AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL ACOMPANHAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA – AÇÃO Nº3 OBSERVAR PARA INOVAR
Memorando intermédio 1- Contextualização, objetivos e metas da ação O programa de acompanhamento desta ação educativa começou por identificar as principais fragilidades da escola. Desta forma, apontaram-se três grandes fragilidades: a) taxas de sucesso nas disciplinas de Português e Matemática do 1º CEB e na maioria das disciplinas de carácter teórico do 3º ciclo; b) comportamento de vários alunos em contexto de sala de aula; c) imagem pública do Agrupamento. Assim, identificaram-se igualmente as áreas de intervenção onde a escola centra a sua atividade: a) resultados académicos; b) comportamentos, atitudes e valores; c) imagem pública do Agrupamento. Desenhada para a primeira área de intervenção (resultados académicos), a ação nº2 “Vem Bem Experimentar” pretende colmatar a fragilidade identificada neste Agrupamento que é a “Pouca divulgação da cultura científica no ensino experimental das ciências nos 1º e 2º ciclos”, sendo a 1ª fase desta ação, no ano letivo 2014/2015, destinada ao 1º ciclo. Para a consecução desta ação, delineou-se o seguinte objetivo estratégico: 1- Melhorar a divulgação das atividades experimentais realizadas nos 1º e 2º ciclos De igual forma, foram elencados os objetivos operacionais: 1-Divulgar mensalmente, interna e externamente, uma experiência científica realizada no 4º ano. 2- Envolver todas as escolas do 1º ciclo do Agrupamento 3- Construir materiais a aplicar 4- Desenvolver o projeto em duas fases: 1ª fase – 4º ano de escolaridade, em 2014/2015; 2ª fase – 5º ano, em 2015/2016 As metas finais pretendem: - Divulgar cinco experiências até ao final do ano letivo As metas intermédias, até ao final do 2º período, são: - Divulgar três experiências até ao final do ano letivo Para este memorando, interessa saber que a metas intermédias foram totalmente cumpridas de acordo com a calendarização prevista:
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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL ACOMPANHAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA – AÇÃO Nº3 OBSERVAR PARA INOVAR 2- Atividades propostas Quanto às atividades propostas para esta ação, foram realizadas aquelas previstas até ao final do segundo período, nomeadamente: 1-Realização das atividades experimentais previamente definidas; 2-Elaboração, para cada experiência, de uma notícia acompanhada de fotos (pelo menos 3) para divulgação interna e externa; 3-Envio da notícia à coordenadora do departamento, que a encaminhará para o Gabinete de Imagem.
3- Monitorização A monitorização é realizada mensalmente pela responsável pelo projeto, controlando o envio das notícias pelas escolas dentro dos prazos estipulados, nomeadamente: 1 – Monitorização do envio das notícias e respetivas fotos pelas diversas escolas; 2 – Monitorização do encaminhamento do material ao Gabinete de Imagem 3 – Monitorização da publicação das notícias e dos meios de divulgação utilizados. 4- Metodologia utilizada
- Para o desenvolvimento desta ação foi, em primeiro lugar, realizada uma reunião geral de professores onde houve uma sensibilização global todas as ações a desenvolver. - Seguidamente, em reunião de departamento foi apresentada detalhadamente o projeto elaborado para a concretização da ação e a calendarização do envio das notícias e respetivas fotos à coordenadora de departamento. - O grupo responsável pela elaboração das planificações do Ensino Experimental das Ciências definiu qual a experiência mensal a realizar pelo quarto ano de escolaridade, para divulgação interna e externa. - Foi elaborado, também pelo referido grupo, o protocolo de cada experiência e enviado a cada escola pela coordenadora do departamento no início de cada mês, por correio eletrónico. - Mensalmente, até ao final do prazo estipulado cada turma de 4º ano enviou, para o email da coordenadora, a respetiva notícia acompanhada de fotos. - Mensalmente, no dia definido, a coordenadora entregou todo o material recolhido, ao responsável da direção pelo Gabinete de Imagem. Esse material foi entregue em formato eletrónico, ficando arquivado no computador do Gabinete 2, da direção (uma vez que as fotos eram muito “pesadas” não foi possível enviar tudo por email). - Mensalmente, foi verificado a publicação interna e externa das experiências realizadas. - Para mais facilmente monitorizar todo o processo, foi elaborada pela responsável da ação uma grelha excel de registo mensal, onde assinalava Page 2|3
AGRUPAMENTO DE ESCOLAS RAINHA SANTA ISABEL ACOMPANHAMENTO DA AÇÃO EDUCATIVA – AÇÃO Nº3 OBSERVAR PARA INOVAR as notícias recebidas, as notícias entregues ao Gabinete de Imagem e a sua publicação interna e externa.
4- Considerações finais Há a salientar a adesão, empenho e cumprimento dos envolvidos nesta ação, o que permitiu a sua concretização e o cumprimento das metas intermédias. Todas as escolas enviaram atempadamente as notícias das experiências realizadas mensalmente. Excecionalmente, a EB1 de Adémia no mês de fevereiro não realizou a experiência dentro do prazo previsto; porém a justificação apresentada foi aceite, uma vez que o professor responsável pela disciplina de Ensino Experimental das Ciências esteve a substituir outro docente nessa semana. A experiência foi realizada mais tarde, por isso a sua notícia já não foi enviada. Todas as notícias foram entregues ao Gabinete de Imagem no dia calendarizado. O Gabinete de Imagem construiu mensalmente uma notícia única, com base nas várias notícias recebidas, que publicou na página web do Agrupamento. No facebook, após a publicação na página, foi disponibilizado um link para aceder à notícia. Apenas a notícia do mês de março foi publicada na imprensa local, no Jornal Diário de Coimbra, apesar de, mensalmente, a notícia ser encaminhada para a redação do jornal (segundo informação do responsável da direção). No início de março uma repórter do referido jornal veio fazer uma reportagem in loco, falando com o diretor do agrupamento, com a coordenadora do departamento e assistindo à experiência de março realizada nas turmas de 4º ano da EB1 de Santa Apolónia. Na semana seguinte foi publicada no jornal a notícia redigida pela repórter. Os alunos andam entusiasmados, querendo mensalmente ver a publicação da notícia da experiência realizada. Os professores foram sensibilizados para que, mensalmente, aquando da visualização da notícia pelos alunos, seja passada a mensagem de que haverá continuidade deste trabalho no próximo ano, com os alunos do 5º ano. Os Encarregados de Educação são informados, através dos alunos, da publicação das notícias e dos locais onde as poderão visualizar.
A professora responsável pela ação Maria Beatriz Pereira Rodrigues
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