ASPECTES GENERALS: - Nom: Picassohead. - Autor: Michael Schubert, i executat per l'equip de disseny als Estudis de RFI. - Any de producció o darrera actualització: 1999. - Edat dels destinataris: Educació Primària. - URL: http://www.picassohead.com/create.html CONTINGUT: - Breu descripció del programa: Picassohead és un programa per crear un quadre amb trets característics únics del Pintor Picasso. - Continguts: Amb aquest programa treballem diversos continguts tals com la composició artística, la creativitat, les figures geomètriques, el cos humà i els colors. - Funcionalitat: Crear una composició artística com el pintor Pablo Picasso. - Tipus d’activitat que proposa: Crear una pintura al llenç, introduint elements artístics i podent-ho modificar al nostre propi gust. - Ús: Es realitza de manera individual. - Àrees curriculars relacionades: Educació artística. - Competències que es treballen: Es treballa la Competència comunicativa lingüística i audiovisual, la Competència artística i cultural, el Tractament de la informació i competència digital i la Competència d’autonomia i iniciativa personal. - Adequació al target: És una aplicació correcta per a l’edat que es proposa. Té una interfície clara i entenedora, ben estructurada i fàcil d’utilitzar. Encara que estigui en anglès, no trobo que sigui cap inconvenient per portar a terme la creació, ja que les paraules escrites en anglès ja s’han après en èpoques anteriors (primària), i són molt fàcils.
INTERFÍCIE: - Descripció: L’interfície terfície del programa és senzilla, clara, ben estructurada i fàcil de portar-la portar a terme. Consta d’una part superior (1) on hi trobem l’About,, la Gallery, el Create i el Search. Referent a l’About, si hi cliquem ens surt la informació de la pàgina en qüestió. A continuació, a la Gallery podem veure vàries obres realitzades per diferents persones arreu del món. artística Pel que fa al Create, serveix per accedir a la pàgina per tal de crear la teva composició artística. I finalment, el Search serveix per buscar quadres exposats a la Gallery. El centre de l’interfície interfície està diferenciada en dos parts. La part central esquerra (2), on hi trobem la barra d’eines per realitzar la composició (face, eyes, noses, lips, ears, eyebrows, hair, abstracts, signature i help). Així mateix, també hi podem trobar diferents cares per posar-les posar sobre el quadre. D’altra altra banda, a la part central dreta, hi trobem el llenç (3) per poder elaborar la composició artística. inferior podem trobar el submenú d’eines (4) que consta de diverses Pel que fa a la la part inferior, opcions (color, scale up, scale down, rotate, bring forward, send backward, flip, delete i start over), i que està enfocadaa a un cop construïda la composició artística, artística poder acabar-la de perfeccionar. En darrer terme podem observar l’eina de save/email this painting (5),, la qual serveix per guardar o enviar via e-mail mail el quadre que s’hagi creat.
- Estètica: A nivell estètic, l’aplicació no crida gaire l’atenció ja que té un color predeterminant que és el blanc. No obstant, està en sintonia amb el tema que es pretén crear, doncs lil vol donar tot el protagonisme al quadre que es e vol realitzar. - Navegació: La navegació d’aquesta aplicació és mitjançant el menú ubicat al centre-esquerra, i un submenú a la part inferior de l’interfície. El menú ubicat al centre-esquerra esquerra està composat per faces (on hii trobaràs diferents cares), eyes (hi ha varis ulls lls per escollir), escollir noses (diferents nassos), lips (són diversos llavis), ears (diferents orelles), eyebrows (vàries celles), hair (diversos cabells), abstracts (on s’hi observaran elements abstractes), abstractes signature (per signar la teva composició artística), i finalment, help (serveix serveix per ajudar-te ajudar a solucionar els problemes blemes que hagin sorgit mentre s’elaborava el quadre). Cal destacar, que tots ots aquests elements sempre es disposen amb el toc característic del pintor Pablo Picasso.
El submenú a la part inferior de l’interfície és de caire més perfeccionista,, ja que no són icones per realitzar la composició artística, artística sinó que serveixen per acabar-la de perfeccionar. Hi trobem el color per donar-lili un toc de color a les diferents parts esmentades amb anterioritat, scale up per fer més grans les figures, scale down per fer més petites les figures, rotate per girar les figures, bring forward no funciona, send backward tampoc funciona, funciona flip per canviar d’esquerra a dreta (o o al revés) revés la figura, delete per borrar l’últim que s’ha ha creat, i finalment start over per començar de nou.
- Perifèrics especials: No és necessari cap perifèric especial. USABILITAT: Aquesta aplicació és fàcil d’utilitzar ’utilitzar. És senzilla, entenedora i ràpida de fer servir.
INTERACTIVITAT: - Tipus de resposta del sistema: El sistema no realitza cap tipus de resposta, simplement executa el que l’usuari li sol·licita. sol·licita - Què permet fer a l’usuari? Permet crear, modificar una imatge, e, pintar una composició artística tística amb elements de Picasso, Picasso i en darrer terme, poder-la la guardar o imprimir a criteri del propi usuari. la es disposa de dues due opcions, la de guardar-la per només poder-la poder veure un En cas de guardar-la mateix, o la opció de guardar-la guardar a la Gallery, on hi trobem les diferents composicions d’altres usuaris (fet que suposa que d’altres d altres persones puguin veure la teva creació i les dels demés). - Quines possibilitats didàctiques ofereix? Ens permet elaborar una composició artística amb diferents elements característics dels quadres de Pablo Picasso, Picass amb l’afegit afegit que permet modificar el seu color, forma, mida i lateralitat. PROPOSTES DE MILLORA: L’aplicació està ben pensada, pensada no obstant, una na proposta de millora seria que es solventés el problema amb un parell d’icones icones de la part inferior (bring forward i send backward), backward ja que al clicar-hi no succeeix res, i per tant, no queda clar per a que serveixen. Pel que fa la resta, crec que és una molt bona aplicació per poder treballar els quadres de Pablo Picasso, i d’aquesta manera acabar de profunditzar amb els coneixements adquirits a l’aula sobre aquest autor, i la seva característica manera de pintar. EXEMPLE: