de l’information sur les différents sites au programme : Oradour-surGlane, la fondation André Maginot à Neuvy-sur-Barangeon, les Invalides, le Mémorial de la Shoah (et la tour Eiffel !) à Paris. Un second groupe se réunit de la même façon tous les jeudis pour préparer le Concours national de la Résistance. Tout cela s’articule autour d’un projet de recherche et de publication sur les actes de résistance dans le Gabardan entre 1942 et 1944 : collecte de témoignages, récits, photographies, et rencontres avec les quelques résistants qui vivent encore. «Les élèves sont émus : tout ça les concerne, les intéresse ! » constate Hélène Bulfoni. Comme dans tout projet de recherche, les ordinateurs portables sont ici d’un précieux secours. Corto et Cheyenne anticipent leur visite à Oradoursur-Glane en visionnant une vidéo sur le village martyr: « On nous a dit que ce serait un grand moment d’émotion, explique Corto: plus de 600 personnes ont été tuées ! Nous avons trouvé plusieurs vidéos sur le site Dailymotion. J’essaie d’en tirer certaines informations que nous n’avons pas encore, ou bien des déclarations de différentes personnes, connues ou inconnues, qui sont venues visiter Oradour-sur-Glane. – Un peu comme si tu étais un journaliste ? – Oui, c’est ça, un peu… » ----14 H/15 H COURS DE GREC ! « Nul n’a besoin d’être expert pour se servir des outils numériques… » Cours de grec de Marion Delbousquet, avec une classe de 3e.
Exceptionnellement, la classe de grec se transporte aujourd’hui au CDI. « Mes élèves vont participer à un concours sur l’art grec, explique Marion Delbousquet. Nous avons commencé des recherches depuis maintenant deux mois, chacun travaillant en autonomie sur son ordinateur. J’ai choisi aujourd’hui de venir faire mon cours au CDI afin de profiter du tableau interactif pour projeter ce DVD1 ; une manière de rassembler ce qui resterait un peu éparpillé, une séance de révision, en quelque sorte.» Marion Delbousquet ne s’en cache pas : la technique n’est pas son fort. Pour autant : « Nul n’a besoin d’être expert pour se servir des outils numé-
UN COLLÉGIEN, UN ORDINATEUR PORTABLE / / / 134