campos de accion de la pedagogia

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Diseño y evolución curricular

 El Curriculum es un instrumento de educación formal e informal, es explícito y concreto de acuerdo con sus fines y propósitos de la educación. Responde a demandas sociales, culturales y necesidades de los sujetos. Es llamado también: Plan de estudios. Se caracteriza por: Planeación del aprendizaje. Busca la calidad educativa. Guía las decisiones y les da seguimiento. Tiene una percepción social, histórica e institucional. Para su creación se basa en las preguntas ¿Para qué?, ¿Cómo?, ¿Cuándo? y ¿Por qué? Enseñar. Se desarrolla en consultorías pedagógicas, o por cuenta propia.


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