Unidad Didáctica 2 : Madurez Vocacional
COMPETENCIAS PARA LA INICITIVA PERSONAL Y SOCIAL
“Hacía el Puerto que queremos llegar”
SESIÓN 13ª ACTIVIDAD: “Phillips 6x6 ‘COMPROMISOS PARA MI FORMACIÓN’” OBJETIVO: Dar respuesta a la necesidad de alcanzar un nivel formativo adecuado al mercado laboral, a sus posibilidades, a sus aspiraciones e inquietudes con las implicaciones que esto supone como expresión de madurez/responsabilidad y de adaptación activa a los continuos cambios que acaecen. ESCENA: Ahora tu barco está averiado, no sabes cómo arreglarlo: afortunadamente pasa por allí el “Galeón Formación”. Dispones de una semana para mejorar tu formación y reparar tu barco: ¿qué quieres/necesitas aprender?. ¿Qué compromisos te va a suponer?. ¿Qué esfuerzo estás dispuesto a realizar?. DESARROLLO: El/la docente introduce la dinámica diciendo: “En las actividades anteriores hemos reflexionado sobre lo que puede significar ser excluidos del mercado laboral y sobre la importancia que tiene, si queremos evitar que este mundo nos excluya, el hecho de no quedarse dormidos. Ahora tenemos que reflexionar sobre nuestra manera de no dormirnos: tenemos que detectar nuestras necesidades formativas, y lo que estamos dispuestos a hacer para satisfacerlas”. Los/as jóvenes deben escribir en un folio las necesidades formativas más importantes que tienen para conseguir una buena inserción en el mercado laboral. Asimismo deben escribir de qué manera están convencidos de poder conseguirlas y qué compromisos les van a requerir. EXPLOTACIÓN: El/la docente subrayará la importancia de una formación continua, formación que requiere disponibilidad y motivación por parte de los/as alumnos/as. RECURSOS: ‐ Ficha “compromisos para mi formación”. TIEMPO: * 60´.
JOVENES DESPEJADOS Y EN COMUNIDAD
57