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2º Trimestre

REVISTA DIGITAL DEL CP ZALFONADA HTTP://CPZALZAR.EDUCA.ARAGON.ES/

CURSO ESCOLAR 2016-2017

14º edición Curso 2016-17

http://revistazalfonada.blogspot.com.es/ 2º TRIMESTRE

Portada dedicada al carnaval, ambientado en la época de Goya.

Teléfono: 976734500-620795875 Fax: 976734500 Correo cpublicozalfonada@gmail.com

http://revistazalfonada.blogspot.com.es/


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Semana Cultural primero y segundo de Primaria

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Semana Cultural tercero y cuarto de Primaria

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Semana Cultural quinto y sexto de Primaria

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Arte cooperativo en quinto

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Clases divertidas

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Día de la Paz

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La Nieve

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Nuestro carnaval

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Pasatiempos

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Aquellos maravillosos años

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Ampa CP Zalfonada

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En este taller los alumnos tenían que hacer un retrato de sus profesores y profesoras disfrazados de la época de Goya. Al final el resultado fue muy divertido.

Concentrados intentan hacer un retrato lo más exacto posible

¡A qué me ha quedado muy chulo mi retrato!

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Taller dedicado a la elaboraciรณn de imanes para la nevera con forma de paleta de pintor.

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2ยบ Trimestre 14ยบ ediciรณn Curso 2016-17

En esta ocasiรณn el taller se basaba en reproducir cuadros de Goya escenificรกndolos con prendas de ropa, posturas de los alumnos, escenarios parecidos al cuadro original. Lo pasamos genial y el trabajo quedo impresionante.

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¡¡¡Menuda punterí

Estuvimos jugando a las chapas

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ía que tenemos!!!

ele!!! l e P lta ¡¡¡Sa

Aquí vemos lo bien que lo pasamos jugando al Pelele

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Nos sentimos en este taller como auténticos pintores de frescos

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El trabajo fue minucioso y había que tener mucha paciencia.

Pero el resultado mereció la pena y decora el hall de nuestro colegio. Cuando queráis podéis pasar a verlo . ¡¡¡Os

quedaréis impresionados!!!

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Aprendimos la difícil técnica para elaborar los grabados de Goya, y nos gustó mucho este trabajo. El resultado, como podéis observar, ha sido espectacular.

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También, como cada año, hicimos un concurso de dibujo en el cole, hubo ganadores, pero todos las creaciones fueron muy bonitas. Teníamos que esconder el logotipo del colegio en un cuadro de Goya. Podéis ver alguna en la entrada a nuestra

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Alumnos de tercero y cuarto jugando con el paracaídas

os Con l

zan

nial e g s o as am p o l cos 12


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s ie m p s a b s com

Estos eran mu más compli cho cados, pero aún as í lo intentamos

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re n

ucho m n ierte v i d s o


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Aquí estamos pintando cuadros de Goya.

Se trataba de formar parejas de películas de animación que han ganado un Goya con el año que le otorgaron dicho premio. La pareja ganadora recibía EL GOYA a la pareja con más memoria La elaboración del memory se hizo de una manera cooperativa.

Pinceladas sobre la vida de Goya. Hicimos una paleta como si fuésemos el mismísimo GOYA.

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Estos niños y niñas de tercero sois unos artistas, Goya estaría orgulloso de todos.

Y en esta ocasión hicimos unas estupendas maracas para un taller de música

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Chabier Aparizio es maestro de Música del CP Doctor Azúa y lutier que se jubiló el pasado cu En nuestro centro asombró en dos magnificas actuaciones al alumnado de 3º y 4º de Primaria. Les enseñó cómo la Música está incardinada con muchas otras ciencias, cómo de cualquier eléctricas, violines, imponentes instrumentos de viento... Recomendamos a las familias que visiten su web donde encontrarán cientos de canciones que ra pasar un buen rato y aprender mucho: WEBCHABIERAAS.

Nos dejó a todos con la boca abierta. Con los materiales más raros, inverosímiles conseguía sacar de ellos algún tipo de sonido

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urso y que sigue colaborando con sus amigos de otros colegios públicos. . material que solemos tirar se puede reutilizar y reciclar para construir tambores, guitarras

e se acompañan de sus curiosos y simples aparatos de lutier, pelis, puzzles, folk aragonés... Pa-

Durante toda la sesión de este compañero artista, no hubo ningún niño del cole que se cansara, pusieron todos sus sentidos en intentar aprender todo lo que Xabier les mostró.

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Hicimos un taller en el que había que hacer un punto de libro, y los hicimos muy chulos, uno para cada niño del cole.

Un clásico en nuestro cole es el taller Orientación buscando letras y números, ya que tenemos a nuestro experto profe Ángel.

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Aquí estamos conociendo los valores

También trabajamos con los alumno


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que trasmite el deporte adaptado

os los visual thinking sobre Goya

La parte tecnolรณgica de nuestros talleres fueron las webquest sobre la vida de Goya.

En este taller hicimos marcos de fotos decorados a nuestro gusto dando rienda suelta a nuestra creatividad.

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Por Leyre Lรกzaro de 5ยบ B 22


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Como todos los años, y a través de nuestras compañeras de música como promotoras y animadoras, hicimos una actividad divertidísima para celebrar el día de la Paz, y en el heraldo nos publicaron esta preciosa foto.

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LA NIEVE Fuimos a la nieve el día 21 de febrero en 2017 algunos alumnos de 5ºB,nuestra profesora, otros alumnos de 5ºA y 5ºC y sus profesoras. Salimos a las 7:30 con el autobús y llegamos a las 10:30 pasadas. Cuando llegamos a la nieve, nos bajamos del autobús, cogimos nuestras mochilas, fuimos a un edificio, nos pusimos en grupos y nos dieron las zapatillas de la nieve. Después de coger las zapatillas almorzamos y cogimos los esquís. El monitor que nos tocó nos enseño como se ponían y como se quitaban los esquís y cuando estábamos esquiando nos caímos unas cuantas veces. Pasaron 2 horas y nos fuimos a comer la comida que nos habían preparado nuestras madres y podíamos ir a la cafetería que había y podíamos comprar lo que había como por ejemplo patatas fritas, refrescos... Después de comer nos dejaron jugar un poco con la nieve y luego nos llamaron a esquiar y otra vez nos caímos, pero más que antes. Luego nos tuvimos que quitar los esquís, porque ya se había acabado, pero pudimos jugar con la nieve e hicimos una guerra de bolas chicos contra chicas, aunque algunos chicos estaban en nuestro equipo. Algunas chicas y yo hicimos un muñeco de nieve y no era un muñeco de nieve cualquiera sino hicimos a Pepa Pig y nos reímos un montón. Por último nos llamaron los profes para ir al autobús, porque ya nos teníamos que ir y nos dio mucha pena. Algunos chicos y chicas nos dormimos en el autobús y los que estaban despiertos estaban jugando a quien pegaba con quien y al pozo que se juega así: una chica le dice a un chico tres nombres de chicas y con esos tres nombres tiene que decir a quien mataría, a quien le besaría y con quien se casaría, pero no es de verdad. Nos lo pasamos muy bien y fue muy divertido. Menos mal que al próximo año lo vamos a repetir y me lo voy a pasar aún mejor. Adiós.

NADIA SALAZAR 5ºB

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Como cada año, en el colegio celebramos el carnaval con un desfile por la calle, realizando nuestras peticiones a Carnestolendas, rey del ca del cole, así como los videos de los bailes. Os dejamos unas fotos como muestra de los guapos que íbamos.

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arnaval, y realizando los bailes por niveles que habíamos preparado con nuestras maestras de música. Podéis ver todas las fotos en el blog

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PASAPALABRA GOYA Y SU ÉPOCA A.–(empieza por) Mujeres que tienen el oficio de llevar y/o vender agua. B.-

(empieza por) Animal, que en el cuadro La Nevada, lleva un cerdo encima.

C.-

(empieza por) Asiento colgado de un sitio alto, que usamos para balance-

arnos.

D.-

(empieza por) Título nobiliario de una buena amiga de Goya, retratada en varios de sus cuadros.

E.-

(empieza por) Nombre que también recibe el cuadro de El Verano.

F.-

(empieza por) Taller dónde se forjan o trabajan los metales.

G.-

(empieza por) Es ciega y divertida.

H.-

(empieza por) Herramienta con filo metálico fijado a un mango; que aparece en el cuadro de Los leñadores.

I.-

(empieza por) Nombre de la guerra que vivió Goya y que se refleja notablemente en muchos de sus grabados y pinturas.

J.-

(contiene) Animal que sujeta en la mano el personaje masculino del cuadro Las Floreras.

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L.-

(empieza por) Mujeres que se encargan de lavar la ripo.

M.-

(empieza por) Goya la pintó desnuda y vestida.

N.-

(empieza por) Nombre del color del sombrero del niño del cuadro La fuente; de El médico y de un niño del cuadro de las Gigantillas. O.- (empieza por).– Estación del año que se representa en La Vendimia.

P.-

(empieza por) Muñeco de figura humana, hecho de paja o de trozos de tela, que suele sacarse en Carnaval para mantearlo o quemarlo.

Q.-

(empieza por) Objeto plegable que se utiliza para dar sombra. Es parecido a un gran paraguas.

R.-

(empieza por) Representación de una persona en dibujo, pintura, escultura o fotografía.

T.-

(empieza por) Animal que arrastran en el cuadro Las Mulillas.

U.-

(empieza por) Nombre del pájaro que Manuel de Osorio sujeta con una

cuerda.

V.-

(empieza por) Órgano muscularen forma de bolsa o saco que almacena la orina producida por los riñones antes de ser expulsada.

X.Z.-

(en números romanos) Siglo en el que nació Goya. (contiene) Adornos que aparecen en la cuerda de La Cometa.

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Como no podía ser de otra forma, en este número de nuestra revista, la sección va dedicada a nuestra querida compañera Pepa que se acaba de jubilar. Desde aquí le mandamos un fuerte abrazo y todo nuestro cariño para que disfrute todo lo que pueda en su “nueva vida”. Atrás deja los casi treinta años dedicados al CP Zalfonada, dejando una gran huella de profesionalidad.

sali n e ando uel. r o b Cola esta de M como

res a l o c s da s e

Enamorada de su tierra y sus tradiciones. 30


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Un jueves lardero del año 2003

¡¡OS VOY A ECHAR DE MENOS!!

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Contamos también, como siempre, con la ayuda inestimable de nuestro Ampa, que colaboraron en este caso el día del Jueves Lardero, repartiendo a la salida del recreo un bocata buenísimo de longaniza.

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Título del anuncio

EDUCANDO DESDE 1980

Centro colaborador con la Universidad de Zaragoza

VEN A VISITARNOS, ESTAMOS EN LA CALLE ISLAS CANARIAS S/N

ESTE DOCUMENTO APARECERÁ EN LA WEB DE NUESTRO COLEGIO Y EN EL BLOG: REVISTAZALFONADA.BLOGSPOT.COM

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