หลักสูตร ปวส.

~ 47 ~ 3000-1428 โครงงานวิทยาศาสตร 4 (*) (Science Project) เลือกเรียนตามความถนัดและความสนใจ ขึ้นอยูกับศักยภาพของผูเรียนแตละคน จุดประสงครายวิชา 1. เพื่อใหผูเรียนสามารถบูรณาการความรู ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตรไปประยุกตใชในการ ทําโครงงานวิทยาศาสตร 2. เพื่อใหผูเรียนสามารถปฏิบัติกิจกรรมโครงงานวิทยาศาสตรดวยการทํางานเปนทีม วางแผน ออกแบบ เขียนรายงาน และเสนอผลงานอยางเปนระบบในเชิงวิจัยทางวิทยาศาสตร 3. เพื่อใหผูเรียนมีเจตคติที่ดีตอการทําโครงงานวิทยาศาสตร สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรู และนํา ความรูไปประยุกตใชในวิชาชีพและชีวิตประจําวัน มาตรฐานรายวิชา 1. บูรณาการความรู ทางดานวิทยาศาสตรกับวิชาชีพในการทําโครงงานวิทยาศาสตร 2. ใชกระบวนการทางวิทยาศาสตรในการสืบเสาะหาความรูแกปญหา 3. นําเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตรตอสาธารณชน 4. สื่อสารสิ่งที่เรียนรู และนําความรูไปใชประโยชน คําอธิบายรายวิชา ศึกษาความหมาย ประเภท และขั้นตอนการทําโครงงานวิทยาศาสตร วางแผน และดําเนินการจัดทํา โครงงานวิทยาศาสตร เขียนรายงาน จัดแสดงนิทรรศการ และนําเสนอผลงานโครงงานวิทยาศาสตร 3000-1520 คณิตศาสตร 1 3 (3) (Mathematics 1) (บริหารธุรกิจ) จุดประสงครายวิชา 1. เพื่อใหมีความรูค วามเขาใจเรื่อง ตรรกศาสตร ความนาจะเปน พื้นที่ใตโคงปกติ การสุมตัวอยาง 2. เพื่อใหสามารถนําความรูเรื่อง ตรรกศาสตร ความนาจะเปน พื้นที่ใตโคงปกติ การสุมตัวอยางไป ใชประกอบในวิชาชีพ 3. เพื่อใหมีเจตคติที่ดี และเกิดความคิดรวบยอดเกี่ยวกับ ตรรกศาสตร ความนาจะเปน พื้นที่ใตโคง ปกติ การสุมตัวอยาง มาตรฐานรายวิชา 1. มีความรู ความเขาใจ เกี่ยวกับตรรกศาสตรและนําไปใชสรุปในการอางเหตุผลได 2. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับความนาจะเปน และคํานวณความนาจะเปนของเหตุการณได 3. คํานวณพื้นที่ใตโคงปกติและนําไปคํานวณความนาจะเปนของตัวแปรที่ตอเนื่องได 4. มีความคิดรวบยอดเกี่ยวกับการสุมตัวอยาง และการแจกแจงคาเฉลี่ยที่ไดจากตัวอยางประชาได

หมวดวิชาสามัญ