__________________________________________________________________TUTORÍAS 1.
2. TUTORÍAS _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________TUTORÍAS 3.
I.
II.
ORGANIZACIÓN DEL CURSO
6.
1.1. COMPETENCIAS
6.
1.2. TUTORÍAS
7.
1.3. MAPA CONCEPTUAL DE LA MATERIA
12.
VAMOS A CONOCERNOS
13.
2.1. CUESTIONARIO
14.
2.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO (características personales, intereses y habilidades, dinámicas de grupo) 2.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
17.
III. ADOLESCENCIA
IV.
V. VI.
22. 26.
3.1. ACTIVIDADES DE APERTURA
27.
3.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO – PRÁCTICAS, EJERCICIOS
28.
3.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
35.
3.4. EVALUACIÓN
37.
SOBRE LA AUTOESTIMA Y LA PROPIA PERFECCIÓN.
39.
4.1. ACTIVIDADES DE APERTURA (autoestima, autoevaluación)
40.
4.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO (test de autoestima, dinámicas grupales y por parejas, otros: valores, normas y reglas; relación entre la autoestima y los valores)
43.
4.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
52.
4.4. EVALUACIÓN
53.
LA CIENCIA DE ÉXITO - CREA TU PROPIA MOTIVACIÓN Y AUTOCONOCIMIENTO. FORMAS Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
46.
55. 61.
6.1. EL CEREBRO HUMANO
63.
6.2. TIPOS DE INTELIGENCIA, ESTILOS DE PERCEPCIÓN Y APRENDIZAJE.
74. 75.
ESTILO VISUAL - IMÁGENES, COLORES Y HABILIDADES ESPACIALES ESTILO AUDITIVO - SONIDO Y MÚSICA
ESTILO VERBAL
- LAS PALABRAS HABLADAS Y ESCRITAS.
76.
ESTILO FÍSICO
- TACTO Y SENSACIONES
76.
ESTILO LÓGICO
- LA LÓGICA Y EL RAZONAMIENTO
77.
ESTILO SOCIAL
- LA COMUNICACIÓN, GRUPOS Y REUNIONES
77.
77.
ESTILO SOLITARIO- PRIVADO, INTROSPECTIVO E INDEPENDIENTE ESTILO NATURISTA
AMPLÍA EL USO DE LOS DIFERENTES ESTILOS
77.
CONSEJOS DE APRENDIZAJE A LAS PERSONAS CON ESTILO VISUAL/ESPACIAL
77.
76.
77.
4. TUTORÍAS _______________________________________________________________________
ACTIVIDADES DE DESARROLLO – CUESTIONARIO PARA DETERMINAR LA INTELIGENCIA QUE TIENES
79.
6.3. UNA FÓRMULA DE APRENDIZAJE EXITOSO
84.
6.4. CONSTRUYE BUENOS HÁBITOS DE ESTUDIO Planifica la labor sobre el proyecto o la tarea.
87. 89.
Mejora las habilidades para procesar información.
90.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO – primera parte. Trata de solucionar los problemas.
94.
98.
Amplifica tu creatividad práctica.
98.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO – segunda parte.
102.
6.5. MANEJA BIEN TÚ TIEMPO.
108.
6.6. DESARROLLA UNA DISCIPLINA PROPIA PARA EL TRABAJO.
116.
6.7. LA IMPORTANCIA DE LA CONCENTRACIÓN. ATENCIÓN Y DISTRACCIÓN 6.8. CONSTRUYE HABILIDADES PARA ESCUCHAR Y LEER.
121.
6.9. MEJORA TU MEMORIA. MÉTODOS DE MEMORIZACIÓN: Asociar - vincula con lo que ya sabes.
132.
Visualizar - ver las lecciones en tu imaginación. Verbalizar o expresarse con propias palabras - afirma tu aprendizaje con palabras. Simular - usa instrumentos y gente para estimular tu aprendizaje. Funcionar - para habilidades y comportamientos. Repetir - usa técnicas de repetición para confirmar lo que aprendiste. ACTIVIDADES DE DESARROLLO – dinámicas, juegos 6.10. PASOS PARA MEJORAR Y AUMENTAR LA EFICACIA DE TU APRENDIZAJE: Identifica tu meta - elige y clarifica tu objetivo. Elabora el plan - define el plan para acercarte a este objetivo.
137.
Rastrea y busca la información adecuada - sigue la pista de tu progreso. Estudia con gusto, diviértete - disfruta lo que haces y el objetivo. Mantén lo que has conseguido - está relacionado con las cuestiones de motivación. Profundiza tu conocimiento, es tú arma contra el miedo y el nerviosismo. Usa los errores para aprender más rápido. Aprende a trabajar bajo presión, esto tiene su impacto en las técnicas de aprendizaje. ACTIVIDADES DE DESARROLLO – dinámicas, juegos
146.
6.11. TÉCNICAS DE APRENDIZAJE: Elabora apuntes. Usa palabras clave.
Desarrolla la habilidad para leer y hacer un plan de lo leído.
127. 137. 137. 138. 138. 138. 139. 145. 146. 146. 146. 147. 147. 147. 149. 150. 154. 156. 160.
__________________________________________________________________TUTORÍAS 5. Hazte escritor activo. Aprende a buscar información en Internet, libros, periódicos, revistas, etc. Utiliza la repetición y el repaso.
Analiza lo que has aprendido.
ACTIVIDADES DE DESARROLLO – dinámicas, juegos Otras estrategias – aprendizaje acelerado, técnicas para tomar notas, etc. EVALUACIÓN.
VII. ¿CÓMO PREPARARSE PARA EL EXAMEN? VIII. PENSAMIENTO CRÍTICO Y REFLEXIVO
IX.
X.
161. 161. 162. 163. 165. 170. 172. 180.
8.1. HABILIDADES Y PASOS PARA EL PENSAMIENTO CRÍTICO 8.2. CARACTERÍSTICAS DE LAS PERSONAS CRÍTICAS Y REFLEXIVAS 8.3. TRAMPAS DE PENSAMIENTO CRÍTICO
180.
8.4. ACTIVIDADES SOBRE PENSAMIENTO CRÍTICO
184.
APRENDE A TOMAR DECISIONES
9.1. ACTIVIDADES DE APERTURA:
183. 183. 193. 193.
Concepto y factores que influyen en la toma de decisiones.
193.
Pasos y herramientas para la toma de decisiones.
194.
La toma de decisiones y los riesgos.
197.
Personalidades y estilos de toma de decisiones.
198.
9.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO
199.
9.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
203.
MEJORA TU COMUNICACIÓN, RELACIONES HUMANAS Y TU FORMA DE SER: 10.1. ACTIVIDADES DE APERTURA:
Mejoramiento personal. Maneja el estrés. Supera tus miedos. Se optimista, sonríe. Mejora tu comunicación en casa y en la escuela. Cambia tu actitud. Se una persona asertiva y exitosa.
XI.
160.
204. 204. 205. 207. 208.
10.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO
210.
10.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
217.
PROYECTO DE VIDA
218.
11.1. ACTIVIDADES DE APERTURA
219.
11.2. ACTIVIDADES DE DESARROLLO
220.
11.3. ACTIVIDADES DE CIERRE
227. 228.
XII. EVALUACIÓN XIII. NUESTRAS CONCLUSIONES XIV. PUBLICACIONES DE ALEC CALLE LOUISIANA NO 159, COL. NAPOLES, C.P. 03810, MEXICO D.F., TEL/ FAX.: 5543·20·55, 5536·38·75, 1324·14·75. Email: alecom@hotmail.com
230. 232.
6. TUTORÍAS _______________________________________________________________________