Lugar: Salón de aula (Colegio Americano – Jardín) Tema: Nadarin Dimensión: Cognitiva - Socio Afectiva Logro: Clasificar los distintos animales marinos Localizar objetos dentro de un contexto Realizar el conteo adecuadamente Indicador de logro: Ordena la secuencia de la historia Indica los números correspondiente
Descripción de la actividad: Inicio: Con la ayuda de imágenes ilustradas se inicia contando el cuento de Leo Lioni, llamado “Nadarin”, en el cual mientras se cuenta se le va elaborando preguntas a los niños de las características de los personajes y la secuencia que se va llevando del cuento. Desarrollo: Una vez terminado el cuento se organiza un juego de escalera en el piso del salón, en donde la llegada y finalización de este es llegar al mar donde se encontraran todos los personajes del cuento y su espacio temporal. Se iniciara jugando con un dado, el cual cada casilla tiene penitencias, preguntas o puntos para poder llegar al objetivo, el mar, lo cual los llevara a sumar, restar y contar cada paso. Finalización:
Por último se les pide a los niños que dialoguen sobre cuantos animales se encuentran en el juego, cuáles son sus características y recordar la secuencia del cuento. Recursos:
Cuento de “Nadarin” en imágenes Juego “escalera” removible, el cual puedas mover los números Dado Fichas
Evidencias: