Lugar: Colegio Americano (En el salón de Jardín) y Colegio la Normal se llevó a cabo en el patio del colegio (Salón integrado de sordos) Tema: Lateralidad Dimensión: Cognitiva - Corporal Logro: Identificar posiciones sobre su mismo cuerpo Indicador de logro: Compara las diferentes posiciones Trabaja de manera armónica en el grupo e individual. Descripción de la actividad: Inicio: Se ubica a todos los niños mirando a una misma dirección y con ello la maestra a cargo coloca a un lado un círculo de color rojo (Derecha) y uno de color verde
(Izquierda), de forma que les explicara la posición derecha – izquierda, para luego con esta posición de los círculos se les pide a los niños que cuando se señale un color ellos deben alzar la mano correspondiente de donde se encuentra el color, poco a poco se le va diciendo solamente izquierda y derecha señalando el color, repitiendo el ejercicio varias veces, en forma activa y dinámica. Desarrollo: A cada niño se le hace entrega de una cinta color roja y una verde, a lo cual se les ayuda amarrar en cada muñeca, la roja en la derecha y la verde en la izquierda, de forma que no se le suelte con el movimiento. Una vez todos tengan las cintas, se les indica que color corresponde a cada posición, así se les pide que señalen algunas cosas ubicadas dentro del salón con el color que se les indica, por ejemplo: “señala el tablero con la mano que tiene la cinta verde”, para después hacerle la misma petición pero nombrándole izquierda – derecha y referenciándolo con el color característico, repitiendo la acción
Finalización: Mientras se juga a señalar cosas, se le pide al niño que primero se quite el zapato del pie izquierdo y luego el derecho, y una vez que guarden los zapatos debajo del asiento, se extiende el tapate del twister delante de ellos y se les da a conocer el tablero del juego, explicándole cada paso de este para que ellos comprendan como se juega dándoles un ejemplo. Para mayor orden se les dice que pasaran todos pero uno por mesa en cada turno, así se enumeran y se lleva un orden de turno. Cuando se juega va perdiendo el que se equivoque al colocar mal la mano o pierna en el color equivocado y también el que se caiga, dando por terminado la actividad. Recursos: Tistwer Cintas de dos colores (verde y rojo) Evidencias:
Trabajo con ni単os sordos: La normal
Colegio Americano: Jardín (4 a 5 Años)