NA DOBRY POCZĄTEK
Wydarzenia
PODSUMOWANIE KONFERENCJI AKADEMII CHINT 14.03.2013r. 14 marca 2013 r. w Łodzi podczas trwania XVI Targów Edukacyjnych w Nowej Hali Expo odbyło się rozstrzygnięcie I etapu Ogólnopolskiego Konkursu „Nowatorska Elektryka” oraz podsumowanie drugiego roku działalności Akademii Chint. Uczestniczyli w niej przedstawiciele szkół, prasa branżowa a także przedstawiciele łódzkich władz: Kurator Oświaty, Doradca Wojewody oraz W-ce Prezes Stowarzyszenia Elektryków Polskich Oddziału Łódzkiego. Wręczyli oni uczestnikom oficjalne nominacje oraz granty konkursowe.
P
o zakończeniu części oficjalnej odbył się Panel Dyskusyjny pt. „Rola rynku zawodowego w kształceniu XXI wieku” w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 20 w Łodzi. Uczestniczyli w nim dyrektorzy, nauczyciele, uczniowie jak i potencjalni pracodawcy zaproszeni na konferencję. Dyskusję poprowadził Prezes Fundacji Akademia Chint Pan Jakub Róziewicz. Celem całego przedsięwzięcia było: • rozpoznanie potrzeb szkolnictwa zawodowego w odniesieniu do rynku zawodowego, rozpoznanie potrzeb szkół oraz pracodawców ich wymagań problemów a także możliwych wzajemnych korzyści ze współpracy, • nakreślenie kierunku zmian jakie są niezbędne dla popularyzacji i rozwoju szkolnictwa zawodowego, • kierunki działań zmierzające do podniesienia innowacyjności, samodzielności oraz kreatywności uczniów, absolwentów szkół technicznych.
38
04_KIG.indd 38
Istotne znaczenie miały wypowiedzi uczniów, którzy aktywnie uczestniczyli w panelu. Na podstawie własnych doświadczeń wskazywali czynniki, które w znaczącym stopniu negatywnie wpływają na szkolnictwo zawodowe: • Brakuje rzetelnego doradztwa zawodowego na poziomie gimnazjum, mającego tak naprawdę znaczący wpływ na kształtowanie dalszej ścieżki rozwojowej ucznia. • Szkoły zawodowe - zarówno technika, jak i zasadnicze postrzegane są jako szkoły dla młodzieży bardzo ubogiej oraz gorszej intelektualnie. • Do szkół technicznych i zawodowych powinna trafiać najzdolniejsza młodzież, co zaowocowałoby z pewnością szybkim odbudowaniem potencjału szkolnictwa zawodowego. • Należy położyć większy nacisk na kształcenie praktyczne, ograniczenie
kształcenia teoretycznego bazującego na wiedzy podręcznikowej. Zwiększenie liczby godzin praktyk zawodowych stanowiących podstawę przygotowania do zawodu zarówno od strony teoretycznej jak i praktycznej. Zaangażowanie uczestników w prowadzony dialog, chęć wypowiedzi i wyrażania własnych poglądów utwierdziły nas tylko w przekonaniu, że takich spotkań powinno być znaczenie więcej. Akademia Chint jako fundacja mając szerokie poparcie zrzeszonych szkół zawodowych (obecnie 30 z całej Polski) jest jednostką która będzie realizowała ustalone cele statutowe, dążąc jednocześnie do popularyzacji i rozwoju szkolnictwa zawodowego. Więcej informacji oraz nasze działania i projekty dostępne są na stronie www.akademiachint .pl
http://www.facebook.com/pages/Akademia-Chint/496436607073038?fref=ts
ElektroTrendy nr 2/2013
2013-05-28 15:31:28