Memòria UOC 2019-2020

Page 98

Digue-hi la teva! Resultats que han rebut una puntuació global positiva (entre 7 i 10), ordenats de major a menor puntuació obtinguda.

Situació dels caps (aquest bloc de preguntes només el van respondre els caps): suport de l’equip de col·laboradors directes; suport de l’empresa en la tasca de cap; ambient de confiança i col·laboració entre caps. Equip (ambient i companys): reconeixement rebut de companys i companyes; actitud de suport i col·laboració entre companys. Horari i conciliació: teletreball, que ajuda a millorar l’eficiència de la feina; equilibri de la vida personal i professional. Imatge corporativa: solidesa de la institució; prestigi de la institució; responsabilitat social. Igualtat: igualtat entre dones i homes en el tracte i desenvolupament professional; equilibri de gènere en els equips directius. Tasca professional: reconeixement rebut dels destinataris de la feina; adequació de la tasca a capacitats i preferències; autonomia i capacitat de decisió; varietat en el lloc de treball, que permet aprendre coses noves; definició de les funcions, tasques i responsabilitats; claredat de les demandes en el lloc de treball; lloc de treball saludable i satisfactori. Lideratge immediat: lideratge global del cap immediat; exigència amb els resultats de la feina; reconeixement rebut del cap directe; compartició d’èxits amb l’equip i assumpció d’errors; 96

Memòria | 2019-2020

Durant el novembre i el desembre del 2019 es va fer la tercera edició de «Digues-hi la teva!», l’enquesta de satisfacció i compromís professional adreçada a totes les persones que formen part de la UOC i de les empreses del Grup UOC.

integritat i coherència (predica amb l’exemple); el fet de comptar amb les opinions i els suggeriments per prendre decisions; competència en la feina com a cap; orientació i suport davant de les dificultats; exposició periòdica dels resultats i de com es poden millorar; possibilitat d’expressar «cap amunt» temes que preocupen. Pràctica dels valors UOC: percepció que es té de com es practiquen els cinc valors de la UOC (respecte, professionalitat, compromís, transparència i sostenibilitat), la qual surt puntuada en el nivell positiu tant pel que fa a la pràctica personal de cada treballador o treballadora com pel que fa a la del seu equip i de la Universitat. Gestió corporativa: claredat i coherència de l’estratègia i prioritats; tasca de lideratge del Consell de Direcció. Comunicació interna: informació de l’estratègia, objectius i resultats de la UOC; informació dels objectius, plans i resultats de l’àrea; informació necessària per fer bé la feina.

Lideratge del nivell superior: valoració global de la tasca de direcció de persones; reconeixement rebut del nivell superior al cap directe. Gestió de l’àrea: ús eficient dels mitjans i recursos per treballar; planificació i organització dels processos; utilitat i efectivitat de les reunions de treball; agilitat i efectivitat de les decisions de treball. Formació i desenvolupament: accés a la formació adequada per a les necessitats; possibilitat de desenvolupament adequat a les expectatives. Entorn de treball i mitjans: adequació dels mitjans materials, tècnics i informàtics; confort de l’espai físic de treball; gestió adequada dels espais físics. Confiança i coherència: claredat i coherència dels criteris de promoció.

Resultats que han rebut una puntuació negativa (menys de 5) Resultats que han rebut una puntuació global de nivell mitjà (entre 5 i 6,99)

Coordinació àrees i estudis: comunicació entre les diferents àrees/estudis.

Estabilitat laboral: estabilitat i seguretat del lloc de treball.

Retribució: salari, globalment considerat; valoració del Pla de compensació flexible.

Selecció i acollida: selecció de persones amb el perfil adequat i gestió de l’acollida i integració de les persones nouvingudes.

Temps i personal suficient: temps suficient per fer bé la feina; dotació de personal.


Articles inside

Fent front a la pandèmia

2min
page 97

Hola, la nova benvinguda al món UOC

1min
page 102

Digues-hi la teva

4min
pages 98-99

Òrgans de govern i participació

2min
page 94

VIII SpinUOC, la jornada anual d’emprenedoria

1min
page 85

Nous models d’avaluació de la recerca

5min
pages 75-78

Acompanyant els emprenedors i les emprenedores

1min
page 84

Reduint les desigualtats de gènere

2min
page 80

Un impacte global

1min
page 79

Cocreant per tractar problemàtiques socials

1min
page 74

Mary Beard, investida doctora honoris causa

1min
pages 81-82

Una oferta formativa que s’adapta a cada moment

1min
page 83

La recerca dels estudis

13min
pages 66-72

Escola de Doctorat

2min
pages 64-65

Una universitat per a tothom

1min
page 35

L’aposta per la recerca

1min
page 47

Una resposta a la COVID-19

1min
page 51

Incorporant el compromís ètic i global

1min
page 34

Formació més enllà de la universitat

1min
page 27

L’aportació a la societat

1min
page 54

Acompanyant la transformació digital de l’ensenyament superior

3min
pages 24-26
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.