DIGIEP-UNIPAP Órgano Informativo DIGIEP Año 1- Vol. Nº1
DIRECCIÓN GENERAL DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS DE POSTGRADO-DIGIEP
Es la unidad organizativa académicoadministrativa, adscrita al Vicerrectorado Académico, la cual realiza funciones de naturaleza directiva, siendo el órgano ejecutor de las decisiones emanadas sobre estas materias del Consejo Universitario y demás instancias competentes. www.unipapinvestiga.tk
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Tabla de contenido Quiénes somos…………………………………..………… 4 Funciones de la Investigación en UNIPAP…………………..5 Programas de Postgrado y Líneas de Investigación ……… 6 Museo in situ de la UNIPAP "Miguel Elías Dao" ...................... 7,8 Programa de Estímulo a la Innovación e Investigación-PEII... 10,11 Cursos No Conducentes acreditables a Postgrado 2014…. 12, Otras actividades de Investigación ..……………………….. 13 1º y 2º Congresos de Ciencia, tecnología e Investigación .. 14 Contáctanos………………………………………………... 15
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DIGIEP-UNIPAP Quienes somos? (Editorial) “La Dirección General de Investigación y Estudios de Postgrado es la unidad organizativa académicoadministrativa, adscrita al Vicerrectorado Académico, la cual realiza funciones de naturaleza directiva, siendo el órgano ejecutor de las decisiones emanadas sobre estas materias del Consejo Universitario y demás instancias competentes. Nuestro propósito fundamental de la Investigación en la Universidad Panamericana del Puerto, es el de promover la producción y aplicación de conocimientos y la educación continua en las áreas académicas de la Universidad, para la formación de profesionales de alto nivel, que contribuyan al desarrollo científico, tecnológico, social y humanístico en el ámbito regional, nacional e internacional. Esperamos contar con ustedes en todas nuestras actividades. Somos DIGIEP! Somos UNIPAP!” Dra. Susana Gómez de Leal Directora General/Editora de la Revista DIGIEP: sugo2001@gmail.com www.susanagomez.tk
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Funciones de La Investigación en UNIPAP
Entre las funciones de la investigación en la Universidad están: la producción, desarrollo y aplicación de nuevos conocimientos en las diversas Facultades. 1..Promover
por la integración efectiva de la actividad investigativa a la docencia del pregrado y postgrado como estrategia fundamental para la formación profesional, en la orientación de los programas, proyectos y líneas de investigación pertinentes. 2..Velar
hacia las comunidades los aportes de la actividad investigativa a través de la extensión universitaria. 3..Proyectar
la participación de la comunidad intra y extrauniversitaria en la programación y desarrollo de proyectos de investigación. 4..Fomentar
convenios de cooperación y alianzas estratégicas con otras instituciones u organismos locales, regionales, nacionales e internacionales, públicos y privados, para estimular el desarrollo de programas de interés común que conduzcan a resultados vinculados a necesidades del entorno. 5..Promover
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DIGIEP-UNIPAP 6. Fomentar estrategias para la búsqueda del financiamiento de investigaciones ante diversas posibilidades ofrecidas por organismos nacionales e internacionales. 7. Gestionar el fortalecimiento de la infraestructura y la disponibilidad de recursos humanos para la investigación a través de la integración de distintas instancias universitarias e interinstitucionales. 8. Establecer vínculos institucionales con los entes encargados de las políticas oficiales para la generación y aplicación de conocimientos, producción e innovación tecnológica. 9. Estimular la producción de publicaciones científicas, humanísticas y tecnológicas, y propiciar la participación de la Universidad en eventos interinstitucionales para el intercambio y difusión de conocimientos.
Dra. Susana Gómez de Leal Tomado del Estatuto Orgánico UNIPAP Art. 175-177
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Programas de Postgrado y Líneas de Investigación
Entre los programas de postgrado que ofrecemos están los siguientes: .En la Facultad de Educación y Humanidades-FACEH: Especialización en Lectura y Escritura Emancipadoras. .En la Facultad de Ciencias Económicas y SocialesFACES: Especialización en Gerencia Aduanera y Tributaria. .En la Facultad de Ingeniería-FACING: Especialización en Molinería de los Cereales.
Las Líneas de Investigación creadas son: FACEH: Currículo y Sociedad. LinCUS. Tecnología y sus Implicaciones en Educación-LinTIC; y Lenguaje y el Imaginario Cultural-LenCIC. FACES: Gestión administrativa y Desarrollo Sustentable; Contabilidad y Cambio Social; y Gestión tributaria, Desarrollo Endógeno y Crecimiento Sustentable. FACING: Innovación y Tecnología aplicada a los Procesos Industriales; y Gestión y Optimización de Operaciones Industriales.
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MUSEO IN SITU DE LA UNIPAP "MIGUEL ELÌAS DAO" PROYECTO LOCTI:
La preservación y divulgación del acervo arqueológico UNIPAP que salvaguardaría la colección integrada por un conjunto de 3619 fragmentos de los períodos Colonial, Republicano y Contemporáneo que requieren ser musealizados y preservados para la conservación del patrimonio histórico de nuestramérica, nuestra identidad y valores históricos-culturales para la puesta en valor de los bienes arqueológicos que lleven nuestro acervo al colectivo. Justificación: Este proyecto contribuye con la preservación y protección del patrimonio histórico y cultural venezolano y nuestroamericano, salvaguarda nuestra identidad y valores históricos-culturales. Afianza la Identidad Nacional y Nuestroamericana. Consolida la visión Patria sobre el respeto de nuestros pueblos originarios, aumenta la presencia de contenidos educativos, audiovisuales sobre la identidad nacional y la diversidad de los pueblos en una iniciativa regional, documentada para el disfrute y conocimiento del colectivo. Objetivo General: Generar un museo in situ o centro de interpretación patrimonial para la puesta en valor, divulgación y difusión al colectivo del acervo arqueológico de la UNIPAP como espacio destino de turismo histórico-arqueológico con las derivaciones en el desarrollo cultural y social de nuestra casa de estudios, del municipio Puerto Cabello y del país.
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Metodología: Se utiliza la metodología de documentación arqueológica que permite la planificación de las excavaciones, el reconocimiento y análisis de los hallazgos basándose en hipótesis y modelos. Más allá de encontrar piezas que deducen data de tres épocas, se busca historiar la cultura de nuestros pueblos originarios a partir de documentos materiales. Se pone en valor nuestro patrimonio generando un sistema de registro escrito, gráfico, fotográfico para el disfrute del colectivo. Fase I (culminada) Excavación, Inventario y Clasificación de hallazgos: Recuperar, documentar y salvaguardar todas las evidencias culturales de tipo arqueológico descubiertas en terrenos UNIPAP. Fase II Museográfica: Diseñar el montaje del discurso temático y expositivo para la puesta en valor de nuestro acervo arqueológico. Fase III Museológica: Diseñar el discurso expositivo-contextual tomando en cuenta el lenguaje científico, el acondicionamiento de rutas, selección de muestras, fluidez espacial para la preservación, conservación, difusión y fomento de nuestros bienes culturales y patrimoniales. Resultados Esperados: El proyecto MuDAA genera tres programas con resultados específicos:
1. Programa de participación institucional y socio-comunitaria: Centro de documentación para uso de estudiantes del municipio, atención al visitante con plan de visitas guiadas y ruta de espectadores. Programación de seminarios, programas, muestras escénicas, musicales, con especial atención al colectivo de jóvenes. 2. Programa museológico: Inventario y resguardo de la colección, montaje y mantenimiento de bienes, vitrinas de pared con ubicación del inventario, pozos y trincheras excavados. 3. Programa museográfico: Base de datos, aspectos históricos, cronologías, referencias y fuentes, expografías, ilustraciones y fotografías, identificación de las piezas expuestas.
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PROGRAMA DE ESTÍMULO A LA INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN
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PROGRAMA DE ESTÍMULO A LA INNOVACIÓN E INVESTIGACIÓN
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CURSOS NO CONDUCENTES ACREDITABLES A POSTGRADO 2014
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OTRAS ACTIVIDADES DE INVESTIGACIร N:
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Participación en el I y 2º Congresos de Ciencia tecnología e Innovación. Donde los profesores: JESÚS LEAL GUTIÉRREZ SUSANA GÓMEZ DE LEAL LILIANA LESSIRE ganaron concurso con resúmenesla modalidad de CARTEL ARBITRADOY PONENCIAS MAGISTRALES con las temáticas: * LA PRAXIS DOCENTE RECOMBINANTE (TEORÍA PRADOR) * UNA VISION HOLÓNICA DE LA EDUCACIÓN TRANSCULTURAL EN LA ÉTNIA KURRIPACO DE COLOMBIA, BRASIL Y VENEZUELA * PROYECCIÓN ONTOLÓGICA DEL FENOMENÓLOGO Y LA OBSERVACIÓN DE SEGUNDO ORDEN * COMERCIALIZACIÓN DE LOS TRABAJOS ESPECIALES DE GRADO: UNA VISIÓN DESDE LOS CONTENIDOS NOEMÁTICOS DE LOS PROTAGONISTAS EN EL ESCENARIO DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIAponencias arbitradas
Editorial DIGIEP-UNIPAP Edici贸n Noviembre 2013 Calle Anzo谩tegui, (Casco Hist贸rico), Edificio Universidad Panamericana del Puerto, al lado del Gobierno de la Costa. Puerto Cabello, Edo. Carabobo, Venezuela Telefax: +58-242-3619353 Cel. +58-426-1336412 website: www.unipap.edu.ve www.unipapinvestiga.tk