madurez vocacional

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Unidad Didáctica 2: Madurez Vocacional

COMPETENCIAS PARA LA INICITIVA PERSONAL Y SOCIAL

“Hacía el Puerto que queremos llegar”

JÓVENES. PROYECTO: “DESPEJADOS Y EN COMUNIDAD” PROGRAMA DE COMPETENCIAS A ADQUIRIR Y RELACIÓN DE CONTENIDOS 1. ‐ JÓVENES EXPLORADORES CON INICIATIVA EN LO PERSONAL Y SOCIAL ACCIONES FORMATIVAS: COMPETENCIA PARA LA INICIATIVA PERSONAL Y SOCIAL (100 Horas) 1. ‐ EXPLORAR YO CONMIGO. CRECER COMO PERSONA. Autoconocimiento, Competencia emocional, Competencia social: estrategias para el desarrollo personal COMPETENCIAS A ADQUIRIR - Identificar y ser conscientes de nuestras propias emociones y la de los demás. - Identificar elementos para mi vocación. Mi visión y misión personal - Identificar mis vías de crecimiento personal - Potenciar la comunicación interpersonal mediante el conocimiento y aplicación de la competencia emocional, así como poder influir positivamente en las emociones de los otros. CONTENIDOS - Modelo de competencias, modelo de inteligencia emocional: autoconocimiento y conciencia emocional - Regulación de las emociones - Autonomía personal - Inteligencia interpersonal y habilidades sociales - Solución de conflictos, habilidades de vida y bienestar. - La Vocación, vías de crecimiento personal. Elementos para Mi Visión y Misión 2. ‐ EXPLORAR YO CON OTROS. EN RELACION Y PARTICIPACIÓN COMPETENCIAS A ADQUIRIR - Organizar actividades y proyectos desde una perspectiva creativa y grupal. - Gestionar los recursos para la consecución de actividades y proyectos. - Manejar los recursos locales para la participación juvenil. CONTENIDOS - La participación juvenil y el asociacionismo: cuestiones prácticas y experiencias. - El trabajo en equipo y la creatividad en el diseño y ejecución de actividades y proyectos juveniles. - Simulación de proyectos y actividades para la “participación juvenil y dinamización asociativa”. - Redes, recursos y relaciones con las instituciones para una gestión ágil y eficaz de nuestra asociación. 3. ‐ EXPLORAR YO CON OTROS EN UN MUNDO. EN UN ENTORNO CON DIVERSOS CONTEXTOS SOCIALES COMPETENCIAS A ADQUIRIR - Educar en el tiempo libre utilizando la herramienta de los cuentos musicales. - Desarrollar la creatividad a través del trabajo en equipo. JOVENES DESPEJADOS Y EN COMUNIDAD


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