Edición Nº4 – Ano 2013 CRA María Zambrano (O Rosal)
C.R.A. MARÍA ZAMBRANO O ROSAL – PONTEVEDRA CURSO 2012-2013
PUBLICACIÓN Nº 4
2
3
4
Ola amiguiños e amiguiñas! Aquí estamos de novo, un ano mais!! Chega a todos, mestres, alumnos e familias esta nova edición da revista do CRA María Zambrano: “O Bufo Fich” para que que compartamos e compartades co resto da familia, as experiencias e actividades que se desenvolveron ao longo de todo este ano académico! Seguimos coa edición en dixital como ben podedes ver e que, podedes descargar para ter impresa en formato papel. Como xa sabedes, as seccións da revista son un brevísimo e ben resumido reflexo das distintas actividades que se realizaron nas escolas ao longo de todo un intensísimo pero seguro que frutífero curso, sendo moitas en espazos comúns como algunhas festas, conmemoracións, saídas... E outras, exclusivas de cada unha das escolas do noso CRA, equipos... tendo todos os nosos nenos e nenas, mestres e mestras o seu espazo, ademais das familias a través da ANPA. Esperamos que esta edición, ao igual que as anteriores, sexa do voso agrado e que recordando os distintos momentos que vivimos todos xuntos, revisando os vosos traballiños, xogos,... vivades uns bonitos momentos!! Unha aperta moi grande do voso amigo. Vémonos pronto
O Bufo Fich e o ENDL 5
No CRA, dende o ENDL continuamos contando coa axuda dun amigo moi especial: o Bufo Fich, que ao longo de todo o curso nos propuxo e presentou un montón de actividades e tarefas, algunhas delas que xa coñeciamos do anterior ano académico 2011-2012 e que, nos agradaría que continúen para o próximo! E outras actividades novas que nos encantaron e queremos repetir de novo!! Estade moi atentos ao longo da revista e xa veredes canta sorpresa!!
• “RECUNCHO DO EDNL E MASCOTA” MASCOTA”.
Cada aula ten o seu recucho para colgar as
novidades e cartas que ao longo do curso nos trouxo o Bufo Fich
Neste curso o Bufo Fich tivo protagonismo . O día do libro, o equipo de Biblioteca usou a súa imaxe para facer marcapáxinas empregando a imprenta de xelatina.
•“QUE “QUE QUERE DICIR”
No primeiro trimestre as cartas do Bufo Fich nos invitaron a
descubrir termos de interese relacionados coa VENDIMA, O OUTONO, A PARROQUIA e A AUGA.
Proxecto: A vendima No exemplo desta imaxe de fondo vemos que é un Pluviómetro, resposta a unha pregunta que nos fixo o Bufo Fich nas cartas que nos enviaba ao colexio. Neste enlace podemos ver a información que subíu o cole de Fornelos ao blogue: mailto:http://cramariazambrano.wordpress.com/2013/06/22/datos-meteoroloxicos/
6
• “COMUNICÁMONOS EN GALEGO”: GALEGO”
Aquí, por exemplo, podemos ver algunha
da correspondencia do Bufo Fich coas aulas
ELABORACIÓN, ELABORACIÓN, RECOMPILACIÓN E COMPRA DE MATERIAIS DIDÁCTICOS EN LINGUA GALEGA: GALEGA Ao longo do curso moitas
•
aulas elaboraron os seus propios materiais, e tamén se crearon actividades en galego, segundo as necesidades que xurdían no proceso de ensino-aprendizaxe; aquí podemos ver un exemplo subido á rede:
http://www.youtube.com/watch?v=EchboInU8Kw&list=UUhDKbcSi5J0aW5yZfn1szw
7
• “O GALEGO NA REDE” Como exemplo, uns recortes do noso blogue.
• “LIPDUB LIPDUB DO NOSO CRA”
Coa letra e música orixinal da mestra especialista de música, Lidia, que compuxo: “Lipdub do cole”. Canta a todas as aulas do CRA.
8 http://cramariazambrano.wordpress.com/2013/06/02/o-lipdub-xa-chegou/
• “OS MAIORES TEÑEN MOITO QUE CONTAR”: CONTAR” Foi unha actividade que cada titor organizou segundo lle interesou planificar dentro do calendario lectivo e só coas familias realmente interesadas da súa aula.
Familias da escola de Couso
Mamás da escola es a de Fornelos
O mestre Manolo contando súas vivencias e experiencias no mar ao alumnado de Couso
• No NADAL.... NADAL
Nas aulas fixéronse adornos para decoralas e deseñáronse postais que os titores entregaron a outras escolas do CRA. Quedaron preciosas todas elas. Algúns exemplos:
9
• “HOMENAXE A ROSALÍA, POR CANTARES GALLEGOS” Alumnado do CRA, dalgunhas aulas de E. Infantil e de Primaria, participamos nesta celebración lendo ou recitando de memoria poesía de Rosalía de Castro, tamén participou alumnado do CPI Suárez Marquier neste precioso evento que todos celebramos con gozo:
Nas aulas do CRA aprendendo e recitando os poemas de Rosalía
Alumnado do CRA de E.I e de E.P. participando o domingo 24/2/2013 na Homenaxe a Rosalía de Castro. Os alumnos de Fornelos prepararon un vídeo na aula.
Tamén participou nesta homenaxe a Rosalía de Castro, a Banda de Música do Concello de O Rosal Resultounos gratificante compartir un domingo todos unidos por esta fermosa causa, na 10 que colaboramos co Concello de o Rosal
•
CORRESPONDENCIA CON OUTRAS ESCOLAS DE GALICIA COMUNICACIÓN INTERESCOLAR
Marzán carteouse con 4º de E. P. do CEIP Infante Felipe de Borbón de Salvaterra do Miño, o cole de 34-5 anos de Ed. Infantil de Paradela carteouse tamén por correo ordinario co CEIP Vilamartín de Valdeorras... Resultou unha actividade realmente gratificante e motivadora para todos Correspondencia da mestra de Inglés
11
11
2.2 EQUIPO DE BIBLIOTECA. ANIMACIÓN Á LECTURA
Contamos contos con monicreques
O alumnado de infantil tamén contou
Xuntámonos por grupos a contar
Contamos contos cantando
E o de Primaria
Fixemos cabazas con area tinxida
12
Celebramos o “Día do libro”
Contamos o “Frautista de Hamelín” con frauta en directo
Contamos con imaxes
13
Usamos a técnica do Kamishibai
Imprimimos con letras
Fixemos murais
Imprimimos na imprenta de xelatina
Estivemos moi cómodos
Aprendemos as normas da biblioteca
Traballamos os contos
En fin…fomos felices! 14
. O LIBRO VIAXEIRO
Realizouse nos meses de abril e de maio. Escrito por todas as escolas do CRA e do primeiro ciclo de Educaci贸n primaria do CPI Manuel Su谩rez Marquier. Contou coa colaboraci贸n do Concello de O Rosal.
15
16
17
• “MOCHILAS VIAXEIRAS”. VIAXEIRAS”. A distribución dunha mochila viaxeira en cada aula que preparou con anterioridade o Equipo da Biblioteca e onde ían un CD coa “revista do C.R.A. do curso 2011-2012” e o “Libro de Receitas do Rosal” que elaboramos no curso pasado , unha película en galego, un libro de coñecemento, un libro de banda deseñada, un libro de primeiros lectores e un libro de lectura de Primaria, resultou todo un éxito. Cada familia tiña a maleta unha semana na súa casa.
Carta de presentación que ía en cada unha das mochilas que preparou o equipo de Biblioteca. Biblioteca.
18
2.3 EQUIPO DE TICS
Este ano creamos contas de Skype para facer videoconferencias
Gravamos un Lipdub entre todas as escolas
http://cramariazambrano.wordpress.com/2013/06/02/o-lipdub-xachegou/ Experimentamos co programa Kizoa
http://www.kizoa.es/
Intercambiamos experiencias con outras escolas
http://exchangingexperiences.blogspot.com.es/
19
Ademรกis, temos unhas cantas fotos ben divertidas
20
21
3. FESTAS E CELEBRACIÓNS
3.1 SAMAÍN
Celebramos a festa do Samaín nas distintas escolas do Cra e pasámolo de medo. Mirade os disfraces que fixemos que bonitos estaban.
Paradela
Novás
22
O SAMAÍN: SAMAÍN A pesar de que se programou para conmemorar todas as aulas xuntas, por mor da choiva cada escola o celebrou de xeito individual con distintas actividades: Nalgunhas aulas había elaboración e exposicións de
calacús
Noutras... obradoiro de trucos e de pócimas máxicas!! Noutras, obradoiro de contacontos, de disfraces, de maquillaxe…
E, en todas as escolas fíxose unha súper merendola con elaboración de comidas típicas destas datas, onde os nenos/as tamén aproveitaron para disfrazarse e caracterizarse!
23
3.2. O MAGOSTO QUE BEN O PASAMOS TODO O C.R.A. NA ESCOLA DE FORNELOS CELEBRANDO O MAGOSTO!!!!
Fixemos … E tamén, dentro da aula!!
24
COMIMOS CASTAÑAS, XOGAMOS E REMATAMOS CUNHA MERENDA TODOS XUNTOS, COAS MAMÁS E PAPÁS
A carreiras de sacos...
25
Paracaídas...
Tragacastañas...
Globos...
26
3.3 “O NADAL” NAS NOSAS ESCOLAS
Os Reis Magos visitaron todas as aulas do CRA Trouxéronnos Agasallos e moitas sorpresas !!
Marzán
Novás
27
Couso
Pías Sorprendémonos,... Cantamos a panxoliña “Festa de Nadal” que aprendemos con Lidia… 28
Fornelos
E‌ en todas as aulas gozamos da presenza das nosas queridas familias!!
Paradela 29
3.4. DíA DA PAZ Porque queremos a Paz, así celebramos este día Reunímonos no auditorio coma unha gran famlia e…
…botamos abaixo un gran muro cheo de palabras malsonantes que antes construimos entre todos, para que haxa Paz para todas as persoas do mundo:
30
Porque queremos a Paz
…
Continuamos celebrando este día: 1º Cantamos todos xuntos a canción “Axúdame a atopar a PAZ”, guiados pola guitarra de Lidia e o son da flauta de Sandra: http://www.youtube.com/watch?v=0oZMi6uBCH0&list=UUhDKbcSi5-J0aW5yZfn1szw
E a música, tamén composta por ela: http://www.youtube.com/watc h?v=mxbDdJ4wFwo&list=UU hDKbcSi5J0aW5yZfn1szw&index=6
Logo houbo un montón de actuacións do alumnado do CRA en prol por un mundo de Paz: Fornelos leu frases cheas de desexos de Paz Velaquí algúns exemplos: http://www.youtube.com/watch?v=VTjH9eY2ios&list=U UhDKbcSi5-J0aW5yZfn1szw&index=4
Couso, Couso, interpretou a viva voz un tema de Antonio Flores: http://www.youtube.com/watch?v =rcQOpCrQBdQ&list=UUhDKbc Si5-J0aW5yZfn1szw&index=5 31
Porque queremos a Paz
…
Marzán representou a obriña “amigos de cores” http://www.youtube.com/watch?v=lc8iJFzt -P8&list=UUhDKbcSi5J0aW5yZfn1szw&index=3
E, puxeron o broche final cunha actuación sorpresa, a esta conmemoración, tres mestras: Lidia súas voces; e Andrea, ao piano:
e Sandra , coas
http://www.youtube.com/watch?v=LFKrnF5EM6s&list=UUhDKbcSi5-J0aW5yZfn1szw&index=2
Tamén vimos a peli de Antz Hormigaz”
Para finalizar esta fantástica xornada de convivencia entre todas as aulas non faltaron nin a merenda nin os xogos!! xogos!!
32
3.5. O ENTROIDO NO C.R.A.!! Couso coma turistas no río!!
COMA BOS GALEGOS, CELEBRAMOS O ENTROIDO TODOS XUNTOS!! NA ESCOLA DE NOVÁS E… ACOMPAÑADOS DE TODAS AS FAMILIAS.
Pías infantil e primaria recolleron a lamprea e cociñárona 33
Os nenos/as de Tabag贸n foron os m煤sicos da escola
34
Novás preparou o seu ferri e ao rematar a festa... pois queimárono!!!
Marzán adicouse a serrar … aproveitando a forza da auga
35
… e Fornelos a traballar nos muiños
… e rematamos cun grande desfile!!
Sen lugar a dúbidas o RIO e os oficios que se desenvolveron a seu redor, tiveron protagonismo neste día de Entroido no CRA!! 36
3.6. DÍA DO LIBRO Celebramos o día do libro facendo distintas actividades nas nosas escolas. Foi un día moi entretido e aprendemos un montón de cousas novas. Nalgunhas aulas traballamos coa imprenta de xelatina que trouxo Moncho, o mestre de Fornelos, e fixemos uns marcapáxinas moi bonitos. Ademais viñeron a contarnos contos en distintos idiomas!
37
Moitas gracias ĂĄs persoas que viĂąeron a contarnos esas historias tan bonitas. 38
Este ano dedicado ao actor e dramaturgo Roberto Vidal Bolaño
Nas LETRAS GALEGAS: GALEGAS Traballouse nas aulas, de xeito individualizado e con material enviado polo Seminario Galán; tamén a través de xogos e actividades on line no ordenador ou na PDI, coa escoita e recitado dalgún dos poemas de Roberto Vidal Bolaño,... Bolaño
Fixemos actividades comúns todo o C.R.A. e para conmemorar este día asistimos, á actuación do contador Iago López, x grupos e, logo estivemos a xogar no patio de Couso:
Conto “Linda á espreita”
39
O resto de actividades programadas para este día por causa da choiva houbo que suspendelas As familias tamén coñeceron a figura de Roberto Vidal Bolaño no Blogue:
http://cramariazambrano.wordpress.com/2 013/03/01/letras-galegas-2013/
http://cramariazambrano.wordpress.com/2013/05/1 7/roberto-vidal-bolano-na-tvg/ 40
Na FESTA DE FIN DE CURSO: pasámolo xenial!! Veu Patricia, unha contadora de contos que, gustou moitísimo a todos como adaptou “O lobo feroz” da editora OQO para iniciar esta xornada de festa:
Non faltaron xogos, entretementos...
Como dixemos con anterioridade cancelamos parte da celebración organizada para o día das Letras Galegas e nesta ocasión estiveron con nós ese grupo de pandereiteiras, de xeito altruísta, polo que as agasallamos con uns pequenos detalles como mostra de agradecemento
41 41
Tamén houbo un obradoiro de maquillaxe que tivo tanto éxito que se alongou mais alá da hora de rematar a festa de fin de curso!!
Non podían faltar as nosas benqueridas familias, tanto participando como colaboradoras na organización e subvención das actividades dende a ANPA, como invitadas as actuacións e eventos deste día. Coma sempre rematamos cunha merendola todos xuntos.
42
Nesta segunda edición a actividade foi todo un éxito cos nenos/as de E. P. Involucrou a mestres (titores e mestre de E.F.), alumnado do primeiro ciclo e familias, que colaboraron na elaboración de materiais
Distintos materiais elaborados para as obras de teatro
Tres foron as obras de teatro que se escenificaron ao final deste curso, no auditorio municipal de O Rosal polo alumnado de primeiro ciclo de E.P. do CRA María Zambrano, grazas a colaboración dos titores e dedicación e coordinación de Elías, o meste de E. Física. Traballáronse de xeito interdisciplinar distintas técnicas escénicas.
“Os ratos na escola” (escola de Marzán e de Novás) “O xigante Verlioka” Verlioka” (escola de Pías) “O flautista de Hámelin” Hámelin” (escola de Fornelos)
43
“Os ratos na escola”
44
“O xigante Verlioka” Verlioka”
“O flautista de Hámelin” Hámelin”
45
4. ACTIVIDADES DAS NOSAS ESCOLAS
PÍAS 3 PÍAS 4-5 PÍAS PRIMARIA PARADELA FORNELOS INFANTIL FORNELOS PRIMARIA
COUSO A COUSO B
MARZÁN INFANTIL MARZÁN PRIMARIA
NOVÁS INFANTIL NOVÁS PRIMARIA
46
PÍAS 3 ANOS
ESTES SOMOS NÓS!!!
47
O TEMPO EN PÍAS PASOUNOS…VOANDO!!
48
ALGÚNS DOS NOSOS TRABALLOS…
OS NOSOS MANTEIS
CASTAÑAS DO MAGOSTO
ESQUÍOS DO OUTONO
BOLBORETAS
COR VERMELLA
A AUGA
O NADAL
49
PERO TAMÉN TIVEMOS MOMENTOS PARA…
BAILAR MERENDAR
LER CONTOS PINTAR
XOGAR
50
DISFRAZARNOS
NA NOSA ESCOLA TEMOS TEMPO DE XOGAR NOS RECUNCHOS
CASIÑA
PÍAS 4-5
BIBLIOTECA
LÓXICA-MATEMÁTICA
51
E despois dos recunchos toca traballar
PĂ?AS 4-5
52
PÍAS PRIMARIA NOS SOMOS OS MAIORES DA ESCOLA DE PÍAS E POR ISO…FACEMOS… TRABALLO EN MESA
ANIVERSARIOS MURAIS
TEATRO COMPOSICIÓNS
IOGA
53
SAÍDAS
OBSERVAR A CONSTRUCIÓN DO VIAL
DEBUXOS CON AREA
COIDAR DO CONTORNO
TRABALLAR COS PAIS!!!
54
O CONTO VIAXEIRO 2
3 1 6
4 5
NADARÍN
TEÑO DEREITO A SER NENO 55
A VENDIMA DE PÍAS
56
TALLER DE COCIÑA!!! Ñam….ñam…
57
CURSO ESCOLAR 2012-2013
58
NOVAS DE TABAGÓN
21/06/2013 OS ALUMNOS DA ESCOLA APRENDERON MOITAS COUSAS: NA ASAMBLEA, COA PIZARRA DIXITAL, TRABALLANDO CON LETRAS E NÚMEROS…
FIXERON MANUALIDADES MOI CHULAS!!!!!!
I
59
21/06/2013
ENVIARON CARTAS AOS NENOS DO COLE DE VILAMARTÍN DE OURENSE MOSTRÁNDOLLES COMO FACEMOS VIÑO IGUAL QUE ELES
NOVAS DE TABAGÓN TAMÉN VISITARON O INVERNADOIRO DA MAMÁ DE RUBÉN
ATA FIXERON UNHA T.V. COA QUE XOGARON AO “PASAPALABRA“ APRENDENDO ASÍ UN MONTÓN DE NOVAS PALABRAS
60
NOVAS DE TABAGÓN
21/06/2013 PERO NON NOS PODEMOS ESQUECER DAS VISITAS Á BIBLIOTECA, XOGOS NO PATIO, NADAL, ANIVERSARIOS E DISTINTAS FESTAS…!!!!!
¡¡¡¡¡ATA O VINDEIRO CURSO!!!! I
Creado por:
61
Durante o curso fixemos moitas cousas‌aquà tedes algunhas delas:
62
Preparamos unha postal para os nenos e nenas de Marzån! Eles tamÊn nos mandaron unha moi bonita‌
63
64
FORNELOS PRIMARIA
Gozamos da exposici贸n de libros do mundo
Fixemos teatro
65
Plantamos unha moneca
Visitamos un muĂĂąo 66
Visitamos a adega Quinta de Couselo
Estivemos no invernadoiro do San Xerome Emiliani
67
Actividades con Infantil No mercado do Calvario
En PadĂn
Fixemos papel reciclado
Paseamos por Fornelos 68
COUSO NELLY
OS NENOS FIXERON UNHA MACEDONIA COS FROITOS DO OUTONO
Aprendimos a enviar correos a outras escolas a través do ordenador
Debuxamos e coloreamos as siluetas dos compañeiros para festexar os cumpreanos
69
Libro do Outono, traballamos os froitos e a vendima
Celebramos o DĂa da Familia
70
Proxecto do GolfiĂąo Mular
1.
PUXEMOS DISTINTAS CARAS PARA ASUSTALA 2. CREAMOS PÓCIMAS PARA TRANSFORMALA NUNHA MEIGA BOA
Un grupo escribía os ingredientes da súa pócima mentres o outro comezaba a facela e viceversa.
Gracias ás familias descubrimos que a meiga de Couso leva aquí moitos moitos anos!!!
Ó final xuntàmolas todas e recitamos unha retahíla inventada por todos
COUSO MARTA
71
Decidimos debuxar a escala real o TIBURÓN DUENDE, que mide 3 m e medímonos para facer comparacións
CORNO DE PEIXE ESPADA, MIDE 86 CM
MEDÍMONOS
Tocamos o papel de lixa, que se parece a pel dos tiburóns AS FAMILIAS PARTICIPARON MOITO
72
FIXEMOS UNHA SAÍDA PARA COÑECER A CONTORNA
AUDITORIO
RÍO
CENTRO DE SAÚDE
Couso A e Couso B TIVEMOS AXUDA DAS FAMILIAS
BIBLIOTECA E ATA VEU O PESCADOR HIXINIO!!!!!
73
POLIÑOS NA ESCOLA QUE COÑECERON CANDO AÍNDA ERAN OVOS
VENDIMA
DRAMATIZAMOS: “A QUE SABE A LÚA” POSTAL DO NADAL PARA FELICITAR Á ESCOLA DE PÍAS CON DISTINTAS TEXTURAS
74
MARZĂ N INFANTIL
Fixemos ĂĄrbores de outono con corchos
E un mural do Outono para decorar a aula
Recollimos froitos e follas do Outono e clasificamolas
75
Pintamos con palliĂąas
Os peques do cole
Dende Fornelos recibimos unha felicitaciĂłn de Nadal
Na asamblea fixemos una tea de araĂąa xigante falando dos nosos gustos 76
Fixemos un mural da primavera!!! E mentres uns pintabamos no papel continuo outros faciamos os adornos!!!
E tam茅n unhas coroas para darlle a benvida a esta estaci贸n En diferentes momentos na aula
77
PRIMARIA MARZÁN Fixemos unha exposición de froitos do outono.
Tamén decoramos a clase polo Samaín.
78
ACTIVIDADES FEITAS
79
Atopamos libros moi interesantes!
Entre todos fixemos unha poesĂa e un mural da primavera
80
TRABALLAMOS XUNTOS EXPOSICIÓN DOS LIBROS DO MUNDO
VIÑERON OS DE SAN XEROME A CONTARNOS UN CONTO DA PAZ
FIXEMOS ZUME DE UVAS NA VENDIMA
DIVERTIMONOS NO RECREO
NO DÍA DO LIBRO TRABALLAMOS COA IMPRENTA DE XELATINA
81
82
OS NENOS/AS DE EDUCACIÓN INFANTIL NOVÁS
MARCOS G.
TELMO
IVÁN
ALBA
83
RUBÉN
EVELYNE
VICTORIA
HUGO
MARCOS L
NAOMI
84
VENDIMAMOS
85
VISITAMOS A NOSA BIBLIOTECA BUSCAMOS INFORMACIÓN E TRABALLAMOS SOBRE DISTINTOS TEMAS
CONTAMOS CONTOS OS MESTRES E OS NENOS/AS
86
QUE BEN O PASAMOS!!!!
87
EN NOVÁS PRIMARIA TAMÉN FIXEMOS MOITAS COUSAS
88
89
INFANTIL 90
Divertímonos nos contacontos Preparados para ver a ANXO MOURE
PARTICIPANDO NO CONTO DE ANXO !!
PASÁMOLO XENIAL
91
Renda solta รก imaxinaciรณn coa axuda do mago
Diversiรณn ao mรกximo da man de Iago Lรณpez, para celebrar as LETRAS GALEGAS Fascinantes as historias de Olaia e Marc 92
Foto antes de salir ao teatro Merenda na alameda de Vigo mmm, e listos para disfrutar coa funci贸n.
93
Un, dous, tres‌ comenza a función !!
E ao remate, de volta para o cole !!
94
TEATRO, CONCERTOS… NON PARAMOS, É XENIAL!!!
CONCERTO DE PERCUSIÓN CON “ODAIKO” NO AUDITORIO, 95
QUE DIVERTIDO !
¡¡¡¡¡E CANDO SAIMOS DE EXCURSIÓN PREPARAMOS TODO CON MOITA ILUSIÓN!!!!
96
COMO A “INDIANA BILL”…
97
OU Á EXPOSICIÓN DE BOLBORETAS…ONDE APRENDIMOS MOITAS COUSAS…
98
99
ANXO MOURE O mĂŠrcores, 20 de marzo, fomos o Centro Polivalente do Rosal, escoitar uns contos moi fermosos de Anxo Moure. GĂşstaronnos moito. O Carballo con Botas estivo xenial!!!
100
IAGO LÓPEZ
O martes, 7 de maio, tivemos no Auditorio do Rosal a Iago López que veu da Editorial Anaya a contarnos un conto. Pasámolo moi ben escoitandoo. 101
EXCURSIÓN Á CORUÑA O luns, 8 de abril, as escolas de Primaria de Pías, Marzán, Fornelos e Novás fomos de excursión á cidade da Coruña.
Primeiro visitamos a Casa do Home.
102
E por Ăşltimo, visitamos a Casa das Ciencias.
103
SAÍDA A VIGO PARA VER UNHA OBRA DE TEATRO EN INGLÉS O mércores, 6 de marzo, as Escolas de Primaria de Pías, Marzán, Fornelos e Novás, gomos a Vigo a ver unha obra de teatro en inglés.
104
EXCURSIÓN A VIGO O TEATRO O mércores, 21 de novembro, as Escolas de Primaria de Pías, Marzán, Fornelos e Novás fomos a Vigo ver unha obra de teatro chamada “Titiricircus” do Grupo Tanxarina.
105
SAN XEROME
106
No Invernadoiro pasámolo moi ben. Fixemos un montón de actividades e todas foron moi interesantes. Plantamos, abonamos, regamos,… Queremos volver!!!
MOITAS GRACIAS 107
7. TAREFAS DOS ESPECIALISTAS DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN
108
1- Adicar un tempo diario á conversa: conversa Un tempo para falar TRANQUILAMENTE co neno/a: é beneficioso aproveitar as situacións cotiás de xogo, comida, baño, etc.
2- Enriquecer o seu vocabulario: A nivel de xogo, ensinarlle os nomes das partes do corpo, prendas de vestir, animais, cores, etc.
3- Dárlles tempo para poder expresarse: É IMPORTANTE escoitalos con paciencia e interese, sen presa. Deixar que se exprese libremente, sen respostar por el/ela; e sen interromper as súas respostas para corrixilas.
4- Procurar unha alimentación que favoreza a MASTICACIÓN A masticación, ademáis dos beneficios dixestivos, estimula o movemento da mandíbula, lingua e beizos; algo esencial para acadar unha correcta articulación das palabras.
109
5- O neno non aprende só oíndo, oíndo, necesita PRACTICAR: PRACTICAR: Para esta “práctica” é necesario establecer unha interacción co adulto, a través de: contos, narracións, cancións, adiviñas, describir debuxos, etc. a- Cando contamos contos aso nenos/as, é positivo facelos “participar da historia”. Con elo contribuímos ao desenvolvemento da súa linguaxe e tamén ao seu desenvolvemento emocional. b- Ao cantar e escoitar cancións, o neno/a aprende con facilidade novas palabras e estructuras de frases; potenciando ao mesmo tempo a súa memoiria auditiva e entoación. c- Realizar xogos de: -
Recoñecemento de sons do contorno: moto, timbre, coche… Imitación de sons, ruidos e palabras. Movementos cos beizos: sorrir, bicar… Movementos coa lingua: sacar a lingua, movela en diferentes posicións… Exercicios de sopro: con pelotiñas de pin pon, pompas de xabón, “matasogras”… 110
6- Falarlles moito e de forma CORRECTA: É fundamental “dárlles un BO MODELO”. Sempre que sexa posible, respostar ás súas preguntas de maneira clara e concreta, evitando “respostas comodín” do tipo: si, vale, no…
EVITAR: -
A continua corrección. Empregar con eles unha “fala infantilizada”. Repetir os mesmos erros que cometa o neno/a, por moi graciosos que nos parezan. O emprego frecuente de diminutivos: o libriño, a comidiña, a camita, etc. Utilizar “designacións abreviadas” como “gua guau” por can, ou “popó” por coche. O uso do chupete, xa que deforma a cavidade oral e a posición dentaria.
-DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN111
RELIXIÓN Outro curso escolar que remata, outro ano que queda atrás e nos deixa a todos o bonito recordo dos momentos compartidos, alumnos, mestres e coma non as familias! que sodes piar fundamental para que esta historia poida ser hoxe narrada. Porque todos traballamos na procura dun mesmo obxectivo e coa mesma finalidade!
Foi un curso que pasou voando pero no que compartimos moitos bos momentos. Velaquí algúns exemplos dos traballiños que fixemos na nosa aula
Compartimos material, momentos, actividades, risas…
Lemos ou escoitamos contos de valores que logo representamos con un debuxo
111
112
E, traballamos coa pintura de dedos e coa témpera, que nos encanta a todos e todas!!
EN EDUCACIÓN iNFANTIL
Descubrimos tradicións do Rosal: ARCO DE TABAGÓN
Celebramos o Nadal, a Pascua...
Vimos pelis… Coloreamos, debuxamos, pegamos papeliños de cores, gomets, fixemos series...
E ATA BAILAMOS!!
113
EN EDUCACIÓN PRIMARIA Neste curso, ademais de descubrir valores como a amizade, a importancia de esforzarnos para lograr as nosas metas, de compartir, colaborar e respectar os dereitos dos demais como nos gusta que nos fagan a nós...
Aprendemos e celebramos distintas conmemoracións descubrimos un montón de cousas da Arte relixiosa no Rosal, como representacións e significado dos CRUCEIROS ou dos PETOS de ÁNIMAS para os nosos antepasados!!
Tamén descubrimos poemas que nos gustaron moito de poetas galegos, coma Rosalía de Castro!! 114
MÚSICA Este ano fixemos moitas cousas: tocamos instrumentos, bailamos, cantamos, xogamos‌aprendemos moito!!!!
115
Pasรกmolo xenial!!!
116
117
118
119
No último día viu visitarnos o noso amigo Oscariño , xogou con nós, coñeceu o novo alumnado de tres anos e despediu os que marchan! Fíxonos as súas piruetas no trapecio e despois fomos nós a facer as nosas intrépidas actuacións nun trapecio que o mestre Elías montou nunha árbore do patio. E por un día fomos coma os trapecistas do circo!! Coma Oscariño! Pasámolo moi ben e Oscariño díxonos que non nos esqueceramos del, xa que el tampouco nos esquecerá!!
120
ANPA DAS ESCOLAS RURAIS DO ROSAL Tel. 648 60 82 01 E-mail: escolasruraisorosal@nontedurmas.org
A Anpa das escolas rurais do Rosal pertence ao CRA MARIA ZAMBRANO, que está formado polas escolas de Marzán, Fornelos, Novás , Couso, Pías e Tabagón. Para poder realizar as actividades necesitánse uns ingresos, que proceden das cuotas anuais que pagan as familias, e de subvencións externas, que son da Comunidade de Montes Sta. Mariña do Rosal (á que agradecemos a súa xenerosa aportación), e do Concello do Rosal (económica e cedendo locais). Tamén se sortean cestas coas rifas do Nadal e ó final do curso unha cea para catro persoas, na que participan as familias.
121
Con eses ingresos este ano fixemos as seguintes actividades: Contacontos, chocolatada, e sorteo de Cestas Navideñas: En colaboración co concello, levouse a cabo esta festa na que tamén estivo papá Noel repartindo contos a tódolos nenos.
Desconto para os asociados nas saídas escolares: Ao igual que o ano pasado subvencionouse o 50% do importe do custo das saídas escolares, este ano os nenos foron a Indiana Bill, ó teatro a Vigo, a Coruña, entre outras saídas. 122
122
Charla informativa sobre primeiros auxilios: No Centro Social Polivalente celebrouse unha excelente exposición sobre a atención ós nenos ante un problema de saúde urxente, que nos deu a Doutora Maite Fernandez, á que agradecemos a súa colaboración.
Festa fin de curso con hinchables e actividades realizadas por monitores: Como despedida de curso fíxose unha completa festa na que os nenos fixeron distintas actividades. A ANPA tamén apoiou a folga en contra da LOMCE, na que xa informamos por correo elctrónico ás familias do seu contido. Para o vindeiro curso está programado facer coa axuda dalgúns mestres un “clube de lectura”, que estará dirixido tanto a nenos como ás familias. Coa saída dalgúns membros da directiva e de vogais, é necesario que novos pais e nais se animen a participar para dar continuidade a esta ANPA. FELICES VACACIÓNS!!!! A directiva da ANPA
123
PASATEMPOS
124
ATOPA AS DIFERENCIAS
12 5
125
GRAZAS A TODOS E TODAS, FAMILIAS, MESTRES… POR TER COLABORADO PARA QUE ESTA REVISTA POIDA SER POSIBLE E, DEICA O CURSO QUE VEN !!