L’ Associazione AMAMUSICA in collaborazione con OSI - Orff-Schulwerk Italiano e il patrocinio di Ufficio Scolastico della Provincia del Verbano Cusio Ossola e Fondazione Comunitaria del VCO organizza:
La musica che fa crescere SEMINARI DI FORMAZIONE 2018
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte Ufficio IX - Ambito territoriale del Verbano-Cusio-Ossola
Comune di Arizzano
OBIETTIVI Con l’obiettivo di diffondere una didattica della musica innovativa e inclusiva, i seminari sviluppano un bagaglio di competenze fondamentali per chi vuole integrare la musica nell’aula scolastica, trasformando l’esperienza musicale in una risorsa educativa che coinvolge sensi, intelletto, emozioni, relazioni, competenze e molto altro.
METODOLOGIA Tutti i seminari si basano sui princìpi della metodologia Orff-Schulwerk. Questa è fondata sulla relazione tra parola, musica e movimento, e sviluppa la musicalità innata in ogni individuo per mezzo di attività dinamiche e ricche di fantasia. “Fare e vivere” la musica, oltre a rendere gli allievi protagonisti del proprio percorso, sono fondamentali per lo sviluppo dell´intelligenza musicale, la creatività, la socialità e l’inclusione. A CHI SI RIVOLGONO I seminari sono rivolti a educatori, insegnanti della scuola dell’infanzia, della scuola primaria, ai docenti di educazione musicale delle scuole secondarie di primo grado, agli studenti universitari di Pedagogia e agli adulti in generale che operano con bambini e ragazzi di età inferiore ai 14 anni.
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Body percussion e attività integrate
Percorsi didattici multidisciplinari per l’insegnamento della musica a partire dalla musica del corpo Attraverso il coinvolgimento attivo dei partecipanti, il seminario intende offrire un approccio diretto e immediato al “fare” musica, partendo da esperienze base con la tecnica della body percussion e sviluppando poi un repertorio ritmico ed espressivo con tale tecnica. La voce, il movimento, gli strumenti e gli oggetti neutri saranno elementi che, insieme alla ritmica corporea, permetteranno l’esecuzione di semplici performance come modello di integrazione delle diverse aree tematiche e ambienti di apprendimento utilizzati nel seminario. A questo scopo i partecipanti verranno messi nella condizione di lavorare e apprendere come se fossero essi stessi un gruppo classe. Le esperienze fatte saranno di volta in volta oggetto di riflessione, sia per chiarire la logica dell’itinerario didattico seguito che per dare ulteriori suggerimenti per la personalizzazione delle proprie prassi operative. Esperto: CIRO PADUANO Data: SABATO 29 E DOMENICA 30 SETTEMBRE 2018
Ciro Paduano
Ha studiato metodologia della didattica musicale al DAMS di Bologna e chitarra classica al Conservatorio di Frosinone. Ha seguito numerosi corsi nazionali e internazionali di didattiche musicali (Kodaly, Dalcroze, Orff, Gordon).Docente in corsi internazionali con la metodologia Orff-Schulwerk in Finlandia, Giappone, Australia, Corea, Russia, Lituania, Estonia e in corsi di formazione e aggiornamento per insegnanti di scuola primaria e dell’infanzia su tutto il territorio nazionale. Ha collaborato inoltre con diversi Conservatori italiani, con la Facoltà di Matematica dell’Università Roma 3 e con l’Accademia Nazionale di Santa Cecilia di Roma in progetti di Educazione musicale e Spettacoli didattici. Ha pubblicato più di 150 articoli sulla didattica musicale per la scuola primaria sulla rivista quindicinale “La Vita Scolastica” (ed. Giunti); i testi Altro che Musica e Animali (ed. OSI-MKT) concernenti attività musicali per bambini della scuola dell’infanzia e della scuola primaria e i testi Musica dal corpo (ed. Rugginenti) e I suoni del corpo e Questione di stile (ed. OSI-MKT) riguardanti la didattica con la body percussion. È fondatore del gruppo-spettacolo BodySband, formato da insegnanti musicisti che offrono spettacoli, lezioni concerto e rappresentazioni didattiche, e del gruppo-spettacolo di bambini Olimpiasband. È coordinatore didattico del dipartimento Junior presso la Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia di Roma. È socio fondatore dell’OSI (Orff-Schulwerk Italiano).
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La direzione corale nella scuola
Tecniche, materiali, giochi e strategie per dirigere e condurre un coro scolastico Il seminario vuole essere uno strumento operativo per tutti quegli insegnanti che si cimentano nella direzione corale nella scuola, offrendo tecniche di direzione per sviluppare e migliorare la postura, il gesto, la capacità d’ascolto, l’espressività esecutiva. Si eseguiranno prove pratiche su materiali di diversa difficoltà per differenti tipologie scolastiche. Saranno affrontati stili e generi musicali diversi tra loro per offrire un’ampia panoramica su repertori e performance. Non ultimo giochi musicali e strategie operative per condurre un coro scolastico sviluppando la musicalità del bambino attraverso l’espressività corporea. Esperto: PATRIZIA DONADIO Data: SABATO 20 E DOMENICA 21 OTTOBRE 2018
Patrizia Donadio Laureata in Lettere moderne, si è diplomata in canto
presso il Conservatorio di Campobasso, ha compiuto gli studi di chitarra classica e di direzione corale. Svolge attività concertistica in Italia e all’estero in qualità di soprano e di Direttore di Coro. Ha collaborato con le seguenti formazioni: Ensemble Vocale di Napoli (realizzazione di concerti per la RAI di Napoli e con musicisti di fama internazionale come S. Accardo, P. Maag, V. Spivakov, R. De Simone, O. Màga, A. Zedda, A. De Marchi), Cappella della Pietà dei Turchini, Laude Novella, Camera del Re. Ha partecipato alla registrazione dell’oratorio “La Passio” di Giuseppe Giordani per la casa discografica Opus 111 sotto la direzione del Maestro Alessandro De Marchi (Macerata, 1998), e del “Veni creator spiritus” di Jommelli con la direzione del Maestro Antonio Florio per l’Opus 111 (Napoli, 1999). Tiene corsi sulla vocalità e il canto corale per bambini e adulti e seminari di aggiornamento per insegnanti.Dal novembre 2003 dirige, unitamente al Maestro Filippo Esposito, presso il Teatro Diana di Napoli il “Progetto Orff- Schulwerk: percorsi di formazione per bambini e ragazzi” e il progetto “Orff-Schulwerk per insegnanti e operatori musicali” nell’ambito della “Palestra della Musica”. Dal 2008 è vicepresidente fondatrice dell’Associazione Culturale “Gemma Musicalis” di Appiano (Bz). Dal 2009 è insegnante di tecnica vocale e direttore della Corale San Leonardo di Bronzolo (Bz). Dal mese di marzo 2014 è membro della Consulta Culturale della Provincia Autonoma di Bolzano.
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La musica “piccola”
Avventure sonore per la prima infanzia (0-6 anni) secondo la metodologia Musica in Culla® Che bagaglio di competenze deve avere un educatore che vuole intervenire con la musica nella fascia dei piccolissimi? Perché la musica così presto? Con quali modalità? Come cogliere, rafforzare, trasformare e condividere la produzione musicale spontanea del bambino in un gioco di comunicazione? Attraverso il gioco cercheremo di rispondere concentrando la nostra attenzione su prospettive differenti: guardare i bambini sempre con nuovi occhiali, accompagnandoli nella loro avventura di crescita in un equilibrio tra nuovo e conosciuto, secondo le linee pedagogico-musicali della metodologia Musica in Culla®, basato sulla Music Learning Theory di Edwin Gordon e i successivi sviluppi ad opera di Beth Bolton (USA) e Paola Anselmi (Italia). Esperto: PAOLA ANSELMI Data: SABATO 24 E DOMENICA 25 NOVEMBRE 2018
Paola Anselmi
Pianista e clavicembalista, si è specializzata nella didattica per la prima infanzia presso la Columbia University e la Temple University negli Stati Uniti oltre che presso l’Università Autonoma di Barcellona, con Edwin Gordon e Beth Bolton, e seguendo i Corsi Orff-Schulwerk a Roma con Giovanni Piazza. Dal 1991 insegna pianoforte per bambini presso la Scuola Popolare di Musica di Donna Olimpia di Roma ed è docente e coordinatrice dei corsi di “Musica in culla” (da 0 a 3 anni). Presidente dell’Associazione internazionale “Musica in Culla” che coinvolge una rete di scuole italiane e spagnole e coordinatrice delle attività avviate ormai da 18 anni negli asili nido pubblici di Roma, dal 1999 lavora nell’ambito della formazione e dell’aggiornamento per insegnanti e operatori musicali. Dirige il corso internazionale di formazione “Musica in Culla”; ha svolto e svolge attività di formazione in Italia e all’estero in Conservatori, Università, Presidi ospedalieri, Comuni e Associazioni e Scuole professionali. Da 11 anni porta avanti uno scambio di attività didattico-formative tenendo workshop e classi per bambini israeliani e palestinesi a Tel Aviv, Gerusalemme, Betlemme e Ramallah. È fondatrice del gruppo “Musicullanti”, che organizza concerti interattivi per la primissima infanzia, in una formula originale creata dal gruppo stesso. Ha pubblicato numerosi articoli di carattere didattico e testi di didattica applicata. Dal 2014 è il rappresentante per l’Italia del team “Musichild – progetto Erasmus plus”, per la ricerca di nuovi approcci educativi musicali interculturali nella prima infanzia in area mediterranea.
Informazioni GIORNO E ORARI: durata: 8 ore sabato dalle 15.30 alle 19.00 domenica dalle 9.30 alle 15.00 SEDE: Sala Polivalente - Arizzano NUMERO DI PARTECIPANTI: da un minimo di 12 a un massimo di 30 Per la giornata di domenica AMAMUSICA offre la possibilità di acquistare il pranzo al sacco previa prenotazione.
PARTECIPAZIONE: La partecipazione è gratuita ma è necessaria la prenotazione entro i cinque giorni precedenti a ogni seminario scrivendo o telefonando a: Associazione AMAMUSICA cell. 392 7651087 - fax 0323 505277 info@amamusica.it www.amamusica.it Alla fine di ogni seminario il Provveditorato rilascerà un attestato di partecipazione (solamente a coloro che avranno frequentato il seminario completo). Tutti i seminari sono riconosciuti ai fini del compimento dei percorsi di formazione nazionale dell’OSI Orff-Schulwerk Italiano (www.orffitaliano.it) organizzati annualmente dalla Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia di Roma con Giovanni Piazza (www.donnaolimpia.it). Ai partecipanti è richiesta l’iscrizione all’OSI (15 euro) per l’anno associativo corrente (1 settembre 2018 - 31 agosto 2019), che dà diritto a iscriversi a seminari, corsi e altri eventi organizzati dall’OSI sul territorio nazionale e a usufruire in forma gratuita dell’intero repertorio di materiali didattici pubblicato on-line (ad oggi 184 unità didattiche). Chi fosse già iscritto all’OSI per l’anno in corso dovrà esibire la scheda ricevuta al momento dell’iscrizione, contenente il codice socio.