Libro XII Jornadas Pedagógicas de Innovación Pedagógica

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Creatividad y aprendizaje Educar a la “Generación App” gica XII Jornadas de Innovación Pedagó gica XII Jornadas de Innovación Pedagó

Cádiz - 14 de marzo de 2015 acio de Congresos Cádiz - 14 de marzo de 2015 - Pal Con la colaboración de












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Metacogniciรณn Planificar Monitorizar Re-direccionar Evaluar






INFUSIÓN - Un enfoque realista


Meta de aprendizaje del pensamiento

Meta de aprendizaje para la comprensión del tema

Área del currículum

Comparar y contrastar Identificar similitudes Identificar diferencias Encontrar patrones importantes Alcanzar una conclusión

Dos poemas de invierno Lenguaje usado Estilo y humor Preferencia personal

Inglés

Toma de decisiones Generar opciones Considerar alternativas Hacer predicciones sobre consecuencias Valorar los pros y los contras Hacer una elección

Historia de la hambruna irlandesa Impacto de la hambruna en las relaciones de familia Dilemas morales en tiempos de escasez

Historia

Generar posibilidades Lluvia de ideas Agrupar ideas en categorías Ampliar las ideas Combinar categorías para obtener nuevas ideas Encontrar ideas infrecuentes

Nuevos alumnos en la clase Inclusión Timidez Aislamiento

Desarrollo personal, social y emocional

Hacer predicciones Pensar más allá Generar predicciones Buscar evidencias que la apoyen o no Diseñar conclusiones de la evidencia

Gasto de material Entender la importancia de los residuos y reciclar (Un mini vertedero en el colegio)

Conocimiento del Medio

Resolución de problemas Identificar el problema Generar soluciones alternativas Considerar las limitaciones Decidir una solución Poner en marcha la solución Evaluar el resultado

Vikingos en Irlanda Atacar una torre fortificada Construcción Armas empleadas Ideas sobre ataque/defensa (Los alumnos construirán un modelo de torre fortificada para valorar algunas de las soluciones que han propuesto)

Historia






Una pedagogĂ­a pensante para aulas pensantes





Carol McGuiness









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MarĂ­a Gervilla


El profesor 2.0








Artículo

Referencia

Observaciones

Abrir el aula al aprendizaje cooperativo

Agosto 2015 http://www.theflippedclassroom.es/abrir-el-aula-al-aprendizaje-cooperativo/

La herramienta del trabajo cooperativo al servicio del docente en diversas actividades.

Septiembre es tiempo de balance

Septiembre 2015 http://www.theflippedclassroom.es/septiembre-es-tiempo-de-balance/

Ambiente adecuado de aula. Dinámicas de cohesión de grupo. Taxonomía de Bloom.

De Montessori a Explain Everything

Octubre 2015 http://www.theflippedclassroom.es/de-montessori-a-explain-everything/

El método Montessori conjuga el “Trabajo libre” con “Material didáctico especializado”. Explain Everything gran ayuda para quelas aulas sean lugar donde “la inteligencia y la parte psíquica del niño se desarrolle”.


Oratoria en el modelo Flipped Classroom

Febrero 2015

Modelo Flipped Classroom aplicado a puesta en prรกctica de la Expresiรณn oral en alumnas de 6ยบ E.P.













































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Acción solidaria

A quién va dirigido

En qué consiste

Colectivo atendido

Tiempo de dedicación

Difusión

Se encarga






ACCIÓN SOLIDARIA

DIRIGIDO A

ACTIVIDAD

COLECTIVO ATENDIDO

Alumnas 3º-4º ESO 1º - 2º Bachillerato Madres

Limpieza, preparación de meriendas, orden

Más de 150 personas necesitadas que acuden al comedor

Recreos solidarios

2º ESO 1º Bachillerato

Dar su tiempo de recreo a los alumnos de EI y EP. Organizan y enseñan juegos, deportes y baile

Alumnas de 2 ó 3 veces en Educación Primasemana durante ria y Educación curso. Recreos Infantil

AMBAE – carro compra

Profesoras Infantil

Comprar un carrito de alimentos

Asociación AMBAE

Mensual

Recogida de dinero

Colegio

Recoger dinero para misiones

DOMUND

Octubre

Recogida de alimentos

Profesoras

Recoger alimentos

Cáritas, San García

1 semana en noviembre

Recogida de alimentos

Familias

Recoger alimentos

Banco de Alimentos (750 kg)

Entrega 26 de noviembre

Merienda solidaria

Familias

Madres hacen y venden postres y manualidades

Cáritas (1000€)

15 y 16 diciembre

Recogida de juguetes

Alumnos (familias) de EI y 1º EP

Cada alumno lleva un juguete en buen estado

Cáritas

18 de diciembre

Recogida de leche

Alumnos de EI y EP

Llevan un litro de leche para hacer murallas en el PB History Museum

140 litros Parroquia San García y 140 litros AMBAE

19 y 20 febrero

Comedor Social Padre Cruceyra

TIEMPO DE DEDICACIÓN Martes 3º y 4º de ESO Jueves 1º y 2º Bachillerato


Recogida de material didáctico y artístico

Familias de EI

Recogida de alimentos secundaria

Familias y alumnas

Familias traen material didáctico (puzles, libros, pinturas, etc)

Ludoteca AMBAE

6 -20 de marzo

Comedor social Padre Cruceyra

Navidad

Alumnas de secundaria

Las alumnas hacen bizcochos caseros, etc. y los venden en el recreo

Una o dos veces al trimestre

Alumnos de 2º y3º EI y familias Alumnas ESO

Los niños se acercan a otras razas y culturas del mundo a través de proyecto

Semanal

Alumnos de EI y profesoras

Hablamos con alumnos de importancia de recoger todo y dejar nuestro colegio limpio

Se presentan a las que cocinan, limpian, y mantienen el colegio

Diariamente

Alumnas de EP

Recoger dinero para personas necesitadas de otros países

Manos Unidas (700 euros)

9-13 de febrero

Reciclaje de papel y plástico

Comunidad educativa

Reciclar papel de aulas, tapones y envases de plástico de casa, el comedor y el recreo

Recogida de juguetes

Alumnos (familias) de EI y 1º EP

Cada alumno lleva un juguete en buen estado

Cáritas

18 de diciembre

Recogida de leche

Alumnos de EI y EP

Llevan un litro de leche para hacer murallas en el PB History Museum

140 litros Parroquia San García y 140 litros AMBAE

19 y 20 febrero

Clases de apoyo

Alumnas de ESO y profesoras

Dan clases de apoyo

Parroquia Virgen del Carmen -Alumnos necesitados del barrio

1 vez en semana

Visitas a familias necesitadas

Alumnas de ESO

Previsto-Visitas a familias

Parroquia San Garcia (Cáritas)

Desayunos solidarios Proyecto de niñas de India Aprendizaje -Servicio Proyectos ALBIHAR Solidaridad con limpiadoras y mantenedor del colegio

Recogida de dinero

Diariamente


Recogida de libros

Carrera Solidaria

Alumnos de EI y alumnas de EP

PrevistoRecoger libros en buen estado para entregar en entidades con necesidad

Hospital de Algeciras /Aula de Hospital, Algeciras ACOGE (Asociaciรณn que ayuda inmigrantes)

24 de abril

Profesoras, alumnas y madres

PrevistoOrganizar grupos para participar en una carrera urbana y recaudar fondos

AECC

Pendiente concretar fecha


































































































































































































































COLEGIOS ATTENDIS Periodista Ramรณn Resa, 10 - 41012 Sevilla Telf: 954 614 561 Fax: 954 624 704 departamento.pedagogico@attendis.com www.attendis.com


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