[Title will be auto-generated]

Page 1

1

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Ime in priimek učenca

Naslov Razred Razrednik Domači telefon Službeni telefon očeta Službeni telefon matere


Šolsko leto 2013/2014

2

Avtorji likovnih izdelkov na prvi strani naslovnice šolske publikacije: Maksim Groznik – 1. a (mentorici Alenka Črtanec, Marinka Kozlevčar) Nika Žugelj, Trina Štolfa, Jutra Mrvar, Tia Manev – vsi 1. c (mentorica Darja Perovič) Lucija Žuvela, Žan Ceglar, Iva Movrin, Nik Lampret, Frida Zala Fabjančič vsi – 2. b (mentorica Leonida Brumen) Iva Katušin – 4. a (mentorica Majda Keuc) Kaja Gradišnik – 5. b (mentorica Darka Petančič) Ema Zabukovec Kerin, Nelli Horvat, Lana Purkart, Kristina Popovič, Žiga Arnič, Žan Kunej, Maša Petkovšek, Tija Bukovac Švajger, Martin Štrumbelj, Christian Plečko – vsi 7. a Anže Šobar, Žan Koprivec Perjet, Nina Janeš, Adela Kolar, Klara Leben, Ula Turšič Poljanšek, Nik Knavs Vovko, Žan Kovač – vsi 7. b Domen Knez, Benjamin Grohar, Rok Nikolič, Kliment Purkart, Timotej Maksimović, Davor Rendić, Nika Vidnjevič, Andreja Jug, Maša Došen, Melisa Mustafić, Jasna Nuhanović, Jonila Bytyqi, Nika Zupančič, Kaja Gliha, Bleona Kroni, Nika Zupančič, Katja Predan – vsi 8. a (mentorica Marija Murenc) Avtorji likovnih izdelkov na drugi strani naslovnice šolske publikacije: Jure Golobič, Martin Štrumbelj – oba likovno snovanje 1 Ana Kocijančič, Jasna Nuhanović, Rok Nikolič, Nika Vidnjevič, Bina Danaja Belec, Melisa Mustafić, Tamara Pivek, Benjamin Grohar, Katja Predan – vsi 8. a (mentorica Marija Murenc)


3

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Drage učenke in učenci! Za večletno delo na kulturnem področju smo pridobili naziv »kulturna šola«. Veseli smo tega uspeha. Želimo, da še naprej razvijate svoje sposobnosti na različnih področjih in to pogumno pokažete. Naj bo novo šolsko leto uspešno, prepleteno z novimi prijateljstvi in nepozabnimi doživetji.

Ravnateljica Irena Kodrič s sodelavkami in sodelavci


Ĺ olsko leto 2013/2014

4


5

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Dosežki učencev OŠ Milana Šuštaršiča v šolskem letu 2012/2013 Učenci, ki imajo interes  in veselje za različna predmetna področja in šport­ne dejavnosti, so svoja znanja nadgrajevali pod mentorstvom učiteljic in učiteljev. Svoje znanje so preizkusili na šolskih, regijskih, državnih in mednarodnih tekmovanjih. Ponosni smo na dosežene rezultate. Najpomembnejše navajamo.

SLOVENŠČINA Mentorice: Nataša Škorjanc Strnad, Anamarija Lah Šuster in učiteljice razredne stopnje Koordinatorica tekmovanja: Anamarija Lah Šuster Tekmovanja se je udeležilo 107 učencev in učenk. ZLATO PRIZNANJE je prejela Adela Premate iz 9. razreda. SREBRNO CANKARJEVO sta dosegli Ana Kocjančič iz 8. r. in Adela Premate iz 9. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 38 učencev in učenk. LOGIKA Mentorji: Marjana Vrhovnik, Ivana Tursan Poljanšek, Franc Renko, Majda Keuc, Hedvika Pintarič, Darka Petančič, Jadranka Župec. Koordinatorica tekmovanja: Marjana Vrhovnik Tekmovanja se je udeležilo 107 učencev in učenk od 4. do 9. razreda. ZLATO PRIZNANJE je osvojila Ema Kerin Zabukovec iz 7. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 34 učencev in učenk. RAČUNALNIŠTVO Mentorica: Tanja Černigoj Koordinatorica tekmovanja: Tanja Černigoj Tekmovanja se je udeležilo 108 učencev in učenk od 5. do 9. razreda. ZLATO PRIZNANJE Bober je prejela Nina Grohar iz 6. a. BRONASTO PRIZNANJE Bober je prejelo 6 učencev in učenk.


Šolsko leto 2013/2014

6

MATEMATIKA Mentorji: Marjana Vrhovnik, Ivana Tursan Poljanšek, Franc Renko in učiteljice razredne stopnje Koordinatorica tekmovanja: Tanja Černigoj Tekmovanja se je udeležilo 231 učencev in učenk od 1. do 9. razreda. SREBRNO VEGOVO PRIZNANJE so dosegli: Martin Štrumbelj, Ema Kerin Zabukovec, Žan Koprivec Perjet, Pia Gyurica, Izak Miklavčič (vsi 7. r.), Kaja Gliha 8. r., Jakob Števanec in Ajda Biček (oba 9. r.). BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 19 učencev in učenk. PRIZNANJE KENGURU je prejelo 67 učencev in učenk. FIZIKA Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar Tekmovanja se je udeležilo 16 učencev iz 8. in 9. razreda. SREBRNO PRIZNANJE sta prejela Kaja Gliha iz 8. a in Samo Jereb iz 9. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 5 učencev in učenk. KEMIJA Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar Tekmovanja se je udeležilo 20 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda. SREBRNO PRIZNANJE je prejela Kaja Gliha iz 8. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 6 učencev in učenk. ZGODOVINA Mentorica: Zlatka Verbec Vodja tekmovanja: Zlatka Verbec Tekmovanja se je udeležilo 20 učencev in učenk 8. in 9. razreda. SREBRNO PRIZNANJE je prejel Marko Grgurič iz 9. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 9 učencev in učenk. ANGLEŠČINA Tekmovanje iz angleščine za 9. razred Mentorici: Maja Ambrožič in Melita Keber Jašović Vodja tekmovanja: Maja Ambrožič Tekmovanja se je udeležilo 21 učencev in učenk iz 9. razreda.


7

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

SREBRNO PRIZNANJE je prejel Jakob Števanec iz 9. a. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 9 učencev in učenk. Bralno tekmovanje iz angleščine BOOKWORMS – knjižni molj Mentorici: Maja Ambrožič in Lea Gubanc Tekmovanja se je udeležilo 78 učencev in učenk od 4. do 9. razreda. Bralno tekmovanje iz angleščine EPI READING BADGE Mentorica: Maja Ambrožič Tekmovanja se je udeležilo 71 učencev in učenk od 4. do 9. razreda. ZLATO PRIZNANJE je prejelo 20 učencev in učenk. SREBRNO PRIZNANJE je prejelo 26 učencev in učenk. Priznanje za sodelovanje je prejelo 24 učencev in učenk.

VESELA ŠOLA Mentorica: Leonida Brumen Šolskega tekmovanja se je udeležilo 7 učencev 6., 7. in 9. razreda. SREBRNO PRIZNANJE je prejel Žan Koprivec Perjet iz 7. b. Bronasto priznanje je prejelo 7 učencev in učenk. GEOGRAFIJA Mentorica: Zlatka Verbec Vodja tekmovanja: Zlatka Verbec Tekmovanja se je udeležilo 18 učencev in učenk od 7. do 9. razreda. BRONASTO PRIZNANJE je prejelo 6 učencev in učenk. ASTRONOMIJA Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 9. razreda. BRONASTO PRIZNANJE sta prejeli 2 učenki. RAZISKOVALNA NALOGA EKOLOGIJA IN VARSTVO OKOLJA Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar Raziskovalna naloga: Lastnosti, izdelovanje in reciklaža papirja Avtorja: Adela Premate in Filip Kračman


Šolsko leto 2013/2014

8

BIOLOGIJA Mentorica: Marjeta Škarja Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda. DRŽAVNO BRONASTO PRIZNANJE je prejel 1 učenec. ŠOLSKO BRONASTO PRIZNANJE sta prejela 2 učenca.

PRVA POMOČ Mentorica: Marjeta Škarja Tekmovanja se je udeležilo 8 učencev in učenk iz 8. in 9. razreda. Dosegli so 2. mesto na območnem preverjanju znanja in 5. mesto na regijskem preverjanju znanja iz prve pomoči. CICI VESELA ŠOLA Mentorica: Nataša Vršič Tekmovanja se je udeležilo 82 učencev in učenk iz 2. in 3. razreda. Dva učenca iz 2. razreda in osem učencev iz 3. razreda je vprašalnike v celoti rešilo pravilno. NEMŠČINA Šolsko tekmovanje v znanju nemščine za učence in učenke 9. razreda Mentorica: Anja Peternel Na šolskem tekmovanju v znanju nemškega jezika so sodelovali 4 učenci in učenke. Šolsko bralno tekmovanje iz nemškega jezika Mentorici: Anja Peternel, Anamarija Lah Šuster Tekmovanja se je udeležilo 61 učencev in učenk od 7. do 9. razreda. Zlato priznanje je prejelo 9 učencev in učenk. Srebrno priznanje je prejelo 32 učencev in učenk.

EKOKVIZ Mentorica: mag. Nataša Pozderec Intihar Tekmovanja se je udeležilo 15 učencev in učenk iz 6., 7. in 8. razreda. Trojka Žan Koprivec Perjet iz 7. b ter Kaja Gliha in Katja Predan iz 8. a je izmed 422 ekip, ki so sodelovale v osrednjeslovenski regiji, dosegla odlično 6. mesto.


9

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

ZLATA BRALNA ZNAČKA Mentorji: Nataša Škorjanc Strnad, Anamarija Lah Šuster in vse učiteljice razredne stopnje. Koordinatorica: Nataša Vršič ZLATO BRALNO ZNAČKO so prejeli: Maša Golob, Špela Jelesijevič, Samo Jereb, Medina Pašagić, Adela Premate, Janja Šuster, Nejka Terglav, Evelina Ajdič, Ajda Biček, Nejc Borovnik, Marko Grgurič, Lucija Klinc, Ajda Kogovšek, Filip Kračman, Tina Kralj in Anja Planinc. ŠPORTNO PODROČJE Prvenstvo Ljubljane v atletiki Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 1. mesto, Lana Purkart iz 7. a je v metanju vortexa je dosegla 1. mesto, Anže Šobar iz 7. b je v skoku v višino dosegel 2. mesto. 17. ljubljanski maraton – osnovnošolski tek na 2300 m Nik Knavs Vovko iz 7. b je dosegel 125. mesto, Katja Predan iz 8. a je dosegla 144. mesto. Tekmovanje v dvoranski atletiki Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 2. mesto, David Plečko iz 5. a je v teku na 60 m dosegel 3. mesto. Spomladanski kros Lana Jarnovič iz 6. a je dosegla 1. mesto. Atletski pokal Ljubljane Ula Turšič Poljanšek iz 7. b je v teku na 60 m dosegla 1. mesto, Lana Purkart iz 7. a je v metanju vortexa je dosegla 2. mesto, Lana Jarnovič iz 6. a je v teku na 300 m dose­gla 1. me­sto, Nejc Borovnik iz 9. a je v teku na 60 m dosegel 3. mesto.

LIKOVNO PODROČJE LIKOVNI NATEČAJ ŠOŠTANJ Nagrado so prejeli: Bela Pak, Eva Rozman Golob, Gal Ojstrež, Jakob Jurović, Kiara Škerjanc, Rok Erjavec (3. b) − mentorica Slavka Dolanc. Tim Miklič, Sofija Ganić (4. b) − mentorica Darka Petančič. MEDNARODNI LIKOVNI NATEČAJ IGRAJ SE Z MANO Nagrado so prejeli: Ula Smiljič, Rok Erjavec, Lana Groznik, Klara Fröbe, Ema Sirotić, Bela Pak, Aleksandar Savković (3. b) − mentorica Slavka Dolanc.


10

Šolsko leto 2013/2014

Mednarodni likovni natečaj Likovni svet z naslovom »Etno oblačila in plesi mojega naroda« Laura Gluhar iz 6. a, 2. mesto. MEDNARODNI LIKOVNI NATEČAJ BITOLA 2013 Domen Knez iz 8. a, 3. mesto in priznanje »Zlata paleta« med posamezniki. Državni likovni natečaj Slovenskega združenja za integrirano pridelavo zelenjave pod naslovom »Pikapolonica pomaga, da je na krožniku bolj zdrava zelenjava« Tijana Tošić iz 4. b, priznanje za razstavljeno likovno delo. Likovni natečaj Mestne občine Ljubljana: »LJUBLJANA − ZELENA PRESTOLNICA EVROPE«, nagrada v tematskem sklopu: PITJE KAKOVOSTNE PITNE VODE Miljan Mijailović iz 6. a. LJUBLJANSKI ZVONČEK IMA TUDI ČEBULICO – Nizozemsko kraljevo združenje za čebulnice je leta 2013 registriralo zvonček Ljubljana Tiana Jarnovič, iz 4. b. POT SPOMINOV IN TOVARIŠTVA JE NAJDALJŠI MESTNI DREVORED S ŠTEVILNIMI DREVESI IN SPOMINSKIMI OBELEŽJI Nina Grgič, iz 5. b. MESTNI REDARJI NA KOLESIH Vito Belec, iz 5. a. UPORABA KOLES IN KOLESARJENJE VPLIVA NA KAKOVOST ZRAKA, PRIPOMORE K ČISTEJŠEMU OKOLJU IN BOLJŠEMU ZDRAVJU LJUDI Bela Pak, iz 3. b.

Posebno priznanje učiteljskega zbora je prejel

Filip Kračman za pionirsko delovanje na področju prostovoljstva, izjemen čut do soljudi in ustvarjanje na umetniškem ter naravoslovnem področju.


11

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

DOBRODELNE AKCIJE ZBIRANJE papirja Zbrali smo 3 tone papirja, kar pomeni, da smo ohranili 51 dreves. Zbirali smo zamaške za 3-letno Elino, ki jo je ob rojstvu zaznamovala cere­ bralana paraliza. V letošnjem letu smo prvič podelili zlato drevo, nagrado za razred, ki je zbral največ papirja. Letos je bil to 6. razred. Prav tako smo podelili zlati zamašek razredu, ki je zbral največ zamaškov. Nagrado si je prislužil 5. a.

ŠOLSKA SKUPNOST V želji, da se učenci naučijo na zdrav način zabavati, smo dvakrat v letošnjem šolskem letu priredili šolski disko. Šoli smo predali maskoto Sovica, ki ponazarja vrednote našega vzgojnega načrta. V želji po izboljšanju medsebojnih odnosov na šoli smo ustanovili akcijo »Greh se pove, grešnika pa ne«, za katero upamo, da se bo uspešno nadaljevala v naslednjem šolskem letu.


Ĺ olsko leto 2013/2014

12


13

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Podatki o šoli USTANOVITELJ ŠOLE Ustanovitelj šole je Mestna občina Ljubljana, Mestni trg 1, Ljubljana. ŠOLSKI OKOLIŠ Šola je ustanovljena za opravljanje osnovnošolskega izobraževanja za šolski okoliš, v katerem so naslednje ulice in hišne številke: Allendejeva ulica 5, 11, Dečkova ulica 23, Dimičeva ulica 9, Dunajska cesta: parne številke od 104 do 110, od 114 do 120, 120/a, 122, 124, 128, 130, 136, od 142 do 152, 156, 158, 160, od 170 do 202, Kadilnikova ulica 2, 3, 3/a, od 4 do 8, Kardeljeva ploščad od 2 do 11, 11/a, od 12 do 17, od 19 do 21, od 23 do 26, 27/a, 28, 28/a, Mala Vas 1, Maroltova ulica od 1 do 16, Palmejeva ulica od 4 do 32, Pavlovčeva ulica, Pod klancem 2, Puhova ulica od 1 do 16, Reboljeva ulica od 1 do 18, Robičeva ulica od 1 do 11, Stoženska ulica, Stožice, Štembalova ulica 2, 2/a, od 3 do 16, 18, 19, parne številke od 20 do 38, Trebinjska ulica od 1 do 16, Ulica aktivistov od 1 do 5, 7, 9, 11, 13, 13/a, 15, Vojkova cesta 63, 71, 73, 74, 75, 77, 78, 85, 87, 87/a, od 89 do 92, Zupanova ulica od 2 do 10. Šolski prostor je omejen z ograjo.


14

Šolsko leto 2013/2014

Vodstvo Šole, svetovalne in strokovne delavke ter tehniČno osebje Vodstvo šole

Ravnateljica: Irena Kodrič Pomočnik ravnateljice: Franc Renko

Svetovalna služba

Socialna delavka: Jasna Belak Ožbolt

Specialne pedagoginje

Barbara Može in mobilne specialne pedagoginje: Nataša Kores, Martina Gabrijel Osojnik, Ana Turšič

Knjižnica

Knjižničarka: Nataša Vršič

Tajništvo

Tajnica šole: Majda Končan

Računovodstvo

Računovodkinja: Stanka Stanišič Knjigovodkinja: Vera Košir Rejc

Vodja šolske prehrane Marjetka Remžgar Kuhinja

Marija Hranilović, Ljubica Sklepić, Tina Vodlan, Meka Sijarić, Mirjana Skukan, Valerija Pinoza (Č), Meka Muradbašić, Jovanka Sukara (Č)

Vzdrževanje

Hišnik: Đuro Hranilović

Čiščenje

Borka Gligorijević, Đemila Golić, Sefija Kajtezović, Nevenka Perić


15

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Šolo upravljajo Šolo upravljata ravnateljica in svet šole. Svet šole ima štiriletni mandat in šteje 11 članov: – tri predstavnike ustanovitelja, – pet predstavnikov delavcev šole, – tri predstavnike staršev. Predsednica sveta šole je Nataša Turšič.

Strokovni organi šole Strokovni organi šole so: učiteljski zbor, oddelčni učiteljski zbori, razred­niki in strokovni aktivi.

Svet staršev Za organizirano uresničevanje interesov staršev je v šoli odgovoren svet staršev. Sestavljen je tako, da ima v njem vsak oddelek po enega predstav­nika, ki ga starši izvolijo na roditeljskem sestanku oddelka. Predsednik sveta staršev bo izvoljen na 1. seji v septembru.

Skupnost učencev V šoli se učenci organizirajo v oddelčne skupnosti. Za uveljavljanje svojih i­nteresov se oddelčne skupnosti povezujejo v šolsko skupnost učencev in v šolski parlament učencev, ki se sestane vsaj dvakrat letno.


Šolsko leto 2013/2014

16

Šola in starši STIKI MED ŠOLO IN STARŠI Vsak učitelj ima enkrat tedensko individualno pogovorno uro. Urnik dopoldanskih pogovornih ur učiteljev bo objavljen na spletni strani šole. Roditeljski sestanki Popoldanske pogovorne ure ob 17.00 od 17.00 do 18.00 sreda, 4. 9. 2013 za 1. triado četrtek, 5. 9. 2013 za 4. in 5. r. torek, 10. 9. 2013 za 6. do 9. r. torek, 8. 10. 2013 torek, 12. 11. 2013 Prednovoletno srečanje s starši torek, 10. 12. 2013 torek, 7. 1. 2014 torek, 11. 2. 2014 za 6. do 9. r. sreda, 12. 2. 2014 za 1. triado četrtek, 13. 2. 2014 za 4. in 5. r. torek, 18. 3. 2014 torek, 15. 4. 2014 torek, 20. 5. 2014 za 6. do 9. r. sreda, 21. 5. 2014 za 1. triado četrtek, 22. 5. 2014 za 4. in 5. r. Zaželjeno je, da se starši na pogovorne ure predhodno prijavijo.

ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA Svetovalno delo opravlja socialna delavka. Na šoli poteka veliko dejavnosti, ki jih vodi in usmerja svetovalna služba, na primer akcija poklicnega svetovanja z nasveti o vpisu v srednjo šolo, vpisovanje in akcije sprejema otrok v šolo, sodelovanje pri odkrivanju nadarjenih učencev, subvencioniranje šolske ma lice za učence, obravnava učen­cev z učnimi in vzgojnimi težavami. Zelo pomembna naloga je pomoč pri reševanju težav in konfiktov v razredu, koordinacija pomoči učencem s posebnimi potrebami.


17

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Svetovalna delavka pomaga ugotoviti, kaj je tisto, kar bremeni, in kaj prav­ zaprav želimo doseči (učitelji, starši, učenci, razredniki – odvisno od težave). Nesmiselno je govoriti o reševanju težave, ki jo vidijo starši pri otroku, ne da bi otrok pri tem sodeloval. Otrokove težave nastajajo v odnosu s šolo in jih je mogoče rešiti le ob sodelovanju otroka, staršev in učiteljev. Šolski svetovalna delavka se povezuje s številnimi strokovnjaki v ustrez­nih institucijah, ki so usposobljeni za reševanje določenih problemov. Starši se težko odločijo za obisk pri svetovalcu izven šole, toda zavedati se moramo, da je vedno potrebno izkoristiti vse možnosti, da bi se naši otroci lahko čim bolje razvijali.

KNJIŽNICA V šolski knjižnici imamo bogato zbirko knjig in pripomočkov za učence in učitelje. Naročeni smo na revije in časopise, ki jih lahko učenci v času izpo­soje berejo v knjižnici. Na dom se izposoja le leposlovje. Enciklopedična in leksikografska litera­ tura je namenjena za uporabo v čitalnici. V dogovoru s knjižničarko se sme gra­divo izposoditi od petka do ponedeljka. Izposojo leposlovnega gradiva lahko podaljšamo, preden smo zamudniki, za 14 dni, razen pri gradivu za domače branje, katerega izposoja se podaljša za 7 dni. Učenci od 4. razreda dalje plačujejo zamudnino. Če je ne poravnajo v tekočem šolskem letu, jo morajo pred izposojanjem v naslednjem šolskem letu oz. ob zaključku šolanja. Urnik izposoje je objavljen na spletni strani, spremembe delovnega časa pa na elektronski tabli.


Šolsko leto 2013/2014

18

UČBENIŠKI SKLAD Učbeniški sklad vodi Nataša Škorjanc Strnad. Iz učbeniškega sklada si ­izposojajo učbenike učenci šole. Izposoja učbenikov je brezplačna. Zaradi zmanjšanja teže šolskih torbic zagotavlja MIZŠ od 2007 sredstva za nakup dodatnih učbenikov za »na klop«. Ti učbeniki so: od 6. do 9. razreda berila za slovenščino, knjiga atlasov pri pouku geografije, učbenik za fiziko in učbenik za kemijo, od 4. do 8. raz­reda učbenik za naravoslovje in tehniko in v 6. razredu učbenika za naravo­slovje in matematiko. Učenci se v začetku šolskega leta v učbenike podpišejo.

DENARNE ZADEVE Prehrano in stroške za izvedbo dejavnosti (šport­ni, kulturni in naravoslovni dnevi, šola v naravi, tabori, material za likovni pouk) bodo obračunani skupaj na posebni položnici, ki jo bodo dobili starši na dom. Uradne ure v računovodstvu so ob ponedeljkih in četrtkih od 8. do 10.  ure.

ZAVAROVANJE UČENCEV Staršem svetujemo, da svoje otroke nezgodno zavarujete v začetku šolskega leta.

ZDRAVSTVENO VARSTVO Šolska zdravnica je dr. Irena Kržišnik v ZD Bežigrad, šolska zobozdrav­nica pa je dr. Damjana Meroving. Zobozdravstvena ambulanta je v prizidku šole. Organizirani so sistematični zdravstveni pregledi za učence 1., 3., 5. in 8.  razreda. V času pouka so organizirani sistematični pregledi zob in učenje pravilnega čiščenja in nege zob. Šolsko zobno ambulanto lahko obiščete ob četrtkih dopoldan od 6.30 do 13. ure. Naročite se lahko po telefonu 041 861 228.


19

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Predstavitev programa Organizacija Šole Redni pouk

Izobr. obdobje

Podaljšano bivanje

Razred

Št. odd.

Oddelek

Oddelek

I.

1.

3

OPB 1

OPB 2

2.

3

OPB 3

OPB 4

3.

2

OPB 5

OPB 6

4.

2

OPB 7

5.

2

6.

2

7.

2

8.

2

9.

1

II.

III.


20

Šolsko leto 2013/2014

Predmetnik I. in II. izobraževalnega obdobja V šolskem letu 2013/2014 planiramo 190 delovnih dni, za 9. razred pa 183 dni.

Razred

Predmet

1.

2.

3.

4.

5.

T

L

T

L

T

L

T

L

T

L

Slovenščina

6

210

7

245

7

245

5

175

5

175

Likovna umetnost

2

70

2

70

2

70

2

70

2

70

Glasbena umetnost

2

70

2

70

2

70

1,5 52,5 1,5 52,5

Gospodinjstvo

1

35

Družba

2

70

3

105

Naravoslovje in teh.

3

105

3

105

Tuji jezik angleščina

2

70

3

105

Spoznavanje okolja

3

105

3

105

3

105

Matematika

4

140

4

140

5

175

5

175

4

140

Šport

3

105

3

105

3

105

3

105

3

105

Tehniški dnevi

3 dni

3 dni

3 dni

4 dni

4 dni

Kulturni dnevi

4 dni

4 dni

4 dni

3 dni

3 dni

Naravoslovni dnevi

3 dni

3 dni

3 dni

3 dni

3 dni

Športni dnevi

5 dni

5 dni

5 dni

5 dni

5 dni

Zdravniški pregled

1 dan

1 dan

1 dan

Število predmetov

6

6

6

8

9

Število ur tedensko

20

21

22

24

26

Število tednov pouka

35

35

35

35

35

Št. tednov dejavnosti

3

3

3

3

3

Izbirni predmeti v 7., 8. in 9. razredu: gledališki klub, francoščina 1, 2; nemščina 3; likovno snovanje 1, 2, 3; multimedija; urejanje besedil; načini prehranjeva nja; poskusi v kemiji; Sonce, Luna, Zemlja; sodobna priprava hrane; šport za sprostitev; šport za zdravje.


21

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Predmetnik 6. r. in III. izobraževalnega obdobja Razred Predmet 6. 7. 8. 9. T L T L T L T L Slovenščina 5 175 4 140 3,5 122,5 4,5 144 Angleščina 4 140 4 140 3 105 3 96 Nemščina 2 70 2 70 Likovna umetnost 1 35 1 35 1 35 1 32 Glasbena umetnost 1 35 1 35 1 35 1 32 Geografija 1 35 2 70 1,5 52,5 2 64 Zgodovina 1 35 2 70 2 70 2 64 Domovinska in držav. kultura in etika 1 35 1 35 Naravoslovje 2 70 3 105 Biologija 1,5 52,5 2 64 Kemija 2 70 2 64 Fizika 2 70 2 64 Matematika 4 140 4 140 4 140 4 128 Tehnika in tehnologija 2 70 1 35 1 35 Izbirni predmet 1 1/2 35/70 1/2 35/70 1/2 32/68 Izbirni predmet 2 1 35 1 35 1 32 Gospodinjstvo 1,5 52 Šport 3 105 2 70 2 70 2 64 Oddelčna skupnost 0,5 17,5 0,5 17,5 0,5 17,5 0,5 16 Kulturni dnevi 3 dni 3 dni 3 dni 3 dni Naravoslovni dnevi 3 dni 3 dni 3 dni 3 dni Tehniški dnevi 4 dni 4 dni 4 dni 4 dni Športni dnevi 5 dni 5 dni 5 dni 5 dni Zdravniški pregled 1 dan Število predmetov 11 15 16 13 Število ur tedensko 26 29,5 30 28 Število tednov pouka 35 35 35 32 Št. tednov dejavnosti 3 3 3 3

Legenda: T = tedensko L = letno


Šolsko leto 2013/2014

22

DEVETLETNA OSNOVNA ŠOLA TEMELJNA IZHODIŠČA IN CILJI DEVETLETNE OSNOVNE ŠOLE 1. Stalno dopolnjevanje in nadgrajevanje didaktične izvedbe pouka, 2. izboljševanje vsebine, količine in načinov domačih nalog, 3. prehajanje iz reproduktivnega v proceduralno učenje, 4. razvijanje komunikacijskih in drugih spretnosti in sposobnosti, 5. poudarek na timskem in sodelovalnem učenju, 6. razvijanje multikulturalnosti in navezovanje na vplive evropskih vrednot, 7. kvalitetno podaljšano bivanje in varstvo učencev in učenk, 8. ciljno načrtovanje pouka, 9. skrb za zdravo prehrano in zdrav telesni razvoj učencev in učenk. ORGANIZACIJSKE NOVOSTI 1. Čas šolanja je razdeljen na tri izobraževalna obdobja. 2. Sočasno poučevanje učiteljice in vzgojiteljice v 1. razredu. 3. Obvezni sta dve uri izbirnega predmeta tedensko. Izbirni predmeti se oce­ njujejo z ocenami od 1 do 5. NOVOSTI NA PODROČJU OCENJEVANJA ZNANJA 1. V 1. in 2. razredu je opisno ocenjevanje znanja, od 3. do 9. razreda se znanje ocenjuje s številčnimi ocenami. 2. Od 1. do 6. razreda praviloma ni ponavljanja, v 7. in v 8. razredu sta možna dva ­po­­­pravna izpita. V primeru, da učenec popravnega izpita ne opravi, razred po­navlja. 3. V 6. in 9. razredu se znanje učencev preverja z NPZ iz slovenščine in matematike. V 6. razredu še iz angleščine, v 9. razredu pa iz 3. predmeta, ki ga določi minister v septembru za tekoče šolsko leto. ­Rezultat NPZ ne vpliva na oceno predmeta, vendar je temeljita analiza rezultatov izhodišče za kvalitetnejše delo v bodoče. 4. Splošni učni uspeh se ne določa.


23

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Učiteljice v I. in II. izobraževalnem obdobju ter v OPB Ime in priimek

Nadom. razrednik

Razrednik

Alenka Lučka Črtanec 1. a Romana Zupanc 1. b Darja Perovič 1. c Mojca Bajda (2. učitelj 1. c) 1. c Andrejka Kovač (2. učitelj 1. a, b) 1. a, b Leonida Brumen 2. a Marina Erdeljanov 2. b Anja Škraban 2. c Slavka Dolanc 3. a Majda Jerman 3. b Majda Keuc 4. a Hedvika Pintarič 4. b Jadranka Župec 5. a Darka Petančič 5. b Melita Kikelj Živa Suhadolnik Marinka Kozlevčar Maja Premrl Damjana Ašič Kristina Šturm Tanja Černigoj Anamarija Lah Šuster Lenka Ogorevc Hradilová Zorka Herman Matjaž Bernik Maja Ambrožič Jasna Belak Ožbolt

Poučuje

1. a 1. b 1. c OPB; 1. a, b, c OPB; 1. a, b, c 2. a 2. b 2. c 3. a 3. b 4. a 4. b 5. a 5. b OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB OPB

Nadomestni razredniki od 2. do 5. razreda bodo določeni naknadno. Kolesarski krožek vodi Matjaž Bernik. Projekt »Zdrav življenjski slog« vodi Nada Vene.


24

Šolsko leto 2013/2014

Učiteljice in učitelji v 6. r. ter v III. izobraževalnem obdobju Ime in priimek

Razrednik

Marjana Vrhovnik Maja Ambrožič Nataša Škorjanc Strnad Ivana Tursan Poljanšek

6. a 6. b 7. a 7. b

Poučuje

MAT 6. a; 8. a, b; 9.; THT 6. a, b; 7. a, b TJA 4. a; 5. a; 6. b; 7. a; 8.; 9.; OPB SLO 6. a; 7. a; 8.; 9.; GK; ŠN; ID; DOP MAT FD 4.; 5.; 6. b; 7. b; 8.; 9.

Zlatka Verbec 8. a

GEO 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.; ZGO 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.

Anamarija Lah Šuster 8. b mag. Nataša Pozderec 9. a Intihar

MS SLO 4.; 6.; 8.; NEM 7.; 8.; OPB NAR 7. a, b; FIZ 8. a, b; 9.; KEM 8. a, b; 9. ; IP SLZ; IP PK; DOD; DOP

Ime in priimek

Nadomestni Poučuje razrednik

Denis Šturm

6. a

ŠP 4. a, b; 5. a, b; 6.−9. dekleta

Marija Murenc

6. b

LU 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.; LS 1,2,3

Tanja Černigoj

7. a

organ. inf. dej.; IP UBE; IP MME; ROM; OPB

Lea Gubanc 7. b Marjeta Škarja 8. a

TJA 4. b; 5. b; 6. a; 7. b; 8.; 9.; OPB GOS 5. a, b; 6. a, b ; BIO 8. a, b; 9.; IP SPH; IP NPR; OPB

mag. Silvo Koželj

ŠP 6.−9. fantje; ŠP 1. a, b, c; IP ŠSP; IP ŠZZ

8. b

Lenka Ogorevc Hradilová 9. a

NAR 6. a, b; OPB

Mojca Bajda

MS TJA 6.; 8.; OPB

Vesna Belak Copič

MS SLO 5.; SLO 6. b; 7. b; 8.; 9.

Matjaž Bernik

KK; THT 8. a, b; ID; OPB; dopolnjuje v OŠ SN

Zdenka Habjanič Lazarević

TJF 1, 2; ID

Zorka Herman

DKE 7. a, b; 8. a, b; OPB; dopolnjuje v OŠ DK

Palmira Klobas Pečnik

GU 6. a, b; 7. a, b; 8. a, b; 9.; OPZ; MPZ

Anja Peternel

NEM 7.; 8.; IP NEM 3; OPB

Franc Renko

pom. ravnat.; MS MAT 6.; 8.; MAT 7. a

Nada Vene

ZŽS; ŠP 2. a, b; 3. a

Neznane kratice: IP – izbirni predmet, ID – interesna dejavnost, MS – mala skupina, OŠ SN – Osnovna šola Savsko naselje, OŠ DK – Osnovna šola Danile Kumar. V letošnjem šolskem letu je na porodniškem dopustu Damjana Ašič.


25

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Prikaz organizacije dela šole IZ KOLEDARJA ZA ŠOLSKO LETO 2013/2014 I. ocenjevalno obdobje: od 2. septembra 2013 do 31. januarja 2014 II. ocenjevalno obdobje:   od 1. februarja do 13. junija 2014 (za 9. razred) od 1. februarja do 24. junija 2014

Šolske počitnice jesenske: novoletne: zimske: prvomajske: poletne:

od 28. do 30. oktobra 2013 od 27. do 31. decembra 2013 od 17. do 21. februarja 2014 od 28. do 30. aprila 2014 od 26. junija do 29. avgusta 2014

Nacionalno preverjanje znanja (NPZ) za učenke in učence 6. in 9. r. NPZ je obvezno za 6. in 9. razred. Preverja se znanje slovenščine in matematike (v 6. in 9. razredu), angleščine (v 6. razredu) ter 3. predmeta (v 9. razredu), ki ga bo s sklepom objavil minister. Redni rok: Matematika 6. 5. 2014 (za 6. in 9. r.), slovenščina 8. 5. 2014 (za 6. in 9. r.), 3. predmet in angleščina 12. 5. 2014. Informativna dneva v srednjih šolah bosta 14. in 15. februarja 2014.

Roki za predmetne in popravne izpite: – od 16. do 30. junija 2014 za učence 9. razreda, – od 26. junija do 9. julija 2014 za učence od 1. do 8. razreda, – od 18. do 29. avgusta 2014 (2. rok) za učence od 1. do 9. razreda.

Roki za ocenjevanje znanja učencev, ki se izobražujejo na domu: – od 5. maja do 13. junija 2014 za učence 9. razreda, – od 5. maja do 24. junija 2014 za učence od 1. do 8. razreda, – od 18. do 29. avgusta 2014 (2. rok) za učence od 1. do 9. razreda.


26

Šolsko leto 2013/2014

Pouka prosti dnevi 31. oktober 2013 1. november 2013 25. december 2013 26. december 2013 1. januar 2014 8. februar 2014 21. april 2014 27. april 2014 1. in 2. maj 2014 25. junij 2014

DAN REFORMACIJE DAN SPOMINA NA MRTVE BOŽIČ DAN SAMOSTOJNOSTI IN ENOTNOSTI NOVO LETO PREŠERNOV DAN, slovenski kulturni praznik velikonoČni ponedeljek DAN UPORA PROTI OKUPATORJU PRAZNIK DELA DAN DRŽAVNOSTI

Koriščenje prostih dni Učenke in učenci lahko izostanejo od pouka, ne da bi starši sporočili vzrok izostanka, če izostanek starši razredniku 5 dni vnaprej napovejo. Izosta­nek lahko koristijo strnjeno ali v več delih in traja največ pet dni v letu. Dolžnost učencev je, da zamujeno snov nadoknadijo najkasneje v enem tednu. Organizacija pouka Redni pouk bo realiziran po veljavnem predmetniku.

Pričetek pouka Pričetek pouka je ob 8.20, predura ob 7.30. Jutranje varstvo in podaljšano bivanje Za učence prvega razreda je organizirano jutranje varstvo glede na potrebe staršev. Za učence drugega razreda in za starejše učence, ki se vozijo v šolo, starši oddajo pisno vlogo z utemeljitvijo, če želijo otroka vključiti v jutranje varstvo. Učenci od 1. do 5. razreda se lahko vključijo v oddelke podaljšanega biva­ nja. Podaljšano bivanje traja do 17.10. Zaradi varnosti otroka in odgovornosti šole lahko vodja OPB predčasno dovoli učencu odhod iz šole samo s pisnim potrdilom staršev. Dopolnilni pouk Dopolnilni pouk bomo organizirali v skladu s predpisi in dogovori med uči­ telji in učenci. Orga­nizirali ga bomo za tiste učence, ki bodo ob taki pomoči lahko izboljšali svoje znanje.


27

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Individualna in skupinska pomoč Zakonodaja omogoča tudi organizacijo individualne in skupinske pomo­či. Obliki dela organizira šolska svetovalna služba v dogovoru z učitelji in starši ter učenci. Pouk izvajajo učitelji. Dodatni pouk Dodatni pouk bomo organizirali za učence, ki bi si želeli poglo­biti znanje ­z določenega področja. Jezikovni pouk Naša šola organizira učenje angleščine v okviru OPB v 1., 2. in 3. razredu in nemščine v 4. in 5. razredu ter interesno dejavnost nemščine v 6. razredu. Delo z nadarjenimi učenci – raziskovalno delo učencev V šolskem letu 2013/2014 bomo nadaljevali z evidentiranjem, identifika­cijo in individualnimi programi za nadarjene učence od 3. razreda dalje (Koncept: Odkrivanje in delo z nadarjenimi učenci v devetletni osnovni šoli). Koordinatorica za delo z nadarjenimi učenci je Nataša Vršič.

Interesne dejavnosti Interesne dejavnosti bomo organizirali v popoldanskem času. Učenke in učen­­ci se prijavijo za posamezno dejavnost po posvetovanju s starši. Po vklju­ čitvi morajo interesno dejavnost redno obiskovati.

Kulturno-umetniško področje Otroški in mladinski pevski zbor Otroški pevski zbor 1. razred Likovni krožek Etnika Dramski krožek 4., 5. razred Dramski krožek 6. do 9. razred Kulturna šola Literarni klub Šolski radio

Izvajalec Palmira Klobas Pečnik Andrejka Kovač Marija Murenc zunanji sodelavec Zorka Herman Nataša Škorjanc Strnad učitelji OŠMŠ Nataša Škorjanc Strnad Nataša Škorjanc Strnad


28

Šolsko leto 2013/2014

Predmetno-tehniško področje Angleška bralna značka – Bookworms Angleška bralna značka – Epi reading badge Cici vesela šola Evropska vas Fotografski krožek Francoščina – 9. razred Kolesarski krožek Literarna bralna značka Medkulturno sodelovanje Nemščina – 6. razred Nemška bralna značka Osnove prve pomoči Računalniški krožek od 6. do 9. razreda Računalništvo – programiranje računalniških igric od 6. do 9. r. Računalništvo – spletne strani, blogi Raziskovalna dejavnost Ročna dela 1. in 2., 3. razred Šolska skupnost Šolski eko vrt Tehniški krožek Vesela šola

Športno področje Badminton Gimnastika Sokol Judo Košarka Nogomet Odbojka Ritmična gimnastika Rokomet Šah Tenis Psihogibalna vadba

Izvajalec učitelji TJA učitelji TJA Nataša Vršič učitelji OŠMŠ Matjaž Bernik Zdenka Habjanič Lazarević Matjaž Bernik učitelji SLO, RP učitelji OŠMŠ Anamarija Lah Šuster Učitelji NEM Marjeta Škarja Tanja Černigoj Tanja Černigoj Tanja Černigoj Učitelji OŠMŠ M. Kozlevčar, učiteljice OPB Anamarija Lah Šuster Hedvika Pintarič Matjaž Bernik Leonida Brumen Izvajalec zunanji sodelavec zunanji sodelavec zunanji sodelavec zunanji sodelavec zunanji sodelavec Nada Vene zunanji sodelavec zunanji sodelavec Anja Peternel zunanji sodelavec mag. Silvo Koželj


29

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Pevski zbor Na šoli delujejo 2 otroška in mladinski pevski zbor.

Prilagajanje šolskih obveznosti učencem s statusom Statuse boste učenci uveljavljali v skladu z Zakonom v osnovni šoli.

TeČaji Plavalni tečaj Za učence 1. in 3. razreda.

Plesni tečaji Izbrana plesna šola bo izvajala plesni tečaj za prijavljene učenke in učen­ce 9. razreda. V okviru plesnega tečaja bodo pripravili tudi program za valeto.

Kolesarski tečaj in izpit Kolesarski tečaji so nujno potrebni, če želimo učenke in učence na­učiti, kako se obnašati na cesti, in jih opozoriti na nevar­nosti, ki jih čakajo. Priprave na kolesarski izpit bodo potekale tekom celotnega šolskega leta. Izpite bodo v spomladanskem času opravljali učenke in učenci 5. razreda.


30

Šolsko leto 2013/2014

Organizacija drugih dejavnosti Šola v naravi Razr. Ime

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 9. 9.

Kraj

Čas

Interdisciplinarni dnevi Medvedje Brdo 10.–12. 3. 2014 Dom Medved (izvajalec: CŠOD) (2 skupini) 12.–14. 3. 2014 Interdisciplinarni teden Kočevje 31. 3.–4. 4. 2014 Dom Jurček (izvajalec: CŠOD) Interdisciplinarni teden Čatež 24.–28. 2. 2014 Dom Čebelica (izvajalec: CŠOD) Letna šola v naravi ZPM Pacug naknadno dol. Inter. teden Dom Štrk Spuhlja 12.–16. 5. 2014 (izvajalec: CŠOD) Smučanje Dom Planinka Hočko Pohorje 24.–28. 3. 2014 (izvajalec: CŠOD) Inter. teden Dom Gorenje Gorenje 7.–11. 10. 2013 (izvajalec: CŠOD) Mednarodna izmenjava Eger, RM naknadno dol. Dom Soča Tolmin 14.–18. 10. 2013 Dom Medved (izv.: CŠOD) Medvedje Brdo 15.–17. 11. 2013 Dom Čebelica Čatež 28.–30. 3. 2014

Ekskurzije Razr. Ime

Relacija

5. DINARSKO– KRAŠKI SVET 6. DINARSKO– KRAŠKI SVET 7. ŠTAJERSKA IN LOG. DOLINA 8. ŠTAJERSKA 9. BELA KRAJINA

Ljubljana–Socerb–Sveta jama–Kraški rob– –Ljubljana Ljubljana–Samostan Kostanjevica pri Novi Gorici–Štanjel–Škocjanske jame–Lipica–Ljubljana Ljubljana–Šempeter v Savinjski dolini–Celje– –Mozirski gaj–Ljubljana Ljubljana–Ptuj–Zlatoličje–Rogatec–Ljubljana Ljubljana–Metlika–Črnomelj–Lahinjski park– –Črmošnjice–Ljubljana


31

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Šolska pravila Splošna pravila   1. Učenci prihajajte v šolo 15 minut pred začetkom pouka. V garderobi se preobujte v šolske copate. Čevlje in oblačila spravite v svojo garderobno omarico ali na za to označeno mesto. Vse stvari, ki jih puščate v ­garderobi, naj bodo označene.   2. V šolo ne prinašajte vrednih predmetov (denar, nakit, mobitel …), ker šola za morebitno krajo ne prevzema nobene odgovornosti.   3. Učenci lahko v nujnih primerih pokličete svoje starše s šolskih telefonov, zato mobitelov ne nosite v šolo. V primeru kršitve bo učitelj mobitel odvzel in ga izročil staršem na pogovornih urah oz. ga lahko starši prevzamejo pri ravnateljici ali pomočnici ravnateljice.   4. Učenci upoštevajte sedežni red, ki ga določi razrednik, ali v specia­liziranih učilnicah učitelj določenega predmeta.   5. Učenci v šolskih prostorih nosite izključno šolske copate, pri pouku šport­ ne vzgoje pa čiste športne copate, ki jih ne uporabljate zunaj. To velja tudi v popoldanskem času, ko se na šoli izvajajo interesne dejavnosti.   6. Učenci ne tekate in se ne prerivate po hodnikih in učilnicah ter ne posedate po tleh in stopnicah. Morebitno neupoštevanje tega pravila lahko privede do poškodb.   7. Med glavnim odmorom učenci malicate v učilnici, razen po športni, likovni ali tehnični vzgoji in gospodinjstvu, ko malicate v jedilnici.   8. Učenci si pred malico umijete roke in se postavite v vrsto. Reditelji malico razdelite. Nato na svojih mestih kulturno in v miru pojeste malico.   9. Ko opravljate dolžnost reditelja, skrbite za red in čistočo v razredu, pri­ na­šate in odnašate malico, sporočate učitelju odsotne učence, opozorite vodstvo šole na morebitno odsotnost učitelja. 10. V času pouka učenci šole ne smete zapuščati. Šolo lahko zapustite le z dovo­­ljenjem razrednika, svetovalne službe ali vodstva šole v dogovoru s starši. 11. Od 14.30 do 15.30 je v oddelkih podaljšanega bivanja pedagoški mir za pisanje domačih nalog. Starši v tem času praviloma ne prihajate po otroke.


Šolsko leto 2013/2014

32

12. Učenci, ki ste naročeni na kosilo, po zadnji šolski uri odidete v jedilnico. Na le­vem delu odra odložite torbo in se postavite v vrsto. Po končanem kosilu za seboj pospravite pladenj, vzamete torbo in odidete iz jedilnice. 13. Po končanem pouku oziroma kosilu učenci zapustite šolo. Nadaljnje zadrževanje v šoli ali pred njo je pogosto vzrok številnih težav. 14. Če se učenci pri malici ali kosilu neprimerno obnašate, vas prvič opo­ zorimo, ob naslednjem prekršku pa obvestimo starše. V kolikor se bo ne­primerno obnašanje ponovilo, se tisti učenec v šoli ne bo mogel več naročiti na šolsko prehrano. 15. Do 17.10 je igrišče rezervirano za vodene aktivnosti, ki jih organizira šola. Učenci predmetne stopnje v tem času igrišča ne smete uporabljati. 16. Kadar imate učenci težave, ki jih sami ne zmorete rešiti, poiščite pomoč od­rasle osebe na šoli. Pri reševanju problemov upoštevajte vrstni red: učitelj, razrednik, svetovalna služba, vodstvo šole. 17. Vse delavce šole nazivamo z gospod ali gospa ter s priimkom. 18. Učenci ob začetku pouka pripravite potrebščine, se umirite in pozdravite učitelja. Prav tako se s skupnim pozdravom poslovite ob koncu ure oziroma pouka. 19. Učenci imate ob predhodnem obvestilu razrednika pravico koristiti 5 dni. Hkrati pa je vaša dolžnost, da zamujeno snov nadoknadite najkasneje v enem tednu.

Pravila o šolski prehrani   1. Šolska prehrana je urejena v skladu z zakonom o šolski prehrani (Uradni listi RS št. 3/2013) in ZUJF (Uradni list RS 40/12).   2. Šolska prehrana obsega: zajtrk, malico, kosilo, popoldansko malico.   3. Starši učenca prijavijo na prehrano z obrazcem, ki je priloga zakona. Dobijo in oddajo ga v šoli do konca junija za prihodnje šolsko leto. Prijavo se lahko vloži naknadno in se lahko kadarkoli prekliče. Preklic velja z nasled­ njim dnem po prejemu obrazca. Obrazec je objavljen na spletni strani šole.   4. Šolska kuhinja pripravlja tudi dietno prehrano na podlagi razgovora s starši in predloženega zdravniškega potrdila.


33

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

5. Če gredo učenci na celodnevno ekskurzijo ali na športni dan, prejmejo paket s hrano, in sicer malico ali malico in kosilo.   6. Posamezni obrok je pravočasno odjavljen z naslednjim dnem, če se od­­javi  do 10. ure zjutraj organizatorju šolske prehrane na elektonski naslov -marjetka.remzgar@guest. arnes.si ali na telefonski številki: 031 328 176. Ob prihodu otroka v šolo je potrebna ponov­na prijava na obroke.   7. S prijavo nastopi dolžnost staršev, da bodo spoštovali pravila, plačali prispevek, pravočasno odjavili obrok, sicer plačajo polno ceno. Rok za reklamacijo računa je 15 dni od datuma računa.   8. V kolikor starši ne plačajo stroškov za šolsko prehrano do roka zapadlosti računa, se učencu začasno onemogoči prejemanje šolske prehrane do plačila izostalih obveznosti. Dvakrat letno šola za dolžnike, ki niso plačali prehrane niti po treh opominih, sproži postopek plačila preko sodišča.   9. Enkrat letno določi minister za šolstvo ceno malice. 10. Zaradi odnosa do hrane in kulture prehranjevanja se neprevzeti obroki v času malice razdelijo ostalim učencem. Enako velja za neprevzeta kosila. 11. Šola bo enkrat letno izvedla anketo o šolski prehrani. 12. O organizaciji in pravilih šolske prehrane so učenci in starši obveščeni na spletni strani šole. Pravila šolske prehrane je obravnaval svet staršev na seji sveta staršev dne 15. 6. 2010. Potrdil jih je svet šole na korespondenčni seji dne 16. 6. 2010. S spremembo 10. pravila o šolski prehrani je bil seznanjen svet staršev 13. 6. 2012.


Šolsko leto 2013/2014

34

Vzgojni načrt Osnovne šole Milana Šuštaršiča 1 Zakonske podlage • ZOFVI (2. člen – cilji vzgoje in izobraževanja) • Zakon o spremembah in dopolnitvah zakona o osnovni šoli • Bela knjiga o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji • Izhodišča kurikularne prenove • Konvencija o otrokovih pravicah 2 Vrednote: »SOVICA« Delavci šole, učenci in starši se bomo trudili, da bo naš medsebojni odnos vljuden, prijazen in strpen. Odgovorno bomo ravnali tudi z materialnimi dobrinami, saj jih za pridobivanje znanja nujno potrebujemo. Vsi skupaj in vsak po svojih zmožnostih se bomo zavedali, da smo odgovorni za svoja dejanja, ravnanja in odločitve. Do samega sebe in do drugih bomo iskreni in pošteni. Težave bomo reševali strpno in v sodelovanju z vsemi vpletenimi. V okolju, kjer bo vladalo spoznanje o pomenu spoštovanja, poštenosti, delavnosti, ustvarjalnosti, odgovornosti, sodelovanja in strpnosti, bodo učenci lahko pridobili kar največ znanja, ne le na področju učne snovi, ampak tudi znanje za življenje nasploh. Da bomo vrednote na enostaven način približali tudi mlajšim učencem, bomo uporabili besedo SOVICA – simbol modrosti in znanja. S spoštovanje, sodelovanje, svoboda O odgovornost, odprtost za nove ideje V varno in vzpodbudno okolje, skrb za zdravje, odnos do okolja I iskrenost, poštenost C ceniti pomen delavnosti A aktivno in ustvarjalno sodelovanje 2.1 Simboli šole • znak šole • zastava šole • čepice z znakom šole • himna šole • slogan: »To je naša šola«


35

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

3 Vizija Razvijali se bomo v razmišljujoče, delovne, strpne, odprte, ustvarjalne in zdrave osebnosti, ki bomo svoje znanje in izkušnje znali v sodelovanju z drugimi uporabiti v praksi v korist sebi in družbi. 4 Vzgojne dejavnosti šole 4.1 Vzgojno dejavnost šole bomo izvajali po naslednjih načelih: • načelo vzajemnega spoštovanja • načelo omogočanja aktivnega sodelovanja učencev • načelo proaktivnega oziroma preventivnega delovanja • načelo vzajemnega sodelovanja s starši in usklajenosti pristopa šole in staršev • načelo vzpodbujanja samonadzora in samodiscipline • načelo strokovne avtonomije, usklajenosti vzgojnih dejavnikov in doslednosti • načelo osebnega zgleda 4.2 Vzgojne dejavnosti v šoli 4.2.1 Proaktivo delovanje • učitelji, učenci in starši določimo cilje posameznika in oddelka • upoštevanje individualnih posebnosti otroka (razvojnih in starostnih) • posredovanje učenca pri sporih • v primeru zamujanja pouka razrednik opozori učenca in starše • aktivna vloga receptorja pri prihajanju in odhajanju iz šole • učenje za presojo lastnega dejanja (kakšno je moje vedenje, kaj bi lahko izboljšal – posameznik določi prioriteto) • škoda (povračilo škode …) • razvijanje zmožnosti za pogovor 4.2.2 Preventivne dejavnosti • poudarek na pozitivnem zgledu • sprotni pogovori • tematske razredne ure • vključevanje vzgojnih tem v obravnavo učne snovi • vzpodbujanje k samostojnosti in ustvarjalnosti • seznanitev s šolskimi pravili na prvi razredni uri in na srečanju s starši


Šolsko leto 2013/2014

36

• izdelava timskih projektov z vsebinami: prijateljstvo, strpnost, empatija – samopresoja, odnos do okolja, skrb za zdravje, komunikacija … • izobraževanje za starše in učence • sodelovanje z različnimi organizacijami, ki se ukvarjajo z vzgojo otrok • pomoč mlajšim učencem (prinašenje malice …) • razgovori: a) na razrednih urah b) individualni • pogovorna ura učiteljev za učence • vzgoja za solidarnost (pomoč v primeru elementarnih nesreč, vojn …) 4.2.3 Svetovanje in usmerjanje • pogovor z učenci • vzpodbujanje učencev k razmišljanju o svojem vedenju • vključevanje 3. osebe – svetovalne službe • sproten pogovor: individualni pogovori, timski s starši, z razrednikom in s šolsko svetovalno službo. Pogovor je enkraten in postopen. Učenec piše sklepe in jih analizira: spremlja lasten napredek • dosledno zapisovanje dogodkov v zvezek: obveščanje razrednika in staršev • restitucija: a) sprotno materialno popravilo škode b) daljša zadolžitev: nadomestna dejavnost na isti stopnji, kot je bila po ­vzročena škoda c) odškodnina • sistemski in timski pristop pri reševanju težav z vsemi udeleženimi v problemu (učenec, učitelj, razrednik, svetovalna služba, starši, ravnateljica) • medvrstniška pomoč (v oddelku imamo učence, ki imajo večji uvid v določen problem in s tem tudi pregled nad možnostmi reševanja) • usmerjanje učencev k zdravemu načinu življenja, k skrbi za okolje, k strpnosti, za uporabo znanja v praksi, k odgovornosti, delavnosti in tovarištvu • starostni stopnji primerna predavanja • opozarjanje na primerno vedenje in dobre medsebojne odnose • svetovanje učencem in staršem v zvezi z vpisom v srednje šole • ustvarjanje pogojev za čim številnejši obisk šole za starše 4.3 Vzgojni postopki V dobro učencev je pomembno, da pedagoški delavci, starši in učenci delujemo usklajeno. Vzgojni postopki so nagrade in kazni.


37

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

4.3.1 Nagrada, pohvala Javna pohvala je nagrada za trud na določenem področju. 4.3.2 Področja nagrajevanja • Vzgojno področje • Medvrstniška pomoč • Športno področje • Izobraževalno področje • Interesne dejavnosti v širšem pomenu 4.3.3 Kdo izreka nagrade? • učiteljski zbor: priznanje učiteljskega zbora ob zaključku šolanja • razrednik: priznanja razrednika ob zaključku šolskega leta • mentor: priznanje mentorja, učitelja določene dejavnosti • mentor: priznanje šolske skupnosti Zgoraj naštete nagrade se v mesecu juniju potrdijo na pedagoški konferenci. Javne pohvale se lahko izrečejo tudi ob polletju in so objavljene: • po šolskem radiu • na elektronski oglasni deski in spletni strani šole • v šolskem časopisu • znotraj razreda Zgoraj navedene pohvale se potrdijo na pedagoški konferenci v mesecu januarju. 4.3.4 Izvajanje nagrade • Nagrada učiteljskega zbora za učence 9. razreda se določi v mesecu juniju na pedagoški konferenci za 9. razred. Nagrajenci prejmejo knjižno nagrado in pohvalo. Nagrada se izroči na valeti. Omenjeni pa so tudi v biltenu šole. (Na predlog učiteljskega zbora ali učencev na oddelčnih konferencah in na šolski skupnosti.) • Vpis v knjigo odličnih učencev. Učenci, ki bodo imeli od 4. do 9. razreda na koncu šolskega leta pri vseh predmetih oceno najmanj 4,5, se bodo vpisali v knjigo odličnih učencev. • Nagradni izlet, ogled predstave … ob začetku šolskega leta za preteklo šolsko leto. (Za učence, ki jih za aktivno delo predlagajo mentorji šolskih dejavnosti.) • Bralna značka: pohvala ob zaključku bralne značke v posameznem razredu in potrdilo o opravljeni zlati bralni znački za branje v vseh 9. raz­ redih. (Odvisno od navodil ZPM.) • Pohvala za športnika leta v oddelku.


Šolsko leto 2013/2014

38

• Pokal za športnika šole. • Pohvala učencu, ki se je zadnja tri leta udejstvoval na kulturnem, umetniškem ali naravoslovnem področju. Pohvalo izroči ravnateljica na valeti. 4.4 Ukrepi v primeru kršitev 4.4.1 Ukrepi ob motenju pouka in ostalih dejavnosti • opozorilo ali ignoriranje • prisotnost 3. osebe v primeru, če učenec noče zapustiti razreda. • učenec zapusti razred, predamo ga 3. osebi, pri kateri nadaljuje v razredu začeto delo • za manjšo kršitev (po učiteljevi presoji) ali enkratno kršitev (ne ponavlja­ jočo se) opravi učitelj ali razrednik razgovor z učencem • učenec se zaradi vedenja, ki moti in ogroža njega in ostale, udeleži dejavnosti v spremstvu staršev • odstranitev z dneva dejavnosti – učenec dobi drugo zadolžitev v šoli • vzgojni opomin v skladu s Pravilnikom o vzgojnih opominih 4.4.2 Ukrepi ob kršitvah pravil Razrednik obvesti starše, ki se morajo z učencem oglasiti na pogovorni uri pri določenem učitelju. Za težjo ali ponavljajočo se lažjo kršitev (po učiteljevi presoji) starše pisno obvestimo; glede na težo prekrška starši prejmejo: obvestilo razrednika, učiteljskega zbora ali ravnatelja. Za 18 strnjenih ali 12 razpršenih ur izostankov prejmejo starši pisno obvestilo­ razrednika. Če je izostankov dvakrat več, razrednik obvesti Center za socialno­ delo. Po potrebi in v skladu z zakonodajo pa šola obvesti tudi sodnika za prekrške. 4.4.3 Poškodovanje lastnine • učenec popravi škodo • učencu dodelimo dodatno delo v prostem času • povračilo materialne škode 4.4.4 Vzgojni opomin Vzgojni opomin izrekamo v primeru ponavljanja kršitev, ko vzgojni po­ stopki niso bili uspešni ali kadar gre za izjemno težek prekršek. 4.4.5 Sodelovanje z zunanjimi strokovnimi inštitucijami Če staršev ni v šolo in ni pripravljenosti za sodelovanje, problem njihovega otroka posredujemo zunanjim strokovnim inštitucijam.


39

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Hišni red Osnovne šole Milana Šuštaršiča V skladu z 31. a členom Zakona o osnovni šoli Osnovna šola Milana Šuštaršiča določa hišni red. Hišni red opredeljuje: območje, ki sodi v šolski prostor, poslovni čas, uradne ure, prihod v šolo, uporabo šolskih prostorov, šolske vhode, organizacijo nadzora v šoli, vzdrževanje reda in čistoče in skrb za lastnino. Če želimo, da bi bilo življenje na naši šoli prijetno in delo uspešno, mo­ramo pravila hišnega reda upoštevati! Če učenec prekrši hišni red, bo moral opraviti družbeno koristno delo z namenom prevzemanja odgovornosti za lastna dejanja ali pa bo prejel vzgojni ukrep. O vrsti vzgojnega ukrepa bo odločal učiteljski zbor.

1 Območje, ki sodi v šolski prostor V šolsko območje Osnovne šole Milana Šuštaršiča, na katerem veljajo pravila hišnega reda in ga šola nadzoruje ter sankcionira neupoštevanje pra­vil, sodi: • objekt osnovne šole v celoti, • zunanje površine (igrišča, zelenice, šolsko parkirišče). Šolski prostor je omejen z ograjo. Pravila hišnega reda, ki se nanašajo na vedenje učencev, upoštevanje navodil učiteljev ipd. veljajo tudi v programih in dejavnostih, ki jih šola organizira na drugih lokacijah ter na prireditvah, ki se jih učenci udeležujejo v organizaciji šole ter na prevoznih sredstvih. Odgovornost šole na šolskem prostoru velja za čas, ko na njem poteka vzgojno-izobraževalna dejavnost.

2 Poslovni čas Šola je odprta od začetka jutranjega varstva (6.45) do zaključka oddelka po­daljšanega bivanja (17.10). 2.1 Uradne ure Tajništvo: vsak dan od 9.30 do 11.30 Računovodstvo: od ponedeljka do četrtka od 8.00 do 10.00 Dopoldanske in popoldanske pogovorne ure učiteljev, šolske svetovalne službe, knjižnice in ravnateljice se vsako leto objavijo na prvem roditeljskem sestanku, v letnem delovnem načrtu in na spletni strani šole.


Šolsko leto 2013/2014

40

3 Prihod v šolo in odhod iz šole Učenci prihajajo v šolo 15 minut pred pričetkom pouka. Pred tem časom šola ni odprta. Starši in obiskovalci prihajajo v šolo skozi vhod v prizidku. Pri receptorju se prijavijo in receptor v zvezek obiskov zapiše ime in priimek, datum, uro, namen obiska in čas odhoda iz šole. Nato usmeri obiskovalca v prostor in k osebi, h kateri je namenjen. Starši se na pogovorne ure predhodno najavijo. Starši učencev I. izobraževalnega obdobja na oglasni deski pred oddel­ kom, starši učencev II. in III. izobraževalnega obdobja pa tako, da učenci starše vpišejo na seznam za pogovorne ure, ki visi na oglasni deski pred zbornico. O sistemu naročanja bodo učenci seznanjeni na prvi razredni uri in starši na prvem roditeljskem sestanku. V času pouka učenci šole ne smejo zapuščati. Šolo lahko zapustijo le z dovoljenjem razrednika, svetovalne službe ali vodstva šole v dogovoru s starši.

4 Življenje v šoli in uporaba šolskih prostorov Šolski prostori so namenjeni izključno učencem in zaposlenim v Osnovni šoli Milana Šuštaršiča za izvajanje vzgojno-izobraževalnega dela in pre­hra­ njeva­nja. Učenci so v šolskih prostorih obuti v šolske copate, v telovadnici pa v športno obuvalo. V popoldanskem času šolske prostore uporabljajo tudi najemniki, ki imajo z zavodom podpisano pogodbo. 4.1 Pouk in življenje v šoli • Pouk se začenja točno. Za točnost začetka pouka so odgovorni učitelji in učenci, zamujanje k pouku ni dovoljeno. • Učenci med poukom z ničimer ne motijo dela sošolcev in učiteljev. • Učenci upoštevajo sedežni red, ki ga določi razrednik ali učitelj določe­ nega predmeta. • Med odmori se učenci kulturno vedejo. • Morebitne spore in nesporazume je potrebno reševati sproti in strpno. Kadar imajo učenci težave, ki jih sami ne morejo rešiti, poiščejo pomoč odrasle osebe na šoli. Pri reševanju upoštevajo vrstni red: učitelj, razrednik, svetovalna služba in vodstvo šole. • Učenci spoštujejo drugačna mnenja, nazore in navade svojih sošolcev. Do učencev in vseh zaposlenih v šoli se vedejo spoštljivo. Učenci zapo­ slene nazivajo z gospod/gospa in priimkom ter jih vikajo.


41

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

• Učenci in obiskovalci šole se vedejo spoštljivo in pozdravljajo. • Učenci v šoli ne smejo uporabljati mobilnih telefonov in drugih AV-sredstev. V nujnih primerih lahko uporabijo telefon v upravi šole. 4.2 Podaljšano bivanje Od 14.30 do 15.30 je v oddelkih podaljšanega bivanja pedagoški mir za pisa­nje domačih nalog. Učenci v tem času ne odhajajo domov. Ko pridejo starši po otroka, to povedo učitelju in otroka počakajo pred učilnico. Učenci se pred odhodom domov obvezno javijo učitelju. Do 7. leta starosti pripeljejo in odpeljejo otroka iz šole starši ali od njih pooblaščene polnoletne osebe. 4.3 Šolski vhodi Vhodi v šolo so zaklenjeni. V primeru dejavnosti, ki niso vezane na urnik, učenci počakajo na mestu, za katerega se dogovorijo z mentorjem dejavnosti. 4.3.1 Vhod skozi prizidek je možen od 6.45 do 17.10. Namenjen je: • učencem in staršem 1., 2. in 3. razreda, • učencem, ki so vključeni v jutranje varstvo, • vsem oddelkom podaljšanega bivanja v času OPB, • obiskovalcem in staršem, • vsi učenci 1. izobraževalnega obdobja in vozači, ki pridejo v šolo več kot 15 minut pred začetkom pouka, obvezno odidejo v učilnico jutranjega varstva. 4.3.2 Srednji vhod Namenjen je: • izključno učencem in učenkam od 4. do 9. razreda, • učenci lahko v šolo vstopijo 15 minut pred začetkom ure, • vrata odklepa hišnik, • učenci odidejo do svoje garderobe, se preobujejo v šolske copate in odidejo na šolski hodnik, • ob zaključku pouka učenci, ki so naročeni na kosilo, odidejo v jedilnico, sicer pa v garderobo, • pri srednjem vhodu ob prihodu in odhodu učencev skrbi za red hišnik.


Šolsko leto 2013/2014

42

4.3.3 Vhod v telovadnico Namenjen je: • učencem v času športne vzgoje, ko imajo športno vzgojo na zunanjih površinah, abonentom šolske prehrane iz zavoda Sonček, uporabnikom telovadnice v dopoldanskem in popoldanskem času, • v času pouka vrata zaklepa učitelj, ki poučuje športno vzgojo, • za najemnike kosil ga odklene zadolžena delavka v kuhinji, • za popoldanske najemnike je v času od 18.00 do 22.00 dežuren receptor. 4.3.4 Vhod v upravo Namenjen je: • zaposlenim v OŠ Milana Šuštaršiča in najemnikom v popoldanskem času, • vhodna vrata na hodnik in v upravo so zaklenjena. Vsak zaposleni poskrbi, da vrata za sabo zapre. 4.4 Jedilnica Namenjena je: • učencem, ki so naročeni na zajtrk, • učencem od 6. razreda dalje, ki imajo pred malico pouk športne vzgoje, likovne vzgoje, tehnike in tehnologije ali gospodinjstva, • po zaključenem pouku je jedilnica namenjena učencem, ki so naročeni na kosilo. 4.4.1 Vedenje pri zajtrku in malici • Učenci si umijejo roke. • Kulturno in v miru pojedo malico. • Po končani malici poskrbijo, da so mize, kjer so malicali, urejene. • Pri malici je prisoten učitelj, ki je predhodno uro poučeval učence. • Po malici učenci ostanke glede na vrsto odpadkov ločeno pospravijo v posode. 4.4.2 Vedenje pri kosilu 4.4.2.1 Oddelki podaljšanega bivanja (OPB) • Pred odhodom na kosilo si učenci umijejo roke in v strnjeni koloni tiho odidejo v jedilnico. • Učitelj poskrbi, da se učenci usedejo na zanje pripravljen prostor in mirno pojedo obrok.


43

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

• Po končanem obroku pospravijo prostor in pladnje. • Učenci počakajo do zaključka kosila za mizo. • Ko pojedo, v spremstvu učitelja, tiho in v strnjeni koloni zapustijo jedilnico. 4.4.2.2 Ostali učenci • Učenci po svoji zadnji šolski uri tiho odidejo v jedilnico, torbe odložijo na levi del odra. • Nadzor nad njihovim vedenjem opravlja vodja šolske prehrane. • Učenci si umijejo roke in v vrsti počakajo na obrok. • Usedejo se na zanje določeno mesto. • Po obroku pospravijo prostor in pladenj. • Jedilnico zapustijo skozi vhod v garderobo. • V primeru, da nadaljujejo s poukom, počakajo v govorilnici ali v čitalnici. 4.5 Garderobe 4.5.1 Garderoba pred 1. razredoma Namenjena je učencem 1. a in 1. b razreda. 4.5.2 Garderoba v prizidku šole • Namenjena je učencem od 1. c do 3. razreda. • Učenci imajo copate v podpisani vrečki za copate. • Vrečko s copati puščajo v garderobi. • Vsa oblačila in čevlji so shranjeni v garderobi. • Ob pričetku pouka receptor zaklene vrata garderobe in opravi nadzor. 4.5.3 Garderoba v starem delu šole • Namenjena je učencem od 4. do 9. razreda. • Reditelja oddelka dežurata v garderobi 10 minut pred pričetkom pouka, garderobo zapustita zadnja in preverita, ali je vse v redu. O nepravilnostih obvestita učitelja. • Nadzor v garderobi opravlja hišnik. Dežurstvo pa učenci zadnjega izobraževalnega obdobja. 4.5.4 Garderoba športne vzgoje Učenci vzamejo športno obutev v garderobi oddelka. Športno obutev prinesejo v garderobo športne vzgoje, kjer se preobujejo in preoblečejo. 4.6 Knjižnica in čitalnica Knjižnica in čitalnica sta namenjeni vsem učencem in zaposlenim v šoli. V tem prostoru moramo biti tiho, da ne motimo drugih, in upoštevamo pravila obnašanja v knjižnici in čitalnici.


Šolsko leto 2013/2014

44

4.7 Športno igrišče • Šolsko igrišče je do 17.10 rezervirano za vodene aktivnosti, ki jih organizira šola. • Odgovornost šole na šolskem prostoru velja za čas, ko na njem poteka vzgojno-izobraževalna dejavnost. • Šola ne prevzema odgovornosti za varnost tistih učencev, ki niso vklju­ čeni v vzgojno-izobraževalni proces ali so zaključili pouk. • Vožnja s kolesi in motorji na šolskem igrišču ni dovoljena.

5 Organizacija nadzora v šoli 5.1 Dežurstvo pri vhodih • Pri vhodu v prizidek od 7.15 do 17.10 nadzor vrši receptor. • Pri srednjem vhodu 15 minut pred pričetkom 1., 2. in 3. šolske ure ter ob odhodu učencev iz šole nadzor opravlja hišnik. • Pri vhodu v telovadnico od 18.00 do 22.00 ure nadzor vrši receptor, v času pouka pa učitelji in učiteljice, ki izvajajo športno vzgojo. • Na vhodu za zaposlene vsak zaposleni poskrbi, da zapre vrata za sabo. • Učilnico nadzira učitelj, ki v njej poučuje. • Vsi zaposleni v šoli smo dolžni opozoriti učence na neprimerno vedenje. 5.2 Dežurstvo učiteljev 5.2.1 V glavnem odmoru dežurajo učitelji naslednji način: • v prizidku ena učiteljica ali vzgojiteljica in receptor, • v pritličju starega dela šole ob jedilnici in na srednjem delu 1 učiteljica, • v 1. nadstropju: 1 učiteljica/učitelj, • v jedilnici je glavna dežurna vodja šolske prehrane. 5.2.2 Dežurstvo v jedilnici v času kosila • v jedilnici je glavna dežurna vodja šolske prehrane. 5.3 Reditelji Razredniki zadolžijo 2 reditelja, ki skrbita za red in čistočo v razredu, prinašata in odnašata malico, pred poukom dežurata v garderobi do zvonje­ nja, sporočata učitelju odsotne učence ter opozorita vodstvo šole na more­ bitno odsotnost učitelja.


45

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

5.4 Vedenje med odmori Učenci se med odmori zadržujejo v prostorih, ki so jim namenjeni. • Učenci od 1. do 5. razreda v matičnih učilnicah. • Učenci od 6. do 9. razreda na šolskem hodniku pred učilnico, v kateri bodo imeli naslednjo uro pouk. • Učenci hodijo po hodnikih in stopnicah po desni strani. • Gibajo se umirjeno in tiho.

6 Vzdrževanje reda in čistoče • Nadzor nad čistočo in urejenostjo šolskih prostorov izvaja vodja šolske prehrane in vsi zaposleni delavci šole. • Za red in čistočo v razredu je odgovoren vsak učenec in učitelj, ki je skrbnik prostora. • Za urejenost učilnice so zadolženi vsi učenci. • Ob koncu ure vsak učenec svoj prostor zapusti čist in urejen, reditelja pa jih na morebitne nepravilnosti opozorita in pozoveta k urejanju ali pa pro­ stor uredita sama.

7 Skrb za lastnino • V šoli so vsi udeleženci dolžni skrbeti za skupno imetje. Spoštovati je treba tudi lastnino vsakega posameznika. Tuje lastnine si ni dovoljeno prisvajati, jo skrivati, uničevati ali poškodovati. • O vsaki nastali škodi so učenci dolžni obvestiti dežurnega učitelja ali druge učitelje, razrednika oziroma vodstvo šole. • V primeru, da učenec povzroči materialno škodo šoli ali po­sa­mezniku, jo je dolžan povrniti. Višino škode oziroma znesek, ki ga je dolžan povrniti, določi vodstvo šole v dogovoru s starši. • Najdene predmete učenci oddajo v tajništvu šole. • V šolo učenci ne prinašajo vrednih predmetov (denar, nakit, mobitel, igrače …), ker šola za morebitno krajo ne prevzema odgovornosti. • Pozabljena oblačila lahko učenci poiščejo v posebni omari, za katero skrbi snažilka. Če jih učenci do konca šolskega leta ne prevzamejo, jih šola odda v humanitarne namene. • V primeru, da oblačilo velja za ukradeno, starši oddajo vlogo z okvirno ceno predmeta (po možnosti račun) in številko svojega transakcijskega računa v upravi šole, ki nato uredi postopek s policijo in zavarovalnico.


Šolsko leto 2013/2014

46

Nasveti učencem 1. V šolo prihajam točno! Če zamudim, tiho počakam do pričetka naslednje šolske ure v učilnici jutranjega varstva v prizidku šole.

2. Ne najdem svojih stvari v garderobi!? Najprej dobro preišči garderobo sam ali s sošolci. Če ni uspeha, obvesti razrednika ali svetovalno službo.

3. Strah me je ocenjevanja!? Ocenjevanje je za nekatere res huda obremenitev. Če redno delaš na­ loge, slediš razlagi in aktivno sodeluješ pri pouku, bo strah po prvih odgo­vorih hitro minil. Včasih se vseeno zgodi, da nisi pripravljen. Najbolje bo, da to poveš učitelju in se z njim vljudno pogovoriš. Našla bosta ustrezno rešitev.

4. Izsiljujejo me!? Ne boj se, premagaj svoj strah in vsako izsiljevanje takoj sporoči razredniku ali svetovalni službi. Pogovori se s svojimi starši. Bolje, da ne nosiš s seboj v šolo dragocenih predmetov in denarja.

5. Če se zgodi kaj drugega, ali imaš težave s sošolci, starši, učitelji, sam s seboj!? Če želiš rešiti problem, se posvetuj z razrednikom, učitelji, svetovalno delavko ali ravnateljico.


47

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

Varna pot v šolo – pravila za starše in otroke S pričetkom pouka morajo otroci hoditi v šolo po cestah, kjer nanje preži veliko nevarnosti.

Kaj lahko starši naredite za večjo varnost svojih otrok? Veliko, največ od vseh. Morda ne bo odveč nekaj nasvetov:   1. Otrok naj gre v šolo pravočasno, da ne bo hitel.   2. Oblecite ga v svetla oblačila, ki so v prometu bolj opazna.   3. Prepričajte ga, da sme prečkati cesto le na mestu, kjer je to varno, čeprav je pot v šolo nekoliko daljša.   4. Naučite ga, da se bo na cesti obnašal tako, kot se mora. Pri tem skušajte na otroka gledati z očmi avtomobilista. Naučite ga, da bo, preden stopi na prehod, visoko dvignil roko kot znak, da želi prečkati cesto. To naj naredi tudi takrat, ko je prisiljen prečkati cesto izven prehoda. Največ ne­sreč se zgodi zaradi tega, ker voznik domneva, da otrok ne bo stopil na cesto.   5. Večkrat pojdite z otrokom do šole po najbolj varni poti in ga sproti poučite o vseh nevarnostih.   6. Če hodi v prvi ali drugi razred, mu dajte okoli vratu rumeno rutico kot znak avtomobilistom, da gre za otroka, ki je po­se­bej ogrožen.   7. Če mora v šolo ali iz šole v mraku, naj nosi v roki vsaj kres­ničko. To je odsojnik, ki odbija svetlobo žarometov in ga avto­mobilisti že od daleč opazijo.

To je le nekaj temeljnih pravil za starše. Otrok se mora marsičesa naučiti, da v prometu ostane nepoškodovan. Večino tega ga morajo naučiti starši. Te odgovornosti vas ne bo odrešil ne policist ne prometna vzgoja v šoli.


48

Šolsko leto 2013/2014

URNIK Ura Ponedeljek

Torek

Sreda

Četrtek

Petek

Četrtek

Petek

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

URNIK Ura Ponedeljek

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

Torek

Sreda


49

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

OPRAVIČILA Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

zaradi:

do

zaradi:

do

zaradi:

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

do

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

zaradi:

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

do

Podpis staršev:


50

Šolsko leto 2013/2014

OPRAVIČILA Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

zaradi:

do

zaradi:

do

zaradi:

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

do

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

zaradi:

Podpis staršev:

Prosim, da opravičite izostanek od pouka od

Datum:

do

Podpis staršev:


51

Datum:

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

SPOROČILA

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:


52

Šolsko leto 2013/2014

Datum:

SPOROČILA

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:


53

Datum:

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

SPOROČILA

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:

Datum:

Učitelj/-ica:

Starši:


54

Šolsko leto 2013/2014

MOJA REDOVALNICA 1. ocenjevalno obdobje Slovenščina Matematika Angleščina Glasbena umetnost Šport Tehnika in tehnologija Domovinska in državljanska kultura in etika Likovna umetnost Družba / Zgodovina Naravosl. in teh. Geografija Naravoslovje / Biologija Spoznavanje okolja Kemija Fizika Gospodinjstvo Nemščina Izbirni predmet 1 Izbirni predmet 2

2. ocenjevalno obdobje


55

SEPTEMBER 1 Ne 2 Po 3 To 4 Sr 5 Če 6 Pe 7 So 8 Ne 9 Po 10 To 11 Sr 12 Če 13 Pe 14 So 15 Ne 16 Po 17 To 18 Sr 19 Če 20 Pe 21 So 22 Ne 23 Po 24 To 25 Sr 26 Če 27 Pe 28 So 29 Ne 30 Po

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

OKTOBER 1 To 2 Sr 3 Če 4 Pe 5 So 6 Ne 7 Po 8 To 9 Sr 10 Če 11 Pe 12 So 13 Ne 14 Po 15 To 16 Sr 17 Če 18 Pe 19 So 20 Ne 21 Po 22 To 23 Sr 24 Če 25 Pe 26 So 27 Ne 28 Po 29 To 30 Sr 31 Če


56

Šolsko leto 2013/2014

NOVEMBER 1 Pe 2 So 3 Ne 4 Po 5 To 6 Sr 7 Če 8 Pe 9 So 10 Ne 11 Po 12 To 13 Sr 14 Če 15 Pe 16 So 17 Ne 18 Po 19 To 20 Sr 21 Če 22 Pe 23 So 24 Ne 25 Po 26 To 27 Sr 28 Če 29 Pe 30 So

DECEMBER

1 Ne 2 Po 3 To 4 Sr 5 Če 6 Pe 7 So 8 Ne 9 Po 10 To 11 Sr 12 Če 13 Pe 14 So 15 Ne 16 Po 17 To 18 Sr 19 Če 20 Pe 21 So 22 Ne 23 Po 24 To 25 Sr 26 Če 27 Pe 28 So 29 Ne 30 Po 31 To


57

JANUAR 1 Sr 2 Če 3 Pe 4 So 5 Ne 6 Po 7 To 8 Sr 9 Če 10 Pe 11 So 12 Ne 13 Po 14 To 15 Sr 16 Če 17 Pe 18 So 19 Ne 20 Po 21 To 22 Sr 23 Če 24 Pe 25 So 26 Ne 27 Po 28 To 29 Sr 30 Če 31 Pe

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

FEBRUAR 1 So 2 Ne 3 Po 4 To 5 Sr 6 Če 7 Pe 8 So 9 Ne 10 Po 11 To 12 Sr 13 Če 14 Pe 15 So 16 Ne 17 Po 18 To 19 Sr 20 Če 21 Pe 22 So 23 Ne 24 Po 25 To 26 Sr 27 Če 28 Pe


58

Šolsko leto 2013/2014

MAREC

APRIL

1 So 2 Ne 3 Po 4 To 5 Sr 6 Če 7 Pe 8 So 9 Ne 10 Po 11 To 12 Sr 13 Če 14 Pe 15 So 16 Ne 17 Po 18 To 19 Sr 20 Če 21 Pe 22 So 23 Ne 24 Po 25 To 26 Sr 27 Če 28 Pe 29 So 30 Ne 31 Po

1 To 2 Sr 3 Če 4 Pe 5 So 6 Ne 7 Po 8 To 9 Sr 10 Če 11 Pe 12 So 13 Ne 14 Po 15 To 16 Sr 17 Če 18 Pe 19 So 20 Ne 21 Po 22 To 23 Sr 24 Če 25 Pe 26 So 27 Ne 28 Po 29 To 30 Sr


59

MAJ

1 Če 2 Pe 3 So 4 Ne 5 Po 6 To 7 Sr 8 Če 9 Pe 10 So 11 Ne 13 Po 13 To 14 Sr 15 Če 16 Pe 17 So 18 Ne 19 Po 20 To 21 Sr 22 Če 23 Pe 24 So 25 Ne 26 Po 27 To 28 Sr 29 Če 30 Pe 31 So

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

JUNIJ 1 Ne 2 Po 3 To 4 Sr 5 Če 6 Pe 7 So 8 Ne 9 Po 10 To 11 Sr 12 Če 13 Pe 14 So 15 Ne 16 Po 17 To 18 Sr 19 Če 20 Pe 21 So 22 Ne 23 Po 24 To 25 Sr 26 Če 27 Pe 28 So 29 Ne 30 Po


60

Šolsko leto 2013/2014

BELEŽKE


61

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

BELEŽKE


62

Šolsko leto 2013/2014

BELEŽKE


63

Osnovna Šola MilanA ŠuŠtArŠiČA

SAFE-SI SAFE-SI: http://www.safe.si/ je točka ozaveščanja o varni rabi interneta za otroke in mladostnike v Sloveniji. Projekt izvajata Univerza v Ljubljani, Fakul­ teta za družbene vede in ARNES, financirata pa ga Generalni direktorat za informacijsko družbo pri Evropski komisiji ter Direktorat za informacijsko družbo pri Ministrstvu za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo.

SOS — Telefon za pomoč v stiski 080 21 33

Informacije o devetletki na spletni strani htpp://www.mizs.gov.si/si/

Območni policist Peter Jerič tel. 01 589 60 00


64

Šolsko leto 2013/2014

OSNOVNA ŠOLA MILANA ŠUŠTARŠIČA Štembalova ulica 2a 1113 LJUBLJANA

Telefoni: Tajništvo Računovodstvo Zbornica Pomočnik ravnateljice Socialna delavka Knjižnica Organizator šolske prehrane Odjava in prijava prehrane

01 534 99 59 01 534 93 78 01 568 24 80 01 568 25 04 01 620 72 61 01 568 32 53 01 568 32 47 031 328 176

Telefaks: 01 568 24 76 E-pošta: posta.osms-lj@guest. arnes.si odjava in prijava prehrane: marjetka.remzgar@guest. arnes.si Spletna stran šole: http://www.osmslj.si Transakcijski račun: 01261–6030665183 Davčna številka: ID 11555050 Matična številka: 5204291

PUBLIKACIJA 2013/2014 Pripravili: Tanja Černigoj, Irena Kodrič, Franc Renko, Zorka Herman Založba: Prijatelj & Prijatelj d.o.o., Ljubljana, avgust 2013


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.