Educación y cultura en la integración latinoamerica parte 1

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Educación y Cultura en la Integración Latinoamericana: Retos del Siglo XXI

de los jóvenes estados africanos retoman al pan-africanismo desplazando el centro de gravedad hacia el África para impulsar el movimiento por la unidad africana. Nicolás Guillén, Wifrido Lam, Manuel Zapata Olivella lo han esgrimido expresando, con él, el orgullo de ser negro, destacando su espíritu libertario, su musicalidad rítmica deslumbrante, su inigualable expresividad danzarina, su religiosidad sincréticamente asociada a un espiritualismo africanista y todo aquello que culturalmente lo vincula a su rica y persistente herencia tanto épica como lúdica del África negra subsahariana. De esta manera, es deprimente que aún en la actualidad, los caracteres fenotípicos continúen simbolizando fortuna y miseria, poder y torpeza frente a la dominación, hermosura y fealdad, prontitud y pereza hereditaria. Entre otros autores analizamos la obra de: Growley Jr. Ch. Edwards en Bahamas, Aquiles Escalante en Colombia; W. Bascom, Lydia Cabrera, Fernando Ortiz y Rómulo Lachatañere en Cuba; Bryce Laponte en Costa Rica; una pléyade de etnólogos haitianos continuadores de la obra de Jaques Roumain, Alfred Metraux, J. P. Mars y el poeta martiniqués Aimé Cesaire; Nancie L. Sohen, N. L. González, Douglas Taylor en Honduras; Enrique F. M. Bayley, J. C. Moore, G. E. Simpson en Jamaica; Gonzalo Aguirre Beltrán en México; Abraham y Braitwaite en las Antillas Inglesas; Westeman, A. Fortune, R. L. Bryce en Panamá; Hurault, L. Deprés P. Neuman en las Guyanas; Carvalho Neto y Pereda Valdez en Uruguay. En relación a lo indígena, no lo hemos estudiado colectivamente, será durante estos tres años que emprenderemos la investigación sobre diferentes aspectos relacionados con los objetivos de nuestra investigación. Aún así, no partimos de cero ya que en el caso del responsable del proyecto existe un amplio conocimiento al respecto que se ha concretado en la elaboración como autor único de cuatro libros sobre la cuestión indígena, en México, y el Caribe insular hispánico; trabajo que, por cierto, acaba de ser reconocido y premiado con la Medalla “Gonzalo Aguirre Beltrán”.

Conceptos En nuestro trabajo de investigación, hemos tratado de poner en claro algunos conceptos que nos permitan desarrollar una percepción y una noción de la identidad etnocultural desde una perspectiva antropológica y con un cariz

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