Cornellà Informa 342 - Febrer 2017 by Departament de Premsa Ajuntament de Cornellà

Febrer2017 // 342

Defensem l’Educació

Especial educació Curs 2017-2018

04-05 Opcions per a tothom a qualsevol edat Un ampli especial del Cornellà Informa de cara a repassar tota l’oferta educativa de la ciutat de Cornellà, davant de les properes dates de preinscripció als centres de primària i ESO.

06-14 Totes les etapes educatives Cornellà disposa d’una xarxa de centres educatius que s’estén per tota la ciutat i que dóna cobertura als menors de 0 a 18 anys, amb diversos itineraris acadèmics.

15-18 Formació continuada L’Escola de Música, l’EOI, la Universitat a Distància, l’Escola d’Adults… completen el currículum escolar i permeten seguir formant-se a persones de totes les franges d’edat.

Més INFORMACIÓ DE LA CIUTAT

19-31

Nova oficina per informar afectats per les clàusules sòl, més el detall de les inversions municipals previstes per a 2017, el Dia de la Dona Treballadora, el Carnaval, o el nou espai d’experimentació teatral a Sant Ildefons.

Edita: Gabinet de Premsa i Comunicació Fotografies: Guillem Urbà Imprimeix: Grinver Arts Gràfiques Distribueix: Igualssom SRL http://www.cornella.cat/ca/cornellaInforma.asp

D’aquesta revista se n’editen 37.000 exemplars i es distribueixen gratuïtament per tots els habitatges de la ciutat. Si algú no la rep per la circumstància que sigui, preguem que ho indiqui al Gabinet de Premsa. Tel.: 93 377 02 12. Correu: premsa@aj-cornella.cat

Curs 2017-2018

Especial Educació

Especial educació

FEBRER 2017

Febrer17

“La formación trasciende el centro educativo para ser un nudo fundamental de nuestra red de cohesión social.”

Aprendre a Cornellà

L’

educació comença en néixer i mai no s’acaba. És fonamental començar, des de l’entorn familiar, explicant els valors que ens fan ser una comunitat en relació amb les altres persones de la ciutat. L’escola, el centre educatiu, no fa més que anar més enllà en coneixements, en el seu abast i en relació social, en el treball en equip, en l’entrenament de les capacitats que ens permetin aspirar a ser allò que vulguem quan siguem grans.

a educación comienza al nacer y nunca acaba. Es fundamental empezar, desde el entorno familiar, explicando los valores que nos hacen ser una comunidad en relación con las otras personas de la ciudad. La escuela, el centro educativo, no hace más que ir más allá en conocimientos, en su alcance y en relación social, en el trabajo en equipo, en el entrenamiento de las capacidades que nos permitan aspirar a ser lo que queramos cuando seamos mayores.

Cornellà és una ciutat amb una àmplia xarxa de centres escolars públics, amb abast a totes les edats. Hem posat molt esforç a tenir una bona dotació d’escoles bressol, a més de centres complementaris de la xarxa 0-6 anys. Els continuem conservant tots, a pesar de la crisi, perquè som conscients de la seva transcendència, tant en l’aspecte educatiu com social. També tenim a tota la ciutat fins a setze escoles i sis instituts públics, per cobrir l’etapa de l’educació obligatòria, a més de tots els batxillerats: la garantia de poder oferir en condicions d’igualtat les millors opcions per a formar-se a tots els nostres joves. I, a més, aquesta xarxa està complementada pels ensenyaments específics (Escola Oficial d’Idiomes, l’Escola Municipal de Música, o l’Escola Virolai d’educació especial) més aquells espais de formació per als qui ja van acabar aquesta etapa, fa anys, o per als qui no l’han pogut acabar de la forma reglada: per un cantó la UNED i la Universitat de la Gent Gran, per l’altra l’escola d’adults, o els programes de formació i inserció per a joves, novament un exemple que la formació —valgui la redundància— transcendeix el centre educatiu per ser un nus fonamental de la nostra xarxa de cohesió social.

Cornellà es una ciudad con una amplia red de centros escolares públicos, con alcance a todas las edades. Hemos puesto mucho esfuerzo en tener una buena dotación de escuelas bressol, además de centros complementarios de la red 0-6 años. Los seguimos conservando todos, a pesar de la crisis porque somos conscientes de su trascendencia, tanto en el aspecto educativo como social. También tenemos en toda la ciudad hasta dieciséis escuelas y seis institutos públicos, para cubrir la etapa de la educación obligatoria, además de todos los bachilleratos: la garantía de poder ofrecer en condiciones de igualdad las mejores opciones para formarse a todos nuestros jóvenes. Y, además, esta red está complementada por las enseñanzas específicas (Escuela Oficial de Idiomas, la Escuela Municipal de Música, o la Escuela Virolai de educación especial) más aquellos espacios de formación para los que ya terminaron esta etapa, hace años, o para los que no la han podido terminar de la forma reglada: por un lado la UNED y la Universitat de la Gent Gran, por la otra la escuela de adultos, o los programas de formación e inserción para jóvenes, nuevamente un ejemplo de que la formación —valga la redundancia— trasciende el centro educativo para ser un nudo fundamental de nuestra red de cohesión social.

Aprendre és també aprendre valors. Aprendre a Cornellà és també entendre de solidaritat, d’igualtat, de civisme, de pertinença a la ciutat, de protegir-la i de fer-la créixer. Això és el que aquesta xarxa d’espais de formació públics, a qualsevol edat, ens garanteix.

Aprender es también aprender valores. Aprender en Cornellà es también entender de solidaridad, de igualdad, de civismo, de pertenencia a la ciudad, de protegerla y de hacerla crecer. Esto es lo que esta red de espacios de formación públicos, a cualquier edad, nos garantiza.

•

L’alcalde Antonio Balmón

•

Especial educació Curs 2017-2018

Opcions per a tothom a qualsevol edat als centres educatius públics de Cornellà

Cornellà continua treballant en la consolidació d’una xarxa de serveis educatius públics de la màxima qualitat, en totes les etapes educatives. Es manté la dotació en polítiques educatives i de família del pressupost de l’Ajuntament de Cornellà per a 2017.

avant la propera obertura del període de preinscripció als centres de primària i secundària, el Cornellà Informa ofereix, com cada any, un ampli reportatge sobre l’educació a la ciutat, amb les escoles i els estudis de cada etapa educativa i les seves característiques principals. Durant el mes de març, escoles i instituts faran les seves jornades de portes obertes per mostrar el seu projecte educatiu a les famílies interessades per al proper curs. Podeu consultar-ne les dates amb la informació de cada etapa educativa. Cornellà disposa de vuit escoles bressol públiques, totes municipals, a més de serveis complementaris a la petita infància: dos espais nadó, tres espais familiars i el centre d’atenció precoç. Per a educació infantil i primària, els centres públics són 16, a més de l’Escola Virolai, que atén alumnes d’educació especial.

4] cornellàinforma

Per a ESO i batxillerat, Cornellà té sis instituts, dos dels quals també ofereixen cicles formatius de grau mitjà i superior. I, a més, hi ha la formació contínua i ensenyaments especials: l’Escola Municipal de Música Roser Cabanas, l’Escola Oficial d’Idiomes, l’Escola d’Adults i l’extensió de la UNED a Cornellà, que també ofereix el programa UNED Sènior (Universitat de la Gent Gran). També és especialment important destacar les opcions que es donen als joves un cop acabada l’educació obligatòria, o quan, per qualsevol circumstància, no l’hagin pogut acabar (en aquest cas, els Programes de Formació i Inserció). Són les opcions que es detallen al Mapa de Capacitació de Cornellà, impulsat per l’Acord Social Contra la Crisi, i a través de les jornades Fent Ponts i Apropa.

Febrer17

En els plans d’ocupació municipals, una part molt significativa dels contractats es dediquen a tasques educatives

Continuïtat del Pla Educatiu d’Entorn al barri de Sant Ildefons

urant aquest curs, es torna a desenvolupar al barri de Sant Ildefons el Pla Educatiu d’Entorn, un pla de cogestió entre el Departament d’Ensenyament de la Generalitat i l’Ajuntament per millorar el rendiment educatiu dels alumnes i reforçar la cohesió social.

Compromís municipal

Aquest esforç forma part del compromís de l’Ajuntament de Cornellà amb l’ensenyament públic, amb els seus valors de progrés i llibertat i, en especial, amb la voluntat d’aconseguir que tothom hi pugui accedir en condicions d’igualtat, evitant també que una experiència de fracàs condicioni el futur dels joves. En altres àmbits, també s’ofereixen ajuts que vinculen l’accés a l’educació amb la protecció social. Aquest curs, les escoles municipals (és a dir, les escoles bressol públiques i l’escola de música) han incorporat la tarifació social. I durant 2016, l’Ajuntament va concedir 1.058 ajuts de menjador a infants de les escoles bressol, d’educació primària i de l’EMEE Virolai; també, amb la col·laboració de la Fundació la Caixa, s’ha iniciat el projecte “Educa’t Saludablement”, que ha permès abordar les ajudes menjador per a estudiants de secundària.

A més, cal recordar que en els plans d’ocupació municipals, una part significativa dels contractats es dediquen a tasques educatives. Per exemple, de les persones en plans d’ocupació en el marc del Pla de Xoc contra l’Atur a Cornellà, 18 han treballat com a professors d’estudi assistit de diverses etapes formatives, dins del projecte Educar per Créixer. A més a més, a banda de la despesa corrent de 2,9 milions d’euros del pressupost municipal de 2017 en Educació i Polítiques de Família, cal assenyalar la inclusió definitiva del projecte d’una nova sala polivalent per a l’escola L’Areny, els 100.000 € d’inversions en instal·lació, reparacions i obres a centres educatius, i 10.000 euros corresponents a un projecte inclòs als pressupostos participatius, els tendals per al pati de l’EBM Lindavista.

La iniciativa contempla la realització de 25 activitats tant dins com fora de l’horari lectiu, amb la col·laboració de diverses entitats: tallers de castellers, tabals, cuina, pintura, catifes de flors, etc., així com estudi assistit, programa de diversificació curricular per prevenir l’absentisme a secundària, trobades intergeneracionals, cursos de català, teatre o còmics. Es realitza a tots els centres educatius del barri, a partir de primària. En el curs anterior les diferents activitats van sumar 2.927 participants.

Prop de 200 propostes pedagògiques per a 14.000 alumnes

ón prop de 200 les propostes pedagògiques que l’Ajuntament de Cornellà ofereix com a complement al treball curricular que es desenvolupa a les aules, per incidir en l’educació integral de l’alumnat de la nostra ciutat. El curs 20162017 s’hi han incorporat activitats dels departaments municipals de Medi Ambient, d’Esports, de Joventut, de Solidaritat i Cooperació i de Patrimoni i Biblioteques. http://ajuntament.cornella.cat/ PropostesEducatives/

cornellàinforma [5

Especial educació Curs 2017-2018 Escoles bressol municipals Escola Bressol Municipal La Trepa Vicenç Llivina, 7 93 377 19 51 Escola Bressol Municipal Linda Vista Bonavista, 66 93 375 35 01 Escola Bressol Municipal La Baldufa Marfull, 6 93 376 05 38 Escola Bressol Municipal Edelweiss Sorral del Riu, 1 93 377 37 08 Escola Bressol Municipal Cel Blau Terra Alta, 11 93 475 23 83 Escola Bressol Municipal L’Arc de Sant Martí Av. Pablo Picasso, 51 93 475 35 38

De 0 a 3 anys

L’escola bressol, primer pas per a l’autonomia personal dels infants L’

escola bressol acull nens i nenes des dels primers mesos fins als tres anys. És la primera etapa del sistema educatiu, i el seu objectiu és potenciar el desenvolupament harmònic i global dels infants. Els equips de professionals de les escoles bressol acompanyen els infants en el seu creixement, observant, respectant i donant resposta a les seves necessitats i interessos. L’escola ajuda l’infant a ser una persona autònoma, capaç de prendre decisions que l’ajudin a créixer i a formar part de la societat de manera activa. És un espai que facilita la socialització dels infants, oferint-los la possibilitat de compartir les seves experiències d’aprenentatge amb altres nens i nenes. Ajuda a desenvolupar la personalitat de l’infant d’una manera global, atenent tant els aspectes físics com

6] cornellàinforma

psicològics. La relació estreta amb les famílies és de vital importància; família i escola tenen funcions diferents però complementàries i es comparteix el mateix objectiu: el benestar dels infants.

Serveis complementaris L’Ajuntament de Cornellà també ofereix els Espais Nadó (adreçats a famílies amb nadons de 0 a 9 mesos) i els Espais Familiars (per a nens i nenes de 9 mesos a 3 anys i les seves famílies), espais educatius de joc i suport a la família en la criança i educació dels seus fills/filles, conduïts per professionals especialitzats, i el CDIAP, que atén infants amb dificultats en el seu desenvolupament o amb el risc de presentar-ne.

Escola Bressol Municipal La Rosa dels Vents Passatge Plàsmica, s/n. 93 475 25 58 Escola Bressol Municipal Mag Maginet Plaça Almogàvers, 2 93 375 15 97 Preinscripció/matriculació i jornades de portes obertes: pendent de les dates definitives. Consulteu www.cornella.cat o al Departament d’Educació de l’Ajuntament

Serveis municipals de suport a l’educació infantil Espais Familiars Municipals (de 9 mesos a 3 anys) Roger de Llúria Plaça Almogàvers, 2 93 376 81 29 La Trepa Vicenç Llivina, 7 93 470 92 68 Sanfeliu-Sant Ildefons L’Emigrant, 25 baixos (L’Hospitalet) 93 338 39 13 Espais Nadó Municipals Teresa Majem (de 0 a 9 mesos) Plaça Almogàvers, 2 93 376 81 29 Vicenç Llivina, 7 93 470 92 68 Centre per a la Petita Infància i Família (de 0 a 6 anys) Av. Línia Elèctrica, 9-11 627 932 221 Centre de Desenvolupament Infantil i Atenció Precoç - CDIAP (de 0 a 5 anys) Joan Fernández, s/n. 93 375 60 53

Febrer17

Vuit Escoles Bressol Municipals Cornellà compta amb 641 places en vuit escoles bressol municipals. Aquests centres constitueixen un element molt important dins de la política social que duu a terme l’Ajuntament de Cornellà, ja que, a més del vessant educatiu, es tracta d’un servei adreçat prioritàriament a les famílies treballadores, en la línia de conciliar el millor possible la vida familiar i la laboral. Totes vuit ofereixen servei de menjador, amb un menú que s’ajusta a les necessitats dels infants i que s’elabora al mateix centre. L’horari lectiu de les escoles bressol és de 9.00 a 17.00 h. Tots els centres de la ciutat ofereixen servei d’acollida, que funciona de 7.30 a 9.00 h del matí.

Implicació i participació de la família en l’educació Associacions de mares i pares

Les AMPA dels centres educatius de Cornellà participen de manera activa i s’impliquen en el dia a dia de les escoles. Treballen per donar suport als centres, organitzen festes tradicionals i activitats extraescolars, i aporten idees i col·laboren en el Consell Escolar. La FAMPA ofereix suport a les AMPA dels diferents centres educatius per facilitar la seva activitat i fomentar la participació associativa, i així obtenir conjuntament els majors beneficis per a tota la comunitat educativa. La participació garanteix el desenvolupament d’una escola fonamentada en valors: democràcia, igualtat i solidaritat. El projecte educatiu de cada centre es fonamenta en un compromís per l’educació adaptada als canvis socials, laica, moderna i de progrés.

Escola Municipal de Mares i Pares

Servei de suport i formació educativa adreçat a les famílies de la ciutat a demanda conjunta d’AMPA i/o direccions de les escoles bressol, espais nadó i familiars i centres d’infantil, primària i secundària. Segons les necessitats que plantegen les famílies en qüestions educatives, realitza una programació de formació que es duu a terme al llarg del curs escolar, amb la col·laboració de professionals especialitzats i de gabinets psicològics de la ciutat. L’objectiu és donar suport a la funció educativa de les famílies en la seva tasca diària d’educar els seus fills i filles, i a la transmissió d’actituds i valors com l’esforç, la responsabilitat, el civisme i el diàleg.

Consell d’Infants

L’integren alumnes de 5è i 6è d’escoles públiques i concertades i de l’EMEE Virolai i es renova cada dos anys. Són 35 infants que reflexionen, raonen, dialoguen i fan propostes sobre aspectes que formen part de la seva vida quotidiana, fent-se partícips de la transformació de la ciutat com a espai comú de convivència i de relació per a les persones. Els infants tenen coses a dir i és important que els adults els escoltin. Treballen valors com la participació, la tolerància, el civisme, la responsabilitat i l’esforç, cada curs vinculat a un tema relacionat amb la vida dels infants i la ciutat. Presenten les seves propostes a un responsable polític que argumenta quines són factibles, quines no i per què. Cornellà és Ciutat Amiga de la Infància, reconeixement concedit el 2010 per UNICEF Espanya, i que va ser renovat el 2014.

cornellàinforma [7

Especial educació Curs 2017-2018

De 3 a 12 anys

Educació infantil i primària: aposta per l’ensenyament públic i de qualitat Les escoles d’educació infantil i primària públiques de Cornellà treballen per la millora i l’optimització dels resultats acadèmics dels seus alumnes i garanteixen una educació compromesa amb la ciutat, centrada en la transmissió de valors i en el treball per la sostenibilitat. Cornellà és zona única de preinscripció i matrícula, cosa que permet que totes les famílies de la ciutat puguin escollir, amb la mateixa puntuació, qualsevol de les 21 escoles del municipi.

Uns equipaments al servei del model públic d’educació Les escoles disposen d’equipaments i espais per impartir les matèries més especialitzades: aules de música, d’idiomes, d’ordinadors i de ciències; gimnàs, pistes esportives i biblioteques. Disposen també de serveis de menjador, acollida, gabinet d’orientació psicopedagògica, aules d’acollida per a alumnes nouvinguts, activitats extraescolars i casals en períodes de vacances.

Canvis significatius incorporats durant el curs 2016-17 • Canvis en l’avaluació dels ensenyaments de l’educació primària. • Continuïtat de les avaluacions diagnòstiques de 3r i les competències bàsiques de 6è. • Consolidació del pla lector amb l’objectiu de fomentar el gust per la lectura.

Prioritats de l’ensenyament Atenent les prioritats generals del Departament d’Ensenyament, les escoles públiques treballen amb els següents objectius: • Consolidar l’ús de la llengua catalana com a llengua d’aprenentatge i l’impuls d’un projecte educatiu plurilingüe. • Garantir la integració escolar i social de tot l’alumnat. • Integrar les tecnologies de la informació i comunicació en el procés d’ensenyament-aprenentatge. • Garantir la coordinació entre les diferents etapes educatives. • Reduir l’absentisme escolar.

8] cornellàinforma

Febrer17

Escoles públiques d’educació infantil i primària Ignasi Iglesias Marià Benlliure, 29 93 375 72 51 a8037966@xtec.cat www.xtec.cat/ceip-ignasiiglesias-cornella

Abat Oliba Sorral del Riu, 1 93 377 43 78 a8016422@xtec.cat www.xtec.cat/ceip-abatoliba-cornella Alexandre Galí Cirerer, 1-7 93 376 48 95 a8043334@xtec.cat www.escolaalexandregali.cat

Mossèn Jacint Verdaguer Av. de Salvador Allende, 14-16 93 376 60 79 a8016392@xtec.cat www.escolajacintverdaguer.net/

Anselm Clavé Doctor Carulla, 1 93 377 43 43 a8016380@xtec.cat www.escolaanselmclavecornella.org

L’Areny Sant Lluís, 17 93 474 48 51 93 377 61 57 a8035881@xtec.cat www.escolalareny.com

Antoni Gaudí Avinguda del Parc de Can Mercader, 6 93 377 98 59 93 377 43 48 a8016744@xtec.cat www.xtec.cat/ceip-antonigaudicornella

Mare de Déu de Montserrat Avinguda de la Línia Elèctrica, 2-4 93 376 00 50 93 375 50 00 a8016409@xtec.cat http://agora.xtec.cat/ceipmontserrat-cornella/

Dolors Almeda Baltasar Oriol, 66 93 377 05 05 a8016367@xtec.cat escola@dolorsalmeda.cat www.dolorsalmeda.com

Martinet Martinet, 1 93 480 18 24 93 377 67 54 a8064854@xtec.cat www.escolamartinet.cat

Els Pins Pius XII, 17-19 93 377 66 73 93 377 42 93 a8016771@xtec.cat www.xtec.cat/ceipelspins

Mediterrània Bonavista, 45 93 377 27 44 93 377 25 04 a8051240@xtec.cat http://agora.xtec.cat/ ceipmediterraniacornella Sant Ildefons Avinguda de Sant Ildefons, 24 93 376 02 45 a8016410@xtec.cat http://agora.xtec.cat/ceipsantildefons-cornella Sant Miquel Domènech i Muntaner, 1 93 376 58 50 93 376 90 56 a8042299@xtec.cat www.ceip-santmiquel-cornella.cat Suris Terra Alta, 9 93 377 82 31 93 377 74 57 a8037978@xtec.cat www.escolasuris.cat Torre de la Miranda Almogàvers, 8-10 93 376 08 7 a8054058@xtec.cat www.torredelamiranda.cat

Preinscripció: pendent de les dates definitives. Consulteu www.cornella.cat o www.gencat.cat/preinscripcio

Jornades de portes obertes

14 7

1 1 Abat Oliba

99 L’Areny Dimarts 7 de març

2 2 Alexandre Galí

110 0 Mare de Déu de Montserrat Dimarts 7 de març

Dijous 2 de març Dijous 2 de març

3 3 Anselm Clavé 15

4 4 Antoni Gaudí

12 4

11 5 9 1

Dimecres 1 de març Dijous 9 de març

5 5 Dolors Almeda

Dimecres 8 de març

6 6 Els Pins

Divendres 3 de març

7 7 Ignasi Iglesias

Dilluns 6 de març

Jacint Verdaguer 88 Dimecres 1 de març

11 11 Martinet Divendres 10 de març 12 12 Mediterrània Divendres 10 de març 13 13 Sant Ildefons Dilluns 6 de març 14 14 Sant Miquel Dijous 9 de març 15 Suris 15

Dimecres 8 de març

16 16 Torre de la Miranda Divendres 3 de març

cornellàinforma [9

Especial educació Curs 2017-2018

De 12 a 16 anys

Educació secundària obligatòria: aprendre a conviure E L’educació secundària obligatòria, ESO, és una etapa que consta de quatre cursos, on es consolida la formació rebuda a primària. Pretén garantir la igualtat real d’oportunitats per desenvolupar les capacitats individuals, socials, intel·lectuals, artístiques, culturals i emocionals dels joves.

10] cornellàinforma

n el decurs d’aquests quatre anys es fa una especial èmfasi en la transmissió dels valors que permeten la convivència: el respecte a la diferència, la tolerància i la solidaritat. Aquests valors resulten vitals en una ciutat com la nostra, diversa socialment i culturalment, i constitueixen un repte per als centres educatius i per a les pròpies famílies. El currículum s’organitza en agrupacions de matèries o àmbits de coneixement, que comparteixen les competències que s’han de treballar amb l’alumnat. Des de primer a tercer d’ESO, els centres

educatius ofereixen a l’alumnat matèries optatives com l’emprenedoria, segona llengua estrangera o cultura clàssica. Quan l’alumnat arriba al darrer curs de l’ESO, pot aconseguir el graduat si ha assolit les competències i els objectius de l’etapa o bé un certificat d’escolarització, en cas contrari.

Treball de síntesi, servei comunitari i projecte de recerca

Des de 1r fins a 3r d’ESO es realitza el treball de síntesi cada any. Aquesta activitat implica un treball

Febrer17

Dates de portes obertes Esteve Terradas i Illa Dissabte 4 de març, a les 10.00 h i a les 12.00 h Francesc Macià Dimecres 8 de març, a les 17.30 h Institut de Cornellà Dissabte 25 de març, a les 11.00 h i a les 12.30 h Joan Miró Dissabte 18 de març, a les 10.00 h i a les 12.00 h Maria Aurèlia Capmany Dissabte 18 de març, a les 11.00 h

interdisciplinari i d’equip. Permet enfortir les competències pròpies de cada àmbit i, molt especialment, les transversals: digital, personal i social. A quart d’ESO l’alumnat ha de fer el projecte de recerca, preferentment en equip. L’objectiu del projecte és demostrar la capacitat d’autonomia i iniciativa en l’organització del treball individual i també de cooperació i col·laboració en el desenvolupament d’un projecte en comú. D’aquesta manera, els joves tenen l’oportunitat de desenvolupar les competències bàsiques treballades al llarg de tota l’etapa.

Cal destacar també una de les novetats del currículum, el servei comunitari. Els centres poden triar realitzar-lo a tercer o a quart d’ESO. L’objectiu és formar l’alumne com a ciutadà amb habilitats socials. Els joves han de fer un mínim de 10 hores de servei actiu a la comunitat permetent el seu desenvolupament tant des del vessant intel·lectual com des del vessant humà.

Miquel Martí i Pol Dissabte 11 de març, a les 9.30 h i a les 11.30 h Preinscripció: pendent de les dates definitives. Consulteu www.cornella.cat o www.gencat.cat/preinscripcio

Instituts públics d’educació secundària Esteve Terradas i Illa Bonavista, 70 93 377 11 00 a8016781@xtec.cat www.iesesteveterradas.cat

Institut de Cornellà Av. de Sant Ildefons, 24 (interior) 93 706 05 09 secretaria@inscornella.cat www.inscornella.cat

Maria Aurèlia Capmany Garrofer, s/n. 93 471 06 48 iescapmany@xtec.cat www.institutcapmany.cat

Francesc Macià Joan Maragall, 42 93 480 15 09 a8016793@xtec.net www.xtec.cat/iesfrancescmacia/

Joan Miró Verge de Montserrat, 51 93 377 52 62 93 377 51 66 a8033900@xtec.cat www.institutjoanmiro.cat

Miquel Martí i Pol Verge de Montserrat, 51 93 377 56 57 a8035143@xtec.cat www.mmpol.cat

cornellàinforma [11

Especial educació Curs 2017-2018

A PARTIR DE 16 anys

Batxillerat i cicles formatius: opcions d’educació per a tothom Els instituts de la ciutat ofereixen la possibilitat de cursar les tres especialitats existents de batxillerat. Mentre a quatre centres se’n poden estudiar dues modalitats, el Maria Aurèlia Capmany també ofereix la possibilitat de cursar el batxillerat artístic. D’altra banda, al voltant d’un miler de joves han escollit alguna de les 24 modalitats de la formació professional existents a Cornellà, cosa que els permetrà enfrontar-se amb recursos i capacitació professional al món laboral.

ls alumnes que han obtingut el graduat en ESO tenen dues opcions per continuar la seva formació acadèmica: els cicles formatius de grau mitjà de la formació professional, o el batxillerat en qualsevol de les tres modalitats; ciència i tecnologia, humanitats i ciències socials, o arts. Qualsevol d’aquests estudis es poden completar amb els cicles formatius de grau superior. Des del batxillerat o des del grau superior es pot accedir a la universitat.

per triar un itinerari formatiu 1 Orientació Els tutors i tutores dels instituts orienten els/les alumnes perquè decideixin allò més beneficiós per a ells en la tria de la continuïtat dels estudis, ja sigui amb l’elecció de la universitat o de cicles formatius de grau superior. Els i les joves també compten amb el Punt d’Informació a l’institut, que a més de portar a terme diferents campanyes organitza xerrades específiques d’informació i orientació acadèmica en les diferents etapes educatives. Al Departament d’Educació es troba també el Servei d’Orientació, on es poden fer consultes personalitzades al voltant de temes com l’homologació d’estudis estrangers, els recursos formatius de la ciutat o les diferents possibilitats d’itineraris formatius.

formatius amb pràctiques a empreses o FP dual 2 Cicles Una vegada finalitzada l’ESO, es pot accedir a cicles formatius de grau mitjà. Si aquests cicles són superats, s’obtè el títol de tècnic/a i es pot realitzar el curs d’accés a grau superior, passar una prova d’accés o matricular-se al setembre en els cicles amb vacants. Els cicles formatius de grau mitjà i superior es poden cursar als instituts de Cornellà Esteve Terradas i Illa i Miquel Martí i Pol, on també trobareu la FP dual, un model de formació que augmenta la col·laboració entre els centres educatius i les empreses en el procés formatiu dels alumnes, que poden així compatibilitzar la seva capacitació als instituts amb la inserció en entorns laborals reals.

Preinscripció: pendent de les dates definitives. Consulteu www.cornella.cat o www.gencat.cat/preinscripcio

12] cornellàinforma

Cornellà té una de les ofertes de formació professionalitzadora més completes de la comarca, d’alta qualitat i amb un alt índex d’inserció laboral. Finalitzat el grau superior, l’alumnat obté un títol de tècnic/a o de tècnic/a superior que facilita la inserció al món laboral, el reciclatge de sabers professionals o la promoció interna per a aquelles persones que,

Febrer17

de Formació i Inserció 3 Programes

tot i ser treballadores en actiu, opten per millorar la seva ocupabilitat obtenint una titulació reglada. Cicles de grau mig: instal·lacions elèctriques i automàtiques, fusteria i moble, cures auxiliars d’infermeria, farmàcia i parafarmàcia (Miquel Martí i Pol). Electromecànica de vehicles automòbils, gestió administrativa, manteniment electromecànic, mecanització, preimpressió digital, sistemes microinformàtics i xarxes (Esteve Terradas i Illa). Cicles de grau superior: sistemes electrotècnics i automatitzats, disseny i moblament (construccions efímeres i decorats), anatomia patològica i citodiagnòstic, laboratori clínic i biomèdic, salut ambiental (Miquel Martí i Pol). Administració i finances, assistència a la direcció, administració de sistemes informàtics en la xarxa, desenvolupament d’aplicacions multiplatafoma, desenvolupament d’aplicacions web, disseny i edició de publicacions impreses i multimèdia, mecatrònica industrial, programació de la producció en fabricació mecànica, prevenció de riscos professionals (Esteve Terradas i Illa).

Els programes de formació i inserció (PFI) són una alternativa per a joves majors de 16 anys sense el graduat en ESO i que volen aprendre una professió. Duren un curs escolar i combinen la teoria amb la pràctica, a més de preveure pràctiques en empreses. L’alumnat que completa la formació rep un certificat de professionalitat que acredita els seus coneixements i, segons la nota del curs, està exempt de fer part de la prova d’accés a cicles formatius de grau mitjà. Fundació per a joves La Carena. Especialitats de PFI: auxiliar de cuina i auxiliar de comerç i atenció al públic. Carretera d’Esplugues, 240-242 93 261 90 01 lacarena@pangea.org Projecte de Formació i Aprenentatge Professional (FIAP). Especialitats: auxiliar de jardineria, auxiliar de manteniment i muntatges d’instal·lacions elèctriques d’aigua i gas (Institut Esteve Terradas) i auxiliar de fusteria (Institut Miquel Martí i Pol). Fundació El Llindar. Especialitats de PFI: auxiliar de reparació i manteniment d’automòbils, auxiliar de cuina, auxiliar de muntatges i instal·lacions elèctriques, d’aigua i de gas, i auxiliar d’imatge personal: perruqueria i estètica. Carretera de l’Hospitalet, s/n. 93 377 31 89 aulataller@elllindar.org

cornellàinforma [13

Especial educació Curs 2017-2018

Educació Especial

Una formació integral adaptada a les necessitats de cada alumne El mapa educatiu de Cornellà també dedica recursos als escolars que requereixen atenció especial. La tasca educativa de l’escola és aconseguir, per sobre de tot, que els alumnes se sentin bé, siguin feliços i es trobin en un entorn acollidor on puguin prendre consciència de les emocions pròpies i alienes, i la capacitat per regular-les.

L’

Escola Municipal d’Educació Especial Virolai atén alumnes amb necessitats educatives especials des dels 3 fins als 21 anys. A més a més, acull alumnes d’escolaritat compartida amb centres ordinaris d’educació infantil, primària i ESO. Se segueix el currículum ordinari establert pel Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya adaptat a les necessitats de l’alumnat. L’equip de professionals és multidisciplinar: mestres, pedagogs, psicòlegs, logopedes, fisioterapeuta i psicomotricista. El centre ofereix als alumnes diferents activitats com piscina, teràpies amb cavalls, teràpia amb gossos, música i musicoteràpia, així com excursions, colònies i visites culturals. L’AMPA del centre organitza de manera periòdica activitats extraescolars i casals d’estiu el juny i el setembre.

Escola Municipal d’Educació Especial Virolai Mossèn Andreu, 64, bis 93 376 88 64 93 376 31 59 a8032270@xtec.cat eevirolai@aj-cornella.cat

Jornada de portes obertes

14] cornellàinforma

Dimecres 1 de març

Preinscripció: pendent de les dates definitives Consulteu www.cornella.cat o www.gencat.cat/preinscripcio

Febrer17

ESCOLA DE MÚSICA

Formació musical i compromís amb la vida cultural de Cornellà

L’escola imparteix classes de més de deu instruments diferents a alumnes de totes les edats. Està involucrada directament en diverses activitats de la ciutat mitjançant concerts d’alumnes i professors.

L’

La majoria estudien l’instrument que han desitjat i també participen en conjunts instrumentals o vocals.

Els alumnes més petits comencen la seva formació amb el primer curs de sensibilització musical, i després passen a triar l’instrument que volen tocar i que aniran aprenent i perfeccionant al llarg dels següents cursos. A partir dels 8 anys i fins als 16 els alumnes fan els cursos de llenguatge musical.

Per la seva banda, les persones adultes interessades en la música poden seguir cursos per aprendre a tocar algun instrument musical. L’escola ofereix un bon ventall de matèries per cursar i n’existeix una àmplia optativitat, com els conjunts instrumentals i el conjunt vocal. Pel que fa als instruments, cal recordar que l’escola ofereix piano, violí, viola, violoncel, guitarra clàssica i elèctrica, flauta travessera, clarinet, saxofon, oboè i bateria.

També s’han de destacar els cursos de joves d’entre 12 i 17 anys. Aquests alumnes no han tingut una formació musical anterior i comencen amb molta il·lusió els estudis. Dels quatre cursos que hi ha de joves, en els dos primers és obligatori fer llenguatge musical.

A més a més, l’Escola participa en la vida cultural de la ciutat amb l’organització de concerts a les seves instal·lacions i a L’Auditori de Cornellà, i amb la intervenció en esdeveniments lúdics i culturals promoguts per diferents entitats de la ciutat.

Escola Municipal de Música Roser Cabanas ofereix els mitjans pedagògics i materials per accedir a un ensenyament musical de bon nivell, que promogui la pràctica individual o col·lectiva d’aquest art i doni resposta a les necessitats de la població, des d’infants de 4 anys fins a adults.

Escola Municipal de Música Roser Cabanas

Mossèn Andreu, 13-19 93 376 38 54 93 376 32 11 emusica@aj-cornella.cat emusicacornella.wix.com/emmrosercabanas

Preinscripció: durant el mes de maig

cornellàinforma [15

Especial educació Curs 2017-2018

ESCOLA oficial D’IDIOMES

La millor manera d’aprendre idiomes Jornada de portes obertes Dijous 16 de març,

a les 18.30 h i a les 19.30 h

EOI Cornellà Ignasi Iglesias, 7 93 377 81 77

info@eoicornella.cat www.eoicornella.cat

L’

Escola Oficial d’Idiomes (EOI) és un centre públic on s’imparteixen ensenyaments de llengües que donen dret a les úniques titulacions oficials que s’expedeixen a l’Estat espanyol i que són reconegudes internacionalment. Quins estudis s’hi poden cursar? Actualment s’hi poden fer estudis d’anglès, francès, alemany, xinès, rus i japonès, en tres modalitats diferents: • Ensenyaments ordinaris d’anglès, francès i alemany: condueixen a les titulacions oficials A1, B1, B2 i C1. Els estudis d’anglès i francès s’imparteixen en format anual, i els d’alemany en format semestral. • Ensenyaments especials d’introducció, actualització i perfeccionament d’anglès, francès, rus i japonès: són cursos de durada variable (d’un o dos semestres i de dues o tres hores setmanals), pels quals es rep un certificat d’aprofitament. Consulteu el web www.eoicornella.cat per a conèixer-ne l’oferta. • L’Escola d’Estiu: durant el mes de juliol s’ofereixen cursos intensius de 40 i 80 hores d’anglès, francès, alemany, rus, xinès i japonès. Què cal fer per accedir-hi? Per als cursos ordinaris es fa un sorteig de places entre els preinscrits a través del formulari telemàtic unificat per a tot Catalunya que trobareu al web de qualsevol EOI a finals d’agost o principis de setembre. Recordeu que aquest procés es repeteix al gener per als estudis d’alemany.

16] cornellàinforma

Per als cursos especials es fa una preinscripció telemàtica des del web de l’escola al setembre (per començar a l’octubre) i al gener-febrer (per començar al febrer). Cal acreditar el nivell que es té de l’idioma de manera documental i, si escau, fer una prova de nivell i una entrevista oral. Pel que fa als cursos d’estiu, es fa una preinscripció telemàtica que comença a mitjans abril. En quins horaris es fan els cursos? Durant l’any escolar, de dilluns a dijous de 16.00 a 21.00 h. Durant l’estiu, de dilluns a divendres de 10.00 a 14.00 h i de 16.30 a 20.30 h. Quina metodologia s’utilitza? El professorat ofereix als alumnes moltes oportunitats per parlar, interaccionar, escoltar, llegir i escriure, amb materials innovadors i aules equipades amb tecnologia per a l’ensenyament-aprenentatge de llengües. Quins serveis i equipaments ofereix l’EOI de Cornellà? Una biblioteca-mediateca, un espai de trobada equipat amb ordinadors, un racó de conversa, un racó literari, màquines de vènding i connexió Wi-Fi gratuïta per als estudiants i climatització a tots els espais.

Febrer17

FORMACIÓ CONTINUADA

Universitat de la Gent Gran: sempre és bon moment per a formar-se L

a UNED Sènior / Universitat de la Gent Gran ha complert ja 11 anys des de la seva implantació. És un projecte educatiu que vol posar a l’abast dels ciutadans i ciutadanes de Cornellà i de la seva comarca un gran ventall de cursos formatius, a l’abast de tothom, i pel qual ja han passat més de 300 persones.

També vol ser un espai de trobada per a tots aquells que volen continuar aprenent i creixent tant des d’un punt de vista personal com col·lectiu. Està obert a totes aquelles persones que tinguin la voluntat de continuar aprenent, amb independència de la seva formació prèvia. És important saber que no es fan exàmens. Tot l’alumnat, en acabar, rep un diploma d’assistència. Pot accedir-hi tothom que tingui a partir de 50 anys i no requereix cap titulació. La programació consta de vint assignatures repartides en dos quadrimestres, on els alumnes poden augmentar els seus coneixements, entre d’altres, en anglès, filosofia, història del teatre, literatura, música, antropologia, art, creixement personal, geografia, història del patrimoni de Cornellà, fotografia i noves tecnologies, astronomia, i més. Les classes són el dimarts i el dijous de 18.00 a 20.00 h.

UNED: Educació a distància C

ornellà compta des de l’any 1993 amb una extensió de la Universitat Nacional d’Educació a Distància (UNED), des d’on actualment es pot fer el Curs d’Accés Directe a la universitat per a majors de 25 i 45 anys, adreçat a aquelles persones que per raons laborals o de residència no poden assistir de manera regular a classe. Aquestes persones podran accedir a la Universitat mitjançant la superació de la prova específica que convoca la UNED. El sistema consisteix que els alumnes poden seguir els cursos des de casa seva, però també disposen dels recursos i el suport necessari als punts de reforç. Cada setmana els alumnes poden mantenir una tutoria amb els seus professors, una trobada personal on exposar els dubtes que hagin sorgit o demanar bibliografia sobre les

matèries. A més, a l’extensió de la UNED els alumnes tenen accés a recursos informàtics i a les noves tecnologies, que poden fer servir per recopilar informació per tal de poder seguir el curs i aconseguir la titulació desitjada.

UNED / UGG-UNED Senior Centre Cultural Joan N. García-Nieto Mossèn Andreu, 13-19, 3a planta 93 376 70 11 info@cornella.uned.es www.cornella.cat www.unedbarcelona.es

cornellàinforma [17

Especial educació Curs 2017-2018

FORMACIÓ CONTINUADA

L’escola de persones adultes: noves possibilitats de formació per al teu futur CFA Cornellà de Llobregat

Ignasi Iglesias, 7 93 375 59 03 a8042846@xtec.cat www.cfacornella.cat

Preinscripció/matriculació: pendent de les dates definitives. Consulteu www.cornella.cat o al Departament d’Educació de l’Ajuntament

l Centre de Formació d’Adults Cornellà permet que la ciutadania pugui continuar formant-se i enriquint els seus coneixements, així com adquirir competències tècniques i professionals. Possibilita la reincorporació al sistema educatiu. A l’escola hi poden participar totes les persones majors de 18 anys. Les activitats es realitzen en torns de matí, tarda i vespre, durant tot el curs escolar, des de setembre fins a juny, de 9.00 a 21.00 hores.

Què fem? • Ensenyaments inicials i bàsics: inclou llengua catalana (3 nivells), llengua castellana (3 nivells), llengua anglesa (3 nivells) i informàtica (4 nivells). • Formació bàsica: cicle de formació instrumental i cicle d’educació secundària, obtenció del títol de graduat en educació secundària (ESO). • Preparació per a proves d’accés: cursos adreçats a alumnes que es volen preparar per accedir a cicles formatius de grau superior, així com per realitzar la prova d’accés a la universitat (per a majors de 25 i de 45 anys). • Curs específic d’accés a grau mitjà (CAM).

Portes obertes dels centres concertats Santa Eulàlia 28 de febrer i 9 de març, 9.15 h 3 i 10 de març, 15.15 h Sagrada Família Educació infantil i primària: 7 de març, 18.00 h ESO: 7 de març, 18.15 h

18] cornellàinforma

Betània Llar d’infants i primària: 4 de març, 10.30 h Primària: 9 de març, 9.15 h i 15.15 h Nostra Senyora del Pilar 28 de febrer, 9.00 h i 15.00 h 6 de març, 9.00 h i 15.00 h

Sant Antoni Maria Claret Llar d’infants: 17 de febrer P3: 3 de març, 10.00 h i 15.30 h ESO: 3 de març, 12.00 h

Més informació de la ciutat

Febrer17

S’obre una oficina d’atenció per facilitar la reclamació

de les “clàusules sòl”

es persones afectades per les “clàusules sòl” de les hipoteques bancàries es podran adreçar, per informar-se i rebre ajuda per efectuar les reclamacions extrajudicials, a una oficina d’atenció especial que l’Ajuntament de Cornellà ha habilitat. L’oficina té dos punts d’informació, situats al Centre d’Empreses i al C.C. Joan N. García-Nieto. Per acudir-hi, caldrà demanar hora al telèfon 93 474 80 42, que també informarà de tota la documentació que cal portar. Les persones afectades que durant aquest període consultin a l’OMIC de Cornellà i a l’Oficina Local d’Habitatge també seran adreçades a aquests dos punts, que disposaran de l’atenció d’un advocat i de personal tècnic administratiu. Primer de tot, s’informarà a la persona afectada dels seus drets com a consumidor, i en què consisteix el mecanisme

Centre d’Empreses Baix Llobregat Tirso de Molina, 36 De dilluns a dijous de 9.00 a 18.00 h Divendres de 9.00 a 15.00 h Cenre Cultural Joan N. García-Nieto Mossèn Andreu, 13-19 Dimarts i dijous de 16.30 a 19.30 h Per demanar hora

93 474 80 42

extrajudicial. Després, li revisaran la documentació, per valorar si té clàusula sòl i si pot reclamar. Si és així, l’ajudaran a omplir el formulari de reclamació extrajudicial estàndard perquè l’entregui a la seva oficina bancària. Finalment, en cas que l’oferta del banc sigui satisfactòria, l’afectat podrà sol·licitar ajut per redactar l’escrit d’acceptació. Si l’entitat financera rebutja la seva sol·licitud o li proposa una oferta que no és satisfactòria, des de l’oficina se l’informarà que pot acudir a la via judicial, on necessitarà un advocat, o bé un pèrit que valori si les quantitats són adients. Les reclamacions extrajudicials es poden fer des del dia 21 de gener, però les entitats bancàries espanyoles tenen fins al 21 de febrer per fer públic com resoldran els casos de quantitats cobrades de més a través de les clàusules sòl de les hipoteques.

•

El Ayuntamiento pide revisar la regla de gasto,

que limita la capacidad de inversión de los entes locales

l Ayuntamiento de Cornellà ha aprobado una moción instando al Ministerio de la Presidencia y Administraciones Territoriales a revisar el diseño y la aplicación de la regla del gasto, que obliga a las administraciones locales a reducir su endeudamiento, de forma prioritaria, cuando obtengan más ingresos de los previstos en el presupuesto. La moción ha sido aprobada con los votos favorables del PSC, CeC-CpC, ICV

y el grupo mixto; la abstención de los grupos municipales de C’s y ERC; y el voto en contra del PP. Según la moción, las indicaciones de la Ley Orgánica de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera tienen efectos perversos: limitan la capacidad de implementar políticas sociales, e impiden emprender inversiones para mejorar el bienestar de la ciudadanía, incluso a los

ayuntamientos que presenten superávit, como es el caso de Cornellà. La moción propone al Ministerio que module la aplicación de la regla del gasto a las entidades locales que tengan sus cuentas saneadas, incorporando otros indicadores. Así, si en un ejercicio hay superávit, se podría destinar a impulsar prioritariamente inversiones sociales o planes de empleo.

•

cornellàinforma [19

Pressupostos

Las inversiones sirven para modernizar y transformar la ciudad

proyectos propuestos por la ciudadanía se han incluido este año en el programa de inversiones

a inversión municipal es aquella parte de los gastos del Ayuntamiento que se destinan a construir algún equipamiento, o a reformarlo significativamente, o a adquirir materiales o elementos que pasan a formar parte de su patrimonio. El resto es el gasto corriente, lo que se gasta en el día a día de la ciudad, en el funcionamiento de la propia corporación. Las inversiones del Ayuntamiento de Cornellà para 2017 ascienden a 5.387.500 euros (el total del presupuesto supera los 79 millones). El año pasado, las inversiones se quedaron en 4,2 millones.

Sin aumento de deuda

Habitualmente, las inversiones recogen las principales novedades del presupuesto, son una cantidad importante, y hace falta buscar recursos para financiarlas. En 2017, el Ayuntamiento de Cornellà pagará el 100% de esas inversiones con recursos propios; no concertará ninguna operación de crédito con entidades financieras, con lo que su deuda no aumentará este año. El cuadro adjunto resume las principales inversiones de 2017: la mayor parte se incluyen en el área de Espacio Público y convivencia.

•

Presupuestos participativos Ocho proyectos propuestos por la ciudadanía se han incorporado al presupuesto de inversiones después de la primera experiencia de presupuestos participativos. Durante el año pasado, cualquier ciudadano o ciudadana de Cornellà pudo presentar sus ideas en la web http://pressupostosparticipatius.cornella.cat, y luego votar las que prefería. Las que obtuvieron más apoyo popular, están incluidas en las cuentas para 2017, todas ellas en el área de Espacio Público y convivencia, por un total de 685.500 euros. El Ayuntamiento de Cornellà ha previsto volver a poner en marcha el proyecto, de cara al presupuesto de 2018, en el próximo mes de marzo.

Proyectos seleccionados Proyecto

Instalación de desfibriladores en los edificios municipales 22.500 euros Proyecto de seguridad ciudadana 90.000 euros Mejora del carril bici 150.000 euros Supresión de barreras arquitectónicas 140.000 euros Renovación acera calle Manuel Mariné 140.000 euros Toldo en la escuela bressol Lindavista 10.000 euros Parque infantil en la calle Joan Maragall 25.000 euros Reurbanización de la plaza de la Estación 108.000 euros TOTAL

20] cornellàinforma

Presupuesto

685.500 euros

Febrer17

Ayuntamiento de Cornellà

Inversiones 2017

Calle Verge de Montserrat 200.000 euros

16% Innovación urbana y presidencia

1% Acción comunitaria y deportes 1% Economía y gobernanza

Escuela L’Areny 650.000 euros

Juegos infantiles 350.000 euros

3% Cultura e igualdad

Estadio de atletismo y rugby 250.000 euros

Av. Sant Ildefons 200.000 euros

Carril Bici 150.000 euros Can Maragall 200.000 euros

9% Territorio y sostenibilidad 70% Espacio público y convivencia

Can Carbonell 300.000 euros

Calle Manuel Mariné 140.000 euros Colector IV 342.000 euros Alumbrado público 90.000 euros

Total: 5.387.500 euros

Obras en centros educativos 110.000 euros …

100% Recursos propios 0% Operaciones de deuda

cornellàinforma [21

Societat

Més de 1.500 alumnes han assistit als

tallers del programa Tecnoatenció del Citilab

l servei Tecnoatenció ja ha impartit un total de 48 xerrades i tallers, dins dels quals s’han atès 1.516 alumnes i 219 pares, mares i professorat d’escoles i instituts de Cornellà de Llobregat. Les xerrades —que tracten temes com les ciberaddiccions, el ciberassetjament, o nous conceptes com ara “grooming”

o “sexting”— s’ofereixen a partir de 6è de primària i fins a 4t d’ESO, tot i que també se n’organitzen per a estudiants de cicles formatius. Cada taller s’adapta a l’edat i procés evolutiu dels participants. Tecnoatenció és un servei gratuït creat al Citilab per l’Ajuntament

de Cornellà per promoure l’ús responsable de les tecnologies de la informació i la comunicació, tot oferint eines per diferenciar l’ús raonable de les conductes de risc. El programa actua des de dos vessants diferenciats: a les escoles i instituts, a través de tallers de prevenció, on es convida a infants i joves a utilitzar les xarxes socials i l’entorn 2.0 amb responsabilitat i a reflexionar sobre l’ús que en fan; i l’atenció personalitzada, bé a les famílies o bé directament als joves, que hagin identificat un problema o tenen dubtes concrets sobre l’ús de la tecnologia. L’augment del temps que dediquem a l’ús de dispositius obre un debat necessari sobre els límits d’accés per part d’infants i joves, i la preocupació sobre l’enganxament a les pantalles i la hiperconnexió s’estén entre docents i familiars dels menors.

•

Citilab, l’Àrea i IBM col·laboren

per transformar digitalment les ciutats

l Citilab Cornellà, l’Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) i el gegant tecnològic IBM van signar el 16 de gener un acord de col·laboració per promoure conjuntament la transformació digital de les ciutats, factor essencial per modernitzar els serveis públics, augmentar la competitivitat de les empreses i millorar la qualitat de vida dels ciutadans. Les tres organitzacions impulsen un espai d’innovació a les instal·lacions del Citilab, amb l’objectiu d’oferir a les administracions, empreses, desenvolupadors i emprenedors la possibilitat d’accedir als projectes de l’AMB i a les diferents capacitats tecnològiques d’IBM, en el marc del Citilab. També es contempla un pla de beques per a emprenedors, el desenvolupament de prototips de solucions avançades, així com programes d’innovació social destinats a promoure l’ús i el coneixement de les tecnologies entre la ciutadania.

•

22] cornellàinforma

Febrer17

l 8 de marzo se conmemora en todo el mundo el Día Internacional de la Mujer trabajadora. Cornellà, con el impulso del Ayuntamiento, y de todas las entidades que forman parte del Consell de la Dona, se suma a la celebración con actividades a lo largo del mes de marzo para seguir llamando la atención sobre las desigualdades de género y de derechos que persisten entre hombres y mujeres. El acto central tendrá lugar el mismo miércoles 8 de marzo (18.30 horas) en el Auditori de Cornellà: una gala que incluirá la lectura del manifiesto, a cargo de Maribel Pons, directora del ASSIR Cornellà, el concierto “Cançons de dones” a cargo de Rosa Zaragoza, y los reconocimientos “8 de març” del Consell de la Dona. Estos se entregarán a la Xarxa de Dones Emprenedores, entidad que en poco tiempo ha sabido desarrollar una gran labor divulgativa, y al claustro de la escuela Antoni Gaudí, por su trayectoria formativa sobre coeducación e igualdad de género. Habrá un servicio gratuito de autocar para asistir.

•

Mes de reconocimiento

a las mujeres trabajadoras

Imágenes de algunos de los actos de años anteriores

Agenda de actividades del mes de la mujer trabajadora 28 de febrero 18.00 h, calle Emigrant, 25, L’Hospitalet. Exposición de cuadros y chocolatada (Ass. Eurodona) 3 de marzo 17.00 y 19.00 h, c. Javimel, 21. Círculo de mujeres: Honrando la mujer que hay en mí (Une tu Creatividad) 6 de marzo 18.00 h, CIRD. Conferencia de Paula Gaona: “La lucha de las mujeres por la paz en Colombia” 19.00 h, c. Rubió i Ors, 55. Exposición “Dones pintores de Cornellà” (Partit Demòcrata)

7 de marzo 18.30 h, Castell. Concierto de la coral de mujeres Lluna d’Argent

8 de marzo 18.30 h, Auditori de Cornellà.

Gala del Dia Internacional de la Dona Treballadora 9 de marzo 9.30 h, Auditori de Cornellà. Congreso de CCOO: “Defensem drets, guanyem futur” 17.00 h, c. Sant Jeroni, 41-43. Charla-debate “Estima’t. Estratègies per millorar la teva autoestima, con Sugeys Morales. Exposición de patchwork y manualidades y chocolatada (A.VV. Riera)

9 de marzo 19.00 h, biblioteca Marta Mata. Lectura dramatizada: “Mai t’oblidaré”, a cargo de MicroCornellà Teatre

11 de marzo 18.30 h, c. Frederic Soler, 71. Conferencia “La dona i la música”, con Carmen Penín (A.C.G. Rosalía de Castro)

10 de marzo 17.30 h, c. Mossèn Andreu, 13. “Festival musical por la igualdad” con la Escola Municipal de Música, alumnos del instituto Esteve Terradas y el grupo The Margine

13 de marzo 19.00 h, biblioteca Sant Ildefons. Presentación del espacio “Dona i Emprenedoria”, de la Xarxa de Dones Emprenedores

19.00 h, biblioteca Sant Ildefons. Narración para adultos: “L’art de triar carxofes”, a cargo de Jordi Palet

Más actividades durante el mes de marzo. Consúltalas todas en… http://www.cornella. cat/ca/8DeMarc.asp

19.30 h, c. Sant Lluís, 49. Presentación “8è Torneig de la Dona” de la Penya Espanyolista

cornellàinforma [23

Cultura / Entitats

Factoria SI serà un espai d’assaig i treball cooperatiu per a companyies teatrals

L’Auditori de Sant Ildefons es converteix en un espai d’experimentació teatral

L’

Ajuntament de Cornellà posa en marxa un espai de residències tècniques i creatives denominat FACTORIA SI, amb l’objectiu de potenciar la ciutat com a plataforma experimental per a companyies teatrals i de les arts escèniques que vulguin posar en marxa un nou projecte i que a canvi, ofereixin un retorn social al municipi a partir de la seva feina. Tindrà la seu al Centre Cultural Sant Ildefons i comptarà amb

la direcció tècnica de l’actor, productor i veí del municipi Ignasi Guasch. El projecte es va presentar al 25 de gener i pretén donar suport als petits i nous creadors escènics de tots els àmbits culturals: teatre, performance, dansa, circ, nous llenguatges, etc., que són el futur de l’escena a Catalunya i que es troben limitats tant pel que fa al suport econòmic com al tècnic per desenvolupar les seves propostes artístiques. L’oferta es

concretarà en la disponibilitat d’un espai ampli i polivalent per desenvolupar els processos de creació de les companyies, a més de posar a la seva disposició materials i infraestructures del centre (so, llum, etc). Es tracta, en definitiva, de generar públic nou a Cornellà i propostes que siguin diferents i innovadores, que puguin atreure públic i permetin desenvolupar noves manifestacions culturals a la ciutat.

•

Una obra per setmana al

Concurs de Teatre Amateur

ada setmana, el X Concurs de Teatre Amateur Ciutat de Cornellà de Llobregat porta a una sala de la ciutat els millors grups de teatre no professionals de Catalunya. Recordeu que aquest any les entrades van a 3 euros. Podeu comprar-les i consultar l’escenari i tota la programació a www.pcr.cat.

•

24] cornellàinforma

Properes representacions: “Les noies del calendari”. Acte Quatre (Granollers). 19 de febrer “Nit de Ràdio 2.0”. Impuls Teatre (Molins de Rei). 26 de febrer “La venganza de Don Mendo”. Grup Teatre del Talión (Lleida). 5 de març “L’aposta”. Tat Teatre (Vilafranca del Penedès). 12 de març

Febrer17

Les disfresses faran

tremolar Cornellà

l dissabte 25 de febrer, el Rei Carnestoltes encapçalarà la gran rua de disfresses i disfressats disposat a fer-se amb el poder de la ciutat de Cornellà. La concentració de comparses comença a les 17.00 h, al carrer Bonestar (al costat de la plaça de Catalunya). La desfilada, sota les estrictes ordres del Rei, sortirà a les 18.00 h i farà el recorregut habitual per Av. Sant Ildefons, Av. República Argentina i carrer Mossèn Andreu fins acabar la festa de nou a la plaça de Catalunya. Les comparses poden participar en el concurs, com a entitat o com a amics; només cal ser un grup mínim de 10 persones, i haver-se inscrit prèviament. S’atorgaran premis a la millor coreografia, a la millor animació musical, i a les disfresses millor confeccionades, més originals, i de temàtica més actual. Mentre la rua recorre la ciutat, des de les 19.00 hores començarà la música a la plaça de Catalunya amb la banda Always Drinking.

•

e Rua dval: Carnade 25 r febre

De dijous gras fins a enterrar la sardina La festa de Carnaval no es limita a la rua: començarà el dijous gras amb la festa de benvinguda al Rei, amb animació infantil a càrrec de Pep Callau i Pepsicolen i pintxo de truita inclòs, a la plaça de l’Església (23 de febrer, 17.30 hores). El diumenge, la Xaranga Sarau organitza el Carnaval Infantil, especial per als més petits, al barri Centre (26 de febrer, 12.00 hores), seguit també de l’actuació de Xiula Animació Musical. I el Carnestoltes serà finalment jutjat pels seus pecats a la plaça de Catalunya (1 de març, 17.30 hores), amb la música dels Més Tumacat.

Consulta totes les activitats: http://www.cornella.cat/ca/Carnestoltes.asp

No et perdis cap cita cultural amb Què Fer a Cornellà F

ebrer i març estan plens de cites amb el teatre i la música a Cornellà. Mireia Aixalà, Julio Manrique i David Selvas, el 12 de març a l’Auditori; la reflexió crítica sobre el paper de les dones a la història de “Vagas y maleantas”, l’11 de març a la sala Ramon Romagosa; el concert d’Enric Montefusco, el 17 de març; “España ingobernable”, amb Alberto San Juan, el 19 de febrer al Patronat; o les actuacions de Teatre Familiar com “Ai rateta rateta. El musical” (12 de març) i “La gallina dels ous d’or” (19 de març). No te’n deixis cap informant-te a la web www.queferacornella.cat, a la seva APP per a telèfons intel·ligents i a les xarxes socials.

•

cornellàinforma [25

Esports / Opinió

l 19 de febrero tendrá lugar la 2ª Carrera de la Mujer Dream Runners Cornellà, una prueba que reúne deporte y solidaridad. El recorrido tiene 5 kilómetros, con salida en el Estadio Municipal de Atletismo, a partir de las 10.00 horas. Las inscripciones están abiertas a chicas/mujeres de más de 14 años, y niños y niñas entre 8 y 14 años. Y se trata también de una cita solidaria porque toda la recaudación de la carrera se destinará al proyecto de salud materno-infantil desarrollado por la ONG IPI-COOP en Etiopía y a un proyecto local de Cornellà. La organización corre a cargo del Ayuntamiento de Cornellà y de IPICOOP, con la colaboración o patrocinio de diversas entidades de la ciudad. El objetivo de este año es superar las cerca de 1.200 inscripciones a la carrera de la primera edición.

•

Segunda edición de la

carrera solidaria de la mujer

Inscripciones y más información: http://dreamrunners.org/ca/noticies/inscriu-te-la 2a-cursa-de-la-dona-dream-runners-cornella

Solució al càcul mental de la pàgina 31 :13 Edictes ANNEX 1. ESTAT DE CONSOLIDACIÓ. CAPÍTOL DESCRIPCIÓ AJUNTAMENT 1 DESPESES PERSONAL 27.709.338,00 2 BENS I SERVEIS 33.914.219,00 3 DESPESES FINANC. 30.028,00 4 TRANSF. CORRENTS 12.037.601,00 5 FONS DE CONTINGÈNCIA 1.000,00 OPERACIONS CORRENTS 73.692.186,00 6 INVERSIONS REALS 5.387.500,00 7 TRANSF. CAPITAL 0,00 8 ACTIUS FINANCERS 1.000,00 9 PASSIUS FINANCERS 353.338,00 0,00 OPERACIONS DE CAPITAL 5.741.838,00 0,00 TOTAL DESPESES 79.434.024,00

I.M.RADIODIFUSIÓ PROCORNELLÀ OP. INTERNES 181.690,00 3.565.180,00 0,00 27.444,00 7.134.380,00 -604.950,00 0,00 950.910,00 0,00 0,00 0,00 -2.599.370,00

TOTAL

Edicte 31.456.208,00 40.471.093,00 Havent-se presentat reclamacions contra 980.938,00 l’acord plenari de data 9.438.231,00 27 d’octubre de 2016, 1.000,00 pel qual s’aprovaven 209.134,00 11.650.470,00 -3.204.320,00 82.347.470,00 inicialment el Pressupost 0,00 0,00 0,00 5.387.500,00 General per a l’exercici 0,00 0,00 0,00 0,00 2017, pel A.P.A. Col·legi 0,00 0,00 0,00 1.000,00 Públic L’Areny i pel Grup 0,00 7.621.302,00 0,00 7.974.640,00 Municipal d’ERC-AM, 0,00 7.621.302,00 0,00 13.363.140,00 el Ple de l’Ajuntament 209.134,00 19.271.772,00 -3.204.320,00 95.710.610,00 en sessió celebrada el dia 22 de desembre de I.M.RADIOCAPÍTOL DESCRIPCIÓ AJUNTAMENT DIFUSIÓ PROCORNELLÀ OP. INTERNES TOTAL 2016 va estimar-les i 1 IMPOSTOS DIRECTES 40.381.187,00 0,00 0,00 -588.450,00 39.792.737,00 aprovar definitivament el Pressupost General, 2 IMPOSTOS INDIRECTES 2.927.575,00 0,00 0,00 0,00 2.927.575,00 de conformitat amb 3 TAXES I ALTRES ING. 9.108.321,00 34.464,00 17.352.500,00 -16.500,00 26.478.785,00 l’establert a l’article 4 TRANSF. CORRENTS 23.566.947,00 174.370,00 2.654.030,00 -2.599.370,00 23.795.977,00 169 del Real Decret 5 ING. PATRIMONIALS 425.688,00 300,00 0,00 0,00 425.988,00 Legislatiu 2/2004, OPERACIONS CORRENTS 76.409.718,00 209.134,00 20.006.530,00 -3.204.320,00 93.421.062,00 de 5 de març, pel que 6 ALIENACIÓ INVERSIONS 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00 s’aprova el text refós 7 TRANSF. CAPITAL 3.024.306,00 0,00 0,00 0,00 3.024.306,00 de la Llei Reguladora 8 ACTIUS FINANCERS 0,00 0,00 0,00 0,00 0,0 de les Hisendes Locals, 9 PASSIUS FINANCERS 0,00 0,00 0,00 0,00 0,0 transcrivint-se en l’annex OPERACIONS DE CAPITAL 3.024.306,00 0,00 0,00 0,00 3.024.306,00 1 el resum per capítols TOTAL INGRESSOS 79.434.024,00 209.134,00 20.006.530,00 -3.204.320,00 96.445.368,00 i estat de consolidació dels pressupostos Cornellà de Llobregat, 23 de desembre de 2016 L’alcalde, p. d. f., s / Decret núm.2814/15, de 22/06/15, l’interventor general, Joan Ramon Sagalés Guillamón. que l’integren.

26] cornellàinforma

Febrer17

María José Ruiz Grup Municipal CEC-CPC

Emilia Briones Grup Municipal del PSC

Normalització del català i plurilingüisme: de les paraules als fets

Sí, defensem la dignitat

egons l’informe de política lingüística de la Generalitat, presentat ara fa tres mesos, tan sols un 57,2% dels cornellanencs i cornellanenques saben parlar català. Això fa que Cornellà sigui la tercera ciutat de Catalunya on menys gent és capaç de parlar-lo, només per darrere de Gramenet i l’Hospitalet. A aquestes dades insuficients s’afegeix la minorització de la llengua i la discriminació dels seus parlants arreu del territori: presència minoritària o inexistent a la televisió i el cinema, tribunals que en redueixen la presència a l’escola, una administració que sovint es nega a atendre la ciutadania en la seva llengua… La realitat, certament, queda lluny de fa unes dècades, quan amb prou feines una tercera part de la població coneixia el català, es perseguia la gent que el parlava i no es permetia aprendre’l als nouvinguts. I això ha estat gràcies a l’ampli consens social per la recuperació i normalització del català, també entre les classes populars de la nostra ciutat, i reflectit en les polítiques d’institucions com l’Ajuntament o el Consorci per la Normalització Lingüística. Ara, però, cal seguir-hi aprofundint des del reconeixement de la realitat plurilingüe de la ciutat i del país.

Al darrer Ple, presentàvem una moció en aquest sentit, que va rebre el suport d’ERC i ICV-EUiA-EP. PP i C’s, com no, van fer gala del seu sectarisme i anticatalanisme, mentre el PSC només va votar favorablement després de retallar-la amb el suport del PP. Així, es va negar a reconèixer la realitat allunyada de la normalitat lingüística, a oferir ajuts per matricular-se als cursos de català o a incorporar llengües de la nostra ciutat com l’amazic, l’àrab, el romanès o el gallec en els tràmits, els mitjans de comunicació, els fons de les biblioteques o les escoles i instituts. El govern Balmón surt del pas dient que està a favor del català i del plurilingüisme, però sense cap compromís concret. Amb tot, ja veurem si en relació al Reglament orgànic (ROM) prefereixen cedir a l’extremisme de PP i C’s o complir la moció i seguir apostant pel català. Can Bagaria: TIC-TAC Ja ho vam comentar als dos darrers números del Cornellà Informa: al desembre el Ple municipal va aprovar dur a terme un procés participatiu per decidir els usos del complex de Can Bagaria. Abans del juny d’enguany, la ciutadania i les entitats han de poder fer propostes, debatre-les en assemblees obertes i votar-les en una consulta popular. Només queden cinc mesos. 8 de març: al carrer! I com cada any, el proper 8 de març sortirem als carrers amb motiu del dia de la dona treballadora. Encara som ben lluny de la plena igualtat; el patriarcat i el capitalisme ens segueixen ofegant dia rere dia pel simple fet de ser dones. Us convidem a totes a sortir de casa i sumar-vos a les activitats i mobilitzacions que es faran el vuit de març i els dies previs.

•

ixò és el que fem des del govern de la ciutat! defensar les persones. Com? aquest més, tornem a tenir nous exemples. L’Ajuntament de Cornellà de Llobregat ha sigut el primer consistori que es posa al capdavant de les reclamacions dels afectats per les clàusules terra contra les entitats bancàries. Hem decidit, acompanyar els veïns i veïnes en aquesta reclamació, ajudar, ser útils i defensar la seva dignitat en moments de dificultat. Així, assumim el paper que correspon a les associacions de consumidors en el procediment de reclamar als bancs que paguin el que van cobrar de més com a conseqüència dels sòls hipotecaris que van aplicar en un gran nombre de préstecs. També, hem requerit a les entitats bancàries de la ciutat que ens cedeixin 31 pisos buits detectats que tenen en propietat, per posar-los en règim de lloguer social i a disposició de les famílies del municipi que ho necessitin. A més, a través de l’Oficina de Mediació Hipotecària, hem aconseguit aturar un 51% dels 693 casos de desnonaments atesos de manera conjunta amb la Federació d’Associacions de Veïns de Cornellà, en col·laboració amb els Serveis Socials municipals. És de justícia social continuar defensant el dret a l’habitatge. No pot ser que hi hagi llars sense gent i gent sense llar. I ja que aquest mes fem una publicació especial d’educació, també, val la pena explicar que fem una clara defensa de l’Educació pública, com a pilar bàsic d’una societat més justa i igualitària. Per això, treballem amb diferents objectius: protegir la infància, creant i sostenint unes escoles bressol municipals de qualitat o creant la xarxa d’infància de 0-6 anys, donant suports als centres educatius d’infantil i primària i secundària, amb les propostes educatives i el programa d’estudi assistit, creant complicitats entre la comunitat educativa dels centres i el teixit social de la ciutat, amb el Pla d’Entorn i el programa Educar per Créixer i informar la ciutadania sobre tots els recursos educatius existents. Parlem clar! Quan la resta d’administracions tenen d’altres prioritats, nosaltres contractem professionals en atur per fer classes de reforç a les escoles, o financem la construcció d’un gimnàs al CEIP l’Areny quan no és la nostra competència, però per suposat, una vegada més, sí la nostra incumbència. I des de l’Acord Social, donant resposta local, tornem a constatar clarament la importància de l’educació i la formació. Per això, posem damunt de la taula la necessitat d’implementar itineraris formatius al llarg de la vida, que donin resposta també a les noves demandes del mercat. Amb la complicitat del món educatiu i dels agents socials, hem incrementat el suport a les entitats que fan formació professional inicial, i també als centres que han posat en funcionament línies de FP Dual. I, entre d’altres accions, hem creat un Mapa de la Capacitació i hem posat en marxa les Jornades de la FP FEM PONTS, així com la trobada d’Orientació APROPA. En resum, continuem donant resposta perquè els nostres veïns i veïnes visquin amb dignitat. Continuem defensant les persones.

•

cornellàinforma [27

Opinió Jorge García Grup Municipal de C’s

Ignasi Doñate Grup Municipal ERC-AM

Defensem Can Mercader. No més edificis dins el parc

a mesos que l’equip de govern de la ciutat ha comentat el projecte de construir un nou edifici al parc de Can Mercader. En el darrer Ple Municipal de gener, amb motiu d’una moció d’ERC per a la preservació integral del parc com a espai verd i no edificable, el grup del PSC va reconèixer que el projecte existeix ERC considerem que la preservació de l’espai verd és una problemàtica estratègica i prioritària per a la ciutat. Cornellà disposa de 752.685 m2 de verd urbà, en què s’inclou de tot: parcs urbans, sòls permeables, places dures, rotondes, talussos, parterres i enjardinaments d’equipaments públics. D’acord amb aquesta dada, els espais verds de Cornellà representen 8,7140 m2/habitant, un percentatge per sota dels estàndards de l’Organització Mundial de la Salut, que recomana, com a mínim, entre 10 i 15 m2 per habitant i que aconsella que la ràtio estigui entre 15 i 20. Aquest dèficit d’espais verds esdevé més greu en barris com la Gavarra, el Centre i sectors de Sant Ildefons. Què en diu la ciutadania de Cornellà? L’enquesta pública, de l’any 2016, donava com a resultat que els parcs urbans, les zones verdes i els passeigs eren el servei més ben valorat i, per aquest motiu, la reivindicació de parcs i zones verdes era la tercera més sentida. En aquest marc, el Govern de la ciutat planteja construir un nou edifici de 800 m2 al parc de Can Mercader, darrere de l’actual edifici de treball, al costat est del mateix Palau, amb la idea inicial d’instal·lar-hi o ampliar el Museu de les Matemàtiques de Catalunya, un equipament privat que, sense menystenir-lo, mereix l’atenció municipal pel servei educatiu que ofereix. La realització d’aquest projecte podria arribar a afectar 2.869 m2 qualificats de jardí urbà, una superfície que hauria de ser requalificada per a poder-hi construir, malgrat la protecció del mateix Pla Especial del Patrimoni. Pocs recorden que si actualment podem gaudir del parc de Can Mercader és gràcies a la lluita i a l’oposició dels veïns de l’Almeda en el tardofranquisme a un Pla Parcial Almeda que plantejava edificar una part del parc. La lluita dels veïns i veïnes va aconseguir que, finalment, la Comissió d’Urbanisme comprés la finca i la cedís l’any 1972 a la ciutat. Ens mou la necessitat de preservar les zones verdes de la ciutat i, en especial, Can Mercader com a peça insígnia dels parcs de Cornellà, un espai verd a conservar per a les generacions futures i a millorar, en memòria i respecte a la lluita veïnal. La moció d’ERC que vaig tenir l’honor de defensar va rebre el suport de CeC-CpC, però no va ser aprovada per l’oposició del PSC i l’abstenció dels grups d’ICV-EUIA, C’s i el PP. Un apunt: des del passat mes de novembre m’he incorporat a la tasca de regidor. Agraeixo el bon treball i la dedicació d’en Francesc Sànchez, el company que m’ha precedit. El debat està servit i, com a demòcrates, considerem que la ciutadania de Cornellà té la darrera paraula. Esquerra treballarà amb tothom que pretengui la preservació integral del parc, perquè com ens deia el poeta J. V. Foix, “és quan somio que hi veig clar”.

•

28] cornellàinforma

Colaboración política y desinformación

no de los momentos más satisfactorios para mí como servidor público es cuando las fuerzas políticas somos capaces de hacer un frente común para combatir los problemas que afectan a nuestra ciudad. En el pleno del día 26 de febrero, se aprobaron dos mociones presentadas por nuestro grupo: una sobre la seguridad en los pasos de peatones y otra que es ejemplo de ese frente común, al apoyar todos los grupos políticos la iniciativa de Ciutadans Cornellà en contra del acoso escolar o “bullying”. Esta iniciativa viene a completar la moción presentada en 2015 por CEC-CPC, C’s, ERC y ICV EUiA, contra la homofóbia, la transfóbia y el acoso escolar al colectivo LGBTI: Con ella pedimos acciones contra todo tipo de menores afectados por esta lacra. Todos hemos cedido en algo para llegar a un texto definitivo consensuado. Aunque la política es el contraste de diferentes interpretaciones de la realidad, también son positivos acuerdos como este. Lamentablemente, este consenso se ha visto empañado por la habitual política del PSC de ofrecer una información sesgada. En la página web del ayuntamiento sólo se ha destacado la aprobación del techo de gasto. Nos sorprende que el acoso escolar sea tan intranscendente como para no ser mencionado, máxime si valoramos el tema tratado y la unanimidad que la iniciativa alcanzó. El contraste entre el Gobierno abierto que proclama el alcalde y las restricciones a las que somete el acceso de la oposición a los medios de información públicos es bochornoso. Ni siquiera gobiernos del PSC en otras ciudades llegan a tanto. Decía Galbraith que: “para manipular eficazmente a la gente, es necesario hacer creer a todos que nadie les manipula”. Seamos conscientes de ello para no caer en la trampa.

•

Febrer17

Daniel Serrano Grup Municipal del PP

Arnau Funes Grup Municipal ICV-EUiA-EP-E

¿Cambios en los nombres de las calles? Sí, pero con el consentimiento de los vecinos

Més professionals a l’Ajuntament i assessorament clàusules sòl

n los últimos años, ha habido un debate frecuente sobre el cambio de nombre de las calles en nuestras ciudades y pueblos como consecuencia de la aplicación de la Ley sobre la memoria histórica. En Cornellà, esa modificación en las calles afectadas se produjo hace unos años. Sin embargo, el año pasado hubo otra vuelta de tuerca en la denominación de calles “no aptas”, especialmente en los barrios Centro y Riera. Lamentablemente, el equipo de gobierno socialista compró la mercancía sectaria que proponen algunos y comenzó nuevamente los trámites para ejecutar esos cambios. Caza de brujas en el callejero de la ciudad y estas cazas se sabe cómo empiezan pero no cómo acaban, y podrían terminar, por ejemplo, pidiendo el cambio de nombre de la calle de nuestro genio catalán Salvador Dalí por ser simpatizante del régimen anterior. Para poder evitar en el futuro nuevas y esperpénticas situaciones como las que se han vivido en los últimos meses, donde incluso se ha pretendido sustituir el nombre de una calle dedicada a un político por el de otro político (eso sí, del PSUC), desde el Grupo Municipal del Partido Popular vamos a proponer en el próximo pleno a través de una moción que, de cara al futuro, cualquier cambio de nombre que afecte a las calles de nuestra ciudad, deberá, en primer lugar, contar con el consentimiento de los vecinos y vecinas afectados; y, en segundo lugar, si éstos aceptan cambiar el nombre, las propuestas resultantes y las que los vecinos afectados pudieran realizar, deberán someterse a la votación y aprobación definitiva de los mismos. ¿Y ello por qué? Pues es muy sencillo de explicar: un cambio de nombre implica molestias a los vecinos que allí residen porque puede implicar gastos en los cambios de escrituras de propiedad de las viviendas, puede implicar trabas para comunicar el cambio de denominación a aquellas entidades que, por ejemplo, les envían recibos o comunicaciones. En definitiva, provoca situaciones que conllevan para los afectados tiempo y dinero, por tanto, justo es que dichos vecinos tengan algo que decir con anterioridad a que el equipo de gobierno pretenda imponerles un cambio de nombre en su calle en pleno año 2017 y después de haber pasado el cepillo por el callejero de Cornellà hace ya unos años. Por ese motivo, y en defensa de los vecinos y vecinas que en un futuro puedan resultar afectados por situaciones similares, presentaremos este mes de febrero una moción que evite que cualquier gobierno municipal, el actual o cualquier otro que pudiera haber en un futuro, pueda decidir unilateralmente un cambio de nombre en una calle sin tener el consentimiento de los vecinos afectados. Nosotros somos firmes partidarios de la democracia representativa, la que se ejerce a través de los concejales que elegimos la ciudadanía de Cornellà, pero creemos que en este caso es de justicia poder consultar previamente a los afectados antes de que la torpeza de algún político pueda crear más problemas que soluciones y, sobre todo, molestias innecesarias. Ya les contaré el mes siguiente qué ha dicho la izquierda de esta ciudad, partidaria en mayor o menor medida de un modelo de democracia asamblearia, aunque normalmente defienden preguntar a la gente cuando las respuestas coinciden con sus planteamientos. Veremos…

•

l darrer Ple el nostre grup va promoure l’aprovació de dues mocions. Una moció per demanar que l’Ajuntament pugui convocar ocupació pública el 2017 i una altra perquè s’assessori a les persones víctimes de les hipoteques amb clàusules abusives. Ambdues mocions tenen un denominador comú. Avui l’Ajuntament de Cornellà, com la resta d’ajuntaments, ha de poder prestar els serveis que la ciutadania li demanda. Ha de poder adaptar-se a les noves necessitats de la nostra ciutat i garantir uns bons serveis municipals. I ho ha de poder fer sense que el govern central posi limitacions econòmiques absurdes i sense que els Govern de Catalunya el deixi desemparat. Uns perquè no ens deixen i els altres perquè no paguen estan ofegant al món local. La reducció del sector públic i el creixement del mercat lliure com a remei per sortir de la crisi no ha servit. No han pujat els sous i la nova feina és molt pitjor que l’anterior. Ara, l’Administració Pública és més prima, si. Moltes de les persones que hi treballaven han perdut la feina. De 2011 a 2015 es van destruir 140.000 llocs de treball a l’administració i es van reduir en més del 15% els sous públics. S’han desmuntat, externalitzat o privatitzat centenars de consorcis, d’empreses, de programes i projectes públics innovadors i socialment necessaris. S’ha aconseguit que diners públics acabin en mans d’empreses privades per oferir serveis iguals o pitjors. La Federació Espanyola de Municipis i Províncies plantejava fa uns dies que les restriccions en l’Oferta Pública d’Ocupació que s’han fet amb la Llei de pressupostos de l’Estat des de 2012 estan posant en seriós risc la prestació dels serveis municipals. La neteja, la seguretat o la mobilitat s’estan veient afectats per aquesta famosa “taxa de reposició” que marca l’Estat. I això que els Ajuntaments han generat un superàvit pel 2016 proper als 5.000 milions d’euros. A Cornellà exigim que desaparegui aquesta clàusula. Hem de poder substituir i contractar professionals. Però, què farà el nou govern del PP i el tripartit parlamentari que li dona suport? Utilitzaran els 5.000 milions de superàvit municipal també per rescatar Bancs, Constructores i Concessionàries d’Autopistes? Aplicaran la sentència europea sobre hipoteques amb clàusules sòl? Què diran els gurús de l’economia que han mirat amb lupa la despesa social però que no han tingut inconvenient en utilitzar 60.000 milions de diners públics per rescatar entitats amb gestió privada ineficient? Han estat els tribunals i no els governs qui ha desmuntat un sistema hipotecari abusiu, opac i pervers. El Reial Decret aprovat el 20 de gener pel Consell de Ministres és insuficient. Les persones afectades per les clàusules sòl han de recuperar tots els seus diners, de forma retroactiva, sense quitances, amb els interessos que corresponen, en el menor temps possible i d’ofici. Necessitem una legislació que garanteixi drets i posi fi a les pràctiques fraudulentes que hem sofert durant anys. Mentrestant, és molt important l’acord que fa que a Cornellà tinguem una oficina municipal per assessorar les persones afectades. Per això és molt important que l’Ajuntament pugui contractar més professionals per tenir millors serveis públics.

•

cornellàinforma [29

V al isi Pa ta la gu u ia M da er Ar ca R ri de ei b r Ca ad a rn d es el to E lte R spo s un r ni t S ng al fe ut: m Ru en a í de Ca So rn p n a a ia a l va M l Panol a l er la a ca u de r

Dia a dia www.cornella.cat

Àn im

febrer/març

P U res ltr e at nta ra ci il ó Co re Te rr pte in at es go re ol be : “ id ar rn Es p is ab a le ña ”

10 a Ca In n a “1 u M .0 g er 00 ur ca de i u aci r ó na ni ne ka ”

Agenda

14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26

Tot sobre el submarinisme, a la Fira de Cornellà

Contes clàssics

l saló Mediterranean Diving es fa gran: del 24 al 26 de febrer, la Fira de Cornellà acollirà la 18a edició del saló de la immersió, i estrenarà també nou horari: divendres i dissabte de 10.00 a 20.00 h i diumenge de 10.00 a 15.00 h. El Mediterranean Diving dóna cabuda a totes les disciplines subaquàtiques i a tots els qui estiguin vinculats al món submarí: fabricants de materials, distribuïdores, didàctiques, centres de busseig, agències de viatges especialitzades, institucions, etc. Més informació a www.salondelainmersion.com.

•

Una oportunitat per descobrir la màgia del Museu Palau Mercader a través de les narracions clàssiques de sempre. El 19 de febrer, a les 12.00 hores; cal inscripció prèvia a museumercader@aj-cornella.cat.

Territori urbà

Exposició de Jordi Flores que mostra els carrers de les ciutats contemporànies, amb persones que s’agrupen en torn a una identitat i un determinat llenguatge visual propi. Fins al 22 de febrer, a l’Espai d’Art Moritz.

Visites guiades al Palau Mercader

També els dimecres es pot visitar el Museu Palau Mercader: els dies 22 de febrer, 1 i 8 de març, a les 17.00 hores. Cal inscripció prèvia. Més informació a museumercader@ aj-cornella.cat i al telèfon 93 474 51 35.

Ruta botànica pel parc

Nou termini de concessió per als Horts de Sant Ildefons D

e l’1 al 17 de març s’obre el termini per sol·licitar un dels 33 horts socials que hi ha a Sant Ildefons, al carrer Almogàvers. Per accedir a una concessió, que dura tres anys, les condicions són ser a l’atur, tenir entre 18 i 65 anys, amb residència continuada de 3 anys a Cornellà en el moment de presentar la sol·licitud, no tenir una renda anual superior a 11.951,60 €, i no tenir adjudicat ni el sol·licitant ni altres persones de la seva unitat familiar cap altre hort, entre d’altres. La instància de sol·licitud s’ha de presentar a l’Oficina d’Atenció Ciutadana (OAC) juntament amb tota la documentació requerida, que es podrà consultar a www.cornella.cat.

•

30] cornellàinforma

El 5 de març, a les 11.00 hores, tindrà lloc l’activitat “El jardí històric, la seva vegetació singular i el trenet en miniatura”, dedicada al parc de Can Mercader. És una activitat per a tota la família, recomanada a partir de 10 anys. Cal inscripció prèvia a museumercader@aj-cornella.cat.

Descobrint els mobles del Palau

Visita monogràfica que proposa una aproximació detallada al mobiliari del Museu Palau Mercader, a partir d’un recorregut cronològic per la història del moble, descobrint la funció i la significació dels exemplars observats. Diumenge 5 de març, a les 12.00 hores.

Meraki, art multidisciplinar

El 3 de març s’inaugura a l’Espai d’Art Moritz l’exposició MERAKI “Hacer algo con amor y creatividad poniendo el alma en ello” de Ruben Suárez i Dani Ramos. Un fotògraf i un il·lustrador en un projecte cultural multidisciplinar. Obert de dilluns a divendres de 16.00 a 21.00 h i dissabtes de 17.00 a 21.00 h.

Dones que han fet història

Dotze il·lustracions d’Elena Losada que es poden veure al Racó d’Art del Centre d’Informació i Recursos per a les Dones, fins al 30 de març, i que retraten dones pioneres o destacades en les arts, les ciències o la societat.

Menús de guerra

El Museu Palau Mercader acull a partir del 19 de febrer una exposició sobre cuina catalana, en especial durant la Segona República, la Guerra Civil i la postguerra quan la creativitat havia d’estar, sobretot, al servei de la supervivència. Diumenges i festius, de 10.00 a 14.00 hores.

Horts verticals

Curs sobre compostatge i horts verticals al Centre Cívic de Sant Ildefons. Serà el 7 de març, a les 18.00 hores. És gratuït: informació i inscripcions al telèfon 93 375 63 29 i a ccsildefons@aj-cornella.cat.

Diversitat sexual

Del 27 de febrer al 10 de març, el Trailer i els Punts d’Informació als Instituts organitzen diverses activitats de sensibilització sobre la igualtat d’oportunitats i drets d’homes i dones, així com les situacions de discriminació al col·lectiu LGTBIQ.

Dona, paisatgisme i arquitectura

L’arquitecta Arantxa Mogilnicki és la convidada de Les Tardes de les Dones del proper 22 de febrer, una cita dedicada al paisatgisme i l’arquitectura. A partir de les 17.30 hores, al Centre d’Informació i Recursos per a les Dones.

Dissabtes Familiars

Cada dissabte, una biblioteca de la ciutat acull una activitat d’animació infantil a les 12 del migdia. El 18 de febrer, Arzabastayan amb Ruskus Patruskus, a la biblioteca Marta Mata. El 4 de març, Xino-Xano amb la Cia. Fes-t’ho com vulguis a la Central i 11 de març, Calendari de Contes amb Ada Cusidó a la bibiloteca Sant Ildefons. Totes són gratuïtes, però amb places limitades.

CÀLCUL MENTAL

34 ·· –

2 + 20 – 1 – ·· 4 + 8 – 17 + 5 x 2 + 10 – 7 ?

P ac el f tiv or ita at t a del Ca pa Jo n ny ad rn M : er ap ad ca ta es de t de r fu tb ol

C i h om or po ts st ve at rt ge ic al M s ill et a in st it T ut sa all M e lu r AC da d’ bl ali e m en ta ci ó

M ca er da ca di t de um P en ag ge ès,

C a in “L l CI em a RD a f ha : òr um bi ta ci ón ”

J ad orn ap ad ta es t de fu tb ol

27 28

10 11 12 13 14 15 16

Tercera edició del projecte 1.000 i una nineka D

el 16 de febrer al 19 de març, tornen les ninekes a la sala d’exposicions del Castell de Cornellà, amb la tercera edició de la mostra “1.000 i una nineka”. Aquest projecte té per objectiu recaptar fons que es destinen a Sant Joan de Déu de Barcelona, per a la recerca contra el càncer infantil, a base de la venda d’aquestes nines fetes artesanalment per ciutadans i ciutadanes que hi col·laboren, a partir dels tallers que tenen lloc a diverses entitats. És una iniciativa solidària basada en el treball col·laboratiu, en què la ciutat es bolca plenament.

•

Parques con juegos y actividades sostenibles L

a Jugatecambiental es un espacio de juego para las familias, que promueve el Área Metropolitana de Barcelona, con juegos y experimentos que tienen como hilo conductor la sostenibilidad y el medio ambiente. Es una actividad totalmente gratuita que podéis encontrar tanto en el parque del Canal de la Infanta como Can Mercader, todos los domingos entre 11.30 y 13.30 horas. Disfraces sostenibles, rastros de animales e insectos, taller de camisetas, Land-Art, juegos, cuentos, gimcanas… Infórmate de las actividades en http://agenda.cornella.cat.

•

Solució a la pàg. 26 cornellàinforma [31

Disseny i creació: Zahara Ruiz Fernández, del cicle Disseny i Edició de Publicacions Impreses i Multimèdia de l’Institut Esteve Terradas