NOVIEMBRE
ILUSTRACIÓN DE DIBUSTOCK
CENTRO DE DOCUMENTACIÓN FACUTAD DE EDUCACIÓN
BOLETIN DE NOVEDADES
REPOSITORIO INSTITUCIONAL TRABAJOS DE MAESTRIA Configuración de la enseñanza de las ciencias sociales en la básica primaria en tres instituciones educativas del municipio de Medellín Maestro en yo menor : un tránsito autobiográfico desde el umbral de la escuela Diseño de una estrategia para favorecer la emergencia de una comunidad de aprendizaje sobre convivencia familiar apoyada en el uso de TIC La filosofía como saber escolar en Colombia : (1994-2015)
REPOSITORIO INSTITUCIONAL TRABAJOS DE DOCTORADO Diseño de un modelo pedagógico para el aprendizaje en red, que oriente los cursos de pregrado en modalidad virtual , de la Facultad de Comunicaciones y Filología La experiencia ejemplar como relato de formación : un estudio sobre ciudadanía en estudiantes universitarios Habitus en estudiantes de doctorado en relación con sus trayectorias sociales y científicas Cuerpos, diferencia y educación : una con-posición cartográfica
REPOSITORIO INSTITUCIONAL TRABAJOS DE PREGRADO Licenciatura en Ciencias Naturales Profundizando en el potencial educador de los acuarios Aprende química en casa : talleres creativos con el MUUA para niños y niñas Aprender sobre las vacunas en el MUUA (Museo Universitario Universidad de Antioquia) a través de una visita virtual. Una experiencia con estudiantes de quinto grado Elaboración de una secuencia de enseñanza sobre estequiometría mediada por las prácticas experimentales para alcanzar un Aprendizaje Significativo Crítico a partir de una revisión bibliográfica
REPOSITORIO INSTITUCIONAL TRABAJOS DE PREGRADO Licenciatura en Pedagogía: La evaluación como posibilidad para el desarrollo profesional docente: una mirada desde la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia Educación terciaria ¿una apuesta por la Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano? Colombia a través de otros ojos : la adaptación curricular digital a través de la interculturalidad La cultura ciudadana se erige como una estrategia pedagógica de gobierno. Un análisis crítico del discurso de los Planes de Desarrollo de Medellín 1995-2019 a la luz de la antropología histórico-pedagógica
NOVEDADES IMPRESAS Bicentenario de las Escuelas Normales Superiores en Colombia: Dos siglos de enseñanza y pedagogía. AA/0119
TEMAS: ENSEÑANZA, PEDAGOGIA, ESCUELAS.
RESUMEN: Este libro es resultado de una de esas innumerables conversaciones sobre educación y pedagogía animadas con Gustavo Cárdenas. A él va dedicado, pues sin él no hubiese sido posible. Su permanente cuestionamiento a nuestros discursos y haceres como maestros y maestras, como seres humanos transita por todas estas páginas. La Antropopedagogía, el concepto adoptado por él para referir prácticas de ruptura con y en la escuela, conversa y conversará con las reflexiones propuestas en este libro. El entramado metodológico que acompaña esta publicación pretende ser un asomo de este concepto que ocupó la mente, la pluma y el hacer de nuestro compañero y amigo Gustavo en los últimos años. Para Gustavo, decir Foucault, Deleuze, Guattari, Nietzsche y los asuntos de la cultura, la naturaleza, el ser, el devenir, la identidad, entre otros, era poner sobre manteles un bocado imposible de resistir y que generó discusiones y construcciones conceptuales que le permitieron construir un aparato conceptual, que le dio condiciones de posibilidad para pensarse, conflictuarse y hacerse desde eso que llamó Antropopedagogía, y que se recoge en una serie de artículos, cuentos, poemas, videos que están para ser problematizados, apropiados y complejizados.
NOVEDADES IMPRESAS Descubrir El Pensamiento De Los Niños: Introduccion A La Practica Del Metodo Clinico CA/0898
TEMAS: PSICOLOGIA INFANTIL, PEDAGOGIA, PSICOLOGIA.
RESUMEN: Las explicaciones infantiles de la realidad no son una copia directa de las ideas de los adultos, sino que presentan una enorme originalidad. Niñas y niños tratan de dar sentido al mundo que los rodea a partir de una informacion fragmentaria al mismo tiempo que aplican sus instrumentos intelectuales en formacion. El resultado son concepciones que tienen un enorme interes para el psicologo y para el educador, pues determinan como entienden lo que se les enseña en la escuela y fuera de ella. Pero no resultan faciles de estudiar, pues se trata de ideas solo parcialmente elaboradas y que, al mismo tiempo, resultan tan evidentes para los sujetos que las usan que no se sienten obligados a expresarlas. El psicologo suizo Jean Piaget abrio nuevas perspectivas para la comprension de la infancia y puso de manifiesto la riqueza de la mente infantil. Para ello utilizo un metodo que llamo clinico, que consiste en conversaciones abiertas con los niños mientras explican algun problema o realizan alguna tarea.
NOVEDADES IMPRESAS CANTAR, TOCAR Y JUGAR CA/0899 RESUMEN: Juegos musicales para niños es una recopilación de cincuenta juegos musicales tradicionales que incluye rondas con diversos tipos de desplazamientos, versos acompañados con palmas, cantos con gestos, canciones acumulativas y muchas otras modalidades que constituyen el recurso por excelencia para la práctica pedagógica musical. Concebido y realizado como un manual en el cual los textos van acompañados de ilustraciones, partituras y banda sonora, este libro, acompañado de CD, ofrece un rico material pedagógico y lúdico que puede ser aprovechado por padres de familia, educadores preescolares y de primaria, profesores de música, instructores de movimiento y recreacionistas.
TEMAS: ENSEÑANZA, PEDAGOGIA, MUSICA, LUDICO.
NOVEDADES IMPRESAS A Luna le encanta el museo LI/0430 RESUMEN: A Luna le encanta ir al museo porque hay muchas pinturas que ver. Cuadro de Van Gogh: ¡listo! Cuadro de Rousseau: ¡listo! Cuadro de Picasso: ¡listo! Pero su compañero Finn no parece compartir su entusiasmo. A Luna le encantan los paseos escolares, y esta vez su maestra los llevará al museo de arte. Tiene su lonchera lista y su cámara preparada. Entre esculturas y cuadros, Luna está pasando un gran día, hasta que Finn, su compañero, le arranca los dibujos. Luna no entiende por qué Finn es así, pero quizá lo único que necesite es un amigo con quien platicar.
TEMAS: LITERATURA INFANTIL, ARTE, AMISTAD.
CURSO DE CULTURA INFORMACIONAL BMOOC Invitamos a los docentes para que se inscriban con sus estudiantes al curso BMOOC que ofrece el Sistema de Bibliotecas, para estudiantes con la finalidad de prepararse para la investigación y el trabajo final de grado. Encuentre la información completa en el siguiente enlace:
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Guía de Recursos en Educación Recopila los mejores hallazgos de la Vitrina TecnologíaEducación, tras una revisión cuidadosa por parte de socios locales, nacionales e internacionales en materia de educación y las TIC (Tecnologías de Información y Comunicaciones). Incluye más de 500 recursos clasificados por temas y un gran número de otros recursos que ofrecen orientación en el mundo de las nuevas tecnologías
Guía de Recursos en Educación
REVISTAS DIGITALES EN EDUCACIÓN Revista Aula de la Universidad de Salamanca: AULA Revista Tellus de Brasil: Revista Tellus Aula Magna: Aula Magna 2.0
Esperamos que este boletín sea útil para su quehacer académico e investigativo Cordialmente, Centro de Documentación de la Facultad de Educación (CEDED)