Taller 4 C . Sistema de signos . 2020 by tallercfilpe

TP 1 SISTEMA DE SIGNOS Entrega

Alumna Paz Juana Comisiรณn 2 Legajo 77638/2

tp1/20

TALLER DE DISEÑO EN COMUNICACIÓN VISUAL C FILPE / FBA / UNLP

www.tallercfilpe.com.ar

taller de diseño en comunicación visual c filpe

Ficha para análisis de Sistema de Signos

Imprimir dentro del cuadrado el signo vectorizado. (Una ficha por cada signo)

Nivel Sintáctico Nivel sintáctico (primeridad) Este signo está compuesto por dos elementos, representado en una espacialidad 2D desde un punto de vista frontal. Su aspecto morfológico está formado a partir de la forma de un circulo y un rectángulo. El signo se compone de líneas moduladas, contínuas ,gestuales y de espesor variable. Su tratamiento gráfico son planos plenos texturados y de un color monocromático en sus diferntes valores. Tiene un grado medio de iconicidad, de síntesis. Su marco de contención también es un plano pleno de otro color más claro, mantieniendo la misma paleta, para darle protagonismo al signo y que no se pierda.

Nivel Semánctico

Nivel semántico (segundidad)

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, tinta china y una pluma. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para realizar o practicar cierta actividad, como en este caso la caligrafía, arte de escribir con letra bella, artística y correctamente formada.

Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse claramente, sus formas son fáciles de leer. La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia la caligrafía y estos dos elementos que forman al signo son los primordiales para practicarla y los más reconcidos de la caligrafía. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

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Nivel Semánctico

Nivel semántico (segundidad)

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, una tableta gráfica y un lápiz. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para realizar o practicar cierta actividad, como en este caso la ilustración digital, es una forma visual de comunicación que consiste en hacer llegar el mensaje a través de ilustraciones. Una ilustración es un dibujo, estampación o grabado que sirve para adornar y hacer que el mensaje llegue más claro al espectador. Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse claramente, sus formas son fáciles de leer.La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia la ilustración y estos dos elementos que forman al signo son los primordiales para practicarla y los más reconcidos de ilustración digital. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

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Nivel Semánctico

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, un espejo y una brocha. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para realizar cierta actividad, como en este caso es maquillarse. El maquillaje se lo designa a todo aquel producto o elemento que sea usado en la decoración, coloreado y arreglo de los rasgos faciales de una persona. El maquillaje se compone de diversos elementos que cumplen específicas funciones y que son aplicados en partes determinadas del rostro a fin de resaltar, colorear, decorar u ocultar ciertos rasgos. Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse claramente, sus formas son fáciles de leer. La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia el maquillaje y estos dos elementos que forman al signo son los más reconocidos para practicarla, si bien hay muchos más productos que se pueden usar para maquillarse. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

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Imprimir dentro del cuadrado el signo vectorizado. (Una ficha por cada signo)

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, una paleta de pintura y un rotulador de agua o pincel. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para realizar o practicar cierta actividad, como en este caso es la acuarela. Una pintura sobre papel o cartulina con colores diluidos en agua. También es el nombre de la técnica empleada en este tipo de pintura, y de los colores con los que se realiza. Los colores utilizados son transparentes según la cantidad de agua con la que es mezcla. Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse, sus formas son fáciles de leer. La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia la acuarela y estos dos elementos que forman al signo son los más reconocidoso más usados para practicarla, si bien hay muchos más productos que se pueden usar para practicar la acuarela. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

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Nivel Sintáctico Nivel sintáctico (primeridad)

Este signo está compuesto por dos elementos, representado en una espacialidad 2D desde un punto de vista frontal. Su aspecto morfológico está formado a partir de la forma de un circulo y un rectángulo. El signo se compone de líneas moduladas, contínuas ,gestuales y de espesor variable. Su tratamiento gráfico son planos plenos texturados y de un color monocromático en sus diferntes valores. Tiene un grado medio de iconicidad, de síntesis. Su marco de contención también es un plano pleno de otro color más claro, mantieniendo la misma paleta, para darle protagonismo al signo y que no se pierda. Nivel semántico (segundidad)

Nivel Semánctico

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, una taza con un hilo colgando y una cuchara. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para tomar té. El té es la infusión de las hojas y brotes de la planta del té (Camellia sinensis).La popularidad de esta bebida es solamente sobrepasada por el agua. Su sabor es fresco, ligeramente amargo y astringente. Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse, sus formas son fáciles de leer. La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia el té y estos dos elementos que forman al signo son los que se utilizan para realizar ésta acción. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

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Ficha para análisis de Sistema de Signos

Imprimir dentro del cuadrado el signo vectorizado. (Una ficha por cada signo)

Tipo de signo icónico , ya que representa cierta analogía en las formas. Desde un punto de vista denotativo hace referencia a un objeto, se puede observar dos elementos, un bowl y un batidor. Desde una mirada connotativa, estos dos elementos se utilizan para realizar o practicar cierta actividad,como en este caso cocinar.Habitualmente es una tarea doméstica que se realiza en todos los hogares.

Nivel pragmático (terceridad)

Nivel Pragmático

Este signo puede interpretarse, sus formas son fáciles de leer. La construcción de este signo fue para reperesentar mi gusto hacia la cocina y estos dos elementos que forman al signo son los más reconocidos para realizar ésta actividad, si bien hay muchos más elementos que se utilizan para cocinar. Se puede considerar como una interpretación completa ya que podemos ver que forma parte de un sistema de signos que identifican a los gustos de una persona.

CUADROSEMĂ NTICO SEMĂ NTICO CUADRO Gustos

Sujeto

COCINA

Persona con un batidor de cocina

TĂ&#x2030;

Persona con una taza de tĂŠ

MAQUILLAJE

CALIGRAFĂ?A

ILUSTRACIĂ&#x201C;N

ACUARELA

Persona con una brocha de maquillaje o labial.

Persona con una pluma de caligrafĂa

Persona con una tableta JUÂŁÍ¤FD

Persona con un rotulador de agua

Espacio Interior

Interior/exterior

Interior

Elemento (referentes)

Acciones

Atributos

Batidor,delantal, torta, gorro de cocina,espatula,guante de cocina,olla,palo de amazar, cuchara,colador.

Persona batiendo en un bowl de cocina

Sabor,creatividad, dedicaciĂłn,amor

Taza,saquito de tĂŠ WHWHUD Í¤OWUR GH WÂŤ

Persona sentada en una mesa tomando una taza de tĂŠ o en un sillĂłn con taza de tĂŠ.

Tranquilidad, calidez, relax.

Brocha,pinta labios,rimel,rubor, espejo.

Tinta china,plumas,pinceles, cuaderno.

Computadora,WDEOHWD JUÂŁÍ¤FD, pluma de ilustrator,mouse,

Persona mirandose al espejo pintandose los labios o con una brocha en la mano.

Persona sentada,con una pluma ,tinta china y una hoja sobre una mesa

3HUVRQD FRQ XQD WDEOHWD JUÂŁÍ¤FD sentado en un escritorio

Belleza,simetrĂa, delicadeza,feminidad

DedicaciĂłn, paciencia, arte, suavidad, soltura, belleza,manual

Creatividad,proceso, imaginaciĂłn,arte visual, pasiĂłn,espontaneidad.

Pincel de agua (rotulador Persona sentada con un rotulador Arte, delicadeza,suavidad, de acuarela), cuadernillo con hojas de acuarela pintando sobre espontaneidad,soltura, texturables, paleta de acuarela versatilidad,transparencia. un cuadernillo de hojas sĂłlida.

ConclusiĂłn ConclusiĂłn A partir del cuadro semĂĄntico, la mejor opciĂłn para realizar el sistema de signos es utilizar como referente de cada actividad/gusto el objeto, ya que hay mucha variedad de opciones y es lo mĂĄs pertinente para referenciar cada actividad. Para que haya un mismo valor semĂĄntico voy a tomar de cada actividad, el elemento/objeto que PHMRU OD LGHQWLÍ¤FD \ UHSUHVHQWD HO HOHPHQWR TXH HV esencial y mĂĄs pertinente para realizar esa actividad/hobby. Ya que en un sistema de signos debe poseer OD PLVPD UHODFLÂľQ VLJQLÍ¤FDQWH \ VLJQLÍ¤FDGR La forma de semantizar, es decir, la forma de escribirlo, ya sea desde la acciĂłn o el objeto, es lo mismo, pero uno es mĂĄs pertinente que otro, uno va a ayudar mejor a lograr un sistema de signos. En mi caso, el objeto es lo mĂĄs pertinente para referenciar el mensaje, ya que en las acciones no se logra conseguir el mismo valor semĂĄntico. Algunas actividades como la cocina,demanda estar en una posiciĂłn diferente, â&#x20AC;&#x153;paradoâ&#x20AC;?,a diferencia GH OD DFWLYLGDG GH KDFHU DFXDUHOD R FDOLJUDÍ¤D que demandan estar en una posiciĂłn sentado. LLegando a la conclusiĂłn de el motivo de la elecciĂłn del referente, el objeto ,como referente para la creaciĂłn del sistema de signos.

Atributos Atributos Los conceptos que me ayudarĂĄn a reflejar el aspecto de identidad son suavidad, delicadeza, y feminidad. Son los conceptos que mejor PH LGHQWLÍ¤FDQ UHVSHFWR D PLV JXVWRV H LQWHUHVHV

Cocina

2 1

Grilla

Imagen

Boceto

Versión b/n

Versión color ﬁnal

Té

2 1

Grilla

Imagen

Boceto

Versión b/n

Versión color ﬁnal

Maquillaje

2 1

Grilla

Imagen

Boceto

Versión b/n

Versión color ﬁnal

Caligrafía

2 1

Grilla

Imagen

Boceto

Versión b/n

Versión color ﬁnal

Ilustración

2 1

Grilla

Imagen

Boceto

Versión b/n

Versión color ﬁnal

Acuarela

2 1

Grilla

SISTEMA DE Imagen

Boceto

Versión b/n

Monocromátic

Versión color ﬁnal

SISTEMA DE SIGNOS SIGNOS

DimensiĂłn SintĂĄctica SintĂĄctica DimensiĂłn A partir de los atributos ya mencionados en la dimensiĂłn semĂĄntica, partĂ del uso de lĂneas moduladas,continuas,de espesor variable, con textura, y con una terminaciĂłn circular, menos HVWUXFWXUDGD SDUD HO WUDWDPLHQWR VXSHUÍ¤FLDO Para el aspecto morfolĂłgico utilice formas circulares y rectangulares redondos, la idea es que los signos del sistema tengan la misma relaciĂłn entre formas que conforman a cada signo, con un grado medio de iconoicidad. PartĂ de esta idea

Utilice para el sistema, puntos de vista frontal y Utilice para el sistema, puntos de vista frontal espacialidad 2D, es lo mĂĄs pertinente para mostrar de espacialidad 2D, es lo mĂĄs pertinente para mostrar aacada entendia mejor cadacada forma. cadaobjeto objetoyyse que se entienda mejor forma. Son dos elementos por signo. Podemos observar una versiĂłn a color, colores Podemos ver una versiĂłn dely sistema menos saturados, pasteles de una tonalidad suave. El color del trazopero de los signos es mĂĄs saturado monocromĂĄtica, para reforzar los atributos, queaelutilizar resto con el propĂłsito de dar contraste voy colores menos saturados, colores al signo respecto al fondo. pasteles, para transmitir el concepto de delicadeza La elecciĂłn de esta paleta refuerza los atributos y feminidad. de â&#x20AC;&#x153;delicadezaâ&#x20AC;? y â&#x20AC;&#x153;feminidadâ&#x20AC;?.

SIGNO EN 3D “Té”

Vista frente

Vista lateral

Vista planta