen docente es: “Aquel…. Que tiene una actitud humana y respetuosa. Que genera confianza. Promueve el estimulo. Posee una formación competitiva. Hace uso de buenos recursos y estrategias. Se mantiene actualizado. Actualiza e innova con creatividad. Conduce a la producción. Evalúa justa, humana y honestamente Impulsa el aprendizaje autónomo. Es competente en su docencia. Crea, recrea, evalúa y educa. Percibe emociones. Genera interés” (SENA, 2011) En estos tiempos se habla mucho de cambios sobre todo en lo que tiene que ver con la sociedad y la educación, debido a muchos factores, entre ellos se puede citar al adelanto vertiginoso de la ciencia y la tecnología, con ello, la facilidad que hoy existe para comunicarse de manera casi instantánea y de acceder a la mayor cantidad de

Según su etimología, la palabra alumno proviene del latín “alumnus”, que se deriva del infinitivo “alere” que significa nutrir, alimentar; significa también, “alimentarse desde lo alto”. 1


información en el menor tiempo posible. Efectos de este cambio, son también los cambios en la cultura de nuestras naciones puesto que hacemos nuestras, características culturales de otros países, sobre todo de aquellos más desarrollados. Es responsabilidad nuestra ser creativos y emplear la nueva tecnología para conservar nuestra cultura y preservar los saberes y cultura ancestral de nuestros pueblos. Ánimo maestro(a) de nuestra Latinoamérica, de nosotros depende el futuro de nuestra heredad, el cambio que esperamos está en vuestras manos.

Trabajos citados SENA. (noviembre de 2011). Senavirtual. Recuperado el 26 de noviembre de 2011, de curso de Pedagogía humana: www.senavirtual.edu.co wikipedia.inc. (1 de septiembre de 2011). Wikipedia. Recuperado el 26 de noviembre de 2011, de Pedagogía: www.wikipedia.com


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