Educación y cultura en la integración latinoamerica parte 1

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1. Calidad de la enseñanza universitaria en Iberoamérica

Continuación No.

Programa

Institución de Educación Superior

Acto de acreditación y vigencia

Universidad industrial de santander

Resolución 2572 2006-05-30

Reacreditado 15

Medicina

Vigencia 7 años Reacreditado 16

Medicina

Universidad militar nueva granada

Resolución 12732 2010-12-28 Vigencia 4 años Acreditado

17

Medicina

Universidad nacional de colombia

Resolución 2780 2007-05-28 Vigencia 8 años Reacreditado

18

Medicina

Universidad pontiicia bolivariana

Resolución 2489 2011-03-30 Vigencia 8 años Reacreditado

19

Medicina

Universidad surcolombiana

Resolución 6455 2010-07-23 Vigencia 4 años

Fuente: www.cna.gov.co tomado Septiembre 2012

Diagnóstico preocupante y una tarea que no deja espera Patiño (2012) presenta “Un diagnostico preocupante” la calidad de la formación de médicos en el ámbito académico y señala como uno de los factores que contribuyen al marcado deterioro del nivel académico y cientíico de dicha carrera, la proliferación indiscriminada de Facultades de Medicina, 57 en el país. De otra parte, la Asociación Colombiana de Sociedades Cientíicas ha advertido que más de la mitad de los 4.500 médicos que egresan de estas 57 facultades del país presentan serios vacíos en la Ciencias Básicas y

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