UNIVERSITARIO AMAZÓNICO ABRIL 2012 by UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZÓNICA

El Universitario Amazónico Informativo publicado por la Universidad Estatal Amazónica Puyo, Pastaza, Ecuador /Año 2 No. 5 - Abril de 2012

Informativo Institucional / Circulación Bimensual Gratuita

Nuevos equipos adquirió la UEA para el CIPCA

Investigadores y científicos colombianos visitaron la UEA

La maquinaria permite el fortalecimiento de varios ejes como; enseñanza, aplicación de tecnología y crecimiento de los programas productivos existentes en el Centro de Investigación Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA). Está destinada, en mayor grado a la rama de agropecuaria y en un cierto porcentaje para agroindustrias. Pag. 2

Investigadores del CIAP y de CORPOICA llegaron a la UEA con la finalidad de establecer acuerdos para iniciar proyectos de investigación científica, que permitan desarrollar varios aspectos y al mismo tiempo incorporar tecnología de última generación.

Pag. 6-7 Botánicos brindan apoyo en Jardín Botánico de la UEA

Alianza Francesa promocionó estudios en Francia

Los Biólogos, Mecedes Azansa y David Neill, de la Fundación “Jatun Sacha” y Corporación “Ecuadendron” trabajan en la UEA con la finalidad de brindar su aporte en varios temas. Pag. 6

Habitantes de la Esperanza fueron capacitados

Guénaelle Charmont, del Space Campus France Quito, visitó el 14 de marzo la UEA para promocionar estudios de tercer nivel y doctorados en Francia. Pag. 8

Tras la firma del convenio entre la Universidad Estatal Amazónica (UEA) y la Comunidad La Esperanza, el pasado 19 de enero, se vienen desarrollando varias actividades. Pag. 5

Con el propósito de generar información estratégica sobre el perfil y nivel de satisfacción de los turistas se aplicaron 216 encuestas a los visitantes en el feriado de Semana Santa. Pag. 10

SUMARIO

Deportes

Convenios

Talleres

Estudiantes participan en torneo UEA y CIFOR firmaron conbarrial de fútbol. venio de cooperación.

Pag. 9

Estudiantes recogieron datos de turistas

Pag. 12

Vinculación

Docentes recibieron taller de redacción científica

Pag. 8

UEA y MIPRO abrieron oficina de apoyo al emprendimiento

Pag. 5

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Desarrollo

UEA adquiere equipos agrícolas para el fortalecimiento del CIPCA

Maquinaria CIPCA

Surcadora. Remoción efectiva de suelos para la siembra de varios cultivos y utilización de menor porcentaje de mano de obra en las actividades diarias.

EQUIPOS. La maquinaria permite el fortalecimiento de varios ejes como; enseñanza, mejoramiento, aplicación de tecnología y crecimiento de los programas productivos.

Esparcidora de abonos. Servirá para distribuir el abono (fertilizante, orgánico) en los suelos para mejorar la materia verde. El abono previamente debe ser tratado.

Mescladora. Permitirá mesclar alimentos vegetales y balanceados para los animales de los programas de bovinos y porcinos que son parte de los programas productivos.

ENTREGA. La maquinaria fue entregada por la Empresa Unideco en el CIPCA, el pasado 28 de marzo.

a Universidad Estatal Amazónica (UEA) adquirió maquinaria para mejorar la producción pecuaria y la enseñanza en el Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA), situado en el Km. 44 de la vía Puyo-Tena. El lote de equipos, que consta de cuatro elementos; Esparcidora de abonos, Surcadora, Picadora de Alimentos y Mescladora de Balanceados; fue entregado por la empresa Unideco el pasado 28 de marzo. La recepción estuvo a cargo del Ing. Marco Andino, Director del CIPCA. Según el Ing. Andino, la maquinaria será direccionada a la rama de ingeniería agropecuaria, tomando en cuenta, que actualmente se necesita para realizar las mesclas de

abonos, destinadas a los pastos degradados y alimentos para las dietas nutricionales que requieren los animales. La maquinaria permitirá aplicar tecnología de última generación, ampliar producción y mejorar los programas que existen en el CIPCA “En estos momentos, tanto en bovinos como en porcinos, necesitamos hacer mesclas de raciones alimenticias que nos van a servir para establecer las porciones y aplicar conjuntamente con los estudiantes durante las actividades practicas que realizan en el CIPCA”, mencionó. Atilio Trejo, técnico de la empresa que vendió los equipos, destacó que la maquina-

ria será muy importante para el desarrollo productivo, pues servirán para optimizar el trabajo. “Tiene una amplia vida útil, que depende del grado y rigor de uso”. Añadió que cuentan con motores eléctricos y a gasolina, que permiten desarrollar actividades con mucha eficacia, como por ejemplo; la mescla de balanceados y alimentos, que no se puede realizar a mano. A decir del Ing. Andino, esto permitirá aplicar tecnología de última generación, ampliar producción, mejorar los programas que existen en el tema agropecuario y en cierto porcentaje en la rama agroindustrial. La maquinaria apuntala el fortalecimiento de varios ejes como; enseñanza, mejo-

Inició Programa Didáctico, Productivo de Investigación y Vinculación de Porcinos

l pasado 1 de marzo se inició el Programa Didáctico, Productivo de Investigación y Vinculación de Porcinos de la Universidad Estatal Amazónica (UEA). El mismo, está a cargo del Ing. Willian Caicedo, docente la UEA, y se viene desarrollando en el Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA) Para esto, se adquirieron 11 ejemplares; 10 reproductoras y 1 reproductor de la raza yorkshire/landrace procedentes de la Hacienda La Isla. Los animales de inmediato fueron ubicados en el corral de gestación.

Con la implementación de este programa se permitirá la realización de prácticas de estudiantes, desarrollar investigación por parte de alumnos e investigadores y la transferencia de tecnología a los productores. La meta prevista para el año siguiente es tener 30 cerdas reproductoras. La producción de cerdos obtenida, una parte será destinada a la venta al público en general y otra servirá para realizar prácticas e investigaciones. El CIPCA, cuenta con un área de 2,5 hectáreas destinadas al programa didáctico productivo de investigación y

vinculación de porcinos. Para esto se cuenta con instalaciones de gestación, maternidad, recría y engorde. Cada espacio tiene 10mx30m (300m2) con una capacidad total para albergar alrededor de 600 cerdos en todas las etapas. Mediante todos estos avances tecnológicos se espera mejorar el rendimiento de todos los programas que actualmente existen en el CIPCA. Estos, se han destinado a la eseñanza práctica de los estudiantes de la rama de agropecuaria, y además a la investigación.

Picadora. Con esta máquina se podrá cortar pastos que son especialmente para animales que están confinados y reciben porciones nutricionales específicas.

ramiento, aplicación de tecnología y crecimiento de los programas productivos. Una de las fortalezas que prestan los equipos, es que permitirán adquirir alimentos que no existen en la zona para desarrollar mesclas nutricionales destinadas a los animales que están confinados y deben alimentarse correctamente en todas sus fases fisiológicas (crecimiento, engorde, acabado). Así también se podrá ocupar menos mano de obra. Se espera que los técnicos de la empresa proveedora

brinden la capacitación correspondiente sobre el manejo de la maquinaria a los obreros, para su correcto funcionamiento. Dentro del programa de equipamiento para el CIPCA se tiene previsto contar con maquinaria adicional. Se anunció que en los próximos meses se adquirirá un tractor que también irá destinado para manejo agrícola. La compra de este equipo al momento, se está tramitando, pues ya se han obersvado algunas características de lo existe en el mercado.

Puyo, Abril de 2012

Gestión Unidad de admisión cumplió su trabajo en el proceso de inscripción

ACTIVIDADES. Se visitaron varios centros educativos de nivel secundario, así como también medios de comunicación en cuatro provincias de la región.

ATENCIÓN. Las personas interesadas fueron atendidas en la oficina de la UAN en horarios extendidos.

arias actividades cumplieron los miembros de la Unidad de Admisión y Nivelación (UAN) de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) durante los meses de enero, febrero y marzo, con la finalidad de promocionar y publicitar la oferta académica de la UEA y el Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) para el segundo semestre del 2012. Entre estas, se destacan la visita a colegios de las provincias de Pastaza, Napo, Morona Santiago y Tungurahua. A decir de la M.Sc. Lineth Fernández, Directora de la UAN, se llegó con el mensaje a los estudiantes de los sextos cursos de más de 34 establecimientos educativos de nivel secundario. “Visitamos con la promoción las ciudades de Puyo, Tena, Macas y Baños. Además, también nos enfocamos durante nuestros recorridos

El Universitario Amazónico

en las vías; Puyo-Napo (hasta Archidona), Puyo-Baños, Puyo-Macas y Puyo-Arajuno”, recordó. Dijo además que utilizaron otros métodos de difusión. “Ubicamos afiches informativos en varias ciudades y lugares estratégicos, así como también en las parroquias; Las Américas, Fátima, Teniente Hugo Ortiz, San José, Santa Clara, San Jorge, Arosemena Tola, Puerto Napo, Veracruz, Pomona, Chuwitayo, entre otras”, precisó. La visita a medios de comunicación fue otra de las alternativas, pues según el reporte de la UAN se visitaron 11 medios de comunicación, 8 radiales y 3 televisivos. Adicionalmente se contrataron espacios publicitarios en 6 radios, 4 canales de televisión y 4 medios impresos. El mismo reporte menciona que se enviaron mensajes promocionales a 360 correos electróni-

cos de estudiantes de tercer año de bachillerato pertenecientes a las entidades educativas visitadas. Por otra parte la Directora de la UAN destacó que participaron el 5 de enero en la jornada de coordinación de la Zona 3, realizada en Ambato; el 18 de enero en una reunión de sobre el SNNA en la ciudad de Quito; en el Taller de inducción al proceso de registro de Cupos por carrera, llevado a cabo el 1 marzo en Riobamba; y en la reunión de revisión del SNNA, el 12 de marzo en Quito. También indicó que se atendió en las oficinas de la UAN y mediante vía telefónica a las personas interesadas en el SNNA y la oferta académica de la UEA. La atención se cumplió en horarios de oficina de 08h00 a 18h00 y durante marzo se extendió de lunes a domingo.

Avanza creación de facultad de nacionalidades indígenas

on la finalidad de avanzar con el trabajo para la creación de la Facultad de Ciencias de las Nacionalidades Indígenas de la Amazonia Ecuatoriana, en la Universidad Estatal Amazónica (UEA), se reunieron el pasado 20 de marzo en el Campus de la UEA los miembros del Consejo de Gobierno de la Confederación de Nacionalidades Indígenas de la Amazonía (CONFENIAE) y los docentes de la UEA que están a cargo del proyecto. En la reunión se revisaron varios temas que se están puliendo desde el año anterior. A decir del Ing. Marco Andino, docente de la UEA, ya se ha levantado una línea base y además se ha realizado un diagnóstico con respecto a los requerimientos de carreras solicitadas por cada una de las nacionalidades, para tener listo el documento que deberá ser presentado a la asamblea de la CONFENIAE. Agregó que para tener listo el proyecto se están revisando de manera efectiva todos los temas, pues la intención es que la Facultad empiece a funcionar el presente año. “Actualmente los miembros de las nacionalidades no cuentan con un centro de educación superior que les permita tener licenciaturas en educación bilingüe y por aquello la in-

tención firme de crear la facultad”, destacó. Por su parte el Lcdo. Tito Puenchir, Presidente de la CONFENIAE, mencionó que el trabajo esta muy bien encaminado, pues ya se ha revisado el contenido de la propuesta y la malla curricular. “Para los próximos días tendremos una reunión en la que se pueda visualizar la región amazónica a nivel de Suramérica y las mallas curriculares que existen en otras países amazónicas como Bolivia y Perú”. Para la Lcda. Lorena Paredes, docente de la UEA, será muy importante poder determinar con precisión cuales son las carreras que se tendrán en la facultad, pues eso permitirá a los miembros de las nacionalidades que estudien en la universidad tener un conocimiento consistente. Se ha considerando contar con ramas como: Licenciatura en Educación Bilingüe, Ingeniería en Manejo de Recursos Naturales. Estas carreras estarán basadas en la cosmovisión y potencialidades que tienen las nacionalidades indígenas. A criterio del Ing. Andino, está facultad será la primera en el país, siendo la única en la que a los estudiantes se les brindará el soporte de conocimientos técnicos y ancestrales propios de la amazonia para la conservación del entorno.

Promoción Visitas PROMOCIÓN. Se colocaron afiches (foto) en varios sectores de la región. Así como también se vistaron colegios

34 Establecimientos secundarios 14 medios de comunicación 4 Cantones – Provincias Entrega

1000 1000 3475 2000 100

Carpetas Esferos Calendarios Trípticos Stickers

Dr. Julio César Vargas PhD Rector de la Universidad Estatal Amazónica Publicación de la Dirección de Relaciones Públicas de la UEA Redacción: Santiago García Armijos Diseño y Diagramación: Santiago García Armijos

www.uea.edu.ec

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Gestión

UEA presentará en las fiestas de mayo el “Salpicon Puyense”

FOTO ARCHIVO

FERIA. Se expondrá todo lo que realizan los estudiantes y docentes.

TALLER. Los docentes de la escuela expusieron ante los estudiantes y autoridades varios temas que se han desarrollado en busca de mejorar la malla.

Docentes de agroindustrias desarrollaron taller sobre malla curricular EVENTO. Se expuso la nueva malla curricular de la escuela y además se entregaron reconocimientos a autoridades y estudiantes.

l pasado 5 de abril, autoridades, docentes y estudiantes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) participaron del Taller sobre rediseño de la malla curricular de Ingeniería Agroindustrial, que fue organizado por los docentes de esta escuela. Durante el taller se realizó un resumen descriptivo sobre la estructura organizacional de la carrera, conforme a la organización interna de la universidad. Así también se entregaron reconocimientos a varias autoridades y estudiantes de la UEA. En este contexto, se desarrollaron varios temas como por ejemplo; los resúmenes de las capacitaciones recibidas por los docentes y la implementación de tecnología propuesta a futuro. Aquí, resaltó la presentación del Proyecto de Implantación Virtualplant Agroindustrias”, el que muestra a través de un software un complejo agroindustrial con laboratorios virtuales, información completa sobre procesos industriales y fuentes de gestión del conocimiento. La UEA ya cuenta con este programa que está listo para su funcionamiento. El programa informático para entrar en funcionamiento tendrá varias fases. La primera la de activación y la segunda de capacitación, las que estarán a cargo de la empresa a la que la UEA adquirió el software. Para la instalación se requiere una sala con video beam, computador con acceso a internet y la aplicación por asistente, incluyendo el encargado del proceso, lista

PREMIO.Varios estudiantes recibieron reconocimientos.

Ficha Técnica VirtualPlan Campo de Aplicación • Introducción a la ingeniería, innovación tecnología. • Prácticas de laboratorio Virtual, aplicadas a casos reales de planta piloto. Procesos Industriales • Sales minerales y concentrados. • Frutas y hortalizas • Lácteos • Bebidas alcohólicas • Carnes • Transferencia de calor • Transferencia de masa • Balance de materia y energía • Operaciones con sólidos. • Diseños de Plantas.

de los asistentes para adelantar la generación del acta. También, se habló sobre la organización del congreso internacional de ingeniería agroindustrial y las actividades desarrolladas dentro del trabajo de vinculación con la comunidad. Además, se entregaron reconocimientos a las autoridades de la UEA y a los estudiantes de la carrera que se han destacado en el ámbito académico, en actividades deportivas, y eventos extras desarrollados fuera de la universidad. Según la Dr. Ana Chafla, Directora de la escuela, el evento realizado sirvió para poner a consideración de los asistentes varios puntos que son fundamentales dentro del documento final. “Hemos rediseñado la malla curricular tomando en cuenta muchos aspectos como por el ejemplo; visión, misión, objetivos, perfil del estudiante, requisitos de ingreso, campo ocupacional, entre otros”, destacó. De su parte el Ing. Luis Manosalvas, docente de la rama, mencionó que se busca fortalecer la escuela, pues ésta debe responder a las necesidades educativas, sociales de la región amazónica y el país, formando profesionales con dominio y aplicación de técnicas. Agregó que es muy importante apuntalar la rama agroindustrial, debido a que la tecnificación y profesionalización en el ámbito productivo posibilita un mejor aprovechamiento de los recursos.

arios eventos presentará la Universidad Estatal Amazónica (UEA) en el programa denominado “Salpicón Puyense” que se desarrollará el próximo 9 de mayo en el Coliseo de Puyo, como parte del cronograma de fiestas establecido por el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Pastaza (GADMP) por las fiestas de fundación de la ciudad. El evento, que será organizado por el “alma mater” amazónica, se llevará a cabo desde las 14h00 y tendrá tres segmentos establecidos; la feria académica, el Festival Musical Interuniversitario Puyo Ciudad Canela 2012 y el espectáculo artístico musical. Durante la Feria Académica, docentes y alumnos de las cuatro carreras presentarán al público todos los proyec-

tos, productos y programas que desarrollan en las aulas y en el Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA). Además, se llevará a cabo, por primera vez, el FestivalMusical Interuniversitario “Puyo Ciudad Canela 2012”, en el que participarán grupos musicales de varios centros de educación superior del país. Finalmente, como evento de cierre se ha establecido un espectáculo artístico, que será matizado por las presentaciones del Grupo Amarun y la Orquesta Reyes Band. El evento será totalmente gratuito, por lo que las autoridades de la UEA extienden la invitación al público de la provincia de Pastaza para que asista al Coliseo Municipal de Puyo, el próximo 9 de mayo desde las 14h00.

Se ultiman detalles para formar parte del proyecto PROFORESTAL

l 12 de marzo se reunieron el Dr. Julio César Vargas, Rector de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) y el Ing. Fernando Díaz, Técnico del Ministerio del Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca (MAGAP) con la finalidad de establecer la participación de la UEA en el Plan Nacional de Forestación y Reforestación, a ejecutarse por PROFORESTAL. La intención es reforestar 300 hectáreas en el Centro de Investigación, Posgrado y Conservación Amazónica

(CIPCA), tomando como referencia el Plan Integral de Manejo elaborado por la UEA. Para esto se tendrá que firmar un convenio interinstitucional entre la UEA y PROFORESTAL, el mismo que permita plantar especies nativas y también exóticas (por definirse), que servirán para la investigación, ensayos y demás procedimientos que se pueden desarrollar en el área forestal. PROFORESTAL pondrá los recursos económicos y la UEA el cuidado del bosque.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Vinculación

Habitantes de la Esperanza recibieron capacitación

T El Dato El Centro está ubicado en la ciudad de Puyo, en las calles Eugenio Espejo y Ceslao Marín. Frente a la Secretaría Nacional del Agua.

Juntos trabajan la UEA y el MIPRO en apoyo al desarrollo empresarial

ras la firma del convenio entre la Universidad Estatal Amazónica (UEA) y la Comunidad La Esperanza, el pasado 19 de enero, se vienen desarrollando varias actividades que se establecieron dentro del acuerdo. Entre esas actividades, la capacitación que recibieron 12 moradores de la comunidad sobre la elaboración de productos cárnicos. La primera instrucción se desarrolló el pasado 20 de marzo y es la apertura de un ciclo, dentro del cual se han establecido 5 jornadas de capacitación. Según la Ing. Tatiana Piñeiro, docente de la UEA que está al frente de la capacitación, entre los conocimientos que se les imparte a los habitantes de la comunidad

se destacan; higiene y manipulación de materias primas; elaboración de productos cárnicos embutidos de pasta gruesa (chorizos frescos y cocidos, tipo parrillero, longaniza, chorizo de trucha y tilapia etc.), pasta fina (salchichas, mortadela) y productos ahumados. Agregó, que con la capacitación se busca fortalecer el conocimiento ancestral y desarrollar una técnica para fomentar la producción a nivel microempresarial de embutidos cárnicos con la utilización de materias primas de la zona. Se tiene previsto desarrollar al final, (última semana de abril) una feria exposición en la que los habitantes de la Esperanza puedan mostrar los productos elaborados con los conocimientos adquiridos.

PROYECTO. Mediante la apertura del Centro de Desarrollo Empresarial y Apoyo al Emprendimiento se busca ofrecer productos y servicios a los emprendedores.

omo parte del convenio suscrito en septiembre de 2011 entre la Universidad Estatal Amazónica (UEA) y el Ministerio de Industrias y Productividad (MIPRO), se abrió en la ciudad de Puyo el Centro de Desarrollo Empresarial y Apoyo al Emprendimiento. Éste, tiene como finalidad fomentar la cultura emprendedora de desarrollo económico local, pues busca apoyar la creación y crecimiento de empresas en la provincia de Pastaza. Según el Lcdo. Mario Padilla, docente de la UEA a cargo del convenio, se contempla ofrecer productos y servicios a los emprendedores a través de oficinas instaladas en locales destinados para este fin. “A nivel nacional se han dispuesto oficinas de este tipo en la siete regiones del Ecuador y la provincia de Pastaza también ha sido considerada”, sostuvo. Añadió, que a través de esta iniciativa, mediante el uso de la tecnología, se dará acceso a las pequeñas y medianas empresas a herramientas de gestión empresarial para mejorar la productividad con datos digitalizados y ordenados de sus ventas nacionales y de exportación. También podrán conocer; saldos, tipos de productos, movimientos de divisas, número de empleados, entre otros más. Dentro de este programa el MIPRO, tiene a su cargo el desarrollo y la ejecución de acciones que permitan el incremento de la productividad y competitividad de las Micro, pequeñas y medianas empresas (MIPYMES), y artesanías.

Antecedentes del Programa

En octubre de 2008, la Dirección de Desarrollo de las Micro, Pequeñas y Medianas Empresas (MIPYMES) del MIPRO, crea el programa de redes de apoyo al emprendimiento, mismo que fue aprobado por la Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo (SEMPLADES) mediante oficio No. SEMPLADES – SIP –dap- 2009-51 del 4 de marzo de 2009. Aquí aparece el Programa de Redes y Servicio de Emprendimiento Productivo e Incubación como proyecto “Acceso de las PYMES a las TIC`s, cuyo objetivo es articular, con los actores locales y nacionales, públicos y privados, la creación de redes y servicios de emprendimiento.

Objetivos Específicos

1. Capacitar y asistir técnicamente al talento humano que brinde atención al público, para promover la utilización de herramientas de innovación y procedimientos telemáticos para emprendedores y empresarios. 2. Promover la investigación y el desarrollo de las instituciones promotoras, facilitando herramientas de gestión administrativa mediante el uso de las TIC’s para las PYMES. 3. Presentar servicios de acompañamiento y asesoría, para convertir una idea en un negocio. 4. Difundir, mediante campañas de publicidad, las actividades desarrolladas por las MYPIMES, artesanías, micro, pequeñas y medianas empresas. 5. Seguimiento y control de las actividades del proyecto.

BIENVENIDA. La Ing. Nelly Manjarrez, recibió a los habitantes de la Esperanza.

Técnicos del MAGAP fueron capacitados en la UEA

arios técnicos del Ministerio de Agricultura, Ganadería, Acuacultura y Pesca (MAGAP) fueron capacitados por docentes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) en dos jornadas que se desarrollaron los días 2 y 17 de marzo. La capacitación es parte del convenio interinstitucional firmado entre las dos entidades, y tiene como finalidad afianzar la cooperación recíproca. Instrución Según la Ing. Tatiana Piñeiro, docente la UEA a cargo de esta actividad, durante las jornadas se instruyó a los técnicos de la dirección provincial del MAGAP sobre la elaboración de cárnicos y lácteos. “El primer día, que fue el 2 de marzo, hablamos sobre la elaboración de cárnicos y el 17 de marzo acerca de la elaboración de lácteos”. Añadió que en la capacitación participaron otros docentes, entre ellos el Ing. José Escobar, quien se encargó de instruir a los asistentes

sobre temas como: higiene y manipulación de materias primas en cárnicos y lácteos, entre otros. A decir de la Ing. Piñeiro, la capacitación tuvo como objetivo fortalecer el conocimiento en los técnicos del MAGAP en las áreas mencionadas, ”y que ellos (los técnicos) se vuelvan multiplicadores del conocimiento, ya que están directamente vinculados con la comunidad”. Además, destacó que fue importante la predisposición que mostraron los asistentes para captar los conocimientos expuestos, compartir experiencias y validar tecnologías en el sector agropecuario. Otras Capacitaciones Se tiene previsto, con el mismo grupo, llevar adelante otras capacitaciones en las que se abordarán temas como: manejo de suelos y fertilizantes; manejo de plagas y enfermedades; y manejo de explotaciones bovinas, porcinas y avícolas. Estas, se iniciaron el pasado 30 marzo y está a cargo de otros docentes de la UEA.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Investigación

Botánicos brindarán apoyo en proyecto de Jardín Botánico de la UEA APORTE. A través de la cooperación se busca consolidar proyectos específicos que tiene la Universidad Estatal Amazónica en el área botánica.

REUNIÓN. Los doctores; Gerardo Gallego (izq.), y Alonso Gonzáles (der.).

Científicos del CIAT visitaron la UEA para lograr acuerdos

D RECORRIDO. La delegación desarrolló un recorrido en el Centro de Investigación Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA).

os Biólogos, Mecedes Azansa y David Neill, de la Fundación “Jatun Sacha” y Corporación “Ecuadendron” visitaron el pasado 2 de marzo la Universidad Estatal Amazónica (UEA), con la finalidad de intercambiar ideas y coordinar acciones de apoyo para la UEA en temas como: el proyecto Jardín Botánico, Herbario, investigación, docencia, entre otros. Se entrevistaron en el Campus principal, con el Rector de la UEA, Dr. Julio César Vargas y el Ing. Wagner Ramírez, encargado del Proyecto Jardín Botánico. Además, desarrollaron un recorrido por el Centro de Investigación Posgrado y Conservación Amazónica (CIPCA), en donde observaron los bosques existentes. Según el Ing. Ramírez, la llegada de los botánicos se concretó tras visitar la fundación a la que pertenecen en

“

La UEA es la única universidad estatal de la amazonia y es importante aprovechar el potencial existente. Aquí se puede establecer el primer herbario amazónico del Ecuador”. Blgo. David Neil Fundación “Jatun Sacha” y Corporación “Ecuadendron

la ciudad de Quito y acordar el encuentro en el alma mater amazónica. “En primera instancia, nos reunimos con los biólogos en Quito y les presentamos el proyecto del Jardín Botánico, dentro del cual se pretende establecer infraestructura y la operación de un herbario”, recordó. Además, dijo que en esa primera reunión se discutió y analizó diseños y distribución de espacios internos, herra-

CAMPUS. Los biólogos se reunieron con el Rector de la UEA, Dr. Julio César Vargas.

mientas y materiales para su operación inicial, refiriéndose al Jardín Botánico. Para Ramírez, la presencia de los investigadores es muy importante, “pues ellos (los botánicos) pueden aportar mucho a la UEA en temas como; dendrología, fitogeografía, botánica general y sistemática, taxomanía, manejo da áreas protegidas, geología, bioestadística, biología, gerencia de proyectos, manejo de herbarios, entre otros más”. Por su parte el Blgo. Neill, mencionó que la UEA es la única universidad estatal de la amazonia y es importante aprovechar el potencial existente. “Aquí se puede establecer el primer herbario amazónico del Ecuador”. Añadió que paralelamente se pueden desarrollar investigaciones en el bosque del CIPCA tales como: establecimiento de parcelas permanentes para determinar estructura del bosque; dinámica; composición florística; fenología, aprovechamiento forestal de bajo impacto, usos de especies en diferentes hábitats, reproducción, entre otros temas. Tras la reunión se tiene previsto que los botánicos apoyen en el proyecto de Jardín Botánico, así como en el diseño de la infraestructura del herbario para la UEA, en áreas de investigación y docencia. También donaron libros de su autoría, que detallan los últimos estudios taxonómicos generados en Ecuador y nuevas especies de plantas descubiertas.

os científicos del Centro Internacional de Agricultura Tropical (CIAT) de Colombia, visitaron el 28 de febrero la Universidad Estatal Amazónica (UEA), con la finalidad de establecer un primer acercamiento para trabajar de forma conjunta en temas investigativos. Los doctores; Gerardo Gallego, Coordinador del Laboratorio de Biología Molecular y Alonso Gonzáles, Líder de Frutas Tropicales del CIAT, se reunieron con el rector de la UEA, Dr. Julio César Vargas y con el equipo de docentes que estará a cargo de las actividades conjuntas que se tienen previstas desarrollar en diversos componentes. La principal autoridad de la UEA, explicó a los científicos colombianos que la universidad cuenta con un predio de más de 2 mil hectáreas, dentro del cual el 75% es selva primaria y el 25% restante áreas para im-

plementar proyectos. “Queremos formalizar con el CIAT para trabajar en el desarrollo de herbarios, laboratorios de biotecnología, entre otros”, aseguró el Dr. Vargas. Al mismo tiempo dio a conocer que para desarrollar estos componentes la universidad cuenta con recursos. El Dr. Alonso Gonzáles, mencionó que para ellos será de mucha alegría poder contribuir con los planes y proyecciones de desarrollo que tiene la UEA. Por su parte el Dr. Gerardo Gallego, indicó que actualmente el CIAT cuenta con nuevas estrategias encaminadas ha trabajar con los países latinoamericanos. Está previsto que todos los proyectos citados se realicen en el CIPCA. Para ello se tiene previsto construir varias edificaciones. Además está listo el Plan de Manejo Integral, el cual permitirá dar un adecuado tratamiento a los ecosistemas existentes en el CIPCA

CONSTRUCCIONES CIPCA

Obra.

Costo

• Adecuación de Galpón existente para comedor y aulas universitarias. 320.043,75 • Construcción de baterías de servicios higiénicos 26.669,66 • Construcción de galpón para garaje de maquinaria

49.883,48

• Construcción de bloques de oficinas -técnico-administrativo-

139.802,50

• Construcción de bloque de H.A con 20 dormitorios

227.068,54

• Construcción de Sala de ordeño

42.795.87

• Adoquinado ingreso principal, desde Tarabita a Casa de Campo

74.194,17

• Construcción de galpones para crianza avícola • Construcción de 5 aulas dobles • Construcción de alcantarillado armico

31.356,78 157.494,90 5.817,53

Plan de Manejo Integral

Cuadro de Áreas Lote Zona de Protección Permanente Zona de Manejo Forestal Zona de Infraestructura Zona de Pastos Zona de Otros Usos TOTAL

Superficie (ha) 2023,2383 300,0000 24,9617 300,0000 200,0000 2848,2000

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Investigación

DOCENTES. Lcda. Rut Arias, y los Ingenieros; Hernán Ubidia y Willian Caicedo.

Más docentes de la UEA viajaron a Cuba a desarrollar estudios de posgrado VISITA. El investigador de CORPOICA durante su estadía mantuvo reuniones con autoridades y docentes de la UEA.

Investigador de CORPOICA visitó la UEA, se busca generar proyectos de investigación en la amazonia. PROYECTO. La intención es formalizar una alianza con entre la UEA y CORPOICA para fomentar regionalmente entre los países amazónicos una red de centros de investigación y universidades.

l pasado 29 de marzo visitó la Universidad Estatal Amazónica (UEA) el Dr. José Velásquez, investigador de la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria (CORPOICA). El investigador, durante su estadía mantuvo reuniones con autoridades y docentes de la UEA. El mencionado profesional pertenece al Centro de Investigación de la Libertad, situado en los llanos amazónicos de Colombia en el departamento oriental del Meta. Está a cargo del Laboratorio de Reproducción Integral Animal. Reveló, que la intención de la visita era conocer la amazonia ecuatoriana y tener acercamientos con las autoridades de la universidad. De la reunión con el Dr. Julio César Vargas, Rector de la UEA, se sacaron importantes conclusiones. Según el investigador colombiano, se quiere lograr alianzas entre CORPOICA y la UEA que permitan avanzar mancomunadamente. Para esto, el primer paso es la visita prevista por una delegación de la UEA a CORPOICA, en mayo próximo, con la intención de conocer las investigaciones que allá se realizan. Uno de aspectos importantes que resaltaron las autoridades la UEA, es que a través

de estas visitas a centros de investigación se podrá revalidar tecnología que servirá de mucho en la universidad amazónica. Velásquez, destacó que al estar en una zona amazónica podemos establecer normas para desarrollar nuestra región. “Tenemos la intención de formar una red de centros

Dr. José Velásquez

“

Investigador de la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria. CORPOICA.

La responsabilidad con la amazonia es inmensa y el reto es mantener los ecosistemas y al mismo tiempo aprovechar los recursos de forma sostenible. Para ello es importante conocer lo que existe en este gran espacio verde”,

de investigación y universidades que tengan que ver con la amazonia de nuestro continente, para investigar y desarrollar tecnologías propias que sean sostenibles y que no causen impactos en los ecosistemas naturales”

Recalcó que la amazonia no solo está en Ecuador y Colombia, sino también en Perú, Bolivia, Brasil, y por aquello la importancia de lograr alianzas estratégicas que beneficien a la región. Para él, la investigación en la amazonia requiere de un trabajo conjunto entre todas las naciones del sur de América, que son favorecidos con los maravillosos ecosistemas. “La responsabilidad con la amazonia es inmensa y el reto es mantener los ecosistemas y al mismo tiempo aprovechar los recursos de forma sostenible. Para ello es importante conocer lo que existe en este gran espacio verde”, precisó Además, resaltó que otro de los aspectos fundamentales para el crecimiento de la región en temas de investigación, es la formación que se les pueda brindar a los futuros profesionales en las áreas agropecuaria, turística y demás, pues las políticas y tecnologías que se desarrollen tienen que ser amigables con el entorno amazónico. Con ese concepto coinciden las autoridades de la UEA, pues aseguran que en el futuro será muy importante para la competitividad el grado de preparación de los profesionales

res docentes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) viajaron a Cuba, en estos últimos meses, para desarrollar sus estudios de posgrado en ese país. Se trata de la Lcda. Rut Arias, y los Ingenieros; Hernán Ubidia y Willian Caicedo, que son parte del grupo de profesionales ecuatorianos que se hicieron acreedores a las becas educativas que la Secretaria Nacional de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (SENESCYT) entregará en 2011. Se entregaron 1000 becas para estudios de posgrado en el exterior y de esa cantidad 6 fueron para profesionales de la UEA. Ellos rindieron el Examen Internacional de Admisión a Estudios de Posgrado (EXADEP). Además en los próximos días estarán viajando los ingenieros; Segundo Valle y Javier Sucosañay, quienes tam-

bién accedieron a las becas de la SENESCYT. Este grupo se une a varios docentes, que entre finales de 2011 e inicios de 2012, ya viajaron a Cuba a realizar sus estudios de posgrado con fondos de la UEA. Entre estos: Admg. Lineth Fernández, Eco. Luis Auquilla, Lcdo. Oliver Segura, Ing. Ricardo Abril, Dra. Ana Chafla y Dr. David Sancho. En la mayoría de los casos los docentes deben viajar a Cuba en diferentes épocas, pues durante el periodo que dure el ciclo de estudios de la investigación no siempre estarán en el extranjero. Mientras que unos pocos tendrán que permanecer en el extranjero la totalidad del tiempo que dure sus estudios. Con esto marcha por buen camino el proceso de especialización que ha propuesto la UEA para sus docentes, como parte de uno de los requisitos para la acreditación.

VIAJAN POR PRIMER VEZ

DOCENTES

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

Lic. Ruth Arias Gutiérrez

Geografía

Ing. Hernán Uvidia Cabadiana

Ciencias Agropecuarias

Ing. William Caicedo Quinche

Nutrición Animal

Ing. Segundo Valle Ramírez

Ciencias Agrícolas

Ing. Darwin Sucoshañay Villalba

Gestión Ambiental

VIAJARON EN EL PRIMER GRUPO

DOCENTES

ÁREA DE INVESTIGACIÓN

Admg. Lineth Fernández Sánchez

Ciencias Económicas

Eco. Luis Auquilla Belema

Economía Solidaria

Lcdo. Edison Segura Chávez

Biomatemática

Ing. Ricardo Abril Saltos

Ciencias Agrícolas

Dra. Ana Chafla Moína

Biotecnología

Dr. David Sancho Aguilera

Ciencias de los Alimentos

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Talleres

En la UEA , Alianza francesa promocionó estudios superiores en Francia

Docentes recibieron taller de redacción de artículos científicos

CHARLA. La representante de la entidad francesa brindó dos exposiciones sobre las ventajas de estudiar en el país europeo. Estuvieron dirigidas a estudiantes y docentes.

REUNIÓN. Guénaelle Charmont (cuarta de izquierda a derecha) se reunió con la principales autoridades de la UEA.

on la finalidad de promocionar estudios de tercer nivel y doctorados en Francia, el pasado 14 de marzo visitó la Universidad Estatal Amazónica (UEA) la responsable del Space Campus France Quito de la Alianza Francesa, Guénaelle Charmont. Durante la visita, Charmont se reunió con las principales autoridades de la UEA y además ofreció una capacitación sobre los pasos y requisitos necesarios para acceder a los estudios superiores en el país europeo. La charla estuvo dirigida a docentes y estudiantes. A través de la conferencia, la representante del centro extranjero mencionó que los diplomas de la enseñanza superior francesa están estructurados en torno a una arquitectura europea común –LMD- que toma como referencia los años o semestres de estudios validos desde el ingreso a la enseñanza superior y su equivalencia. Anunció, que los periodos de estudio se han establecido de la siguiente forma: 6 semestres para licenciaturas, 10 semestres para maestrías, y 16 semestres para doctorados. Además que las universidades otorgan diplomas nacionales que poseen el mismo valor cualquiera que sea la institución en donde se otorguen. Según Charmont, en Francia los estudiantes extranjeros se benefician como los estudiantes franceses, de gas-

Inscripción Etapas Obtención del atestado de admisión en la institución superior elegida, necesario para obtener la visa de entrada al territorio francés.

Inscripción administrativa que valida la admisión. Se lleva a cabo, al llegar a Francia, en la institución de enseñanza. Esta subordinada al pago de los derechos de inscripción. El certificado de escolaridad y la tarjeta de estudiante constituyen los comprobantes de esta inscripción.

os docentes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) recibieron desde el 27 de febrero hasta el 2 de marzo, en el Campus principal, un taller sobre “Redacción de Artículos Científicos”. Las charlas fueron dictadas por la Dra. Esmeralda Lonwo Chahsay , quien también contó con la colaboración de la Dra. Nurys Valenciaga Valdés. Las dos profesionales cubanas, son parte de la Misión cubana ICA-UEA que viene trabajando en el alma mater amazónica gracias a un convenio internacional. Según la Dra. Lonwo, la capacitación tuvo como finalidad brindar a los docentes las herramientas y recursos para la redacción de artículos destinados a revistas científicas, tesis doctorales, revistas divulgativas, entre otros. Destacó además, que entre los temas principales tratados en la capacitación

se abordaron; el esquema principal de un artículo, tipos de artículos, arbitraje de una revista científica, gramática en español e inglés, análisis estadístico, y cuáles son los errores más frecuentes que se cometen al momento de redactar un apartado. Al final de la capacitación se desarrolló una actividad colateral en la que varios docentes tuvieron que realizar la presentación de artículos científicos en un escenario parecido a un auditórium. A decir de la Dra. Lonwo, fue necesario capturar en video cada una de las presentaciones para con esto poder observar y corregir, aspectos como el manejo del público, proyección de la voz, gestos corporales, entre otros. Una vez concluido el ciclo de capacitación, se definió como tarea final la elaboración de un artículo para cada uno de los docentes que participaron en el taller, mismo que fue presentado el 16 de marzo.

Sesionó Comisión de Evaluación Interna de la UEA

Inscripción pedagógica, gratuita. Previa convocatoria, tras la inscripción administrativa, esta finaliza la admisión: elección de los horarios de materias obligatorias, elección de opciones, modalidades de examen. www.campusfrance.org

Periodos de Estudio

semestres para licenciaturas.

semestres para maestrías.

semestres para doctorados

tos de inscripción particularmente en la universidad y en las instituciones públicas. El costo real de la formación, mucho más elevado (10000 euros – 14000 euros por año) es subvencionado por el Estado. Así todo estudiante extranjero al igual que un estudiante francés, se beneficia de este dispositivo. Actualmente más de 260 mil estudiantes extranjeros, es decir cerca del 12% de la población estudiantil han optado por estudiar en Francia, lo cual la convierte en el tercer país del mundo en recibir estudiantes extranjeros después de los Estados Unidos y el Reino Unido.

on la finalidad de planificar las actividades que debe realizar la Universidad Estatal Amazónica (UEA) dentro del proceso de acreditación, se reunió el pasado 10 de abril en el Campus Universitario la Comisión de Evaluación Interna. En esta ocasión estuvieron presentes: el Presidente de la Comisión, Dr. Julio César Vargas; la Directora de Planificación y Evaluación, Ing. Rosmary López; delegado de Agroindustrias, Ing.

Carlos Manosalvas; delegado de Agropecuaria, Ing. Alexandra Torres; delegado de Ambiental, Ing. David Zambrano; delegado de Turismo, Lcda. Lorena Paredes; delegado de los empleados y trabajadores, Ing. Patricio Ochoa; y la Srta. Carla Punguil, mejor estudiante de cuarto año. Uno de los puntos centrales que se acordaron en la reunión, fue la realización, el 24 de abril, de un curso informativo sobre el proceso de acreditación dirigido a los estudiantes.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Deportes, cultura y tecnología Estudiantes de la UEA participan en certamen barrial de fútbol

DBU trabaja en creación de escuelas deportivas y culturales

RENDIMIENTO. En las últimas semanas el equipo ha mejorado su rendimiento. Se han ganado varios encuentros para mejorar el puntaje en la tabla de ubicaciones.

ESCUELAS. Entre las alternativas que tendrán los estudiantes se contará con danza (der.), baloncesto (izq.) entre otras.

E RESULTADOS. Hasta el momento el combinado de UEA ha obtenido 9 puntos en la tabla de clasificación.

na aceptable campaña viene cumpliendo el equipo de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) en el Campeonato de Fútbol, Categoría Senior, que es organizado por la Liga Deportiva Barrial Pastaza. El cuadro conformado por estudiantes de las diferentes carreras, es dirigido por el Lcdo. Dalibor Caicedo. Hasta el momento, una vez que se han jugado 6 jornadas, han logrado sumar 9 puntos dentro del tablero de ubicaciones. El grupo, según el Lcdo. Caicedo, ha ido de menos a más, pues en las primeras fechas no se cosecharon buenos resultados debido a que no se contaba con todos los jugadores adecuados en cada una de las ubicaciones dentro del campo de juego. “Estamos poco a poco encontrando el equipo ideal y eso nos ha permitido recuperarnos en los últimos encuentros. Queremos aprovechar este torneo para que los estudiantes tengan la posibilidad de entrenar y jugar con mayor frecuencia”, destacó el entrenador. Agregó que la competición está dentro del trabajo que se cumple como parte de la masificación deportiva que tiene que darse en la UEA. Por su parte Nathán Ledesma, uno de los integrantes del equipo, destacó que el entrenar ha permitido que el equipo mejore su rendimiento. “Estamos practicando en el Complejo del Barrio Cumandá, y lógicamente eso a hecho que el equipo juegue cada díamejor”. En este certamen que se

SERIE B Grupo 1 EQUIPO 1. Independiente de los Andes 2. Nuevos horizontes 3. Federación Deportiva de Pastaza 4. The Theachers 5. Valle Amazónico 6. Universidad Estatal Amazónica 7. Danubio 8. Juventus 9. Los Ángeles 10. Atlas 11. Francocat 12. Atlético Mera 13. Huracán

PJ 5 6 6 6 6 5 6 5 5 5 6 6 5

GRUPO 2 1. Bellavista 2. Municipal 3. Firefighters 4. Mariscal 5. Pueblito 6. Liverpool 7. Tigres 8. The Brothers 9. Marju 9 10. Independiente El Dorado 11. Pequeña Empresa 12. Visión 21 13. Atlético 14. Crimar

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

juega todos los fines de semana, en tres escenarios distintos, al momento participan 27 equipos. La UEA, es parte del Grupo 1 de la Serie B. Este grupo está conformado por 13 equipos, mientras que el grupo 2 tiene 14 equipos. Hasta el momento el cuadro de la UEA marcha en la sexta posición dentro del Grupo 1, con 9 puntos merced a tres encuentros ganados. Pero también ha cosecha-

PUNTOS 13 13 13 10 9 9 9 8 7 4 4 3 1

13 12 12 12 11 10 9 7 7 6 6 5 4 3

do derrotas. Estas se presentaron al inicio del torneo, cuando el equipo aún no había alcanzado la regularidad que actualmente muestra. Se espera que con el pasar de los partidos los jugadores se compenetren aún más. Aún restan varias fechas para la finalización de la primera parte del certamen. Aquí se conocerán a los clasificados.

l Departamento de Bienestar Universitario de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) viene trabajando con la finalidad de crear las escuelas deportivas y culturales estudiantiles. Al momento ya se cuenta con el Reglamento de Bienestar Universitario, y según el Dr. Darwin Ojeda, Director (e) del departamento, solo se espera su aprobación para iniciar con las actividades que permitan estructurar las escuelas culturales y deportivas. Se tiene previsto crear las escuelas deportivas de

Fútbol y baloncesto; mientras que en el ámbito cultural se formarán escuelas de Danza y música-coro. A decir del Dr. Ojeda, la intención es brindarles a los estudiantes espacios adecuados para que ellos puedan manifestarse mediante el deporte y la cultura. Una vez que se cuente con la aprobación de todos los cuerpos legales se contratará a los instructores y se convocará a los estudiantes para que ellos puedan escoger la disciplina que deseen practicar y a través de la cual representar a la UEA.

Culminó torneo deportivo de estudiantes y docentes

JUEGOS. Los encuentros se desarrollaron en horarios nocturnos.

on éxito concluyó el torneo deportivo organizado por los estudiantes de ingeniería ambiental de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) , el cual se desarrolló en varias disciplinas tanto en damas como en varones. Los encuentros se llevaron a cabo en el Complejo del Barrio Cumandá, desde diciembre del 2011 hasta febrero del presente año. Aquí, participaron los estudiantes, docentes y empleados del área administrativa.

Se disputaron tres disciplinas deportivas; baloncesto , fútbol sala y ecuavoley. Dos fueron practicadas por los varones y las damas. Al final del certamen se llevó a acabo la premiación de los equipos ganadores. El torneo tuvo como finalidad fundamental confraternizar, entre todos quienes conforman la UEA Además permitió extender la jornada en las noches con la práctica deportiva que es fundamental para la salud de la la UEA.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Estudiantil y docente

Durante el feriado de semana santa estudiantes de la UEA recogieron datos para el observatorio turístico OBJETIVO. Las encuestas se recogieron con la finalidad conocer el nivel de satisfacción de los turistas que visitaron Puyo. Participaron estudiantes de tercer a cuarto año de la escuela de turismo.

DESFILE. Los estudiantes recorrieron las calles céntricas de la ciudad.

UEA presente en desfile cultural por carnaval

RECOPILACIÓN. Los datos fueron recopilados de los turistas que visitaron la ciudad de Puyo, durante el feriado.

on el propósito de generar información estratégica sobre el perfil y nivel de satisfacción de los turistas que visitan la ciudad de Puyo, el Observatorio Turístico de la Universidad Estatal Amazónica en coordinación con la Dirección provincial de Pastaza del Ministerio de Turismo, aplicó 216 encuestas a los visitantes en el feriado de semana santa. La iniciativa conjunta, que busca mejorar la calidad en el servicio para el desarrollo y comercialización de la oferta turística actual, se desarrolló mediante la técnica de entrevistas, que fue aplicada en los principales hoteles y restaurantes de la ciudad. Para cumplir con este fin

el área de Regulación y control de la Dirección Provincial del Ministerio de Turismo de Pastaza a cargo de la Lic. Jessica Gamboa y la Ing. Tania Cevallos, docente responsaNÚMEROS

216 encuestas realizadas 36 estudiantes participaron 7-8 abril se recogió datos ble del Observatorio Turístico de la UEA, capacitaron al personal de apoyo en torno a la utilización de las fichas. La instrucción se desarrolló el 4 de abril en las instalaciones del campus principal

de la UEA. Según la Ing. Cevallos, a través de esta práctica los estudiantes de tercer y cuarto año pudieron rescatar del turista sus experiencias y expectativas durante su estadía en la provincia. Agregó que a las personas encuestadas no solo se les solicitó información, pues también recibieron como recuerdo una manilla y un bolso promocional de la marca país. La información se recopiló el 7 y 8 de abril del 2012 en diversos lugares de Puyo. Los datos obtenidos, permitirá incrementar la base de datos del Observatorio, para la publicación futura del boletín de estadísticas turísticas de Pastaza.

CAPACITACIÓN. 36 estudiantes de tercer y cuarto año de la escuela de turismo fueron capacitados sobre el tema.

studiantes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) participaron el pasado 22 de febrero en el Desfile Folclórico Cultural, que fue organizado por el Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal de Pastaza (GADMPz) por las festividades de Carnaval. La delegación de la UEA, al igual que los demás, recorrió las principales calles de la ciudad de Puyo. Durante el circuito bailaron ritmos modernos que fueron escogidos para la ocasión. Pese a la lluvia los estudiantes tuvieron una buena participación, pues a cada

paso eran aplaudidos por todos quienes se apostaron en las aceras para observar el desfile. Según la Ing. María Victoria Reyes, docente de la UEA a cargo de esta actividad, la preparación de las tres piezas musicales que bailaron los estudiantes, fueron preparadas con varias semanas de anticipación. Añadió que la participación de la UEA afianza aún más la labor de vinculación con la sociedad en actos públicos organizados por otras instituciones y que son de interés para la colectividad de la provincia.

UEA incorporó tres ingenieros

El pasado 8 de marzo la Universidad Estatal Amazónica (UEA) incorporó a la sociedad tres nuevos ingenieros en las ramas; ambiental y turismo. Los flamantes profesionales son: Arturo Sarmiento, Ingeniería en Turismo; Aurora Quiguiri, Ingeniería en Turismo; y Marjuri Jaramillo; Ingeniería Ambiental.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Estudiantil y docente

Se inició campaña para conformar gobiernos estudiantiles en la UEA ELECCIÓN. Se eligen representantes para Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), Asociación Femenina Universitaria (AFU), Liga Deportiva Universitaria Amateur (LDU-A) y Asociación de Escuelas

FERIA. Se entregó material informativo a los estudiantes de los colegios.

Participación de la UEA en feria de universidades

V PREPARATIVOS. Un grupo de estudiantes de una de las listas arreglan una pancarta, antes de ser ubicada.

l pasado 13 de abril se inició la campaña en la Universidad Estatal Amazónica (UEA) para la elección de los nuevos gobiernos estudiantiles. Para este proceso electoral se han inscrito dos listas de estudiantes A-B, todos con el firme propósito de captar la atención de sus compañeros y acceder a los organismos para los cuales se designarán a los representantes. Se tiene previsto elegir representantes para los siguientes organismos; Federación de Estudiantes Universitarios del Ecuador (FEUE), Asociación Femenina Universitaria (AFU), Liga Deportiva Universitaria Amateur (LDU-A) y Asociación de Escuelas Las elecciones se desarrollaron el 19 de abril, y para ello ya se ha establecido el reglamento, que en su artículo 1 dice lo siguiente. La participación en las elecciones es un derecho de todos los estudiantes legalmente matriculados en la UEA. Además se establece en el articulo 2; que Pueden elegir todos los estudiantes regulares de la UEA, según el Art. 83 de la Ley Orgánica de Educación Superior, donde establece que: “Estudiantes regulares de las Instituciones del Sistema de Educación Superior.son estudiantes regulares de las Instituciones del Sistema de Educación Superior, quienes previo al cumplimiento de los requisitos de esta ley. Se encuentren legalmente matriculados”.

LISTAS PARTICIPANTES Lista A

Lista B

FEUE Presidente – Pablo Herrera Vicepresidenta – Thalia Escobar Primer Vocal - Marcelo Santos Secretaria - Marianela Aguirre Tesorero – Julio Jaya

FEUE Presidente – Hugo Armijos Vicepresidenta – Johana Coque Primer Vocal – Wilfrido Chandi Secretaria – Lorena Arévalo Tesorero – Jinson Martínez

AFU Presidenta – Mayra Tamayo Vicepresidenta – Andreina López Primer Vocal – Johana Andrade Secretaria – Michelle Barreno Tesorera – Berta Pineda

AFU Presidenta – Viviana Chico Vicepresidenta – Victoria Villacreses Primer Vocal – Jesica Zhunio Secretaria – María José Andrade Tesorera – Ruth Soria

LDU-A Presidente – Eduardo Burgos Vicepresidente – Christofer Paredes Primer Vocal – Jenny Jaramillo Secretario – Frumencio Jaramillo Tesorero – Juan Saldarriaga

LDU-A Presidente – Nathán Ledesma Vicepresidente – Cristian Estrella Primer Vocal – Enrique Chávez Secretaria – María Vargas Tesorero – Jonathan Villavicencio

TURISMO Presidente – Federico Katan Vicepresidenta – Mónica Angulo Secretaria – Angélica Tobanda Tesorero – Geovanny Ortiz

TURISMO Presidente – Marco Choto Vicepresidente – Edison Flores Secretaria – Alexandra Flores Tesorero – Diego Morocho

AGROINDUSTRIAS Presidente – Willian Méndez Vicepresidente – Enrique Moya Secretaria – Diandra Andi Tesorero – Cristian Medina

AGROINDUSTRIAS Presidenta – Josselyn Pyco Vicepresidenta – Elena Hernández Secretaria – Andrea Reinoso Tesorero – Gabriela Hidrovo

AMBIENTAL Presidente – Bladimir Lima Vicepresidente – Jefferson Viñan Secretaria – Meisy Aguirre Tesorero – Cristi Valladares

AMBIENTAL Presidenta – Jesica Duque Vicepresidenta – Sara Carrera Secretario – Rigober Tesorera – Estefanía Escobar

AGROPECUARIA Presidenta – Tirsa Kuja Vicepresidente – Caicer Ordoñez Secretario – Richard Cueva Tesorera – Lizbeth Cevallos

AGROPECUARIA Presidente – Rubén Iza Vicepresidenta – Erika López Secretario – Byron Riofrío Tesorera – Hugo Sánchez

arios docentes de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) participaron en la Feria de las Universidades e Institutos Superiores, que se desarrolló el pasado 2 de marzo en el Coliseo del Colegio Provincia de Pastaza. A este evento, que fue organizado por la Dirección Provincial de Educación Hispana de Pastaza, acudieron los estudiantes de los sextos cursos que se alistan para su ingreso al sistema de educación superior. Uno de los docentes de la

UEA que participó en la feria, el Ing. Byron Herrera, informó que se encargaron de capacitar a los estudiantes para el ingreso a la página web del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA). Además, Indicó que se entregó material informativo de la UEA y se promocionó las cuatro carreras que se ofertan en la universidad amazónica. Esta actividad también fue parte del trabajo que cumplió la UEA dentro del Sistema Nacional de Nivelación y Admisión (SNNA) que ya está en vigencia en nuestro país.

Delegación de docentes de la UTEQ visitaron la UEA

Una amplia delegación de docentes de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo (UTEQ) visitó el pasado 13 de abril el Campus Principal de la Universidad Estatal Amazónica (UEA). La delegación, que permaneció por más de 3 horas en el “alma mater amazónica”, estuvo conformada por más de 60 docentes, que llegaron acompañados de sus familiares. El recibimiento estuvo a cargo de la Ing. Nelly Manjarrez, vicerrectora de la UEA, quien agradeció a los visitantes y al mismo tiempo mencionó que las puertas de la UEA están abiertas para todos quienes son parte de las universidades del Ecuador. “Es un verdadero placer tenerlos a ustedes acá” mencionó la vicerrectora, al tiempo que invitó a los visitantes a conocer las instalaciones de la UEA y los atractivos de la amazonia.

Puyo, Abril de 2012

El Universitario Amazónico

Varios

RECORRIDO. Los infantes fueron reconociendo, a cada paso, las plantas.

SUSCRIPCIÓN. El convenio se firmó en el Campus Universitario, con la presencia de los representantes de CIFOR.

UEA firmó convenio con CIFOR para desarrollar proyecto forestal en Napo ACUERDO. La UEA actuará como socio en actividades de investigación llevadas a cabo en el Ecuador, en el contexto del proyecto PRO-FORMAL.

l viernes 13 de abril se firmó un convenio entre la Universidad Estatal Amazónica (UEA) y el Centro para la Investigación Forestal Internacional (CIFOR). El acuerdo tiene como objetivo desarrollar mutuamente un componente del proyecto PROFORMAL Dentro del convenio, la UEA actuará como un socio en actividades de investigación llevadas a cabo en el Ecuador, Provincia de Napo, en el contexto del proyecto PROFORMAL, el cual está dirigido a producir opciones políticas relevantes para mejorar la regulación del sector maderero domestico, integrándolo con la economía formal, protegiendo los medios de subsistencia de la gente que depende del mismo, y promocionar la implementación de mejores prácticas de manejo forestal. Este convenio complementa los esfuerzos existentes de colaboración entre CIFOR y GTZ en Ecuador como parte de un Memorando de Entendimiento (MOU) suscrito entre los dos organismos en junio 2011. UEA iniciará la ejecución del Proyecto de Investigación después de la fecha de inicio del período del convenio y hará todos los esfuerzos razonables para realizar el Proyecto de Investigación sustancialmente de acuerdo con los términos y condiciones de este Convenio. CIFOR y UEA pueden, sin embargo, en cualquier momento modificar el Proyecto de Investi-

Niños y niñas llegaron hasta el jardín botánico de la UEA

n grupo de niñas y niños de la Unidad Educativa San Vicente Ferrer, visitaron el 16 de abril el Jardín Botánico de la Universidad Estatal Amazónica (UEA), situado en el Campus Principal. La delegación, que estuvo conformada por 23 infantes y sus maestras, recorrió los senderos del jardín universitario. Según la maestra principal el objetivo de la visita fue buscar que los meno-

res tengan un acercamiento práctico a las plantas. Agregó, que esta actividad es parte del cronograma semanal que se traza para la enseñanza y que dentro de esta se planifica una situación significativa para los niños, y en esta ocasión se tomó en cuenta las plantas y semillas. El recorrido fue guiado por el Ing. Wagner Ramírez, quien a cada paso explicaba a los infantes los nombres y para que se utiliza cada planta.

OBJETO. El proyecto se basa en formalizar la explotación forestal.

gación de mutuo acuerdo por escrito. El Proyecto estará bajo la supervisión de los Investigadores Principales. Si alguno de los Investigadores Principales no puede o no quiere continuar con el Proyecto de Investigación y las Partes, actuando de manera razonable, no pueden ponerse de acuerdo sobre un sustituto dentro de los 30 días después de recibir el aviso de que el Investigador Principal no puede o no quiere continuar con el Proyecto de Investigación, CIFOR y UEA tienen el derecho a terminar el Proyecto de Investigación, por escrito y con 90 días de anticipación. El periodo del convenio

será del 15 de Marzo del 2012 al 15 de Marzo del 2013, o hasta una fecha más temprana en la cual este convenio se haya terminado. Se tiene previsto invertir 53.650 dólares, de los cuales 29.950 será aporte de CIFOR, mientras que 23.800 por parte de la UEA. En el acuerdo se contempla que los investigadores que participan en el Proyecto de Investigación pueden presentar los resultados, los métodos y las conclusiones en los seminarios, simposios, reuniones profesionales (nacionales o regionales), y para su publicación en revistas científicas, tesis o por otros formas y medios de su propia elección.

VISITA. Durante la visita se recorrieron varias construcciones en la UTA.

Delegación observó detalles de construcciones en la UTA

na delegación de la Universidad Estatal Amazónica (UEA) visitó el pasado 14 de marzo el campus de Huachi que pertenece a la Universidad Técnica de Ambato (UTA). La visita estuvo encabezada por el Ing. Richard Cueva, Director de la Unidad de Desarrollo, Infraestructura y Mantenimiento; y el Dr. Darwin Ojeda, Director (E) del Departamento de Bienestar Universitario.

Tuvo como finalidad observar algunas construcciones del campus de la UTA, que permitan tomar como referencia, detalles que se aplicarán en las construcciones que se llevarán a cabo en el “alma mater” amazónica. Durante el recorrido se entrevistaron con varias personas que laboran en el Departamento de Bienestar Universitario y en el Centro de Cultura y Deportes del mencionado centro educativo.