Noorderpoort bijlage
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
5
Versterkt de regio!
OPEN DAGEN!
uari n a j 5 2 24 & oort.nl p r e d r o no
Samenwerking De nieuwe school voor Automotive die straks aan de Bornholmstraat wordt gebouwd is een bijzonder project dat tot stand kon komen doordat het Alfa-college en het Noorderpoort via een soort uitruil van opleidingen (Alfa de bouw en Noorderpoort Automotive) een samenwerking zijn aangegaan! Provincie belangrijke subsidient Het project levert een belangrijke bijdrage aan de doelstellingen van het Akkoord van Groningen en daarom doet de provincie Groningen ook
een duit in het zakje. “We zien de nieuwe school als een Sector Innovatie Centrum Automotive waarin het bedrijfsleven en het beroepsonderwijs elkaar ontmoeten en versterken”, aldus de directeur van de school Hans Leenes. Kennis en ontwikkelingen in de branche worden hier gedeeld, evenals dure machinerie. Innovatie staat hoog op de agenda en het onderwijs is van hoge kwaliteit. Het is een versterking van de provinciale economische infrastructuur en van het vestigingsklimaat voor automotive bedrijven.
Doelstelling VTG (uit het subsidieplan) De doelstelling van het project VTG (Verbetering Techniek in de provincie Groningen) is het op een hoger peil brengen van het onderwijs voor de sectoren Bouw, Hout en Infra en Automotive in de provincie Groningen, waardoor een betere aansluiting ontstaat tussen de (toekomstige) vraag van het bedrijfsleven en het onderwijsaanbod vanuit de nieuwe opleidingscentra. Van dit nieuwe onderwijs gaat een extra wervende kracht uit. Door de samenwerking met het HBO hopen we de instroom te vergroten
Zichtbare inbreng bedrijfsleven De nieuwe school voor Automotive wil hét opleidingencentrum zijn voor het noorden. In 2014 zullen de verschillende opleidingsgroepen: personenauto’s, bedrijfswagens, schadeherstel en commercie & management, adviesraden instellen met vertegenwoordigers uit de bedrijven. Zo wil de school z’n aanbod van opleidingen continu blijven afstemmen op de vraag van garages en dealerbedrijven. Het grootste voordeel is natuurlijk voor de student want die krijgt een opleiding die perfect past bij de huidige praktijk en dat geeft een streepje voor bij de sollicitatie.
“Ondertussen kijkt heel Nederland mee over onze schouders want ook elders heeft men moeite om de technische opleidingen, en vooral de kwaliteit ervan, in stand te houden. Het regionale Sector Innovatie Centrum is een belangrijk idee om als regio mee te blijven doen in de nationale en Europese economische ontwikkelingen. We hebben de ambitie in deze moeilijke tijden hoog gestoken”, aldus projectleider Albert Heininga.
en de kwaliteit en scholingsgraad van onze gediplomeerden te verhogen. Zoals iedereen wel weet heeft de auto-branche het op dit moment door de crises niet gemakkelijk, maar het lijkt erop dat we door het dal heen zijn en dan zullen er straks weer volop jonge medewerkers nodig zijn. Op deze wijze hoopt Noorderpoort te kunnen blijven voldoen aan de regionale behoefte aan goed geschoold personeel.
6
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
Noorderpoort bijlage
Noorderpoort bijlage
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
7
Kartrekkers aan het woord! Tom Moekotte
Peter Curré
Bert Oving
Doorstroomgroep MBO-HBO
Schadeherstel in de toekomst
Leercentrum diagnose en reparatie
Uniek voor Groningen: autotechniek op HBO-niveau in dagopleiding! De opleiding is bedoeld voor studenten met een afgeronde HAVO, VWO of MBO-4 opleiding. MBO-4 kan in het 3e jaar van hun MBO opleiding starten met de HBO-opleiding en op die manier al een halve propedeuse behalen tijdens hun MBO opleiding. Als leerlingen hier dan afkomen met een diploma, hoeven ze op het HBO nog maar 31/2 jaar in plaats van 4.
In de autoschadehersteltechniek zijn de laatste jaren heel wat ontwikkelingen en technische veranderingen doorgevoerd. De lakken en droogtechnieken zijn veranderd, waardoor het allemaal stukken sneller gaat dan vroeger.
We brengen de echte beroepspraktijk binnen de school met een ‘diagnose- en reparatiecentrum’. In de nieuwe school aan de Bornholmstraat wordt een werkplaats ingericht waarin leerlingen onderzoek doen en reparaties verrichten aan auto’s van participerende garages of aan speciaal geprepareerde auto’s. Alle specialisaties (zoals autotechnicus, technisch specialist en werkplaatsmanager) leren al tijdens de opleiding met elkaar samen te werken.
MBO-4 kan in het 3e jaar starten met HBO-opleiding Bovendien is er dan sprake van een perfecte aansluiting en is uitval eigenlijk niet meer aan de orde. Er is een uniek samenwerkingsverband van drie noordelijke ROC’s ontstaan in dit traject. Het Noorderpoort in Groningen, het Alfa College in Hoogeveen en het Friesland College in Heerenveen werken in dit traject samen en leveren leerlingen voor deze doorstroom!
Volledig inzetten op opleiding autoschadetechnicus De MBO-opleiding gaat nu van 4 naar 3 jaar, dus meer in minder tijd. Sinds vorig jaar ziet onze opleiding er dan ook heel anders uit. Je hebt nu drie BOL-opleidingen: autospuiter, autoschadehersteller of autoschadetechnicus. Het eerste jaar is een basisjaar en is voor iedere opleiding gelijk. Na zich in dat eerste jaar op de verschillende opleidingen te hebben georiënteerd, kunnen de leerlingen een keuze maken. Het uiteindelijke doel is iedereen naar een niveau 3-diploma te begeleiden.
Taco Hogewerf
Peter Seggers
Onderwijsvernieuwing met beroepsopdrachten
Werkgroep nieuwbouw
Zo dicht mogelijk bij de beroepspraktijk uitkomen
Nederlandse maak-industrie biedt toekomstperspectief Hoewel een normaal intelligentieniveau vereist is, kun je met keihard werken ook een heel eind komen. In het HBO zit trouwens nog altijd groei. De Nederlandse auto-industrie bestaat vooral uit toeleveranciers, ook wel de maak-industrie van de retail genoemd, die veel toekomst-perspectieven biedt. De baanzekerheid met een HBO automotive opleiding is zeer groot. We geven geen baangarantie, maar in de praktijk is die er wel. Tijdens de Open Dagen vertellen wij je daar graag alles over. Wees er dus bij, want hier zit je goed!
Vanuit de overheid is de basis gelegd met het kwalificatiedossier, de leidraad onderwijstechnisch gezien. Daarnaast ook inspelen op wat de markt van onze leerlingen verwacht. Dat vraagt om veel communicatie, interactie met het bedrijfsleven via de nieuwe kanalen. Dat zullen we ook moeten vertalen naar ons lesprogramma.
Er komt straks een duidelijke splitsing tussen sales en aftersales, want binnen het moderne autobedrijf gaat aftersales een steeds belangrijkere rol spelen. De functie van werkplaatsmanager/service-adviseur, moet meer gewicht gaan krijgen. Die moet een commerciële instelling hebben, een verkooptechnisch verhaal kunnen doen, maar ook de receptie kunnen bedienen met o.a. de klachtafhandeling. Kortom het complete pakket.
Van plamuur tot elektronica
Waar we ons echt volledig op inzetten is de opleiding autoschadetechnicus. Een totaal nieuwe opleiding, van plamuur tot elektronica, waarmee we willen uitpakken en waarvoor we meer leerlingen willen aantrekken. De markt vraagt erom, want in de toekomst zal er een schreeuwend tekort aan autoschadetechnici komen! De richting autoschadetechnicus wordt dan ook een belangrijk onderdeel van de carrosserie-opleidingen! Nieuw is dat je tijdens alle carrosserieopleidingen nog allerlei certificaten kunt halen, zoals voor smartrepair en oneday-repair, een nieuw fenomeen en sterk in opkomst. Werken in de carrosseriebranche is dan ook zeer afwisselend!
Onderwijsvernieuwing team commercie en management
Certificaten binnen onze opleiding zijn er ook voor het bedrijfsleven
Ten aanzien van de beroepsopdrachten hanteren we het kwalificatiedossier, onze leidraad vanuit het ministerie. Het mooie van de Merkenklas is dat je heel dichtbij het werkveld zit en dus dichtbij de mensen op de werkvloer die werken met de leerlingen om samen te kijken naar het kwaliteitsniveau.
Het HBO-doorstroompakket is volgens het programma van het HAN, waarin ook de Hogeschool Rotterdam participeert. Onze leerlingen volgen elke vrijdag het HBO lesprogramma en gaan 4x een week naar het lab in Arnhem of Rotterdam om proeven te doen in de praktijk. Het zijn zeer gemotiveerde leerlingen.
Esther Reker & Jop de Ruijter
Aan het eind van een theorieblok krijgen ze een beroepsopdracht, die ze moeten uitvoeren in het bedrijf waar ze werken. De leermeester beoordeelt of de leerling het niveau heeft gehaald. Als dat zo is, dan heeft de leerling aan bepaalde onderdelen van het kwalificatiedossier voldaan en krijgen zowel de school als het bedrijf een goed beeld van de vorderingen van de leerling.
Gemoedstoestand van de leerling is heel belangrijk Een leerling heeft aan het begin van de opleiding een baan bij die Merkenklas, wat weer de gemoedstoestand ten goede komt. Maar of je nu bezig bent met de Merkenklas, of met de EAT-BOL-opleiding, wij zorgen er altijd voor dat we het beste uit iedere leerling naar boven halen en op de juiste plek laten uitstromen. Dat is onze nuchtere filosofie en tegelijkertijd ook de grootste uitdaging. Een goede tussentijdse aansturing via het bekende blokkensysteem, is daarbij een belangrijk hulpmiddel.
Nieuwbouw begint voor de krokusvakantie, wanneer de eerste paal de grond in gaat en begin 2015 kunnen dan de 700 studenten van de Pop Dijkemaweg 88 gaan verhuizen naar het nieuwe pand aan de Born-holmstraat.
Mooi platform voor bedrijfsleven Nieuw is een vierwielvermogensbank die het mogelijk maakt dat autobedrijven in ons diagnosecentrum met hun probleemauto’s terecht kunnen. Er komt een APK-straat voor bedrijfswagens. Daarnaast een afdeling tweewielertechniek met praktijkmogelijkheden, die wij nu nog missen. Op de begane grond zit de werkplaats, receptie en kantine en op de 1e verdieping Transport & Logistiek. Buiten komt een laadperron, tevens werkplek voor VeVa (Veiligheid en Vakmanschap van Defensie) om buiten te kunnen sleutelen. De bovenste verdieping is voor theorie motorvoertuigen.
De voordelen van zo’n leercentrum zijn legio, zoals: • modern en aantrekkelijk onderwijs vanwege z’n aansprekende realistische praktijkomgeving. • Er komen meer en vele moderne soorten auto’s de onderwijspraktijk binnen. • de samenwerking tussen school en het lokale bedrijfsleven verbetert • het bevordert de kennisuitwisseling tussen studenten, docenten en het bedrijfsleven • de samenwerking tussen de technische en commerciële opleidingen binnen de school wordt versterkt.
Een enorme uitdaging voor zowel leerling als docent! Zowel voor de leerling als de docent is het een enorme uitdaging om de laatste technische ontwikkelingen uit de markt te kunnen implementeren, want die volgen elkaar razendsnel op. Wederzijds vertrouwen is daarbij heel belangrijk en als beide partijen, leerling en docent, gretig en gemotiveerd zijn, krijg je een goed onderwijskundig proces. Het is nog in de onderhandelingsfase, maar we willen hier graag een vierwielvermogensbank. Dan kun je een volwaardig testcentrum worden voor het bedrijfsleven en heb je een uniek diagnosecentrum, want dan ben je in staat om alles veilig in simulatie te kunnen laten draaien en meten.
Inrichting nieuwe pand voldoet aan modernste eisen Energy Expo neemt ook zijn intrek in de school, zij zullen zichtbaar in het gehele gebouw aanwezig zijn met duurzame energie. Tenslotte een theater waar klassikaal les kan worden gegeven, maar ook een platform voor het bedrijfsleven, die deze ruimte kan gebruiken voor de presentatie van nieuwe modellen. Het nieuwe gebouw creëert kortom een prachtige entourage om het hele leerplan op 1 locatie uit te kunnen rollen. Beschikkend over de modernste faciliteiten kunnen we een optimaal resultaat voor onze leerlingen behalen. Het krijgt allure waar voor alle partijen een aanzuigende werking vanuit zal gaan!
Aftersales gaat binnen het autobedrijf een steeds belangrijkere spil vormen Dat vraagt een goede invulling van onze opleiding, om de behoeften vanuit het bedrijfsleven beter te kunnen bedienen. Binnen de opleiding werken we met certificaten, waar het bedrijfsleven gebruik van kan maken. Een receptionist bijvoorbeeld die niet adequaat communiceert, kunnen we straks een certificaat op communicatie-niveau aanbieden.
6
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
Noorderpoort bijlage
Noorderpoort bijlage
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
7
Kartrekkers aan het woord! Tom Moekotte
Peter Curré
Bert Oving
Doorstroomgroep MBO-HBO
Schadeherstel in de toekomst
Leercentrum diagnose en reparatie
Uniek voor Groningen: autotechniek op HBO-niveau in dagopleiding! De opleiding is bedoeld voor studenten met een afgeronde HAVO, VWO of MBO-4 opleiding. MBO-4 kan in het 3e jaar van hun MBO opleiding starten met de HBO-opleiding en op die manier al een halve propedeuse behalen tijdens hun MBO opleiding. Als leerlingen hier dan afkomen met een diploma, hoeven ze op het HBO nog maar 31/2 jaar in plaats van 4.
In de autoschadehersteltechniek zijn de laatste jaren heel wat ontwikkelingen en technische veranderingen doorgevoerd. De lakken en droogtechnieken zijn veranderd, waardoor het allemaal stukken sneller gaat dan vroeger.
We brengen de echte beroepspraktijk binnen de school met een ‘diagnose- en reparatiecentrum’. In de nieuwe school aan de Bornholmstraat wordt een werkplaats ingericht waarin leerlingen onderzoek doen en reparaties verrichten aan auto’s van participerende garages of aan speciaal geprepareerde auto’s. Alle specialisaties (zoals autotechnicus, technisch specialist en werkplaatsmanager) leren al tijdens de opleiding met elkaar samen te werken.
MBO-4 kan in het 3e jaar starten met HBO-opleiding Bovendien is er dan sprake van een perfecte aansluiting en is uitval eigenlijk niet meer aan de orde. Er is een uniek samenwerkingsverband van drie noordelijke ROC’s ontstaan in dit traject. Het Noorderpoort in Groningen, het Alfa College in Hoogeveen en het Friesland College in Heerenveen werken in dit traject samen en leveren leerlingen voor deze doorstroom!
Volledig inzetten op opleiding autoschadetechnicus De MBO-opleiding gaat nu van 4 naar 3 jaar, dus meer in minder tijd. Sinds vorig jaar ziet onze opleiding er dan ook heel anders uit. Je hebt nu drie BOL-opleidingen: autospuiter, autoschadehersteller of autoschadetechnicus. Het eerste jaar is een basisjaar en is voor iedere opleiding gelijk. Na zich in dat eerste jaar op de verschillende opleidingen te hebben georiënteerd, kunnen de leerlingen een keuze maken. Het uiteindelijke doel is iedereen naar een niveau 3-diploma te begeleiden.
Taco Hogewerf
Peter Seggers
Onderwijsvernieuwing met beroepsopdrachten
Werkgroep nieuwbouw
Zo dicht mogelijk bij de beroepspraktijk uitkomen
Nederlandse maak-industrie biedt toekomstperspectief Hoewel een normaal intelligentieniveau vereist is, kun je met keihard werken ook een heel eind komen. In het HBO zit trouwens nog altijd groei. De Nederlandse auto-industrie bestaat vooral uit toeleveranciers, ook wel de maak-industrie van de retail genoemd, die veel toekomst-perspectieven biedt. De baanzekerheid met een HBO automotive opleiding is zeer groot. We geven geen baangarantie, maar in de praktijk is die er wel. Tijdens de Open Dagen vertellen wij je daar graag alles over. Wees er dus bij, want hier zit je goed!
Vanuit de overheid is de basis gelegd met het kwalificatiedossier, de leidraad onderwijstechnisch gezien. Daarnaast ook inspelen op wat de markt van onze leerlingen verwacht. Dat vraagt om veel communicatie, interactie met het bedrijfsleven via de nieuwe kanalen. Dat zullen we ook moeten vertalen naar ons lesprogramma.
Er komt straks een duidelijke splitsing tussen sales en aftersales, want binnen het moderne autobedrijf gaat aftersales een steeds belangrijkere rol spelen. De functie van werkplaatsmanager/service-adviseur, moet meer gewicht gaan krijgen. Die moet een commerciële instelling hebben, een verkooptechnisch verhaal kunnen doen, maar ook de receptie kunnen bedienen met o.a. de klachtafhandeling. Kortom het complete pakket.
Van plamuur tot elektronica
Waar we ons echt volledig op inzetten is de opleiding autoschadetechnicus. Een totaal nieuwe opleiding, van plamuur tot elektronica, waarmee we willen uitpakken en waarvoor we meer leerlingen willen aantrekken. De markt vraagt erom, want in de toekomst zal er een schreeuwend tekort aan autoschadetechnici komen! De richting autoschadetechnicus wordt dan ook een belangrijk onderdeel van de carrosserie-opleidingen! Nieuw is dat je tijdens alle carrosserieopleidingen nog allerlei certificaten kunt halen, zoals voor smartrepair en oneday-repair, een nieuw fenomeen en sterk in opkomst. Werken in de carrosseriebranche is dan ook zeer afwisselend!
Onderwijsvernieuwing team commercie en management
Certificaten binnen onze opleiding zijn er ook voor het bedrijfsleven
Ten aanzien van de beroepsopdrachten hanteren we het kwalificatiedossier, onze leidraad vanuit het ministerie. Het mooie van de Merkenklas is dat je heel dichtbij het werkveld zit en dus dichtbij de mensen op de werkvloer die werken met de leerlingen om samen te kijken naar het kwaliteitsniveau.
Het HBO-doorstroompakket is volgens het programma van het HAN, waarin ook de Hogeschool Rotterdam participeert. Onze leerlingen volgen elke vrijdag het HBO lesprogramma en gaan 4x een week naar het lab in Arnhem of Rotterdam om proeven te doen in de praktijk. Het zijn zeer gemotiveerde leerlingen.
Esther Reker & Jop de Ruijter
Aan het eind van een theorieblok krijgen ze een beroepsopdracht, die ze moeten uitvoeren in het bedrijf waar ze werken. De leermeester beoordeelt of de leerling het niveau heeft gehaald. Als dat zo is, dan heeft de leerling aan bepaalde onderdelen van het kwalificatiedossier voldaan en krijgen zowel de school als het bedrijf een goed beeld van de vorderingen van de leerling.
Gemoedstoestand van de leerling is heel belangrijk Een leerling heeft aan het begin van de opleiding een baan bij die Merkenklas, wat weer de gemoedstoestand ten goede komt. Maar of je nu bezig bent met de Merkenklas, of met de EAT-BOL-opleiding, wij zorgen er altijd voor dat we het beste uit iedere leerling naar boven halen en op de juiste plek laten uitstromen. Dat is onze nuchtere filosofie en tegelijkertijd ook de grootste uitdaging. Een goede tussentijdse aansturing via het bekende blokkensysteem, is daarbij een belangrijk hulpmiddel.
Nieuwbouw begint voor de krokusvakantie, wanneer de eerste paal de grond in gaat en begin 2015 kunnen dan de 700 studenten van de Pop Dijkemaweg 88 gaan verhuizen naar het nieuwe pand aan de Born-holmstraat.
Mooi platform voor bedrijfsleven Nieuw is een vierwielvermogensbank die het mogelijk maakt dat autobedrijven in ons diagnosecentrum met hun probleemauto’s terecht kunnen. Er komt een APK-straat voor bedrijfswagens. Daarnaast een afdeling tweewielertechniek met praktijkmogelijkheden, die wij nu nog missen. Op de begane grond zit de werkplaats, receptie en kantine en op de 1e verdieping Transport & Logistiek. Buiten komt een laadperron, tevens werkplek voor VeVa (Veiligheid en Vakmanschap van Defensie) om buiten te kunnen sleutelen. De bovenste verdieping is voor theorie motorvoertuigen.
De voordelen van zo’n leercentrum zijn legio, zoals: • modern en aantrekkelijk onderwijs vanwege z’n aansprekende realistische praktijkomgeving. • Er komen meer en vele moderne soorten auto’s de onderwijspraktijk binnen. • de samenwerking tussen school en het lokale bedrijfsleven verbetert • het bevordert de kennisuitwisseling tussen studenten, docenten en het bedrijfsleven • de samenwerking tussen de technische en commerciële opleidingen binnen de school wordt versterkt.
Een enorme uitdaging voor zowel leerling als docent! Zowel voor de leerling als de docent is het een enorme uitdaging om de laatste technische ontwikkelingen uit de markt te kunnen implementeren, want die volgen elkaar razendsnel op. Wederzijds vertrouwen is daarbij heel belangrijk en als beide partijen, leerling en docent, gretig en gemotiveerd zijn, krijg je een goed onderwijskundig proces. Het is nog in de onderhandelingsfase, maar we willen hier graag een vierwielvermogensbank. Dan kun je een volwaardig testcentrum worden voor het bedrijfsleven en heb je een uniek diagnosecentrum, want dan ben je in staat om alles veilig in simulatie te kunnen laten draaien en meten.
Inrichting nieuwe pand voldoet aan modernste eisen Energy Expo neemt ook zijn intrek in de school, zij zullen zichtbaar in het gehele gebouw aanwezig zijn met duurzame energie. Tenslotte een theater waar klassikaal les kan worden gegeven, maar ook een platform voor het bedrijfsleven, die deze ruimte kan gebruiken voor de presentatie van nieuwe modellen. Het nieuwe gebouw creëert kortom een prachtige entourage om het hele leerplan op 1 locatie uit te kunnen rollen. Beschikkend over de modernste faciliteiten kunnen we een optimaal resultaat voor onze leerlingen behalen. Het krijgt allure waar voor alle partijen een aanzuigende werking vanuit zal gaan!
Aftersales gaat binnen het autobedrijf een steeds belangrijkere spil vormen Dat vraagt een goede invulling van onze opleiding, om de behoeften vanuit het bedrijfsleven beter te kunnen bedienen. Binnen de opleiding werken we met certificaten, waar het bedrijfsleven gebruik van kan maken. Een receptionist bijvoorbeeld die niet adequaat communiceert, kunnen we straks een certificaat op communicatie-niveau aanbieden.
8
Jaargang 13 - Januari-editie 2014
Noorderpoort bijlage
Wieger Bekkema
Deze merkenklas wordt ondersteund door de PON Academy. Er zijn ondertussen al gesprekken gaande met andere merkendealers en hun importeurs over hun eigen klas.
Bedrijfswagens Truck-Academy Onze afdeling bedrijfswagens, zeg maar de Truck-Academy, werkt nauw samen met de afdeling VeVa, de opleiding die gericht is op de sector Defensie, waar studenten in de buitenlucht kunnen sleutelen aan de trucks. Een unieke combinatie, waarvan de basis gelijk is, maar we kunnen het hier in de juiste context plaatsen. Enerzijds voor de civiele sector en anderzijds voor VeVa bieden we zo een prachtig platform om de reële situaties na te bootsen aan de specifieke situatie. Binnen de truck-academy wordt er tijdens de opleiding gelijktijdig aan de BKS, branche kwalificatie structuur, certificaten gewerkt. Hierdoor hebben de leerlingen een voorsprong om in het bedrijfsleven of bij defensie aan het werk te komen. Een echte win-winsituatie.
Hans Leenes Directeur De nieuwbouw is het wenkend perspectief. In de tussenliggende fase blijven we continu met elkaar in gesprek en proberen we die twee werelden zo veel mogelijk tot elkaar te brengen. Dat is een enorme uitdaging en daarin zijn beide partijen ontzettend ambitieus bezig. Om dat traject te mogen aansturen en te gaan
V.l.n.r.: Esther Reker, Wieger Bekkema, Albert Heininga en Jop de Ruijter Al onze monteurs worden hierdoor veel allrounder en kunnen ze beter inspelen op de vragen uit de markt. Als ze straks de Truck-Academy met goed gevolg hebben afgerond, beschikken ze over een diploma met meerwaarde, dat perfect toegesneden is op en perfect past bij de huidige praktijk.
uitrollen, is een unieke, maar fantastische klus! We gaan, met andere woorden, de buitenwereld naar binnen brengen in onze school. De nieuwe opleidingen houden rekening met de wensen van het regionale bedrijfsleven en willen beter gaan inspringen op de snel veranderende ontwikkelingen in de branche. Dealers en importeurs hebben namelijk behoefte aan goed geschoolde medewerkers die (bij)geschoold zijn in de laatste stand der techniek.
Merkenklas Volkswagen-Audi Per 1 januari 2014 zal Noorderpoort Automotive en Logistiek een eerste Merkenklas starten in samenwerking met de noordelijke dealers: Century Autogroep, Autoland van den Brug, Bourguignon Automotive en Auto Tjeerdsma.
De voordelen van deze nieuwe vorm van onderwijs: • meer specifieke waarde van het diploma • state of art onderwijsleermateriaal • directe verbinding met het regionale bedrijfsleven • verhoging van het kennisniveau van zowel studenten als docenten De voordelen voor de dealers en de importeur: • specifiek geschoolde nieuwe medewerkers • lokaal georganiseerde bijscholing van het personeel • invloed op de inhoud van het onderwijsprogramma
Doorstroomklas MBO-HBO In september 2012 is de opleiding Technisch Specialist Personenwagens, in samenwerking met de Hogeschool Arnhem Nijmegen (HANAutomotive), gestart met een selecte groep derdejaars mbo-4 studenten, om een doorstroompakket aan te bieden voor een betere aansluiting op het hbo. Daardoor wordt de overstap naar het hbo gemakkelijker en vergroot de student zijn kans op succes. Voor wie Het doorstroompakket is er op dit moment alleen nog voor mbo-4 studenten met een
technische studierichting Motorvoertuigentechniek. Mbo-ers van Werktuigbouw Engineering en Elektro die interesse hebben voor motorvoertuigen zijn ook van harte welkom. Vanaf studiejaar 2014 start de Hogeschool Arnhem Nijmegen (HAN) met het eerste leerjaar van hbo-voltijd-opleiding Autotechniek voor havisten en vwo’ers. De student kan dan straks in Groningen het propedeusejaar van de HAN bij het Noorderpoort volgen. Dat scheelt aanmerkelijk in de studiekosten en is goed voor de regio automotive branche.
Noorderpoort versterkt je toekomst
open dagen 24 en 25 januari jouw succes
noorderpoort.nl
Noorderpoort Automotive & Logistiek Pop Dijkemaweg 88, Groningen Opleidingen op het gebied van: Automotive, carrosserietechniek, commerciële en managementopleidingen in de autobranche, tweewielertechniek en logistiek.