BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Jeffers, O. (2005). Cómo atrapar una estrella. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0371
TEMAS: Aventuras en la literatura; Cuentos infantiles.
CÓMO ATRAPAR UNA ESTRELLA
Resumen: Todas las noches nuestro pequeño personaje admira las estrellas preguntándose la manera en cómo alcanzar por lo menos una. Y es así como terminamos acompañándole en la ejecución de diversas y asombrosas maneras de llegar a estas.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Baranda, M. (2016). La enorme nada. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0372
TEMAS: Identidad en la literatura; Emociones infantiles; Expresión emocional; Poesía.
LA ENORME NADA
Resumen: La nada puede tomar diferentes formas. A veces es enorme, oscura y se esconde debajo de la cama; otras, está en la mesa donde todos hablan o callan, o es también el paso lento de las horas sin poder salir a jugar. Pero cuando expresas lo que quieres, esa enorme nada se convierte en una pequeña, pequeñísima nada, hasta desaparecer. Este colorido libro motiva a los niños a utilizar el lenguaje para comunicar sus sentimientos y emociones, a la vez que estimula el pensamiento crítico a través de la indagación y la curiosidad de los niños, en este caso para responder ¿qué es la nada?
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Browne, A. (1996). Willy el mago. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0373
TEMAS: Autoconfianza infantil; Cuentos infantiles.
WILLY EL MAGO
Resumen: A Willy le gustaba mucho el futbol. Pero había un problema, no tenía botines. Una noche vio a alguien jugando con un balón. El desconocido vestía un anticuado uniforme y jugaba bien, muy bien. Entonces el desconocido hizo algo inesperado. Se quitó los botines y se los dio a Willy. Willy los miró fijamente, con asombro. Cuando levantó la vista no había nadie frente a él.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS:
MARIO IMAGINARIO
Colfer, E. (2018). Mario imaginario. Barcelona: Océano Travesía.
LI/0374
Resumen: Mario es el amigo imaginario que todos quisiéramos tener: es ingenioso, amable y muy divertido. A Mario le gusta mucho tener amigos, pero se entristece cuando sus amigos dejan de necesitarlo… y esto siempre sucede cuando sus amigos encuentran amigos reales.
Mario quiere encontrar un amigo que siempre desee su compañía, y un día conoce a Sam. Los dos se vuelven inseparables, leen y juegan todo el tiempo y también han comenzado a dibujar un cómic. Todo va muy bien, hasta que Sam conoce a Sammi… una niña real, como él. Mario está muy triste, pues sabe que pronto desaparecerá... pero, ¿quién sabe? Tal vez esta vez las cosas sean distintas.
TEMAS: Imaginación en los niños; Cuentos de amistad; Cuentos infantiles.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Lara, E. (2018). Lejos de los ojos, cerca del corazón. Bogotá: Editorial Gato Malo.
LI/0375
TEMAS: Literatura infantil colombiana.
LEJOS DE LOS OJOS, CERCA DEL CORAZÓN
Resumen: Los susurros del viento son cantados por los árboles. ¿Cuántos bosques llevamos en nuestros ojos? Arriba y abajo, aquí y allá, muy lejos; tal vez muy cerca. En la vastedad del universo muchas almas comparten un planeta azul donde el tiempo es un instante... para siempre.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS:
ZOOM
Banyai, I. (1995). Zoom. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0376
TEMAS: Literatura infantil; Libros ilustrados.
Resumen: A la manera de Las mil y una noches, en donde un cuento se inserta en otro cuento, Istvan Banyai convierte la imagen en un relato en el que todo puede suceder y prolongar a límites infinitos el placer de mirar y descubrir. Cada vuelta de página implica una sorpresa, cada página es una historia que no se acaba.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS:
LEÓN Y RATÓN
Buitrago, J. (2017). León y ratón. Bogotá: Cataplum Libros.
LI/0377
TEMAS: Fábulas de Esopo; Amistad en la literatura.
Resumen: León y ratón narra la historia de dos personajes dispares, un tranquilo león y un ratón metiche y glotón, que construyen una improbable amistad. Se trata de una moderna versión de la fábula de Esopo y de La Fontaine a la que se le suman el humor de Jairo Buitrago y de Rafael Yockteng. Un álbum inteligente y entrañable que ha ganado lectores de todas las edades.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Van Allsburg, C. (1995). El higo más dulce. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0378
TEMAS: Cuentos de fantasías; Moralejas; Libros ilustrados.
EL HIGO MÁS DULCE
Resumen: Monsieur Bibot, el dentista, recibe con enfado dos higos como pago de una mujer pobre que le dice que esas frutas pueden hacer sus sueños realidad. Esa noche Bibot se come uno de los higos. Misteriosamente, descubre que el higo hizo realidad su sueño, y se propone guardar el segundo, sin saber lo que le depara el destino.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS:
PRINCESAS AL PODER
Murrow, V. (2018). Princesas al poder. España; Editorial Planeta.
LI/0378
Resumen: ¿Qué pasaría si las princesas no se casaran con un príncipe azul, ni vivieran felices para siempre? ¿O si la Cenicienta fuera en realidad una emprendedora y tuviera su propia empresa de servicio de limpieza? Descubre las verdaderas historias de las princesas de los cuentos de hadas. 15 cuentos cuyas protagonistas son inteligentes, valientes, divertidas y pueden hacer cualquier cosa que se propongan.
TEMAS: Mujeres en la literatura; Feminismo y literatura.
BOLETÍN BIBLIOGRÁFICO DE NOVEDADES CENTRO DE DOCUMENTACIÓN CEDED DATOS BIBLIOGRÁFICOS: Snunit, M. (1996). El pájaro del alma. México: Fondo de Cultura Económica.
LI/0384
TEMAS: Sentimientos; Emociones; Poesía Israelí; Alma en la literatura.
EL PÁJARO DEL ALMA
Resumen: La escritora de libros para niños y periodista Mijal Snunit, nacida en Israel en 1940, escribió este brevísimo pero importante, rico, sugerente y memorable libro acerca del alma... más específicamente acerca del pájaro del alma. Es una descripción del pájaro que habita en el interior del alma y de lo que hace. Es muy curioso pero es cierto: lo que hacemos y sentimos afecta al pájaro del alma, y al revés, lo que hace él nos afecta también a nosotros. Hay una relación recíproca, por eso es muy importante que entender cómo funciona el asunto y Mijal Snunit lo explica de maravilla."
TRABAJOS DE MAESTRÍA Evaluación formativa y modelación matemática en la formación de futuros profesores de matemáticas
Un encuentro entre los modos de lectura propuestos en la guía de aprendizaje del grado 3° y las mediaciones didácticas de los maestros en torno a ellas Narrativas en el contexto escolar : una aproximación sensible a las experiencias de niños y niñas
El ambiente educativo e interacciones entre niños niñas y agentes educativos en dos jardines infantiles del programa Buen Comienzo Medellín
TRABAJOS DE MAESTRÍA Configuraciones de la maestra en la operación de la política pública de primera infancia en Colombia
Nasa kuvx` ũus kaya´txisa. Conocimientos y aprendizajes en la banda de flautas y tambores Nasa de paletón, Baç´ukwe Kiwe Posibilidades didácticas de la diversidad textual en el aprendizaje de la lectura y la escritura en los niños del grado transición de la Institución Educativa "Republica de Honduras, sede la Rosa" Transformación de expectativas en el proceso de inserción a la maestría en educación
TESIS DE PREGRADO LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES
LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES
Fortaleciendo el pensamiento científico en los niños del grado segundo de la Institución Educativa Alfonso López Pumarejo a partir de la indagación
Conflicto, violencia : dinámicas de la relación entre la escuela y el contexto inmediato de la Institución Educativa San Juan Bosco
Acción docente y el andamiaje efectivo en el desarrollo de los procesos de conocimiento
La escuela como hipertexto cultural : una oportunidad para la comprensión de la escuela como fenómeno social de complejidad creciente.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN ESPECIAL Concepciones de discapacidad intelectual : relación con prácticas de educación inclusiva en estudiantes con discapacidad intelectual en educación básica en la ciudad de Medellín
Estrategias didácticas para la educación superior inclusiva de personas con discapacidad intelectual
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL ¿Maestra por convicción o por vocación? La transmisión sobre la muerte en el ámbito escolar Interacciones curriculares en el modelo Escuela Nueva
LICENCIATURA EN FÍSICA Refutación en la construcción social del conocimiento en clases de geometría de octavo grado. Factorización y probabilidad : una reflexión autobiográfica basada en la lúdica como estrategia de enseñanza
LICENCIATURA EN LITERATURA Y LENGUA CASTELLANA La formación literaria : una respuesta a la pregunta ¿La literatura colombiana un camino entre la fábula y la utopía o el desastre? Sin remedio de Antonio Caballero: una mirada a la novela urbana de 1980-1990 Artistas de letras : encuentros entre la salud y la literatura
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA DE LA MADRE TIERRA Tutu : la mujer que teje la vida y la memoria IKU para recordar y vivir la cultura desde el tejido de la mochila Fortalecimiento de la partería en la comunidad Marcelino Tascón, Valparaíso – Antioquia.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA El lugar de la didáctica : el maestro en momentos de emergencia, desde la experiencia de una maestra de básica primaria durante la pandemia covid-19 Fortalecimiento de la lectoescritura de los estudiantes del grado segundo de la Institución Educativa San Vicente de Paúl a partir de textos literarios
Esperamos que este boletín sea útil para su quehacer académico e investigativo
Cordialmente,
Centro de Documentación de la Facultad de Educación CEDED