Rechouchío X

Page 1

EXPERIENCIAS

LEER ACTIVIDADES

LETRAS

COLABORACIÓN

VONTADE

PENSAR

COMEDOR

AULAS

BIBLIOTECA

DESPEDIDAS

VIDA

PÚBLICA

SAÚDOS

IGUALDADE

RESPECTO

COEDUCACIÓN

IMAXINACIÓN

TRABALLO

SOÑOS

XOGOS

REUNIÓNS

PROXECTOS

CONSELLOS

NÚMEROS

RISAS CONVIVENCIA OBRADOIROS

LINGUAS

MURAIS POESÍA

VIVENCIAS

CALIDADE

ACORDOS

APOIO

LIBROS

MÚSICA

TECNOLOXÍAS PERSOAS

IGUALDADE

CONTACONTOS

FESTAS

COMPAÑEIROS

OPORTUNIDADES FAMILIA ESFORZO

COMPROMISO

ALUMNADO

RECREOS

COMPAÑERISMO

ALTERNATIVA

EXERCICIO

VIVE

DIÁLOGO

XUNTOS

EDUCAR

PODEMOS

ESCOLA

CREATIVIDADE

BENVIDAS

REVISTA ESCOLAR Nº X 2011-2012

O RECHOUCHÍO

CONFIANZA

GALEGO


Editorial…………………..3 “Así nos vemos”………………...4-5 El tesoro pirata…………………...6 Magosto…………………………..7-9 Os nosos traballos………………..10 Brian, our american teacher…….11 Nadal…………………………….12-13 Cóntame un conto………………...14 Recítame unha poesía…………....15 Día da PAZ……………………..16-17 Conxuros máxicos……………..18-19 Entroido………………………..20-21 Letras Galegas……………….22-23 Infantil na Granxa Apípolis.24-25 Seres fantásticos Galegos...26-39 Enquisa ao alumnado de 3º…40-42 ANPA……………………………....43


EDITORIAL Coma todos os anos facemos un novo número da revista escolar “O RECHOUCHÍO”, feita sobre o acontecer da vida escolar de todo o curso e os traballos dos alumn@s de todos os niveis do colexio. O nome da nosa revista “o rechouchío” quere decir canto armónico dos paxaros na natureza; os paxaros son a música do planeta… Pero nos, o profesorado e pais-nais, temos preocupación pola situación económica na que pode entrar a escola pública ao diminuirlle a dotación presupuestaria, o persoal docente, a falta de sustitutos para as baixas,…, preséntasenos un futuro incerto, pero non nos damos por vencidos, e a pesar das dificultades sairemos adiante, e co esforzo de tod@s seguiremos traballando coa mesma entrega.

3


ASÍ NOS VEMOS ESPIDOS E...

4


ASÍ VESTIDOS

5


EL TESORO PIRATA

INFANTIL 4 Aテ前S TIERRA A LA VISTAAA!!!

6


7


Aquí estamos no Magosto pra comer unhas castañas

Que ben saben, que ben saben as castañas do magosto...

8


Temos a barriga chea pois comemos un mont贸n.

Agora imos cantar un pouco pra acabar a diversi贸n.

9


2Âş

Cuando estĂĄ la luna sobre el horizonte muchos enanitos Juegan en el monte. A las esquinitas y a la rueda rueda juegan los enanos bajo la arboleda. Muy blanca la barba muy rojo el vestido los enanos juegan sin hacer ruĂ­do.

10


11


CANTO DE REISES. De lonxe viñemos os que aquí chegamos se nos dan licencia os reises cantamos. Os reises cantamos, os reises cantamos se nos dan licencia, os que aquí chegamos. Cantámosche os reises do kikirikí, se non nos dás nada cagámosche aquí. Cagámosche aquí, cagámosche aquí, se non nos dás nada do kikirikí. Os reises cantamos pedindo aguinaldo, chourizas, touciño, pra face-lo caldo. Pra face-lo caldo, pra face-lo caldo, chourizas, touciño, pedindo o aguinaldo.

12


13


14 2ยบ Primaria


RECÍTAME UNHA POESÍA

15


O 30 de Xaneiro é o Día Escolar da Non-violencia e a Paz (DENIP), xornada educativa non gubernamental fundada en España no 1964 polo poeta pacifista mallorquín Llorenç Vidal Vidal. Nesta data conmemórase a morte de Mahatma Gandhi, líder nacional e espiritual da India, asasinado a tiros en 1948 por un integrista hindú. Neste día os colexios convírtense en instrumentos de paz e entendemento entre persoas de distinta formación, raza, cultura e relixión. A mensaxe básica deste día é: “Amor universal, Non-violencia e Paz. O Amor universal e mellor co egoísmo, a Non-violencia e mellor ca violencia, e a Paz e mellor ca guerra”

16


Dimos lectura ao CONXURO DA PAZ

ESTE ANO NO COLEXIO...

TRASNOS E FADAS, MEIGAS E PANTASMAS, SEREAS CANTADORAS, LOBISHOMES ARREPENTIDOS, OGROS PARVOS E DEMOS REIDORES… TRAEDE ALGO A ESTA POTA, DE CADA UN DE VÓS, PARA FACER UN CONXURO QUE CONVIRTA ESTE MUNDO NUN LUGAR MILLOR...

Bebimos a POCIÓN DA PAZ.

Cantamos xuntos pola paz.

Soltamos pombas con mensaxes de esperanza.

17


18


19


o oa

le

co

id ro t n res oE .. e s u e os. o c d g i e x eo Ch má ch e s ico t s tá fan

OS

SN RA

ST

O AR

PÍC

SEREAS E MARIÑEIROS CANTADORES

20

S IDORA E R S A ÁNIM


BRUXAS E MAGOS FEITICEIROS

XUNTOS DESFILAMOS, TOMAMOS AS RÚAS, SENTENCIAMOS AO MECO E… XANTAMOS.

21


Valentín Paz Andrade nace en Lérez (Pontevedra) no ano 1899. Fixo o bacherelato en Pontevedra e despois marchou a Santiago e estudou para avogado. En Santiago coñeceu a moitos intelectuais, entre eles a Castelao, a quen adicoulle o seu primeiro libro de poemas “PRANTO MATRICIAL”. Tamén escribiu en xornáis, revistas e publicou varios libros, entre os que se atopan poemarios como “SEMENTEIRA DO VENTO” e “CEN CHAVES DE SOMBRA”. A Valentín gustáballe moito o mar e a pesca, o que fixo que fundase en Galicia a primeira e máis importante empresa pesqueira de toda Europa (Pescanova). Traballou durante algún tempo na FAO, unha organización que se ocupa da pesca no mundo. No ano 1964 foi nomeado membro da Real Academia Galega. Paz Andrade faleceu en Vigo o 19 de Maio de 1987, e foi enterrado cuberto coa bandeira galega na súa vila natal

22


23


Este curso os alumnos e alumnas de infantil do cole visitamos a Granxa ApĂ­polis. Primeiro, ensinĂĄronos moitas curiosidades sobre as abellas.

Con cera elaboramos unhas fermosas velas para levar ĂĄ casa.

24


Co mel elaboramos unhas deliciosas galletas para convidar a papรก e mamรก.

Pero o que mais ilusiรณn nos fixo foi entrar no apiario.

25


Este curso tocou coñecer máis de preto aos trasnos, meigas, fadas, diaños,… e tantos outros seres fantásticos.

26


27


28


29


30


31


32


33


34


35


36


37


38


39


ENQUISA AO ALUMNADO DE 3º DE E. PRIMARIA Diante a pregunta: “Que foi o que máis che gustou das cousas que fixemos neste curso?”, estas foron as respostas: - As excursións ao Museo do Sal (Salinae), ao Museo do Mar e ao Museo Liste. Museo do sal (Salinae)

Museo do mar

40


- Coñecer a Brian, a Ángel e a Manuela.

- As cancións de Nadal, as de inglés, a ‘Alborada de Rosalía’, a canción ‘Es una lata…’, a canción dos esqueletos e a das xudías. - Facer o mural do Sistema Solar, os nomes coas bandeiras, os bonecos e as cabezas de plastilina, as paisaxes, os cadros e o muíño. Boneco de plastilina

Paisaxe do muíño Sistema solar

-Vestirnos de zombis e queimar o Meco.

Queima do meco

-Ver os planetas e as estrelas un día na pantalla. - A obra de teatro ‘Eu de maior quero ser…’ - Cando a Isa, a irmá de Nico, caeulle a pomba no Día da Paz. 41


- Cando ao profe se lle escapou unha coma que non quería dicir no ditado.

Facendo o muíño

Facendo un marco

- Cando rompeu a regra e saíu disparada. - Cando contou o que lle pasou ao seu amigo coa bici. - Contarlle aos nenos pequenos un conto o Día doLibro. - A peli dos ‘Libros Voadores’ e a de ‘Tiempos Modernos’

42


43


ENMAQUETACIÓN Equipo de dinamización e normalización lingüística COLABORACIÓN: Profesorado, alumnado e ANPA do Centro


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.