rojynwe no.24

Page 1

‫رۆژنامەیەکی گشتی سەربەخۆیە‪ ،‬رێکخراوی کارکردن لەپێناوی ئاشتی‪ ،‬دوو هەفتە جارێک دەریدەکات‬

‫ژمار‌ه (‪)24‬شەممە‪2012/12/15 ،‬‬

‫‪ 12‬الپەڕە‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫"چەندین جار لەمەفرەزەكانمان‬ ‫دراوە وەئێمەش داوامان‬

‫لەدادگا تۆمار كردوە"‬

‫اهالي علياوة يعانون من‬ ‫افتقار مركزهم الصحي‬ ‫للطبيب والدواء‬

‫‪05..‬‬

‫حەسره‌ت و ناڵەی دیوری‬ ‫ئەرا میلکان‬

‫‪04..‬‬

‫لەبری دامەزراندنیان ده‌رچووانی زانكۆ‬ ‫وپەیمانگەكانی خانەقین بەچەندین‬ ‫شێواز لێیان ده‌درێت‬

‫‪03..‬‬

‫زیاتر لەبیست هەزار دەنگدەر لە خانەقین و دەروبەری ناویان بۆ‬ ‫هەڵبژاردنەكان تۆمار نەكراوە‬ ‫رۆژی نوێ‬

‫ژمارەیك هاواڵتیانی كورد لە س����نوری دیالە لە مافی دەنگدان‬ ‫بێب����ەش دەكرێن ولە ئێس����تادا ناوی����ان لە لیس����تی تۆماری‬ ‫دەنگدەرانی ئەو پارێزگایە نەهاتووە‪،‬س����ەرچاوەیەكی بەرپرس‬ ‫لە نوسینگە دیالەی كۆمسیۆنی بااڵی هەڵبژاردنەكان لە عیراق‬ ‫بە رۆژی نوێی راگەیاند‪،‬ئەو هاواڵتیانەی لە هەڵبژاردنی پێشوو‬ ‫ل����ە تۆماری دەنگدەران ناویان نەبووە لە هەڵبژاردنی داهاتووی‬ ‫ئەنجومەنی پارێزگاكان بە هەمان ش����ێوە ناویان نییەو تائێستا‬ ‫ناویان تۆمار نەكراوە ‪،‬سەرچاوەكە وتیشی ژمارەی ئەو هاواڵتیانە‬

‫ك����ە ناویان لە تۆماری دەنگدان نەهاتووە ‪ 20‬هەزار كەس دەبن‬ ‫وس����ەرجەمیان كوردن و دانیش����توانی خانەقین و دەوروبەرین‬ ‫وه����ۆكاری نەبوونی ناویان تا ئێس����تا نەزانراوە‪،‬رایش����یگەیاند‬ ‫پێویس����تە لەئەم ماوەیە س����ەردانی تۆماری دەنگدان بكەن بۆ‬ ‫زیادكردن����ی ناوەكانیان بۆ لیس����تی دەنگدەران‪،‬س����ەرچاوەكە‬ ‫ئاماژەی بۆ ئەوە كرد كە ژمارەی كورسییەكانی پارێزگای دیالە‬ ‫‪ 29‬كورس����ی دەبێت و بەپێ ژمارەی دانیش����توانی پارێزگاكە‬ ‫دیاری كراوە‪،‬ولەسنوری خانەقین ‪ 15‬ناوەندی دەنگدان هەیە و‬ ‫ژمارەی دەنگدەران نزیكەی ‪ 68‬هەزار دەنگدەر دەبێت و ئێستا‬ ‫دوو ناوەند بۆ تۆماركردنی دەنگدەران ونوێ كردنەوەی تۆماری‬

‫دەنگدەران لە خانەقین كراونەتەوە ‪،‬هەر سەبارەت بە پرۆسەی‬ ‫هەڵبژاردن رۆژی ‪ 2012/12/13‬نوسینگەی دیالەی كۆمسیۆنی‬ ‫بااڵی هەڵبژاردن����ەكان لە عیراق كۆڕێك����ی فراوانی تایبەت بە‬ ‫رۆش����نبیری دەنگدان لە خانەقین سازكرد‪،‬تێیدا تیشك خرایە‬ ‫س����ەر میكانزمی هەڵبژاردنی ئەنجومەن����ی پارێزگاكانی عیراق‬ ‫و ش����ێوازی دەنگ����دان و ژمارەی دەنگدەران وئ����ەو تەگەرە و‬ ‫كۆس����پانەی كە دێنە بەردەم پرۆسەی هەڵبژاردنی پارێزگاكانی‬ ‫عیراق‪.‬جێ����ی یاماژەی����ە ل����ە ‪20‬ی نیس����ان ‪ 2013‬هەڵبژاردنی‬ ‫ئەنجومەنی پارێزگاكانی عیراق لە س����ەرجەم شارەكانی عیراق‬ ‫بەڕێوە بچێت جگە لە هەرێمی كوردستان و پارێزگای كەركوك‪.‬‬

‫خۆپێشاندان دژ بە ئۆپەراسیۆنی دیجلە لە خانەقین بەڕێوەچوو‬ ‫رۆژی نوێ‬ ‫بەمەبەس���تی نارەزایی دەربڕین لەدژی هاتنی فەرماندەیی‬ ‫ئۆپەراس���یۆنەكانی دیجلە بۆ ناوچە دابڕێنراوەكان‪،‬سەرلە‬ ‫بەیان���ی ئەم���رۆ ژمارەیەك ل���ە رێكخراوەكان���ی كۆمەڵی‬ ‫مەدەنی و چاالكوانان و بەش���ێك لە خوێندكارانی خانەقین‬ ‫خوپیشاندانێكیان س���از كرد ‪،‬خۆپیشاندەران بە دروشمی‬ ‫جۆراوج���ۆرەوە وبۆ ماوەی كاتژمێرێ���ك لە فولكەی عەزیز‬ ‫پش���تیوانی خانەقین راوەس���تان ‪،‬و داوایان كرد ناوچەكە‬ ‫دوور بكرێت ل���ە جەنگ و فەرماندەی ئۆپەراس���یۆنەكانی‬ ‫دیجل���ە هەڵبوەش���ێتەوە و كێش���ەكان ب���ە ش���ێوەیەكی‬ ‫ئاشتیانەچارەسەر بكرێن لە رێگەی گفتووگۆوە‪،‬هاواڵتیەك‬ ‫بەرۆژی نوێ راگەیاند كە خانەقین بەردەوام شاری ئاشتی‬ ‫و تەبایی بووە وتیش���ی ئێمە نامانەوێت س���وپای عیراق و‬ ‫هێزەكانی پێش���مەرگە لە شارەكەمان نمایشی هێز بكەن و‬ ‫ئێمە ئەمرۆ هاتووینەتە دەرەوە بۆ ئەوە پەیامی ئاش���تی و‬ ‫تەبایی بگەینینە هەم���وو الیەك و ئەوە دووپات بكەینەوە‬ ‫كە ئیتر بەسە جەنگ و خوێنرشتن‪.‬‬ ‫چاالكوانێك���ی كۆمەڵ���ی مەدەنی ئاماژەی ب���ۆ ئەوە كرد‬ ‫كە خانەقین ش���ارێكی ئارامە و پێویس���تی بە هێز نیە و‬ ‫تاكی���دی كردەوە ك���ە پێكهێنانی دیجلە نادەس���تووریە و‬ ‫پشتگوێخس���تنی مادەی ‪ 140‬نادەستوریە وتیشی ئەبێ بە‬ ‫زووترین كات ئەو فەرماندەییە هەڵبوەشرێتەوە و سەرجەم‬ ‫هێزەكانی عیراق بگرینرێنەوە شوێنەكانی خۆیان و جەنگ‬ ‫لە ناوچەكە دووربخرێتەوە‪،‬و كێشە ناوچە دابڕێنراوەكان لە‬

‫رێگەی گفتوگۆە چارەسەر بكرێت‪.‬‬ ‫لەگ���ەڵ پێكهێنانی فەرماندەیی ئۆپەراس���یۆنەكانی دیجلە‬ ‫و ئاڵۆزبوون���ی پەیەندییەكانی هەرێمی كوردس���تان لەگەڵ‬ ‫بەغداد رەوش���ی ناوچە داب���راوەكان ب���ەرەو نالەباریەكی‬

‫كۆنگرەیەك بۆ زمانی‬

‫‪ %37‬لە زەوییە كشتوكاڵەكانی مەندەلی لە ناوچوون‬

‫كوردی لە خانەقین سازكرا‬ ‫رۆژی نوێ‬ ‫رۆژی ‪ 2012\11\30‬ل���ە هۆڵی ناوەندی كەلتوری خانەقین لەژێر‬ ‫دروشمی خوێندنی زمانی كوردی پتەوكردنی یەكێتی نیشتمانی‬ ‫عێراقە بە ئامادەبوونی حسین جاف بەڕێوبەری گشتی خوێندنی‬ ‫كوردی لە وەزارەتی پەروەردەی عێراق و بەڕێوبەری پەروەردەی‬ ‫خانەقین و مامۆستایان و رۆشنبیران و رێكخراوەكانی كۆمەڵی‬ ‫مەدەنی ‪،‬وەزارەتی پەروەردەی عێراق وبەڕێوبەرایەتی گش���تی‬ ‫خوێندنی ك���وردی یەكەمین كونگرەی پەروەردەیی خۆجییەی‬ ‫مامۆستایانی زمانی كوردی لە قەزای خانەقین رێكخست ‪،‬‬ ‫لەمیانەی كۆنگرەكەدا حسین جاف بەڕێوبەری گشتی خوێندنی‬ ‫ك���وردی وتارێكی س���ەبارەت بە زمانی ك���وردی وچۆنیەتی‬ ‫برەودانی لە ناوچە دابڕێنراوەكان و گەش���ە پێكردنی لە هەموو‬ ‫رووكانەوە پێشكەش���كرد دواتر مامۆستا جەعفەر جاف جێگری‬ ‫بەرێوەبەری پەروەردەی دیالە وتاری پێش���كەش كرد سەبارەت‬ ‫بە رەوش���ی خوێندن و هاوكاری و پشتیوانی خۆیشی بۆ زمانی‬ ‫كوردی و رەوش���ی خوێندن لە دەڤەرەكە دەربڕی‪،‬دواتر وتاری‬ ‫هەردوو بەڕێوبەرایەتی پەروەردەی خانەقین لە الیەن مامۆس���تا‬ ‫محەمەد قامیشاڵنی سەرپەرشتیاری پەروەردەیی پێشكەشكرا لە‬ ‫كۆتایشدا بە تیروتەسەلی گفتوگۆ سەبارەت بە رەوشی خوێندن‬ ‫و زمانی كوردی و چۆنیەتی برەودانی باس كرا‪.‬‬

‫رۆژی نوێ‬ ‫بەهۆی كەمی ئاوەوە لە ماوەی رابردوودا زیانێكی زۆر بەر‬ ‫كشتوكاڵ لە ش���ارۆچكەی مەندەلی كەوتووە‪،‬لەمبارەیەوە‬ ‫س���ەرچاوەیەك لە ش���ارۆچكەی مەندلیەوە بە رۆژی نوێ‬ ‫راگەیان���د بەه���ۆی باردۆخ���ی ناوچەكە لە چەند س���اڵی‬ ‫راب���ردوودا وكەمی ئاو رێژەی كش���توكاڵ بە تایبەتی دارە‬ ‫خورما دابەزینێكی بەرچاوی بە خۆیەوە بینیوە‪ ،‬دووپاتی‬ ‫كردەوە لە كۆی ‪ 4000‬دۆنم زەوی كشتوكاڵی تەنها نزیكەی‬ ‫‪ 2500‬دۆنم زەوی كش���توكاڵی م���اون واتا ‪ %37‬لە زەوییە‬ ‫كشتوكاڵییەكان لە ناوچوون ‪،‬وتیشی هەرچەندە مەندەلی‬ ‫لە رابردوودا بە كشتوكاڵ كردن ناوبانگی دەركردووە بەاڵم‬

‫زیات���ر دەچێ���ت لەكاتێك���دا هاواڵتی���ان ئ���ەو ناوچانە بە‬ ‫هەموو ش���ێوەیەك داوای دوورخس���تنەوەی هێز دەكەن لە‬ ‫ناوچەكانیان وجەخت لەسەر چارەسەر كردنی كێشەكانیان‬ ‫دەكەن لە رێگەی گفتوگۆكردنەوە‪.‬‬

‫ئێس���تا بەرهەمە كشتوكاڵییەكانی ش���ارەكە تەنها بەشی‬ ‫بەكارهێنان���ی ناوخۆی ش���ارەكە دەكات‪،‬و رێژەی بەرهەمە‬ ‫كشتووكاڵیەكان دابەزیون‪.‬‬ ‫شارۆچكەی مەندەلی نزیكەی ‪ 80‬كم لە شاری خانەقینەوە‬ ‫دوورە و دەكەوێت���ە باش���وری رۆژهەاڵت���ی ئەو ش���ارە و‬ ‫یەكێكە لە ناوچە دابڕاوەكان لە هەرێمی كوردس���تان و لە‬ ‫رابردوودا یەكێك بووە لە باشترین شوێنە كشتووكاڵیەكانی‬ ‫ناوچەكە و ئێس���تا بە هۆی كەمی ئاو و پشتگوێخس���تنی‬ ‫لەالیەن حكومەتەوە زەوییە كش���تووكاڵیەكانی رووبەرووی‬ ‫لەناوچوون هاتوون‪.‬‬

‫پۆلیسێك هاواڵتییەك دەكوژێت‬ ‫رۆژی نوێ‬ ‫بەهۆی كێش���ەیەكی خێزانییەوە هاواڵتی���ەك لە خانەقین‬ ‫كوژرا‪،‬س���ەرچاوەیەك لە پۆلیس���ی خانەقین بە رۆژی نوێ‬ ‫راگەیاند رۆژی ‪ 2012/12/2‬لەئەنجامی كێشەیەكی خێزانی‬ ‫پۆلیس���ێك دەس���ترێژی گولە دەكاتە س���ەر هاواڵتیەك لە‬

‫بەردەم بەڕێوەبەرایەتی پەروەردەی خانەقین و بە سەختی‬ ‫برینداری دەكات وپاش���ان ئەو هاواڵتییە لە نەخۆش���خانە‬ ‫گیان لە دەس���ت دەدات ‪،‬س���ەرچاوەكە وتیشی كوژراوەكە‬ ‫لە دایكبووی س���اڵی ‪ 1977‬وخاوەنی چوار منداڵە و برای‬ ‫خێزانی پۆلیس���ەكە بووە و پێش���تر كێشەیەكی خێزانیان‬ ‫هەبووە لە نێوانیان لەس���ەر هاوسەرگیری ‪،‬ورایشی گەیاند‬ ‫پۆلیسەكە پۆلیسی بەرێوەبەرایەتی پۆلیسی خانەقینە‪.‬‬

‫‪02..‬‬ ‫سەروتار‬

‫سەرنوسەر‬

‫رەوشی مرۆڤ‬ ‫لەساڵیادی جاڕنامەی‬ ‫مافی مرۆڤدا‬ ‫رۆژی ‪ 2012/12/10‬ی���ادی ‪ 64‬س���اڵەی جاڕدانی گەردوونی‬ ‫مافەكان���ی مرۆڤ گ���وزەری ك���رد و وەكو زۆرێ���ك لە بۆنە‬ ‫جێهانییەكان���ی تر ب���ە پەراوێزی وبێدەنگ���ی تێپەڕی و‪ ،‬زۆر‬ ‫بەكەم���ی لە میدیاكان ولەدام ودەزگا فەرمییەكان تەنانەت لە‬ ‫رێكخراوەكانیش ئەم رۆژە یاد كرایەوە و بەرز راگێڕا ‪ ،‬ئەمەش‬ ‫ئەوە دەس���ەلمێنێت كە تاكو ئێس���تا چەمكی مافی مرۆڤ و‬ ‫جاڕنامە گەردوونیەكەی نەبوونەتە بەشێك لە تێگەیشتن وهزر‬ ‫وخواس���تی تاكەكانی كۆمەڵگە ‪ ،‬وئەم جاڕنامەیە نەیتوانیوە‬ ‫بە ئەندازەی بچووكترین بۆن���ەی ئاینی یان نەتەوەیی یاخود‬ ‫نیشتمانی كاریگەری هەبێت ‪،‬ئەمە سەرەڕای ئەوەی سەرجەم‬ ‫بڕگەو بابەتەكانی بۆ خزمەت گەیاندە بە خودی مرۆڤ بەدەر‬ ‫ل���ە ه���ەر جیاوازییەكی رەگ���ەزی ‪ ،‬ئەتین���ی ‪ ،‬ئاینی ‪..‬هتد‬ ‫وئامانجی سەرەكی گەیاندنی مرۆڤە بۆ كەنارەكانی دادپەروەی‬ ‫ویەكسانی و ژیانێكی پڕ لە كەرامەت‪.‬‬ ‫لە ماوەی بیس���ت وپێنج ساڵی رابردوودا چەمكی مافی مرۆڤ‬ ‫و وابەس���تە بوون بەو جاڕنامە گەردوونیە لە دیوی رۆژئاوای‬ ‫زەوی زۆر زیاتر وزەقترە لە دیوە رۆژهەاڵتەكەی ‪ ،‬پێموایە بۆ‬ ‫سەلماندنی ئەم بۆچوونە دەیان بەڵگەی زیندوو وبەهێز هەیە‬ ‫‪ ،‬هەڵبەت���ە ئەم ئامادەگییە كە ل���ە رۆژئاوادا بەدی دەكرێت‬ ‫زیاتر پەیوەندی بەئاس���تی هۆش���یاری وپێشكەوتنی هزری‬ ‫تاكە كەس���ەوە هەیە ومەودای ئامادەبوونی كۆی كۆمەڵگەیە‬ ‫بۆ دەس���تبەردار ب���وون لە كۆمەڵێك ل���ە مافەكانی بەرامبەر‬ ‫وەدەس���تهێنانی مافێكی فراوانتر بۆ خ���ودی تاكەكان ‪ ،‬ئەم‬ ‫بۆچوونە لە زۆرێك كۆمەڵگە رۆژهەاڵتیەكاندا تاكو ئێس���تاش‬ ‫بەزەقی رەتدەكرێتەوە وهەمیش���ە ت���اك دەبێ قوربانی بدات‬ ‫ل���ە پێناوی هزرە گش���تییەكانی كۆمەڵگە و ئەمەش لە واڵتە‬ ‫عەربی وئیسالمیەكان وچین وكوریای باكوور بە ئاسانی دركی‬ ‫پێدەكرێ���ت ‪ .‬رەنگ���ە گرفتی تر لەبەردەم گەشەنەس���ەندنی‬ ‫چەمك���ی ماف���ی مرۆڤ ئ���ەوە بێت ك���ە زۆرێك ل���ە خەڵك‬ ‫وتەنانەت هەندێ لە رۆشنبیرانیش پێیانوایە ئەو چەمكە نامە‬ ‫وراس���پاردەی رۆژئاوایە وتا چەند پابەن���د بن بەو جاڕنامەیە‬ ‫ئەوەندە دەبن بە پاش���كۆی رۆژئاوا ت���ا چەند دوور بن لەم‬ ‫جاڕنامەیە بەو ئەندازەیە كلتوور ورەوشت وداب ونەریتەكانیان‬ ‫پارێ���زراو دەبێت ه���ەر بۆیە زۆر بە تون���دی رەتی دەكەنەوە‬ ‫ئەگەر چ���ی ئەمە لە كاتێكدایە كە زۆربەی واڵتانی جیهان بە‬ ‫واڵتە رۆژهەاڵتی وئیسالمییەكانیش���ەوە واژوویان لەس���ەر ئەو‬ ‫جاڕنامەیە كردووە ‪.‬‬ ‫یەكێك لەو كێش���ە گەورانەی كە تاكی رۆژهەاڵتی بە گش���تی‬ ‫گیرۆدەی بووە ‪ ،‬بوونی چەندین جۆری دەس���ەاڵتی كاریگەرە‬ ‫ل���ە یەك كاتدا كە ه���ەر یەكەیان ولەئاس���تێكی دیاریكراودا‬ ‫ئ���ەو جاڕنامەیە یان چەن���د بڕگەو وبابەتێك���ی رەتدەكاتەوە‬ ‫ئیدی هەر لە دەس���ەاڵتی ش���اراوەی كۆمەڵگە بەهەموو داب‬ ‫ونەریتە س���واوەكانیەوە بگرە تا دەگاتە هێزی پیاوانی ئاینی‬ ‫ودەسەاڵتدارانی دەوڵەت ‪.‬‬ ‫بۆ نموونە تاكێكی كۆمەڵگە بۆ پاراس���تنی شەرەفی ئامادەیە‬ ‫ه���ەر ئەندامێكی مێینەی خێزانەك���ەی خەڵتانی خوێن بكات‬ ‫وجاڕنامەك���ە بخاتە ژێر پیێ بۆ ئەوەی ئەو هێزە كۆمەاڵیەتیە‬ ‫ش���اراوەیە لە خۆی رازی بكات ‪ ،‬یاخود مامۆستایەكی ئاینی‬ ‫كاتێك جۆرێك لە دژ یەكی ل���ە نێوان جاڕنامەكەو ئاینەكەی‬ ‫دێت���ە كایەوە ئەوە بێگومان جاڕنامەكە رەتدەكاتە ‪،‬بەهەمان‬ ‫ش���ێوە سیاس���ییە دەس���ەاڵتدارەكانیش ت���ا ئەو ئاس���تەی‬ ‫بەرژەوەندییەكانی���ان هاوتەریب بن لەگ���ەڵ جاڕنامەكە ئەوە‬ ‫ب���ەردەوام پش���تگیری ئەو چەمكە دەك���ەن و هەر كاتێكیش‬ ‫كێش���ەكانیان بەو چارەس���ەر بن كە مافەكانی مرۆڤ پێشێل‬ ‫بكەن ئەوە بێ سێ ودوو زەقتترین پێشێلكاری ئەنجام ئەدەن‬ ‫‪ .‬هەربۆیەش لەم یادە دەتوانم بڵێم وەكو س���ااڵنی پێش���وو‬ ‫رەوش���ی مافەكانی مرۆڤ ل���ە رۆژهەاڵت وعی���راق وهەرێمی‬ ‫كوردس���تانیش پێش���كەوتنی ئەوتۆی بەخۆوە نەنبینیوە كە‬ ‫شایانی باس كردن بێت‪.‬‬


‫‪2‬‬

‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫بەڕێوەبەری بنكەی هاتووچۆی خانەقین ‪:‬‬

‫"چەندین جار لەمەفرەزەكانمان دراوە وەئێمەش داوامان لەدادگا تۆمار كردوە"‬

‫رووداوەكانی هاتووچۆ لە ماوەی ساڵی ‪ 2012‬لە خانەقین زیادی كردووە‬ ‫دیدار‪ :‬هاوار جەوهەر‬ ‫بواری هاتووچۆ یەكێكە ل���ەو بوارە گرنگانەی‬ ‫كەرۆلێك���ی گ���ەورەی هەی���ە لەهەرش���ارێكدا‬ ‫ولەدوای پرۆس���ەی ئازادی عیراق���ەوە لەالیەن‬ ‫حكومەت���ی هەریمی كوردس���تانەوە بنكەیەكی‬ ‫هاتوچۆ لەش���اری خانەقین كراوەتەوە ئەمەش‬ ‫ل���ە ماوەی راب���ردوودا خزمەتێكی بەرچاوی بە‬ ‫هاواڵتیان و بواری هاتوچو لە دەڤەرەكەدا ئەگەر‬ ‫چی لە ماوەی راب���ردوودا ئەم بنكەیە خزمەتی‬ ‫بواری هاتوو چۆی كردووە لە گەڵ ئەوەش���دا‬ ‫كارمەندانی ئەو بنكەیە رووبەرووی مەترسی زۆر‬ ‫دەبنەوە سەرەرای ئەرك و ماندووبونیان‪.‬‬ ‫س���ەرەتا ل���ە ب���ارەی كار وچاالكییەكانی���ان‬ ‫موالزمی یەكەم حەیدەر وەال ناجی لێپرسراوی‬ ‫بنك���ەی هاتوچووی خانەقی���ن دەڵێت ‪ :‬ئێمە‬ ‫وەك���و بنكەی هاتووچۆی خانەقین س���نورمان‬ ‫لەخانەقی���ن دەس���ت پێ���دەكات هەتاوەك���و‬ ‫ناحییەی قۆرەتوو ومەرزی سنوری پەروێزخان‬ ‫كاروچاالكیەكانی ئەمساڵمان لەهەموو ساڵەكانی‬ ‫ت���ر جیاوازتر بوو بەهۆی ئەوەی لەئەمس���اڵدا‬ ‫ژمارەیەك پۆلیسی هاتوو چۆمان بۆ دامەزرێندرا‬ ‫بۆیە توانیومانە بەش���ێوەیەكی باش كۆنترۆڵی‬ ‫ش���ەقامەكانی خانەقی���ن بكەی���ن و توانیمان‬ ‫لەئەمساڵدا س���ەركەوتوو بین لەجێبەجێكردنی‬ ‫بەستنی پشتوێنی سەالمەتی بەسەر شۆفێراندا‬ ‫وئەم���ەش بەڕادەیەك���ی زۆر گاریگەری هەبوو‬ ‫لەكەمكردنەوەی زیانی گیانی لەكاتی پێكداداندا‬ ‫لەڕاستیدا كێش���ەیەكی گەورەی ئێمە لەشاری‬ ‫خانەقین خراپی زۆری ش���ەقامەكانی خانەقینە‬ ‫كەئەم���ەش ه���ۆكاری س���ەرەكیە لەڕوودان���ی‬ ‫پێكدادان ودروست بوونی قەرەباڵغی لەناوشاردا‬

‫س���ەرەڕای ئ���ەوەش ئێم���ە توانیومانە بەهۆی‬ ‫دانانی پۆلیسی هاتو چۆ لەزۆربەی شەقامەكاندا‬ ‫وراكێشانی هێل لەسەر الشەقامەكان تارادەیەك‬ ‫ئەو كێش���ەیە كەم بكەینەوەولەس���اڵی(‪)2011‬‬ ‫ەوەهەتا وەكو(‪ )308()2012/1/1‬س���ێ سەدو‬ ‫هەشت كەس بەپیی مادەی (‪)21‬بیست ویەك‬ ‫واتە ئەوكەسانەی كەبەبێ مۆڵەت ئۆتۆمۆبیلیان‬ ‫لێخوڕیوە دەستگیر بكەین ودەستگیركردنی (‪)4‬‬ ‫چواركەس بەپێی مادەی (‪)22‬بیست ودوو واتە‬ ‫ئەوكەس���انەی لەژێر كاریگەری مادەی هۆشبەر‬ ‫ئۆ تۆمۆبیلیان لێخوڕیوە و دەستگیراوە بەسەر‬ ‫(‪)62‬شەس���ت ودوو ئۆتۆمۆبیل���ی دزراودا كە‬ ‫لەناوڕاس���ت وباش���وری عێراق���ەو هێنرابوون‬ ‫بەمەبەستی ساغ كردنەوەی لەشاری خانەقیندا‬ ‫و(‪)122‬س���ەدو بیس���ت ودوو بەڵینامەمان لەو‬ ‫شۆفێرانە وەرگرتوە كەئۆتۆمۆبیلی بێ سەرەتا‬ ‫(ئەولیات)یان لێخوڕیوە بەمەبەس���تی ئەوەی‬ ‫كە ئۆتۆمۆبیلەكەیان لەناو ببەن یان لەسنوری‬ ‫ش���ارەكەدا نەیهێڵن���ەوە و توانیومانە (‪)150‬‬ ‫سەدووپەنجا بەڵینامە وەربگرین لەوشۆفێرانەی‬ ‫كەماتۆڕسكلی بێ ژمارەیان لێخوڕیوە وە(‪)239‬‬ ‫دووس���ەد وسی ونۆ بەڵینامەمان وەرگرتوە لەو‬ ‫ش���ۆفێرانەی كەفەرمانبەرن ولەهەمان كاتیشدا‬ ‫كاری تەكسی دەكەن لەناوبازاردا وجگە لەوەی‬ ‫دەس���تمان گرتوە بەسەر چەندین الیتی زینۆن‬ ‫وهۆرنی قەدەغەكراودا‬ ‫سەبارەت بە ئاماری رووداوەكانی هاتووچۆ لە‬ ‫سااڵنی رابردوودا بەڕێزیان ووتی ‪:‬‬ ‫بەڕاس���تی رووداوەكانی هاتووچۆ لەمس���اڵدا‬ ‫لەچاوس���اڵی رابردودا تاڕادەی���ەك بەرزبۆتەوە‬ ‫ه���ۆكاری ئەم���ەش دەگەڕێت���ەوە ب���ۆ خراپی‬ ‫شەقامەكانی خانەقین كەهۆكاری سەرەكین بۆ‬

‫روودان���ی رووداوی هاتووچۆ وەپابەند نەبوونی‬ ‫ش���ۆفێران بە رێساو رێنمایەكانی هاتووچۆوە و‬ ‫كێشەی گەورەمان ئەو شۆفێرانەیە كەتوانیویانە‬ ‫بەبڕێك پارە مۆلەتی ش���ۆفێری لەش���ارەكانی‬ ‫ژێر دەستەاڵتی حكومەتی مەركەزیدا بەدەست‬ ‫بهێنن بەبێ ئەوەی هیچ تاقیكردنەوەیەك بكەن‬ ‫یان هیچ وانەیەك دەربارەی رێنمایی و هێماكانی‬ ‫هاتووچۆ بخوێنن وەلەس���اڵی (‪)2011‬هەتاوەكو‬ ‫حوزەیرانی (‪ )275()2012‬دووسەدوحەفتاوپینج‬ ‫رووداوی پێكدادان هەبووە بەهەموو جۆرەكانی‬ ‫ئۆتۆمۆبیل وماتۆرسكلیدا و(‪)26‬بیست وشەش‬ ‫حالەتی وەرگەڕان هەبووە و(‪)6‬شەش حاڵەتی‬ ‫ش���ێالن هەبووە و(‪ )12‬دوانزەك���ەس بەهۆی‬ ‫رووداوی هاتووچ���ۆوە گیانی���ان لەدەس���تداوە‬ ‫و(‪)172‬سەدوو حەفتاو دووكەس برینداربون و‬ ‫هەروەها (‪ )292‬دووسەدوو نەوەدو دوو حالەتی‬ ‫بەركەوتنی ئۆتۆمۆبێ���ل هەبووە ولەگەڵ (‪)41‬‬ ‫چل ویەك حاڵەتی بەریەك كەوتنی ماتۆڕسكیلدا‬ ‫و زۆربەی رووداوەكانی هاتۆچۆ لەناوشاردابون‬ ‫بەهۆی خێرا لیخۆرینی ش���ۆفێرانەوە كە(‪)244‬‬ ‫دووس���ەدوچل وچ���وار رووداوی هاتوچۆ لەناو‬ ‫ش���اردابووە و(‪)63‬شەست وس���ی رووداویش‬ ‫لەدەرەوەی شاردا بووە‬

‫سەرەڕای دەستكورتی دانیشتوانەکەی رۆژانە پارەیەكی زۆر بە ئاو دەدەن‬

‫لە زستانیشدا لە گوندی مەال عەزیز كێشەی بێ ئاوی هەیە‬ ‫ئا‪ :‬رۆژی نوێ‬ ‫دانیش���توانی گون���دی م���ەال عەزی���ز نیگەرانن‬ ‫ل���ە بەردەوامبوونی كێش���ەی نەبوون���ی ئاو لە‬ ‫گوندەكەیان و ئەگەر كێش���ەكە ب���ەردەوام بێت‬ ‫هەرەش���ەی چۆڵبوونی دەكەن ‪،‬لە س���ەردانێكی‬ ‫رۆژی ن���وێ بۆ ئەو گون���دە هاواڵتیانی گوندەكە‬ ‫باس���یان لە خراپی باردۆخ���ی ژیانیان كرد كە‬ ‫بەهۆی نەبوون���ی ئاوی خواردنەوەوە لە دۆخێكی‬ ‫نالەباردا دەژین ‪.‬‬ ‫هاواڵتی محمد خەلیل ووتی گەورەترین كێشەمان‬ ‫ئاوە‪،‬ئاماژەی بۆ ئەوە كرد كە ئێس���تا هەرچەندە‬ ‫وەرزی زس���تانە ب���ەاڵم بە هۆی ب���اران بارین و‬ ‫پاشماوەی پرۆسەی دروستكردنی بەنداوی ئەڵوەن‬ ‫كە كەوتۆتە نێو ئەو جۆگە ئاوەی كە بە تەنیشتی‬ ‫گوندەكەمان���ەوە دەروات و بۆ خواردنەوە بەكاری‬ ‫دەهێنین‪ ،‬ئەو هاواڵتییە ئاماژەی بۆ ئەوەكرد كە‬ ‫گوندەكەیان لە زستان و هاویندا بێ ئاوە‪.‬‬ ‫پرۆژەی ئاوی گوندەكە پیس���بووە‪،‬وئاوەكەی لە‬ ‫رابردوودا بۆتە هۆی باڵوبوونەوەی نەخۆش���ی لە‬ ‫نێو دانیشتوانی گوندەكە‪.‬‬ ‫محمد خەلیل ووتی هەرچەندە پرۆژەیەكی ئاو بۆ‬ ‫گوندەكە دروس���ت كراوە بەاڵم بەهۆی پشتگوێ‬ ‫خستنی لە رابردوودا ئەو پرۆژەیە لە ئێستادا زۆر‬ ‫پیسبووە و بۆتە سەرچاوەیەك بۆ باڵوبوونەوەی‬ ‫نەخۆش���ی لە گوندەكە‪.‬وتیش���ی كەرەستەكانی‬ ‫پرۆژەكە تائێستا كەموكورتیان تێیدا هەیە‪،‬وداوای‬ ‫لە الیەنە پەیوەندی���دارەكان كرد كە بە زووترین‬ ‫كات بە دەنگی گوندەكەیانەوە بچن و چارەسەری‬ ‫ئەو كێشەیەیان بۆ بكەن‪.‬‬ ‫هاواڵتیەكی ت���ر ووتی فەرمانگەی ئاوی خانەقین‬ ‫بەڵێنیان پێداین كە كێشەكەمان چارەسەر بكەن‬ ‫بەاڵم تائێس���تا هیچیان نەكردووە‪،‬هاواڵتی محمد‬ ‫احمد ووتی ئێمە هیچمان لە حكومەت ناوێ تەنها‬ ‫ئەمانەوێت ئاوەكەمان بۆ چارەسەر بكەن‪.‬‬ ‫هاواڵتی هەیفا حسین ووتی كێشەی ئاومان هەیە‬ ‫بەراس���تی ژیانم���ان زۆر ناخۆش ب���ووە بە هۆی‬ ‫نەبوونی ئاوەوە‪،‬ق���وڕ بەری جۆگەكەی گرتووە و‬ ‫حكومەت تائێستا ش���ۆفڵ و گرێدەری نەناردووە‬

‫ب���ۆ پاككردنەوەی جۆگەكە و ئێم���ە بە هۆیەوە‬ ‫بێ ئاوین‪،‬و پرۆژەی ئاوی گوندەكە پیس���بووە و‬ ‫بۆتە سەرچاوەی نەخۆشی‪،‬داواكارین ئاوەكەمان‬ ‫باش بكرێت و كێش���ەی بێ ئاوی لە گوندەكەمان‬ ‫چارەسەر بكرێت‪.‬‬ ‫خالی���د ئەحمەد سەرپەرش���تیار پ���رۆژەی ئاوی‬ ‫گوندەكە سەبارەت بەم كێشەیە دەڵیت ‪:‬ماتۆرەكان‬ ‫كەم���ن و توانای كاركردنیان ب���ۆ ماوەیەكی زۆر‬ ‫نییە‪،‬و جۆگەی بااڵجۆ كە بەتەنیش���تی گوندەكە‬ ‫دەروات ئاوی تێیدا نییە‪،‬كە سەرچاوەی پرۆژەی‬ ‫ئ���اوی ئەم گوندەیە‪،‬ئێس���تا هاواڵتیانی گوندەكە‬ ‫پش���ت بە ئاوی باران دەبەستن بۆ دابین كردنی‬ ‫ئاوی رۆژانەیان‪.‬‬ ‫هاواڵتیانی گوندەك���ە ئاماژەیان بۆ ئەوە كرد كە‬ ‫سەرەڕای دەست كورتیان بەاڵم رۆژانە ناچار دەبن‬ ‫پارەیەكی زۆر بۆ كڕینی ئاو خەرج بكەن‪.‬‬ ‫هاواڵتی ت���اوس عبدالرحمن وتی ئێمە خەڵكێكی‬ ‫هەژاری���ن بەاڵم ناچارین تانك���ەری ئاو بكڕین بە‬ ‫بڕی ‪ 25‬هەزار دینار ك���ە زۆرە بۆ ئێمە‪،‬و رۆژانە‬ ‫تەنها بۆ ئاوی خواردنەوە نزیكەی ‪ 4‬هەزار دینار‬ ‫خەرج ئەكەین‪،‬پێویستە حكومەت ئەو كێشەیەمان‬ ‫بۆ چارەسەر بكات ‪.‬‬ ‫هاواڵتی نەجوە ئیسماعیل ووتی زۆر پێویستیمان‬ ‫بۆ ئاو هەیە‪،‬و ئێستا حكومەت تانكەری ئاومان بۆ‬ ‫نانێرێت‪،‬و باردۆخی ژیانمان زۆر خراپە‪،‬پێویستە‬ ‫بە زووترین كات كێشەكەمان چارەسەر بكەن‪.‬‬ ‫هاواڵتیەكی تر ئاماژەی بۆ ئەوە كرد كە حیزبەكان‬ ‫تەنه���ا لە كات���ی دەنگدان س���ەردانی گوندەكان‬

‫دەكەن‪،‬وه���ەر ك���ە دەنگدان ت���ەواو دەبێت ئیتر‬ ‫كەس ئێمە ناناسێت‪،‬باش���ە ئێم���ە هاواڵتی ئەم‬ ‫واڵتە نین بەرپرسەكان خۆیان دەتوانن سەعاتێك‬ ‫بێ ئاو بن؟‪،‬ئێمە بێ ئاوین تا ئێس���تا بەرپرسێك‬ ‫نەهاتووە بۆ ئەم گوندە لە هاواڵتیانی بپرس���ێت‬ ‫كێش���ەتان چییە بەراستی ئێمە چەندین خێزانی‬ ‫ئەم گوندەین بڕیارمان داوە ئەگەر كێش���ەی ئاو‬ ‫چارەسەر نەكرێت ئەوا گوندەكەمان چۆڵدەكەین‬ ‫و روودەكەین ش���ار‪،‬ئەو هاواڵتییە وتی دیارە ئەم‬ ‫حكومەتە پێویس���تی بە گوند نییە بۆیە گرنگی‬ ‫پێ نادات‪.‬‬ ‫جگە لە كێش���ەی ئاو گوندی مەال عەزیز چەندین‬ ‫كێش���ەی تری هەیە وەك���و نەبوونی قوتابخانە و‬ ‫خراپی رێگاوبانەكان ئەمە لەكاتێكدایە كە ژمارەی‬ ‫خێزانەكان نزیكەی (‪ )55‬خێزان دەبن و بەوتەی‬ ‫دانیشتوانەكەی نزیكەی ‪ 80‬خوێندكاریان هەیە كە‬ ‫رۆژانە دەچنە دێهاتەكانی دەوروبەر بۆ گەیشتن بە‬ ‫قوتابخانەكایان ‪،‬و حكومەت تائێستا نەیتوانیوە‬ ‫دەس���تی خزمەتگوزاری و ئاوەدان���ی بگەیەنێتە‬ ‫ئەم گوندە ك���ە ئەم دیاردەیە ب���ە تەواوەتی لە‬ ‫زۆربەی گوندەكانی خانەقی���ن بە روونی دیارە‪،‬و‬ ‫بە پێی رای دانیش���توانی ئ���ەو گوندانە نەبوونی‬ ‫خزمەتگ���وزاری هۆكارێكی گرنگە ب���ۆ دابەزینی‬ ‫رێژەی كش���توكاڵكردن لە خانەقین‪،‬كە پێویستە‬ ‫دەزگا پەیوەندیدارەكان���ی ئەم ش���ارە ئاوڕێكی‬ ‫لێبدەنەوە و گوندەكان پشتگوێ نەخەن‪.‬‬

‫دەرب���ارەی ئ���ەوەی لێرەو لەوێ دەس���تدرێژی‬ ‫دەكرێتە سەر كارمەندانی هاتووچوو دەڵێت ‪:‬‬ ‫ئێمەوەك���و بەڕێوەب���ەرو كارمەندانی بنكەی‬ ‫هاتوچۆی شاری خانەقین بەردەوام لەخزمەتی‬ ‫خەڵكی ش���اری خانەقین داین وبەوەش ئەركی‬ ‫سەر شانمان ئەنجام دەدەین هیچ جیاوازییەك‬ ‫لەنێوان شۆفێراندا ناكەین لەجێبەجیكردنی یاسا‬ ‫بەس���ەریاندا و ئەگەر هەركارمەندێكمان هەڵەی‬ ‫بەرامبەر هەرشۆفێرێك كردبێت ئەوا من لەالیەن‬ ‫خۆمەوە دەستبەجێ سزام داوە ولەم ماوەیەدا‬ ‫دەس���ت دریژی زۆركراوە بۆس���ەر كارمەندانی‬ ‫هاتوچ���ۆ چەندی���ن ج���ار لەمەفرەزەكانمان‬ ‫دراوە وەئێمەش چەندین داوامان لەدادگا تۆمار‬ ‫كردوە لەالیەن چەند الیەنێكەوە كەئێس���تا من‬ ‫ناتوان���م ناوی ئەوالیەنانە بهێن���م چونكە ئەوە‬ ‫دەبێتە شتێكی سیاسی وە تەدەخوالتی حزبی‬ ‫هەبووە لەكاروبارەكانماندابەاڵم نەم هێش���توە‬ ‫ئ���ەو تەدەخوالتانە س���ەربگرێت چونكە ئێرە‬ ‫فەرمانگەیەكی حكومیە ‪.‬‬ ‫داواكاریت چیە لەشۆفێران؟‬ ‫داوا لەشوفێران دەكەم كەپابەندی رێنماییەكانی‬ ‫هاتوچۆبن چونكە س���ەرجەم ئ���ەو رێنمایانە‬ ‫لەبەرژەوەن���دی ش���وفێرانە وبەپابەندبون بەو‬ ‫رێنمایانە سەروماڵیان س���ەالمەت دەبێت ومن‬ ‫داواكارم لەشۆفێران ئەوەیە كەپێش ئەوەی ئێمە‬ ‫سزایان بدەین خۆیان رێنمایەكان جێبەجێبكەن‬ ‫وس���ەرپێچی نەكەن بەاڵم بەداخەوە شۆفێرانی‬ ‫خانەقی���ن زۆربەی���ان ئەو ڕۆش���نبیریەیان نیە‬ ‫كەپابەندبن بەرێنمایەكانی هاتووچۆوە ‪،‬وزۆربەی‬ ‫رووداوەكان���ی هاتووچۆ لەكاتێك���دا ڕوودەدەن‬ ‫كەل���ەدوای دەوامی ئێمەوەیە ئەگەر لەش���ەودا‬ ‫ش���ۆفێران بزانن كە پۆلیس���ی هاتووچۆی لێ‬

‫نیە هیچ ش���ۆفێرێك پابەند نابێت بەیاساكانی‬ ‫هاتووچ���ۆوە و هەموویان س���ەرپێچی دەكەن‬ ‫وئەمە ئەوە دەردەخات كەش���ۆفێرانی شارەكە‬ ‫پابەند بەیاساكانی هاتۆچۆ نابن تەنها بەزەبری‬ ‫یاسا نەبێت وە ئەوەش ناكرێت كەهەرشۆفێریك‬ ‫پۆلیس���ێكی هاتوچۆی بودابنرێ���ت ودەبینین‬ ‫لەش���ەواندا زۆربەی گەنجان بەكەتەر هێماكانی‬ ‫هاتۆچۆ لەناوشاردا دەشێوێنن ‪.‬‬ ‫داواكاریت چیەلەحكومەتی هەرێمی كوردستان؟‬ ‫داواكارم لەحكومەت���ی هەریم مینحەیەكی باش‬ ‫بۆ بنكەكەم���ان ببڕیتەوە چونك���ە ئێمە كەم‬ ‫وكورتیمان زۆرە ولەزۆربەی شارەكانی هەرێمی‬ ‫كوردستان ترافیك الیتیان داناوە بەاڵم تائێستا‬ ‫بۆ ئێمە دابین نەكراوە وبنكەكەمان تەنها سێ‬ ‫ئۆتۆمۆبیلمان هەیە بەراستی بەو ئۆتۆمۆبیالنە‬ ‫ناتوانین كارەكانمان وەكو پێویست ڕاپەڕینین‬ ‫وەهەروەه���ا بوونی گەراجەپیشەس���ازییەكانی‬ ‫ناوب���ازار كێش���ەی زۆری بۆدروس���ت كردوین‬ ‫ئەوەش بۆت���ە هۆی ئ���ەوەی كارمەندەكانمان‬ ‫بەچڕی لەناو بازاردا ب�ڵ�او بكەینەوە بۆئەوەی‬ ‫قەرەباڵغی دروست نەبێت وداواكارم مقاولەكان‬ ‫كەهەركاتێ���ك پرۆژەی���ەك ئەنج���ام دەدەن‬ ‫كەپەیوەنی���دارە بەڕی���گاو بان���ەوە هەماهەنگ‬ ‫بن لەگەلمان���دا تاوەكو پرۆژەكان بەش���ێوەی‬ ‫ئەندازەی���ی دروس���ت بكەین دواتر كێش���ەی‬ ‫هاتوچۆی دروس���ت نەكەن چونكە تائێس���تا‬ ‫چەن���د ش���ۆێنێك دروس���تكراوە كەئەندازەیی‬ ‫نی���ەو دەبێتە ه���ۆی رووداوی هاتۆچۆی وەكو‬ ‫فلكەی مامەعەل���ەڕەش و ڕێ���گای مەنزەرییە‬ ‫بەڕاستی ئەگەر لەدروستكردنی ڕیگا تازەكەی‬ ‫مونزرییە پرس���مان پێبكرایە بەهیچ شێوەیەك‬ ‫نەماندەهێشت بەوشێوەیە دروستبكرایە‪.‬‬

‫گرفتی بەنزین لە خانەقین سەرهەڵدەداتەوە‬ ‫ئا‪ :‬رۆژی نوێ‬ ‫ماوەیەكە كێش���ەی بەنزین ل���ە خانەقین دووبارە‬ ‫س���ەری هەڵداوەتەوە و رۆژانە دەیەها س���ەیارە بە‬ ‫ریزدا وەستاون بۆ وەرگرتنی ‪،‬هاواڵتیەك بە رۆژی‬ ‫نوێ راگەیاند‪،‬سەرەڕای كەمی بەنزین رۆژانە چەندین‬ ‫سەرپێچی لە س���ەرەی بەنزین لە خانەقین ئەنجام‬ ‫دەدرێن‪،‬و رایش���ی گەیاند ئۆتۆمبیلی بەرپرسان و‬ ‫حزبیەكان و ئۆتۆمبیلە سەربازی و پۆلیسەكان لە‬

‫سەرە دەدەن ورێز لە چاوەڕوانی هاواڵتیان ناگرن‪،‬و‬ ‫بە ئۆتۆمبیلە تایبەتییەكانیان بە نایاسایی دەچنە‬ ‫نێ���و بەنزینخانەكە و بەبێ ئەوەی كەس قس���ەیان‬ ‫لەگ���ەڵ بكات‪،‬و ئام���اژەی بۆ ئەوە ك���رد كە ئەو‬ ‫سەرپێچیانە بەردەوام دووبارە دەبنەوە و هاواڵتیانی‬ ‫بەتەواوەتی نیگەران كردووە‪،‬لەمبارەیەوە رۆژی نوێ‬ ‫هەوڵیدا لێدوانێك لە بەرپرسانی بەنزینخانەی زەین‬ ‫ئەلقەوسی خانەقین وەربگرێت بەاڵم ئامادە نەبوون‬ ‫هیچ لێدوانێك لەوبارەیەوە بدەن‪.‬‬ ‫س���ەرچاوەیەكی ئاگادار ب���ە رۆژی نوێی راگەیاند‬ ‫كە لەئێس���تادا خانەقین گەورە بووە و بوونی یەك‬ ‫بەنزینخانەی حكومی بەش���ی ئەو ژم���ارە زۆرەی‬ ‫خەڵك ن���اكات و دەبێت���ە هۆی دروس���ت بوونی‬ ‫قەرەباڵغی‪،‬ورایگەیاند كە ماوەی نۆ ساڵە حكومەت‬ ‫نەیتوانی���وە بەنزینخانەیەكی تر لەم ش���ارە بنیاد‬ ‫بنێت‪.‬وتیشی پێویستە حكومەت بە زووترین كات‬ ‫ئەو كێشەیە چارەسەر بكات‪.‬‬

‫لە بری دابین كردنی پێداویستییەكانی‬ ‫بەشی میوزیك دادەخرێت‬ ‫ئا‪ :‬رۆژی نوێ‬ ‫بەمەبەس���تی ناڕەزایی دەربڕین لەبەرانبەر بڕیاری‬ ‫وەزارەت���ی پ���ەروەردەی هەرێم���ی كوردس���تان‬ ‫ب���ە داخس���تنی بەش���ی میوزیك���ی پەیمانگەی‬ ‫هونەرەجوانەكان���ی خانەقی���ن‪،‬رۆژی ‪2012/12/11‬‬ ‫لیژن���ەی بەرگ���ری ك���ردن ل���ە بەرژەوەندیی���ە‬ ‫گش���تییەكانی خانەقین و سەرجەم خوێندكاران و‬ ‫ماموس���تایانی پەیمانگەكە گردبوونەوەیەكیان لە‬ ‫ب���ەردەم پەیمانگ���ەی هونەرەجوانەكانی خانەقین‬ ‫رێكخست‪،‬تێیدا بە توندی رەخنەیان لە بڕیارەكەی‬ ‫وەزارەت���ی پەروەردەی هەرێمی كوردس���تان گرت‬ ‫وداوای���ان ك���رد ب���ە زووتری���ن كات وەزارەت بە‬ ‫بڕیارەكەی بچێتەوە و هەڵیبوەش���ێنێتەوە چونكە‬ ‫بە پێ���ی وتەكانی���ان زیانێك���ی زۆری گەیاندۆتە‬ ‫خوێندكارانی ئەو بەشە‪،‬و یاداشتێكیان بەرزكردەوە‬ ‫بۆ دەزگا پەیوەندیدارەكانی هەرێمی كوردس���تان‪،‬و‬ ‫دوای تەواو بوونی گردبوونەوەكە ئیدارەی پەیمانگە‬ ‫ب���ە خوێندكارەكانی راگەیاند كە دوای هەوڵدانێكی‬ ‫زۆر بەڕێوەبەری گش���تی پەیمانگەكان و مەشق و‬ ‫راهێنانی هەرێمی كوردستان بڕیاری داوە ئەو بڕیارە‬

‫ئەمس���اڵ جێبەجێ نەكرێت و لەسەرەتایی ساڵی‬ ‫خوێندنی داهاتووەوە جێ بەجێ بكرێت‪.‬‬ ‫بەپێی بڕیارێكی وەزارەتی پەروەردەی حكومەتی‬ ‫هەرێم���ی كوردس���تانی ژم���ارە ‪ 24030‬ك���ە لە‬ ‫‪ 2012/12/4‬دەرچ���ووە هات���ووە لەب���ەر نەبوونی‬ ‫میالكی ماموستایان و جێگایەكی تایبەت بە بەشەكە‬ ‫بڕیار درا بە داخستنی بەشی میوزیكی پەیمانگەی‬ ‫هونەرەجوانەكان���ی خانەقی���ن و گواس���تنەوەی‬ ‫ماموستاكانی بۆ سەر میالكی پەروەردەی خانەقین‬

‫و خوێندكارەكان���ی كە ژمارەی���ان ‪ 24‬خوێندكارە‬ ‫سەرپش���ك كراون لە لە گواستنەوە بۆ یەكێك لە‬ ‫هەردوو پەیمانگەی هونەرەجوانەكانی س���لیمانی و‬ ‫كفری ‪.‬‬


‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫لەبری دامەزراندنیان دەرچووانی زانكۆ وپەیمانگەكانی خانەقین بەچەندین شێواز لێیان دەدرێت‬

‫تێبنیەك لەبارەی‬ ‫شەقامەكانی ناو‬ ‫شاری خانەقین‬

‫ئامادەکردنی‪ :‬هاوار جەوهەر‬ ‫دوای چەند مانگێك لە چاوەڕوانی ‪ ،‬بەمەبەس���تی‬ ‫وەرگرتنی فۆرمی دامەزران���د دەرچوانی خانەقین‬ ‫روویان لە ئامادەیی پیشەس���ازی خانەقین كرد كە‬ ‫وەكو ناوەندێك بۆ دابەشكردنی فۆرمی دامەزراندن‬ ‫دەستنیش���ان كرابوو ‪،‬كە چی لەكاتی وەرگرتنی‬ ‫فۆرمەكاندا قەرەباڵغیەكی زۆر دروست بوو و چەندین‬ ‫كەس لەالیەن پۆلیسەوە دەستدرێژیان كرایە سەر‬ ‫وپۆلیس بەدارو گازی فرمێس���ك ڕژین هێرش���یان‬ ‫كردبووە س���ەر ئەوانەی كەبەمەس���تی وەرگرتنی‬ ‫فۆرم هاتب���وون وڕێگەیان بەهیچ دەزگاو كەناڵێكی‬ ‫ڕاگەیاندن نەدا رووماڵی ڕووداوەكە بكەن جگەلەوەش‬ ‫ئەوپۆلیس���انە خزم وكەس وكاری خۆیان دەناردە‬ ‫ژوورەوە بۆ وەرگرتنی ف���ۆرم بۆ زیاتر وئەمەش‬ ‫زیاتر خەڵكەكەی نیگەران كردبوو ‪ ،‬سەبارەت بەم‬ ‫بابەتە سۆماخەلیل كەیەكیك بوو لەدەرچووەكان‬ ‫و راوەس���تابوو بۆ وەرگرتنی فۆرم بۆ ڕۆژی نوێی‬ ‫ووتی ‪:‬ئێمە ئەمە چەندین س���اڵە چاوەڕێی فۆرم‬ ‫دەكەین كەچەندین جار بەڵێنمان پێدرابوو لەالیەن‬ ‫حكومەت���ی هەرێمەوە دواجار بڕی���ار درا بەپێدانی‬ ‫ف���ۆرم بەاڵم بەداخەوە ئەم هەموو دەرچووە لێرەدا‬ ‫كۆبونەتەوە هیچ رێكخستنێك نیە بۆئەوەی بەڕێكی‬ ‫فۆرم دابەشبكرێت ‪ ،‬كۆمەلێك پۆلیسی فریاكەوتن‬ ‫لێرە ئامادەن بەشێوەیەكی نا مرۆڤانە مامەڵەمان‬ ‫لەگەڵدا دەكەن پالمان پێوە دەنێن و بەدار لێیان‬ ‫داوی���ن وچەندی���ن ئافرەت لەهۆش چ���وون بۆیە‬ ‫داواكارم لەالیەنەپەیوەندی���دارەكان چارەیەكمان بۆ‬ ‫بدۆزنەوە ‪ .‬عومەرعەل���ی كەدەرچووی پەیمانگای‬ ‫هونەرەجوانەكان���ە دەڵێت ‪:‬من ڕیزی خۆم گرتبو‬ ‫چاوەڕێی وەرگرتنی فۆرمم دەكرد لەناكاو پۆلیسێك‬ ‫هات لەڕیزەكە دەرمی كرد پێم ووت بۆچی دەرم‬ ‫دەكەی���ت بەزللە بەربووە گیانم ئەوە ملم هەمووی‬ ‫جێگای نینۆكەكانی ئ���ەوی پێوە دیارە پێی ووتم‬ ‫ئەگەر قس���ەی زیات���ر بكەیت بەش���ەق تا بنكەی‬

‫عباس حمید‬

‫پۆلیس دەتبەم بەراس���تی ئەمە چ یاسایەكە بەبێ‬ ‫هیچ هۆیەك بەرش���ەق بدرێن خۆكاتی س���ەردەمی‬ ‫بەعس نیە بەم شێوەیە مامەڵەمان لەگەڵدا بكرێت‬ ‫‪ .‬محەمەد حوس���ین دەرچوی كولێ���ژی ئادابە بۆ‬ ‫رۆژی نوێ ووتی‪:‬بەڕاستی لێرەدا هیچ رێكخستنیك‬ ‫نی���ە بۆئەوەی بەڕیز بوەس���تین و فۆرمان پێبدەن‬ ‫بەبێ پاڵ پاڵێن دەرچویەكی زۆر لێرە كۆبونەتەوە‬ ‫جگەلەدەرچوان���ی خانەقین زۆرێ���ك لە دەرچوانی‬ ‫شاری كەالر ئەوانەی كەپێشتر فۆرمیان وەگرتوە لە‬ ‫كەالر ناویان دەرنەچووە هاتوون بۆئێرە بۆ وەرگرتنی‬ ‫ف���ۆرم توانیویان���ە بەبڕیك پارە ی���ان بە برادەری‬ ‫پش���تگیری نیش���تەجێبون لەالی ئەنجومەنەكانی‬ ‫گەڕەك���ەكان بكەن وخۆیان وەكو خەڵكی خانەقین‬ ‫نیشان بدەن بۆئەوەی فۆرم وەربگرن بەڕاستی ئەمە‬ ‫لەمافی دەرچوانی شاری خانەقین دەخۆن وەكاتیك‬

‫لەپاشایەتیەوە تافیدراڵیەت‬ ‫حسین عبدالكریم‬

‫لەو س���ەردەمەی دەوڵەتێك لەناوچەیەكی‬ ‫كێش���ەدار و س���ێ‌ پێكهاتەو سێ‌ والیەتی‬ ‫جیاواز بە كلتورو زمان و نەتەوەی جیاوازەوە‬ ‫بەزۆر و لەسەربەرژەوندی وواڵتانی زلهێزی‬ ‫وەك ( ئەمریكاوفەرەنس���او بەریتانی���ا)‬ ‫لكێنراو بەناوی عی���راق ڕاگەیەنرا ئاڵۆزی‬ ‫لەناو پێكهات���ە جی���اوازە نەتەوەیەكاندا‬ ‫زیاترپەرەی س���ەند و بەهۆی ئەو هەموو‬ ‫زوڵم وزۆرەی نەتەوەیەك بەهۆی دەسەاڵت‬ ‫و زۆرینەی نەتەوەكەی لەنەتەوەكانی تری‬ ‫كردوە‪ ،‬ئێمەی كورد هەمیشە ئەو نەتەوە‬ ‫ب���ەش خوراو زوڵ���م لێكراو خ���اك داگیر‬ ‫كراوە بووین كەچەوس���ێنراوینەتەوە ئەوە‬ ‫نەبێت میللەتی ئێمە بۆپاراستنی شەرەف‬ ‫وناموس���ی كەخاك وزمانەكەیەتی شۆرش‬ ‫وبەرخۆدان���ی نەكرد بێت بەڵێ‌ هەمیش���ە‬ ‫كۆڵن���ەدەرو چاونەترس ب���ووە بەرامبەر‬ ‫ئاس���ن وئاگرو هەموو چەكە كوشندەكانی‬ ‫دوژمن بەاڵم ئەوەی مایەی ئاە هەڵكێشانە‬ ‫مێژووی ئ���ەم گەلەیە ك���ە لەگەڵ هەموو‬ ‫دەس���ەاڵتە یەك ل���ەدوا یەكەكانی عیراق‬ ‫دووبارەبوەت���ەوەو بۆ تەنه���ا جارێكیش‬ ‫ئەزموون���ی ڕاب���ردوو نەكراوە بەس���ەنگی‬ ‫مەح���ەك ‪ .‬بەكورت���ی ئەگ���ەر بە چەند‬ ‫الپەڕەیەكی كەمی ئەم دوایەی مێژووماندا‬ ‫بگەڕێینەوە دەبینین كەچۆن ساڵی ‪1958‬‬ ‫قاس���م كۆتایی بەدەس���ەاڵتی پاشایەتی‬ ‫هێناو چ فرس���ەتێكی گرن���گ و لەباربوو‬ ‫بۆئەوەی كورد بتوانێت سنورەكانی خۆی‬ ‫دیاری بكات وبیپارێزێ���ت بەاڵم بەبیانوی‬ ‫یەكپارچەی���ی عێراق و هەس���ت كردن بە‬ ‫پاراس���تنی بەرپرس���یاریتی مێژوویەك���ی‬ ‫ش���ەرەف مەندانە لەوپەری الوازی قاسمدا‬ ‫س���ەركردایەتی بزاف���ی رزگاری خ���وازی‬ ‫ك���ورد داواك���ەی قاس���می قب���وڵ كردو‬ ‫بارزان���ی لەیەكێتی س���ۆفیەت گەڕایەوەو‬ ‫پێشوازی گەرمی لێكراو كوردیش دەستی‬ ‫ه���اوكاری و دەرگای (گفتوگۆ‪،‬حی���وار)‬ ‫بەڕو یانداكردوەو لەبەرامبەریش���دا زۆری‬ ‫نەخایان���د و هەركە بارودۆخی سیاس���ی‬ ‫وناوخۆی عیراق بەتەواوی سەقامگیر بوو‬

‫‪3‬‬

‫هەموو بەڵێنەكانی كوردی نەك هەربەالوە‬ ‫نا بەڵكو هەوڵی س���ڕینەوەی سەرچاوەی‬ ‫وبەرەنگاربوونەوەكانیش���ی‬ ‫داواكاری‬ ‫بەهێزی س���ەربازی بۆ سەر كورد دەست‬ ‫پێك���رد و ش���ەڕی كاول كاری ڕاگەیان���د‬ ‫قاس���م لەكۆت���ای ‪1961‬دا لەوتارێكی���دا‬ ‫لەبەن���داوی دەربەندیخ���ان ووتی (تمرد)‬ ‫كۆتایی ه���ات‪ .‬كەعبدالس�ل�امیش لە‪8‬ی‬ ‫شوباتی‪1963‬بەپش���تیوانی حزبی بەعس‬ ‫وحزبەعەرەبیەكانی تر كودەتای لەقاسم‬ ‫كردو دوات���ر گرتیان وكوش���تیان ‪،‬بزافی‬ ‫رزگاری خوازی كورد داوای كرد كێش���ەی‬ ‫كورد بەئاشتیانەچارەسەربكرێت حكومەتی‬ ‫ناوەن���د ك���ە لەبنەرەتدا ب���ڕوای بەمافی‬ ‫رەوای كورد نەب���وو لەوەاڵمدا یەك الیەنە‬ ‫حوكم���ی زاتی ڕاگەیاند بۆ س���ەقامگیری‬ ‫دەس���ەاڵتەكەی چەند دانەی���ەك وەزیری‬ ‫كوردی لەحكومەتەكەی دانا كە هەریەكە‬ ‫لەمحس���ن دزەیی وتەهامحیەدین معروف‬ ‫ب���وون كەبەعس ئەمەی كرد پارتی خۆی‬ ‫لێ‌ كش���اندەوەو چەند روبەروبونەوەیەكی‬ ‫سەربازی لێكەوتەوە تاوەكو ساڵی ‪1966‬‬ ‫كەعبدالرحم���ن عارفی برای عبدالس�ل�ام‬ ‫هات بارودۆخ دیس���ان ئارام بویەوە بەاڵم‬ ‫ئ���ەم تەنه���ا دووس���اڵ حوكمڕان���ی كرد‬ ‫واتەساڵی‪ 1968‬دورخرایەوە بۆ لەندەن و‬ ‫بەكرو صەدام هاتنە سەركورسی دەسەاڵت‬ ‫كە بەكرسەرۆك كۆمارو صدامیش جێگری‬ ‫ب���وو پاش���ان ص���دام هەلی قۆس���تەوەو‬ ‫بەكری ناچاركرد كەصدام وەك س���ەرۆك‬ ‫كۆمار بناس���رێت ‪ ،‬دیسان كاتی ئەوە بوو‬ ‫متمانەی���ان پێنەكریت ب���ەاڵم كورد ئەم‬

‫لەكەالر فۆرم دابەش���كرا ئێمە بەهیچ ش���ێوەیەك‬ ‫نەماندەتوانی فۆرم وەربگرین بۆیە داواكارم لەالیەنە‬ ‫پەیوەندی���دارەكان وئەنجومەنی گەڕەكەكان بەهیچ‬ ‫شێوەیەك پشتگیری نیشتەجیبوون بۆهیچ كەسێك‬ ‫نەكەن كەخەڵكی شارەكە نیە‬ ‫حەمزە عەلی كەیەكیك���ە لەدەرچوەكان دەڵێت ‪:‬‬ ‫پۆلیس���یان هێناوە بۆئێرە بۆئەوەی ئێرە رێكبخەن‬ ‫وكەس ماف���ی نەفەوتێ���ت ب���ەاڵم بەپێچەوانەوە‬ ‫پۆلیسەكان خۆیان هەركەسێك برادەر یان خزمیان‬ ‫بێت دەیبەنە ژوورەوە فۆرمیان پێدەدەن وەبەدارو‬ ‫گازی فرمێس���ك ڕژێن كەوتونە گیانی ئەم هەموو‬ ‫دەرچ���ووە ئایا چ كەس���ێك قبوڵی ئ���ەم هەموو‬ ‫دەس���تدرێژی وس���وكایەتی پێكردنە دەكات بۆیە‬ ‫داواكارم لەبەرپرسانی شارەكە لێكۆڵینەوە لەگەڵ‬ ‫ئەم پۆلیس���انە بكەن و س���زایان ب���دەن بۆئەوەی‬

‫كەس نەتوانێت دەستدرێژی بكاتە سەر هاوواڵتیانی‬ ‫مەدەنی ‪.‬‬ ‫ئەمیر عل���ی چاالكوانی مەدەنی وئەندامی لیژنەی‬ ‫بەرژەوەندییە گشتیەكان كەبەمەبەستی رووماڵكردنی‬ ‫دابەش���كردنی ف���ۆرم هاتبوو ‪،‬بەم ش���ێوەیە ڕای‬ ‫خۆی دەربڕی ‪ :‬بەڕاس���تی پۆلیس���ەكان كەخۆیان‬ ‫بەپارێزەری یاس���ا دەزانن بەاڵم بەهیچ شێوەیەك‬ ‫پابەندی یاسا نین چونكە بەشێوەیەكی زۆر نەشیاو‬ ‫مامەڵە لەگ���ەڵ ئەم دەرچوانە دەكەن تەنانەت من‬ ‫خۆم لەكاتی رووماڵكردندا دووچاری دەست دریژی‬ ‫كردنە سەرو س���وكایەتی پێكردن بووم ‪،‬ولەالیەن‬ ‫پۆلیسەكانەوە ودەست بەسەر كامێراو مۆبایلەكەمدا‬ ‫گی���را و داواكارم لەالیەنەپەیوەندی���دارەكان مافی‬ ‫رۆژنامەنوسان بپارێزن وس���زای ئەوكەسانە بدەن‬ ‫كەنا بەرپرسانە ڕەفتار ئەكەن‬

‫هەلەی بەوانیش بەخش���ی و پاش���انیش‬ ‫پیالن���ی گاڵوترو نامرۆڤانەتریان لەقاس���م‬ ‫بەسەرهێناین ‪.‬هەرچەند ئالۆزی ناوچەكە‬ ‫و ش���ەڕی ت���ازەی ئێران عێراق فش���اری‬ ‫زۆری هێناب���وو ه���ەروەك شۆرش���گێری‬ ‫بزاڤ���ی رزگاری خ���وازی كوردیش رژێمی‬ ‫بەعس���ی ناچاركرد بەوەی ك���ە رێكەوتن‬ ‫نامەی ئاداری س���اڵی ‪،1970‬واژوو بكرێت‬ ‫كە خۆی لەداواكاریەكانی ئەوس���ەردەمەی‬ ‫ك���ورد دادەبینیەوە ب���ەاڵم بەعس لەهەل‬ ‫دەگەڕا وس���ەرئەنجام خنجەری ژەهراوی‬ ‫خۆی وەك تۆڵە لەپش���تی بزافی رزگاری‬ ‫خوازی كوردیداو ڕێكەوتننامەی جەزایری‬ ‫واژوو كرد كەلەنێوان ش���ای ئێران وصدام‬ ‫وهواربۆمدین ونوێنەری ئەمریكادا بوو لەم‬ ‫رێكەوتنە بەشێك لەش���ەتول عارەب درا‬ ‫بەئێ���ران هەرس���ێ‌ وواڵت (تورك وفارس‬ ‫وعەرەب) س���نورەكانی خۆی���ان كردەوە‬ ‫بۆیەكتری بۆبنبڕكردنی شۆرشەكانی كورد‬ ‫‪...‬رژێمی س���ەدام كێش���ە دەرەكیەكانی‬ ‫چارەك���ردو بەش���ێوەیەكی دڕندانەو دوور‬ ‫لەبەها مرۆڤایەتیەكان كەوتە ڕاگواس���تن‬ ‫وگرتن وكوشتنی كورد لەسەرخاكی خۆی‬ ‫وبەوەش���ەوە نەوەس���تا غازی خەردەلی‬ ‫بەس���ەردا كردی���ن وت���ەواوی گوندەكانی‬ ‫كوردس���تانی بەپی���رو ج���وان ومنداڵ���ی‬ ‫سەربێش���كەو ژن وهەموومزگەوت قورئان‬ ‫و ڕەز وب���اخ وئ���اژەڵ و باڵندەیەك���ەوە‬ ‫ئەنفال ك���رد ئەوانەی زن���دە بەچاڵ كرد‬ ‫تاوەكو هەنوكەش هەر رۆژەو لەشوێنێكی‬ ‫ئەم عێراقە ش���ومە ئێس���ك وپروسكیان‬ ‫دەدۆزرێت���ەوە ئەوانەیش ك���ە ماڵ وێران‬ ‫ك���ران وهاتن���ە ژێرباڵ���ی ئەودڕندەی���ە‬ ‫لەناوئۆردگاكان���دا نیش���تەجێكران وكورد‬ ‫بەچاوی هاوواڵتی ژمارە دوو دەبینرا وئەمانە‬ ‫بوون بەژمارە سێ‌ وچواریش زۆرجار مافی‬ ‫هاوواڵت���ی بوونی���ان ل���ێ‌ وەردەگیرایەوە‬ ‫و دیس���ان ڕاپێچ���ی زیندانەكانی خواروو‬ ‫دەكران‪ .‬گومڕایی رژێمی عێراق كەهەموو‬ ‫ناوچەكەی كەوتەژێردەسەاڵت و بەپیالنی‬ ‫بەردەوام خەریك���ی گۆڕینی دیموگرافیای‬ ‫ناوچەكەبوو بەوەوە نەوەس���تاو كوێتی بە‬ ‫پارێزگایەكی عیراق���ی ناوبردو بۆلكاندنی‬ ‫بەعێراقەوە بەهێزێكی گەورەی س���ەربازی‬ ‫پەالماری داوگەیشتە ناو جەرگەی شارەكە‬ ‫پاش چەندین هۆشداری سەرئەنجام‬

‫كەوتەبەر گورزی ئەمری���كاو هاوپەیمانان‬ ‫كوردیش لەس���ایەی بەرەی كوردس���تانی‬ ‫وئەوفرس���ەتە گرنگ���ەدا بەش���ێكی‬ ‫لەوواڵتەك���ەی ئ���ازاد ك���رد و دیس���ان‬ ‫هەرل���ەو سەردەمەش���دا ڕژیمی س���ەدام‬ ‫بەحی���وارو گفتۆگ���ۆ س���ەرقاڵی كردی���ن‬ ‫تاوەك���و پەالماری داین���ەوەو دەربەدەری‬ ‫ئێران���ی كردین كە ك���ۆڕەوە مێژوویەكەی‬ ‫بەهاری‪1991‬ی لێكەوتەوە‪...‬پاش هەموو‬ ‫ئەم كارەساتانەلەپرۆسەی ئازادی عێراقدا‬ ‫و لەروخانی ڕژێمی بەع���س ودۆزینەوەی‬ ‫صدام وبنیاتنانی عێراقێكی فیدراڵدا كورد‬ ‫وەستاو ئەوانی ئێستا لەدەسەاڵتن شاگردو‬ ‫برا گچكەب���وون كەچی لێگەڕاین وبڕوامان‬ ‫وابوو ش���یعەكانی عێراق كەبەدریژای ‪80‬‬ ‫س���اڵی ڕابردوو چەوس���ێنراونەتەوە وەك‬ ‫س���ونەكان نابن بەرەنگاری تیرۆرو هەموو‬ ‫پارچەپارچەبوونەكان���ی عێراق بووینەوەو‬ ‫عێراقم���ان لەنەمانەوە هێنای���ە بوونێكی‬ ‫بەهێزو دەس���ەاڵتمان دا بەدەس���تیانەوە‬ ‫كەچ���ی بەداخەوە پێدەچێت سیاس���ەتی‬ ‫عەرەب كردارێكی ش���ازبووبێت و گۆڕانی‬ ‫بەس���ەردانەیەت بۆیە من پێم وایە بزافی‬ ‫رزگاری خ���وازی ك���ورد ڕێگ���ە نەم���اوە‬ ‫نەیگرتبێتەبەرو و جاریش نەماوە بۆبنیات‬ ‫نانی ئ���ەم عێراقە نەفرەتیە( كوڕی خۆی‬ ‫نەكردبێت���ە قوربانی كچ���ی خەڵك) تەنها‬ ‫كردنی ئەو ش���ەڕە نەبێ���ت كەدەبێت هەر‬ ‫رۆژێك دەركەم���ان پێبگرێت ‪،‬بەدیدی من‬ ‫ئەم ش���ەڕە لەساڵی ‪ 2008‬كەئۆپراسێۆنی‬ ‫بەناو م���ژدەی چاكە ك���ەداوای داگرتنی‬ ‫ئااڵی كوردستان و كۆنترۆڵ كردنی ناوچە‬ ‫كێش���ەدارەكانی دەكرد بكرایە باشتربوو‬ ‫تاوەكو ئێس���تا لەگەڵ ئۆپراسێۆنی دیجلە‬ ‫كەهەرەش���ەی داواكردنی(كفیل) لەكورد‬ ‫بكات بۆ كركوك وناوچەكانی ژێردەسەاڵتیان‬ ‫لەگەڵ دیجلەش یەكالیی بكرێتەوە باشترە‬ ‫لەوەی مساومەت لەهەركارتێكی سەرمێزی‬ ‫گفتوگۆبكرێت چونكە ئەم عێراقە بەسوننە‬ ‫وشیعەی عەرەبەوە چاوەرێی گۆرینی ئەم‬ ‫عەقڵیەتەی���ان لێ ناكرێ���ت وەك بینیمان‬ ‫لەپاشایەتی تافیدراڵیەت هەروا هاتوون‪.‬‬

‫ماوەیەك���ە تیكچونی ش���ەقامەكانی ناو ش���اری‬ ‫خانەقین بە تایبەتی شەقامە سەرەكیەكان وەكو‬ ‫ش���ەقامی مەزرەع���ە رۆژ ل���ە دوای رۆژ بەرەو‬ ‫تێكچوون وهەلۆەش���انەوە دەچێت‪ ,‬وە بەتەواوی‬ ‫خەڵك���ی خانەقینی بێ���زار ك���ردووە بەتایبەتی‬ ‫شۆفێرەكانی ناو شار‪ ,‬هەرچەندە هەندێ پرۆژەی‬ ‫باش پێشكەش بە ش���اری خانەقین كراون بەاڵم‬ ‫ل���ە رووی كوالیتیەوە پرۆژەكان وەكوپێویس���ت‬ ‫جێبەج���ێ ناكرێن هەروەها ل���ە رووی تەكنیك و‬ ‫پێكهاتەكیەوە‪ ,‬خۆ ئەگەر هەندێ تاسەی لە ناو‬ ‫ش���ەقامەكان هەن ئەكرێ چارەی بۆ بكرێت یان‬ ‫پڕبكرێنەوە نەمەش لە ئەس���تۆی شارەوانیدایە‬ ‫چونك���ە ش���ارەوانی دەزگایەك���ی خزمەتگوزاری‬ ‫گرنگە و سەرجەم پالنەكان لەالی ئەوانە لەگەاڵ‬ ‫رێزم بۆ هەواڵ و ماندووبوونیان‪ ،‬كێشەیەكی زۆر‬ ‫گرنگ هەیە ئەویش لە بازنەی (فولكە) عبدالعزیز‬ ‫پش���تیوانە‪ ..‬جاری وا هەیە شۆفێرەكان سەریان‬ ‫ل���ێ تیك دەچێت لەبەر ئەوە لە هەموو الیەكەوە‬ ‫تووشی پێكدادان دەبەن و تاكو ئێستاش چەندین‬ ‫ڕووداوی ناخۆشی لێكەوتوتەوە جا بۆ چارەسەر‬ ‫كردنی ئەو كێشە یە بە پێویستە ترافیك الیتێك‬ ‫دابنرێ���ت لە هەندێ ش���ەقامدا بەتایبەتی بازنەی‬ ‫ش���ەقامە س���ەرەكییەكانی خانەقی���ن و بازنەی‬ ‫عبدالعزیز پشتیوان یان ئەوەتا بازنەكان بكرێنە‬ ‫چ���وار ریان‪ ,‬ب���ەوەش دەتوانرێت ئەم كێش���انە‬ ‫چارەسەر بكرێن‪.‬‬

‫ژمارەیەك لەچاالكوانانی‬ ‫كۆمەڵی مەدەنی‬ ‫لەخانەقین داوای‬ ‫بایكۆتكردنی هەڵبژاردنی‬ ‫پارێزگاكان دەكەن‬ ‫ئا‪ :‬رۆژی نوێ‬ ‫بەه���ۆی پێش���ێلكردنی دەس���تورەوە لەالیەنی‬ ‫حكومەتی عیراق���ەوە ژمارەیەك لە چاالكوانانی‬ ‫كۆمەڵی مەدەنی لە خانەقین داوای بایكۆت كردنی‬ ‫هەڵبژاردن���ی داهاتوو ئەنجومەن���ی پارێزگاكانی‬ ‫عیراق دەكەن‪،‬ل���ە بانگەوازێكدا لێژنەی بەرگری‬ ‫كردن لە بەرژەوەندییە گش���تییەكانی خانەقین‬ ‫داوای لە هاواڵتیانی قەزایی خانەقین و دەوروبەری‬ ‫كردووە كە بەش���داری لە هەڵبژاردنی داهاتووی‬ ‫پارێزگاكانی عیراق نەكەن‪،‬لەو بارەیەوە س���ەالم‬ ‫عبدالله ئەندامی لیژنەكە بەرۆژی نوێ راگەیاند‪:‬‬ ‫لەبەرئەوەی فەرماندەیی ئۆپەراسیۆنەكانی دیجلە‬ ‫شێوەیەكە لە حوكمی عەسكەری و بەشێوەیەكی‬ ‫نادەستوری دامەزراوە و بەرپرسەكەی بەعسییە‬ ‫و م���ادەی ‪ 140‬كفنكراوە‪ ،‬مالكی بە ش���ێوەی‬ ‫نادەستوری سوپا دەجوڵێنی ولێدوانی هەرەشە‬ ‫ئامێز دەدات ئیتر لیژنەی بەرگری لە بەرژەوەندییە‬ ‫گش���تییەكانی خانەقین بەباش���ی دەزانێت بە‬ ‫ش���ێوەی سەرپێجی مەدەنی و ئاشتیانە قەزای‬ ‫خانەقین پرۆس���ەی هەلبژاردن بۆ ئەنجومەنی‬ ‫پارێزگای دیالە بایكۆت بكات‪.‬‬ ‫بڕیارە لە ‪ 20‬نیسانی س���اڵی داهاتوو پرۆسەی‬ ‫هەڵبژاردن بۆ ئەنجومەن���ی پارێزگاكانی عیراق‬ ‫لە س���ەرجەم ناوچەكانی عی���راق بەڕێوە بچێت‬ ‫‪،‬ئەمە لەكاتێكدا ماوەیەكە بەهۆی دروست بوونی‬ ‫فەرماندەیی ئۆپەراسیۆنەكانی دیجلە ئەو ناوچانە‬ ‫لە باردۆخێكی ئاڵۆزدان‪.‬‬


‫‪4‬‬

‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫زینب حسین‬

‫من مێینەم‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫حەسرەت و ناڵەی دیوری ئەرا میلکان‬ ‫سامان خانەقینی‬

‫كە هامتە دونیا‪،‬هە موو لە بەرچاوو‪،‬‬ ‫روخساریـــــــــــــــــان كرژ بوو‪...‬‬ ‫هە زاران پرسیار!‬ ‫ڕوو لە چاوم بوو‬ ‫وتیان میێنە یە !!‬ ‫ئادەی پێم بڵێن‪،‬‬ ‫گوناهم چی بوو؟‬ ‫هە ر لە و كاتە وە پرسیارم ئەكرد‬ ‫بۆ لە بوومندا شە رمە زارمیان كرد‬ ‫گە ر نێر بوامایە‬ ‫واپە شێو نە بوون!‬ ‫هیچ خە تام نیە‬ ‫لە ناو كۆمە ڵگە‬ ‫هییچ مافم نی یە‬ ‫هە رچە ند ە كە من‬ ‫جیاوازیم نی یە‬ ‫لە گە ڵ پیاواندا‬ ‫ناكوكیم نی یە‬ ‫من هە وڵ ئە یە م‬ ‫خۆم بسە ملێنم‬ ‫لە ناو كۆمە ڵدا‬ ‫گوڵ بپشكوێنم‪،‬‬ ‫من گوڵێكم‬ ‫هیچ دڕكم نیە‬ ‫لە شە ڕ و شۆڕا‬ ‫قە ت بوونم نیە‪،‬‬ ‫لە فە رهە نگی من‬ ‫توندی نابیرنێ‌‬ ‫تە نها تە بایی‬ ‫ئاشتی دەبیرنێ‌‪،‬‬ ‫بە ڵی من مێینە م‬ ‫نیشتامن‪،‬خاكم‬ ‫ڕازی بن نە بن‬ ‫بە وەی خۆم شادم‬

‫میل���کان پاکتری���ن و خاس���ترین ش���ونە ئ���ەڕا‬ ‫ئادەمیزاد ئەرا وەس���ەر بردن ژی���ان و گوزەران‪.‬‬ ‫جیو خوەشەویس���تی داڵگە ئەرا ماڵ و مناڵ‪،‬جیو‬ ‫ئاوە ئەرا ماسی‪،‬ئەگەر دەرێکەی لە ناو ئەو ئاوە‬ ‫وە ئاس���انترین و زیوترین ش���ێوە گیانێ لە دەس‬ ‫دەێد و مرێ‪.‬باوش گ���ەرم خەڵکەگەێ گەرمترین‬ ‫و نەرمتری���ن جی���گاس ئ���ەرا ڕەحەت���ی گیان‪.‬‬ ‫مەردمەگ���ەێ بە وەفاترین مەردم���ن ئەڕا ئەوەێ‬ ‫نازد بکیشن‪.‬س���اتێ دیوری لە وواڵت قورس���ترین‬ ‫و س���ەخترین س���اتە لە تەم���ەن ئادەمیزاد‪.‬ئاوو‬ ‫هەواگەێ بو خوەشترین ئاوو هەواس ئەڕا نەفەس‬ ‫هەڵکیش���ان‪،‬هەر جیو عەترو گواڵوە ئەڕا لەش و‬ ‫گیان‪.‬ئاوەگەێ دەرمان ئەرا گشت نەخوەشیەگان‪.‬‬ ‫دڵداری وعەشق و وەفا‪،‬گەورەترین سومبوڵن ئەڕا‬ ‫خوەشەویس���تی ‪.‬هەرچەنێ ئازادی و سەربەستی‬ ‫وواڵتەیل وە خوەد بیونی‪،‬وەلێ ساتێ سەرفەرازی‬ ‫نیش���تمان وخاکەگەێ خوەد هەمیش���ە سەروەرە‬ ‫ئەڕاد‪ .‬باوەڕدان ب���و ئەزیزەیل من فەرە وواڵتەیل‬ ‫جیه���ان گەردیمە‪،‬فەرە کەیف وس���ەفاێ ش���ونە‬ ‫جیا جیاگان ئەی س���ەر زەمین���ە وە جەو خوەم‬ ‫دیمە‪،‬وەل���ێ لە وواڵت جوانت���رو لە ئاوو هەواگەێ‬ ‫نیشتمان س���ازگار تر قەت نەیمە و نیەیونم‪.‬هەر‬ ‫باڵە خانەێ بەرز و گەورەێ لە شارەیل جیا جیاێ‬ ‫جیه���ان دیمە ‪،‬یەکس���ەر ئاوای و ک���واڵن و بازاڕ‬ ‫شارەگەم هاتێەس���ە یادم‪.‬هەر ئاو قیولو گەورەو‬ ‫پاکێ لە سەرتاسەر جیهان دیمە یەکسەر ئەڵوەن‬ ‫سیروان‪،‬هاتێەس���ە ناو خەێاڵم‪.‬تەنانەت وەسیەت‬ ‫فەرەێ دوس���ەیل ئەوەس���ە کە ئەگ���ەر مردن لە‬ ‫مردنیشا تەرمەگەێان بوەنەو ئەڕا خاک و نیشتمان‬ ‫هەر خاسە‪.‬هەندێ هۆکار هەس کە هیلێدەد وواڵت‬ ‫و خاک و نیشتمان بیلیدە جیەو‪،‬ڕیو بکەیدە دیار‬ ‫نادیارەیل‪،‬جی���و ه���وکار کومەاڵیەتی‪،‬ئابوری‪....‬‬ ‫هتد‪.‬وەل���ێ مللەت ک���ورد زێاتر هوکار سیاس���ی‬ ‫هیشتیەس���ەێ کوچ بکەێ‪،‬چیونگ���ە وواڵتەگەێ‬ ‫دابەش کری���اس و دوژمنەیلیش وە مەیل خوەێان‬ ‫وازی وە ئاین���دەو چارەنی���وس خەڵکەگەێ کەن‪.‬‬ ‫ئەگ���ەر ئەو زوڵ���م وزورە وە س���ەر ئیمەێ کورد‬ ‫وە گش���تی ناتیو‪،‬باوەڕ نیەکەم هیوچ چش���تێ تر‬ ‫ب���ود بیلێد جوانترین وپاکتری���ن و دەوڵەمەنترین‬ ‫وواڵت بیلێ���دە جیەو وکوچ بکەی‪.‬هەر ئنس���انێگ‬ ‫ئەو س���اتەێ وواڵتەگەی هیلێدە جیەو‪،‬سەخترین‬ ‫وەختە لە گشت تەمەنێ‪،‬جیو ماسییگە دەرێکەی‬ ‫ل���ە ئاو ‪،‬جیو بەچک���ە کاوڕە ‪،‬وەخت���ێ دیوریەو‬ ‫خەی ل���ە داڵگێ‪،‬وەکو مناڵ کورپەێگە لە ش���یر‬ ‫داڵگێ بڕیدەوەێ‪.‬وە ڕاس���ی هەر ئەو ڕوژەیلەسە‬ ‫کە گش���ت قورساییگ لە دەس خوەێ دەێ‪.‬سەرە‬ ‫لێ ش���یویەێ‪.‬ئەو کونترۆڵە ل���ە دەس دەێ ‪،‬کە‬ ‫بتیوەنێ چیو س���ەختی و گوزەران ژیان وە سەر‬ ‫بوەێ‪.‬هەر ئەیەس���ە ‪،‬بودە هۆی ئەوە کە فەرە لە‬ ‫ئەو خەڵکەیلە وواڵتەگەێ���ان هیلنە جیەو‪،‬فەرەێ‬ ‫کارەگان بنەڕەت���ی و کولت���وری و تەنانەت زوان‬

‫له‌م وه‌رزه‌ پایزه‌دا ‪!...‬‬

‫سه‌ری ماند و هیالكیشیان‬ ‫به‌ سه‌ریه‌كدا ده‌كه‌نه‌وه‌‬ ‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫چۆن ئه‌ستێره‌كان‬ ‫له‌ یه‌كرتی نزیك ده‌بنه‌وه‌‬ ‫له‌ ئاهه‌نگی له‌ دایك بوونی ئه‌ستێره‌یه‌ك‬ ‫گۆرانیه‌كی تازه‌‬ ‫به‌ یه‌كه‌وه‌ ده‌ڵێنه‌وه‬ ‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫چۆن كچانی الدێ‬ ‫كه‌ ئێواره‌ دادێ‬ ‫زۆر له‌ سه‌رخۆ و به‌ هێواشی‬ ‫ده‌خزێنه‌ ژێر په‌نا دارێك‌‬ ‫خۆیان له‌ ناو ژوان ده‌دۆزنه‌وه‌‬ ‫چاوه‌ڕوانن ‪...‬‬ ‫چۆن ماچی ئه‌م شه‌و بقۆزنه‌وه‌‬ ‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫چۆن ڕاوچیه‌كانی‬ ‫سه‌ر كه‌ناری ده‌ریاێك‬ ‫به‌ دڵی پڕ له‌ ئاخ و ئۆفه‌وه‌‬ ‫ماسیه‌كان ناقۆزنه‌وه‌‬ ‫ڕاوه‌كه‌یان به‌ تاڵ ده‌كه‌ن‬

‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫چۆن ده‌ریا ‪...‬‬ ‫ده‌ست له‌ ملی شه‌پۆل ده‌كا و‬ ‫ماچی ده‌كا ‪...‬‬ ‫گوێ ڕادێرم‬ ‫چۆن به‌ یه‌كه‌وه‌‬ ‫گۆرانی بۆ كه‌ناره‌كان‬ ‫ده‌چڕنه‌وه‌‬ ‫چۆن باڵنده‌كان‬ ‫له‌ سه‌ر كه‌ناری ده‌ریا‬ ‫كۆده‌بنه‌وه‌‬ ‫چیرۆكی نه‌هامه‌تی ژیانیان‬ ‫بۆ یه‌كرتی ده‌گێرنه‌وه‌‬ ‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫چۆن ماسیه‌كان‬ ‫له‌ دوا ژوانیان دێنه‌وه‌‬ ‫گوێ ڕادێرم‬ ‫كه‌ چۆن به‌ یه‌كه‌وه‌‬ ‫گۆرانی به‌خته‌وه‌ری‬ ‫بۆ یه‌كرتی ده‌ڵێنه‌وه‌‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫داڵگ���ی خوەێ���ان ل���ەدەس دەن ول���ە هیورێان‬ ‫چود‪،‬یەیش���ە خەتەرترین کاریگەر دێرێ ئەڕا سەر‬ ‫ئایندەێ نەوەگان داهاتێ و زەرەر گەورەیگیش���ە‬ ‫ئەڕا سەر ستراتیجیەێ وواڵت‪.‬ئادەمیزاد ئەڕا ئەوە‬ ‫دروس بیوە کە بژیەێو بمرێ لە نیشتمان خوەێ‪،‬نە‬ ‫وەکو س���ەرگەردان وبێ م���اوە و النە بود لە پاێ‬ ‫شارەیل‪.‬وەلێ هەندێ جار دەسەاڵت نیەو کارە گە‬ ‫لە ژێر ئیرادەی خەڵکەگە نییە‪.‬هیوادارم کەس لە‬ ‫وواڵت خوەێ نەوڕیەێد وڕوژێ باێ گش���تمان شاو‬ ‫شوکور بیومن وە نیشتمان وباوش بکەیمن ە خاک‬ ‫و خەڵکەگەێا و وە هاوکاری و هەماهەنگی گش���ت‬ ‫الێەگمان وواڵتێ جوان دروس بکەیم کە ش���اێەنی‬ ‫ئەوە بودە شاێ وواڵتەیل بود لە جیهان‪.‬‬ ‫باوەڕ نیەکە م‬

‫‪١‬‬

‫چەنێ گەردیمە‬ ‫هه‌ر چێش بگه‌ردم‬ ‫گه‌ر سه‌رتاسه‌ر‬ ‫دنیا په‌ێ كه‌م‬ ‫له‌ كه‌نار ده‌ریا و ڕووبارێ‬ ‫له‌ گووشه‌ و قوژبن شارێ‬ ‫یه‌ێ هه‌واێ خوه‌شێ بكیشم‬ ‫له‌ ساێ ئازادی بنیشم‬ ‫خوه‌م مه‌ست و ‪.‬‬ ‫‪ ..‬سه‌ر خوه‌ش وه‌ مه‌ێ كه‌م‬ ‫چه‌نیێ ته‌الره‌ و‬ ‫باڵه‌خانه‌ێ جوان‬ ‫هه‌وارگه‌ێ گه‌رم و نه‌رم عاشقان‬ ‫دنیا سه‌وز و پڕ هه‌ورازه‌‬ ‫باخ پر گوڵ بێ‌ ئه‌ندازه‌‬ ‫سه‌ر سوڕمانه‌ ئه‌و دیمه‌نه‌‬ ‫ئه‌و گوڵزاره‌‬ ‫وه‌لێ ته‌نیا شاره‌گه‌ێ من‬ ‫تاكه‌ شاره‌‬

‫كه‌ناری ده‌ریا به‌ جێدێڵن‬ ‫به‌ره‌و ڕووی ماڵ ده‌بنه‌وه‌‬

‫گه‌ر سه‌رتاسه‌ر – دنیا په‌ێ كه‌م‬ ‫خوه‌م مه‌ست و سه‌ر خوه‌ش وه‌ مه‌ێ كه‌م‬ ‫له‌ خوه‌شیا‬ ‫لە شاییا‬ ‫هه‌ر هه‌ێ هه‌ێ كه‌م‬ ‫چه‌نێ گه‌ردیم ‌ه ‪٢‬‬ ‫یاسا و سیستەم‬ ‫له‌ هه‌نده‌ران‬ ‫ڕێ نیشانده‌رە ئه‌ڕایان‬ ‫تیه‌ریكی‬ ‫نیه‌یونی له‌ی شاره‌‬ ‫دنیا ڕووناكه‌ تا به‌ێان‬ ‫ئه‌ڕای به‌دبه‌ختی شاره‌گه‌م‬ ‫جه‌ور و نگبه‌تی كاره‌گه‌م‬ ‫گه‌ر سه‌رتاسه‌ر ‪ ...‬دنیا په‌ێ كه‌م‬ ‫باێە ده‌س وه‌‬ ‫داوان بوم و‬ ‫ناڵەو گریان و‬

‫هه‌ر وه‌ێ كه‌م‬ ‫مه‌ردم خوه‌شحاڵن ‪ ...‬سه‌ر مه‌سن‬ ‫عاشقه‌یل ‪ ...‬ده‌س له‌ ناو ده‌سن‬ ‫هه‌رچێ توای بیوشی ئازادی‬ ‫فەره‌ دڵخوه‌ش‬ ‫فەره‌ شادی‬ ‫لە گشت وەختێ – ڕووناكی هه‌س‬ ‫ئاویش فره‌س‬ ‫هه‌ر كارێ كه‌ی – وه‌ گووره‌ێ دڵ‬ ‫وه‌ گووره‌ێ مه‌یل‬ ‫هه‌رچیش دیری – داراید چه‌س‬ ‫پاپه‌ێ كه‌س – نید‬ ‫گووش نیه‌یده‌ كه‌س‬ ‫چه‌نی گه‌ردیمه‌ ‪3‬‬ ‫ڕێگا و بان پاك و خاوێنه‌‬ ‫تا بیوشی پانه‌‬ ‫ماناێ ئازادی ‪ ...‬فەره‌ گرانه‌‬

‫وه‌ هه‌ر كووره‌ چید‬ ‫چ ئاوای‬ ‫چ شار‬ ‫چ كیوچه‌ و بازاڕ‬ ‫گشت ئاوه‌دانه‌‬ ‫گه‌ر سه‌رتاسه‌ر دنیا په‌ێ كه‌م‬ ‫خوه‌م مه‌ست و ‪...‬‬ ‫سه‌ر خوه‌ش وه‌ مه‌ێ كه‌م‬ ‫چه‌نێ گه‌ردیمه‌ ‪4‬‬ ‫وه‌لێ باوه‌ڕ كه‌ن ‪...‬‬ ‫دووسه‌یل ‪ ...‬ئه‌زیزه‌یل‬ ‫گووشه‌ لیم بگرن‬ ‫چه‌نێ گه‌ردیمه‌‬ ‫وه‌ هه‌ر كو چیمه‌‬ ‫نیمه‌ێ وواڵته‌یل وه‌ چه‌و خوه‌م دیمه‌‬ ‫فەره‌ جار تیوش‬ ‫كه‌یف و‬ ‫سه‌فاێ خوه‌ش‬ ‫ئی دنیا بیمه‌‬ ‫به‌اڵم سه‌د به‌اڵم‬ ‫فره‌یش دڵنیام‬ ‫له‌ ئیوه‌ خاستر‬ ‫له‌ ئه‌ڵوه‌ن پاكتر ‪ ...‬له‌ به‌مو به‌رزتر‬ ‫له‌ كه‌اڵت جوانتر‬ ‫نه‌یمه‌و قه‌ت نەیمە‬ ‫وەلێ ئەزیزەیل‬ ‫توام بزانم‬ ‫ها كووره‌ پاكی ‪ ...‬ئاوه‌گه‌ی ئه‌ڵوه‌ن‬ ‫چه‌مه‌گه‌ێ سیروان‬ ‫ئاخ و داخ له‌ چنگ‬ ‫ئاو و كاره‌با و‬ ‫خواردن گران‬ ‫چه‌نێ گه‌ردیمه‌ ‪5‬‬ ‫ئاخ له‌ ده‌س جاده‌ و‬ ‫تووز و خوه‌ڵه‌گه‌ێ‬ ‫ئاخ له‌ ده‌س گه‌رمی‬ ‫له‌ تاو جه‌ور و‬ ‫جه‌فاێ زه‌مانه‌‬ ‫له‌ ده‌س زوڵم ناو‬ ‫ئه‌ی دیوه‌خانه‌‬ ‫باێه‌س‬ ‫بنیشم و هه‌ر وه‌ێ كه‌م‬

‫لە هەموو شوێنێك لە كاتی دروستكردنی‬

‫له‌ ماڵه‌وه‌ش نانی ڕه‌ق و وشك‬

‫نافورەیەك هێڵێكی ئاوی بۆ دروستدەكرێت‬

‫دڵخۆشیان ده‌داته‌وه‌‬

‫بۆ ئەوەی بەردەوام ئاوی بۆ دابین بكات كە‬

‫باوه‌شیان بۆ ده‌كاته‌وه‌‬ ‫سه‌رنج ده‌ده‌م‬ ‫له‌ ئه‌نفاله‌كان‬ ‫كه‌ چۆن به‌ كۆمه‌ڵ‬ ‫خراونه‌ته‌ یه‌ك گۆڕه‌وه‌‬ ‫به‌ بێ ته‌رقین و خامه‌ی سپی‬ ‫دایكانیش چاوه‌ڕێنه‌‬ ‫باوه‌شیان بۆ كردونه‌وه‌‬ ‫ڕۆژێك له‌ ڕۆژان بێنه‌وه‌‬ ‫ئه‌و چاوه‌ی پڕ له‌ فرمێسكه‌‬ ‫تا گه‌شی بكه‌نه‌وه‌‬ ‫ئه‌و دڵه‌ی پڕ له‌ ئاخ و ئۆفه‌‬ ‫دڵخۆشی بكه‌نه‌وه‌‬

‫چی لە خانەقین بە تەنكەر ئاو ئەكرێتە نێو‬ ‫نافورەكان !!‬


‫جریدة نصف شهریة مستقلة عامة‪ ،‬تصدر عن منظمة العمل من اجل السالم‬

‫عد‌د (‪ )24‬السبت ‪2012/12/15 ،‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫أطفال الشوارع‬ ‫دور المرأة الكردية في‬ ‫الحياة النضالية‬

‫‪06...‬‬

‫التوعية الصحية‬ ‫لعدد من قرى خانقين‬ ‫اعداد‪ :‬روزی نوی‬

‫من اجل تقدمي االفضل الهالي القرى وللحفاظ‬ ‫على حياة املواطنني من االمراض واالسهام‬ ‫في نشر الثقافة الصحية ‪،‬نفذت منظمة العمل‬ ‫من اجل السالم وبالتعاون مع منظمة ‪DRC‬‬ ‫الدمناركية بتاريخ ‪ 2012/11/26‬مشروع‬ ‫التوعية الصحية في عشر قرى من القرى‬ ‫الواقعة في حدود مدينة خانقني وملدة عشر‬ ‫اي��ام متتالية ‪،‬وح��ول ه��ذا امل��وض��وع صرح‬ ‫دلشاد عبدالله املشرف على املشروع لروزي‬ ‫قائال ‪ :‬ق��ام فريق منظمة العمل من اجل‬ ‫السالم بزيارة عشر قرى في ح��دود مدينة‬ ‫خانقني ‪ ،‬لتقدمي محاضرات توعية صحية‬ ‫يوميا ومل��دة ساعتني لسكان ه��ذه القرى‬ ‫‪،‬وقدمت احملاضرة من قبل الدكتور نبيل‬ ‫عصام‪/‬اخصائي جراحة عامة ‪/‬بورد عربي‬ ‫و عراقي في القرى واالري��اف احمليطة ‪،‬‬ ‫وكانت احملاضرات تشمل تسليط الضوء على‬ ‫مجموعة من االم��راض واحل��االت الصحية ‪،‬‬ ‫كمرض الكوليرا ‪،‬واعراضه وكيفية الوقاية‬ ‫منه والعالج‪،‬ومسببات املرض وكيفية تصفية‬ ‫املياه وتنظيف الفواكه واخلضروات‪،‬وصحة‬ ‫الفم واالسنان‪ ،‬التلقيحات ‪،‬وسرطان الثدي‬ ‫وح��ول مكان انعقاد احملاضرات اض��اف ‪:‬‬ ‫قمنا بزيارة القرى والقاء احملاضرات هناك‬ ‫لعلمنا انه من الصعوبة مبكان ان ياتى اهالي‬ ‫القرى الى مركز املدينة لهذا الغرض وكذلك‬ ‫ركزنا على حضور املرأة في احملاضرات وذلك‬ ‫لدورها املهم واثرها الفاعل في احملافظة على‬ ‫صحة االسرة‪.‬‬ ‫ومن املؤمل ان تساهم هذه االرش��ادات في‬ ‫رفع الوعي الصحي لدى املواطنني بشكل عام‬ ‫للوقاية من االمراض واالوبئة و كيفية التعامل‬ ‫معها واليات السيطرة عليها‪.‬‬

‫ما هي الحركة النسوية؟‬

‫‪07...‬‬

‫رحم الله الشاعر الكبير محمد مهدي اجلواهري‬ ‫عندما وص��ف نهر دجلة بدجلة اخلير وام‬ ‫البساتني‪ ،‬ألنها فع ًال دجلة اخلير والبركة والنماء‬ ‫والعطاء وملهم االدب���اء والشعراء والفنانني‬ ‫وعشاق احلياة‪ ،‬لكن لالسف هناك من يريد‬ ‫استغالل عنوان حضارة وادي الرافدين ألهداف‬ ‫سياسية ومصالح ذات��ي��ة وفئوية ومناطقية‬ ‫ومذهبية بغية دغدغة عواطف املواطنني اللتفافهم‬ ‫حول ظاهر العنوان ولكن الباطن واملستور هو‬ ‫تسميم النفوس لزرع الفتنة واالقتتال على الهوية‬ ‫الطائفية والعرقية‪ ،‬هذه الكلمة استغلت لتتشكل‬ ‫حتت يافطتها قيادة عمليات دجلة‪ ،‬الغاية منها‬ ‫هو التدخل في شؤون االدارات احمللية وعسكرة‬ ‫احملافظات الثالث كركوك وديالى وصالح الدين‬ ‫ليستذكروننا بأيام احلرب العراقية االيرانية بكل‬ ‫همومها وشجونها بدء ًا من الفيلق االول حتى‬ ‫الفيلق السابع ‪ ،‬هذه التشكيالت العسكرية منافية‬ ‫للنظام الدميقراطي الفيدرالي أي عسكرة املدن‬ ‫التي ستعود بالعراق الى سابق عهدها الى زمن‬ ‫الديكتاتورية لفرض نظام حكم العائلة واملذهب‬ ‫والقومية الواحدة بقوة السالح‪ ،‬ال من خالل حكم‬ ‫املؤسسات املدنية والنظام البرملاني‪ .‬علم ًا بان هذه‬ ‫التشكيالت غير دستورية النها متخضت وخرجت‬ ‫الى الواقع من خلف كواليس البرملان العراقي ‪،‬‬ ‫والغريب في االمر كما جاء على لسان قائدها عند‬ ‫حضوره مؤمتر ًا في (قرة تبه) مبحافظة ديالى‬ ‫معلن ًا بان مشاركته في هذا املؤمتر هو لغرض‬ ‫اصالح الواقع اخلدمي في املنطقة‪.‬‬ ‫يا ترى ما هو عالقة ضابط عسكري باالصالح‬ ‫االداري واخلدمي ؟ حتى االنسان الذي ال يفقه‬

‫‪09... 08...‬‬

‫اعتبار جرائم االنفال حمالت‬ ‫ابادة جماعية‬

‫احدى مشاريع (‪ )UNHCR‬مهددة بالفشل‬

‫اهالي علياوة يعانون من افتقار مركزهم الصحي للطبيب والدواء‬ ‫املعنية بحل املشكلة الن هناك اكثر‬

‫اعداد‪ :‬روزي نوي‬ ‫بعد مضي اكثر من عام على افتتاح املركز‬ ‫الصحي في قرية علياوة مازال سكان القرية‬ ‫يعانون من نقص اخلدمات الصحية في مركزهم‬ ‫الذي كان من املتوقع ان يقوم هذا املركز بتوفيره‬ ‫لهم‪.‬‬ ‫تقول املواطنة مرمي علي التي تسكن علياوة‬ ‫ان املركز الصحي في القرية يفتقر الى اهم‬ ‫اخلدمات الصحية وال يوجد فيه دكتور‪،‬واضافت‬ ‫نضطر في اكثر االحيان على التوجه الى مدينة‬ ‫خانقني للعالج‪،‬فال يوجد في املركز الصحي في‬ ‫قريتنا ادوية و ليست هناك حتاليل في املركز‪.‬‬ ‫اما املواطنة خالدة حسن فأشارت ليس في املركز‬ ‫دكتور وليس هناك معاون طبيب ملعاجلةاملرضى‬ ‫وحقن االب��ر ‪،‬وال توجد في صيدلتها االدوي��ة‬ ‫املناسبة‪،‬وعندما يتمرض احد اطفالنا نتوجه‬ ‫الي خانقني للعالج‪،‬فهذا املركز ليس باملستوى‬ ‫املطلوب‪.‬‬ ‫ام��ا املواطن طه حسن فيقول عندما يتوجه‬ ‫املريض الى هذا املركز الصحي فانه يتمرض‬ ‫بدال من ان يشفى‪،‬وكوادره غير موجودين فهم‬ ‫يأتون الى هنا فقط ساعتني في اليوم ‪،‬واكد انه‬ ‫انهم عندما ي��زورون املركز الصحي يقول لهم‬ ‫الكادر املوجود اذهبوا الى املستشفى العام‬ ‫فعالجكم ليس موجود هنا‪،‬وطالب من حكومة‬ ‫اقليم كوردستان عالج هذا الوضع‪،‬مشيرا الى‬ ‫ان اكثر من ‪ 15‬قرية تعتمد على هذا املركز‬ ‫الصحي الذي ال يوجد فيه الدواء الكافي و يفتقر‬ ‫الى ابسط االدوات الصحية ‪،‬ويقول نريد ان‬ ‫يكون في مركزنا الصحي طبيبا جيدا و ادوية‬ ‫واج��راء التحليل هنا النه وحسب قوله القرية‬ ‫بعيدة عن مركز املدينة ومن الصعوبة التوجه‬ ‫دائما الى املدينة ملراجعة الطبيب‪.‬‬

‫عذرًا للجواهري ( يا دجلة الشر‪)...‬‬ ‫جهاد الدلوي‬

‫البرلمان السويدي يصوت على‬

‫فنون وقواعد اللعبة السياسة يعلم بانها مناورة‬ ‫سياسية في باديء االمر جلس نبض الشارع‬ ‫العراق حول مدى تقبلها للواقع املستقبلي وفق‬ ‫اخلطط املرسومة لها ثم لتتحول الى مناورات‬ ‫وحت��رك��ات عسكرية من اهدافها االول��ى هو‬ ‫تصويب املدافع وفوهة البنادق باجتاه اقليم‬ ‫كوردستان‪ .‬أال ان الرد نزلت على رؤس اصحاب‬ ‫هذا املشروع كالبرق الصاعق بإعالن رؤوساء‬ ‫اغلب االحزاب السياسية والعشائر ومنظمات‬ ‫املجتمع املدني رفضهم وعدم قبولهم بتواجد‬ ‫هذه القطعات العسكرية في تلك احملافظات‪،‬‬ ‫باعتبارها قوات شر ال ينتظر منها إال اخلراب‬ ‫والدمار ‪ ،‬ال لألمن واالمان واالعمار كما ُيدعى‪،‬‬ ‫وعذر ًا للجواهري ألنني اطلقت صفة الشر على‬ ‫دجلة اخلير املقصود سوء نية هذه القوات‪.‬‬ ‫لقد ثبت بالدليل القاطع ومن خالل معطيات‬ ‫الواقع فشل حكومة السيد املالكي في ادارة‬ ‫ش��ؤون البالد لتخلفه ومتلصه من االلتزامات‬ ‫والعهود والوعود واملواثيق التي وعد بها الشعب‬ ‫العراقي للعمل على حتقيق العدالة االجتماعية‬ ‫وتوفير فرص العمل وحتسني اخلدمات والقضاء‬ ‫على الفساد االداري املستشري في الوزارات‬ ‫والدوائر واملؤسسات احلكومية خالل مائه يوم‬ ‫بحيث مرت مئات االيام ولم يتحقق شيء من تلك‬ ‫الوعود وآخرها فشله في ادارة امللف االقتصادي‬ ‫بإلغائه البطاقة التموينية على ان��ه اصالح‬ ‫اقتصادي مما زاد الطينة بلة ليضيف شقاء وه ٌم‬ ‫آخر الى هموم الشعب العراقي وهذا االجراء‬ ‫يطابق املثل الشعبي القائل (راد ايكحله عماها)‪.‬‬ ‫من منجزاته في ميادين الكذب واخلداع والضحك‬ ‫على الذقون واللعب على احلبال هو متلصه من‬

‫من الف شخص يعتمدون على هذا‬ ‫املستوصف‪.‬‬

‫حسب ق��ول اهالي القرية ام��وال‬ ‫ط��ائ��ل��ة ص��رف��ت ف��ي ب��ن��اء امل��رك��ز‬

‫الصحي اال انه اليقدم اية خدمة‬

‫للمنطقة‪،‬فقط بنيان خالي ليس فيه‬ ‫ال دواء وال طبيب‪،‬هنا يتسائل اهالي‬

‫هذه القرى ملاذا بنوا هذا املركز اذا لم يستفد‬

‫من جهته اشار املواطن صالح حسن الى انهم‬ ‫يعيشون في القرية ومنطقتهم منطقة زراعية‬ ‫فتكثر فيها االفاعي والعقارب واحلشرات السامة‬ ‫‪،‬فحني يصاب احد بلدغة فمن الصعب ايصاله‬ ‫ال��ى املستشفى الن حالته قد تكون خطيرة‬ ‫واملسافة بعيدة عن املدينة فما احل��ل؟ املركز‬ ‫الصحي مفتوح حتى الثانية عشرة ظهرا‪ ،‬وفي‬ ‫هذا الوقت نراجعهم يقولون ليس لدينا الدواء‬ ‫‪،‬وليس هناك دكتور ‪،‬ملاذا بنوا هنا هذا املركز‬ ‫ان لم يخدم اهل القرية بالشكل املطلوب ‪،‬نرجو‬ ‫االهتمام به و تزويده بالدواء ال�لازم ونطالب‬ ‫بوجود طبيب مختص هنا فنحن اصحاب عوائل‬ ‫ودخلنا ضعيف ال نستطيع ان نتوجه الى املدينة‬ ‫باستمرار‪.‬‬ ‫اما املواطن جبار حكيم فيقول ليست هناك‬ ‫اي��ة خ��دم��ات صحية ف��ي امل��رك��ز امل��وج��ود في‬ ‫القرية‪،‬واكد ان الكادر املوجود في املركز ليسوا‬ ‫من االطباء ‪،‬وانهم يزودون املواطن بادوية على‬ ‫اجتهاداتهم اخلاصة‪،‬وليست هناك حتليالت‬ ‫لتشخيص املرض‪.‬‬ ‫اما املواطن صباح حسن فيقول املشكلة الكبيرة‬ ‫عندنا هو عدم وجود طبيب في املركز الصحي‬ ‫و هناك حالة اهمال في املركز نطالب اجلهات‬

‫مديرية صحة كرميان ‪.‬‬

‫تطبيق اتفاقية اربيل التي اوصلته الى سدة احلكم‬ ‫بعد متسكنه حتى متكنه من احلصول على تأييد‬ ‫االحزاب السياسية ‪ ،‬والطامة الكبرى هو تنكره‬ ‫وعدم اعترافه باملادة (‪ )140‬الدستورية على‬ ‫انها عفى عنها الزمن واصبحت في عداد املوتى‬ ‫لتجاوزها الفترة احملددة لها على تطبيقها ‪ ،‬مبا‬ ‫فيها التأخير وعدم تطبيق بنودها كان بسبب‬ ‫التباطوء املقصود والتسويف في الزمن من قبل‬ ‫حكومته وحكومة من سبقه لعدم اميانهم بالنظام‬ ‫الدميقراطي الفيدرالي‪ .‬الغريب في خضم هذه‬ ‫االحداث هو التناقض في اقواله وافعاله لكثرة‬ ‫التصريحات التي يدلي عبر الفضائيات بأنه‬ ‫حامي حمى الدستور وملزم بتطبيق بنودها وكأنه‬ ‫الوحيد الذي ينادي بتطبيقه واالخرون معارضني‬ ‫له‪ .‬ال ادري على أية اسس قانونية اعتمد ليسمح‬ ‫لنفسه بتولي رئاسة اكثر ال���وزارات بالوكالة‬ ‫حتى تدخله بشؤون البنك املركزي العراقي التي‬ ‫جنمت عنها الفضيحة االخيرة‪ .‬كذلك خول نفسه‬ ‫بصالحية واص��دار االوام��ر لتحريك القطعات‬ ‫العسكرية الى مدن اقليم كوردستان متى يشاء‬ ‫حتى وان لم يحدث اي طاريء يستوجب فيها‬ ‫تدخل القوات العسكرية العراقية كتعرضها‬ ‫العتداء خارجي ومن دون الرجوع ومشاورة‬ ‫قيادة قوات حرس االقليم (لبيشمركة) او قوات‬ ‫حفظ االمن (اآلسايش) او الرجوع الى البرملان‬ ‫العراقي وبرملان كوردستان‪ .‬اذ ًا هكذا يقرأ‬ ‫الدستور يحلل ما يحلو له ويحرمه على غيره‪.‬‬ ‫ع��ودة للحديث ع��ن ج��س نبض ال��ش��ارع مبا‬ ‫انها جاءت في وقتها وبتلك السرعة من خالل‬ ‫التصريحات التي ادلى بها عدد من الشخصيات‬ ‫السياسية وروس���اء العشائر عبر القنوات‬ ‫الفضائية اال ان اغلب امل��واط��ن واملراقبني‬ ‫السياسيني في اقليم كوردستان لهم عتب على‬ ‫القيادات السياسية ومنظمات املجتمع املدني‬

‫وائمة املساجد واجلوامع اللتزامهم الصمت وعدم‬ ‫حث كوادرهم ومؤيدوهم بالنزول الى الشوارع‬ ‫في مسيرات ومظاهرات صاخبة في وقت واحد‬ ‫للتعبير عن رفض اجلماهير لهذ املشروع الذي‬ ‫ي��روم اليه اصحاب النفوس الضعيفة والغير‬ ‫املؤمنه بالنهج الدميقراطي من الشوفينني الذين‬ ‫يستهدفون من خالل هذه التشكيالت وغيرها‬ ‫الحق ًا لضرب مدننا االمنة باالسلحة الثقيلة‬ ‫والنابالم واستنساخ عمليات االنفال وقصف‬ ‫كيمياوي ثانية والدليل هو شراء احلكومة العراقية‬ ‫للطائرات القاصفة الهجومية‪ ،‬اذا لم يستخدم‬ ‫لضرب الكورد يا ترى سيستخدم ضد َمن من‬ ‫دول اجلوار‪.‬‬ ‫لقد بلغ السيل ال��زب��ى‪ ،‬ل��ذا يقع على عاتق‬ ‫قيادات االح��زاب السياسية التحرك السريع‬ ‫لتفادي املخاطر احملدقة بكوردستان والشعب‬ ‫الكوردي ومنجزاته وتضحيات ابنائه الذين بذلوا‬ ‫واسترخصوا الغالي والنفيس وفدو بارواحهم‬ ‫من اجل هذا اليوم ال��ذي اصبحوا فيه محط‬ ‫النظار العالم نظر ًا للرفاهية واالمن واالمان الذي‬ ‫يتنعمون به‪ .‬وعلى هذه القيادات وضع خالفاتها‬ ‫العقائدية جانب ًا للتصدي لتلك السموم السوداء‬ ‫العاتية من دهاليز اصحاب العقول الشوفينية‬ ‫حفاظ ًا على منجزات ومكتسبات هذا الشعب‬ ‫املضحي الذي يستحق ان يعيش معزز ًا مكرم ًا‬ ‫اسوة ببقية شعوب املنطقة والعالم‪ ،‬وعلى قوات‬ ‫حرس االقليم (البيشمركة) اخلروج من ثكناتها‬ ‫الى العلن من خالل اجراء مناورات عسكرية في‬ ‫املناطق املستقطعة لرفع الروح املعنوية للمقاتلني‬ ‫واملواطنني ولتكون رسائل واشارات واضحة لكل‬ ‫من تسول له نفسه باالعتداء على ارض وسماء‬ ‫كوردستان‪ ،‬فحوى ه��ذه الرسائل تقول لهم‬ ‫(نصاحب من يصاحبنا ونعادي من يعادينا) ‪.‬‬

‫منه احد؟ومن املسؤل عن كل هذا االهمال الذي‬ ‫يطال جميع مجاالت هذه املدينة واجزائها‪،‬ملاذا‬

‫ال تتابع اجلهات املسؤولة هذه املشاكل لكي‬

‫تضع لها احلل‪.‬‬

‫واجلدير بالذكر ان هذا املركز بني من قبل‬

‫منظمة كالت وبالتعاون مع منظمة انترسوس‬

‫الدولية وبدعم ومتويل من مفوضية شؤون‬ ‫الالجئني التابع لالمم املتحدة (‪ )UNHCR‬في‬

‫قرى علياوة وكان قد مت افتتاحه في كانون األول‬ ‫من عام ‪ 2011‬من قبل قائمقام خانقني وبرزان‬ ‫احمد كوردة عضو القيادة في االحتاد الوطني‬ ‫الكوردستاني وبحضور جمع من املسؤولني‬

‫احلزبيني واالداريني في املنطقة من بينهم حسن‬

‫جهاد عضو البرملان العراقي عن محافظة‬

‫ديالى وكان من املفترض ان يتم تامني جميع‬ ‫االحتياجات الطبية والبشرية لهذا املركزمن‬

‫السياسي النظيف !‬

‫بقلم‪ :‬حسين العسالوي‬ ‫على مدى األيام الفائتة وخالل حضوري في‬ ‫أكثر من فاعلية ونشاط في مسرح الشباب‬ ‫أو معرض بغداد ‪ ،‬فضال عن املناسبات التي‬ ‫سبقت هذه االحتفاالت ‪ ،‬واحتكاكي بالوفود‬ ‫‪ ،‬دفعني الفضول إن ادخ��ل في نقاشات‬ ‫كثيرة مع الوفود العربية والعاملية في بغداد‬ ‫ومنها على وجه التحديد ‪ ،‬اإلعالمية والفنية‬ ‫والثقافية ‪ ،‬بغية معرفة انطباعهم عن بغداد‪،‬‬ ‫وكيف ه��ي صورتها ف��ي األع�ل�ام العربي‬ ‫والعاملي ؟ فكان جوابهم باإلجماع بان بغداد‬ ‫في األع�لام مدينة األشباح ال يسكنها إال‬ ‫جتار املوت وأهل الشر ‪ ،‬بيد إن الذين رأيناه‬ ‫عكس ذلك فهي مدينة مفعمة باحلياة واألمل‬ ‫حيث ب��دأت تتعافى من جراحاتها الثقيلة‬ ‫وأزمتها املستدمية ‪ ،‬هذا احلديث ال أخفيكم‬ ‫ادخل على نفسي البهجة والسرور وجعلني‬ ‫اشعر بالغطبة وامل��رح ‪ ،‬و كنت أمتنى إن‬ ‫تدوم هذه املشاعر إلى نهاية كل حوار وال‬ ‫ننتقل إل��ى خ��راب السياسة ‪ ،‬فقد تنقلنا‬ ‫من الفن والثقافة إلى اإلب��داع واالبتكار‬ ‫باإلضافة إلى دور الشعب ومساهمة مبدعيه‬ ‫في أكثر من محفل السيما في مجال الطب‬ ‫والبحث والشعر ‪ ،‬حتى قفز احد الصحفيني‬ ‫العمانيني وكنت وجال من تقدمه إلى منتصف‬ ‫اجللسة ‪ ،‬إال انه ابتسامته اخلفيفة صرفت‬ ‫عني املخاوف ‪ ،‬وطلب اإلذن باحلديث ‪ ،‬كونه‬ ‫يحمل إخبارا سارة ‪ ،‬وإذا به وإمام اجلموع‬ ‫الغفيرة يهتف ‪ ،‬هل تعلمون إن أعظم جراح‬ ‫في اكبر مستشفيات سلطنة عمان هو عراقي‬ ‫؟ وان العشرات من األطباء زمالئه يتبوأن‬ ‫مناصب رفيعة ‪ ،‬وان شعب السلطنة يعتمد‬ ‫على ال��ك��وادر العراقية أكثر من املصرية‬ ‫واخلليجية ‪ ،‬ومع ما يحمله هذا الكالم من‬ ‫مجاملة ‪ ،‬أحسست باني احلق بني احلضور‬ ‫وكلي فخر واعتزاز بأبناء بلدي في غربتهم ‪.‬‬ ‫واستمر احلديث على هذه الوتيرة بني حقول‬ ‫املعرفة والعلم ‪ ،‬لكني كنت اعرف إن جمال‬ ‫احلديث لن يطول ألنه سينتقل إلى سرطان‬ ‫السياسة ‪ ،‬وهي مخجله بل نشاز وتعكس‬ ‫صورة مشوهه عن رعيل مسعور وأحزاب‬ ‫تبحث عن مصاحلها ‪ ،‬وبالفعل قادنا احلوار‬ ‫الشيق إلى أسباب اخلالفات وظاهرة التشرذم‬ ‫واالستقواء باخلارج واملساومة على الشعب‬ ‫واألرض من قبل ماسكي القرار ‪ ،‬وحينها‬ ‫أصابتني الوعكة والتردد ‪ ،‬وبدأت ابحث عن‬ ‫مخرج للهروب من املأزق الذي ينتظرني ‪.‬‬ ‫وهنا قد يعترض احد ويقول انك تبالغ ‪ ،‬فحال‬ ‫الدول العربية ليس أفضل حال منا ‪ ،‬أقول‬ ‫ممكن لكن ال توجد طبقة سياسية وأحزاب في‬ ‫أصقاع األرض تتآمر على الشعب ‪ ،‬وتسعى‬ ‫إل��ى استنزاف خيراته وقوته واستقراره‬ ‫‪ ،‬على أي حال سحبنا احلديث وليس باال‬ ‫مكان قطع النقاش وانبريت بني التبرير ليس‬ ‫للساسة إمنا اشرح طبيعة التحوالت وتأثيرها‬ ‫‪ ،‬وبني اإلذعان لألخطاء الفادحة في الداخل‬ ‫‪ ،‬كما وضحت لهم نوعية اخلالفات ودوافعها‬ ‫وتعدد األحزاب وانعدام الضوابط وانتشار‬ ‫سياسية أالزم��ات والباحثني عن املناصب‬ ‫الذين هدموا وحطموا الوطن واألحالم ‪ ،‬حتى‬ ‫قال احدهم إن بغداد يعوزها سياسي نظيف‬ ‫اليد والسريرة وحريص ووطني صادق ‪ ،‬يعيد‬ ‫لها بهجتها ويزيل عنها الغبار والشجن التي‬ ‫تتوشح به ‪ ،‬قلت في نفسي صحيح ‪ ،‬لكن‬ ‫يا حسرة أين النظيف وأين احلريص وأين‬ ‫الوطني ‪ ،‬فكل الذين إمامنا أيديهم بالدماء‬ ‫ملطخة وثيابهم ملوثه بالسرقات والقتل ! ‪،‬‬ ‫وهنا لعنت الساسة والسياسة ألنها أفسدت‬ ‫علي طعم احلديث‪ .‬واتسائل دائما هل فعال‬ ‫الساسة ال يستحون كما نستحي ؟‪.‬‬


‫‪6‬‬

‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫التميز ضد المرأة‬

‫زينب االركوازى‬

‫ماتزال امل��رأة التتمتع بحقها في املساواة‬ ‫في احلقوق مع الرجال‪،‬فظاهرة التمييز ضد‬ ‫املرأة ما زالت مستمرة في كل املجتمعات‬ ‫ونحن نقول بان مجرد انسانية املرأة التكفي‬ ‫لضمان حقها ‪،‬ب��ل يجب احترام حقوقها‬ ‫املشروعة وان يكون لها دور في جميع‬ ‫مجاالت احلياة السياسية واالقتصادية‬ ‫والثقافية‪.‬الخ‪.‬‬ ‫فالبد من القضاء على اي شكل من اشكال‬ ‫التمييز ضد املرأة ‪.‬وحماية حقوقها كافة ‪،‬وفي‬ ‫جميع املجاالت‪،‬ورغم ذلك مايزال الهدف من‬ ‫حتقيق املساواة امر بعيد التحقيق ‪،‬فاملرأة في‬ ‫العراق عانت الكثير ‪،‬وكانت معاناتها نتيجة‬ ‫للمارسات السيئة للنظام السابق ‪،‬الذي حاول‬ ‫تهميش دور املرأة طيلة السنوات الـ (‪)35‬‬ ‫املاضية من حكمه ‪،‬وذلك بعدم فسح املجال‬ ‫امامها ‪،‬الثبات وجودها في املجتمع ‪،‬فقد‬ ‫حرمت نساء كثيرات من حقوقهن وسبب‬ ‫ذلك يعود الى عدم مساندتهن للنظام البائد‪.‬‬ ‫فقد حتملت املرأة اعباء كثيرة فوق طاقتها‬ ‫‪،‬فظروف احلصار انعكس سلبيا على تطور‬ ‫املرأة وليس هذا فحسب بل انتهاكات حقوق‬ ‫االنسان وجرائم النظام في كوردستان‬ ‫العراق قد شمل املرأة بشكل عام ‪.‬‬ ‫فنذكر على سبيل املثال ‪ :‬جرمية اب��ادة‬ ‫اجلنس البشري التي ارتكبت ضد الشعب‬ ‫الكوردى ‪،‬في منطقة حلبجة كذلك جرمية‬ ‫االب��ادة البايلوجية وذلك باجهاض النساء‬ ‫بوسائل مختلفة بهدف القضاء على العنصر‬ ‫البشري ‪.‬‬ ‫فثمة ظروف صعبة ومريرة مر بها العراق‬ ‫ابان احلكم الدكتاتوري قد انعكس سلبا على‬ ‫تطور املرأة ووصولها الى ارقى املستويات‬ ‫فاملرأة العراقية لم تاخذ حقها في املساواة‬ ‫فهناك الكثيرات من النسوة اللواتى ميتلكن‬ ‫ق��درات عقلية وفكرية اال انهن لم ياخذن‬ ‫دورهن في املجتمع ولم تتاح لهن الفرصة‬ ‫لتوضيف تلك القدرات‪.‬‬ ‫فبالرغم من معاناتهن اال انهن كن مثاال‬ ‫لالم والزوجة واالخت ‪،‬ونتيجة للحروب التى‬ ‫مضت فقدن ابنائهن وازواجهن كما انهن‬ ‫حتملن اشكال التعذيب في السجون العراقية‬ ‫اضافة الى انهن تفرغن لتربية ابنائهن في‬ ‫ظل ظروف صعبة قاسية ومريرة نتيجة ملا‬ ‫خلفته احلروب من اثار وخيمة على املجتمع‬ ‫العراقى اما اليوم وبعد حترير العراق من‬ ‫الظلم واالضطهاد واالستبداد يجب ان تعاد‬ ‫للمرأة حقوقها املشروعة وكرامتها وحقها‬ ‫في اثبات وجودها في املجتمع وفسح املجال‬ ‫امامها لتخوض دورها في ظل الدميقراطية‬ ‫واحل��ري��ة وان يتم ب��ذل اجل��ه��ود لتطوير‬ ‫امكاناتها وقدراتها فهى متثل نصف املجتمع‬ ‫وحري بنا ان الننسى هذا اجلزء مهم في‬ ‫املجتمع ‪،‬ف��امل��رأة تتعرض ال��ى اشكال‬ ‫التمييز والعنف النها امرأة‪،‬فقد اصبحت‬ ‫ضحية للتقاليد والعادات والنظرة الدونية‬ ‫ففي املجتمعات الشرقية تعتبر مواطنة من‬ ‫الدرجة الثانية واليحق لها ان تتمتع بنفس‬ ‫احلقوق والواجبات واليحق لها ان تقتحم‬ ‫ميدان العمل وتثبت وجودها وتكون في مركز‬ ‫القرار بل يفترض بها ان تنصت الى االحكام‬ ‫الصادرة بحقها الن جرمها الوحيد انها انثى‬ ‫خلقت لتكون ام وتعمل الى جانب زوجها‬ ‫وتربي اطفالها وعندما تعود الى املنزل اليحق‬ ‫ان تاخذ قسطا من الراحة بل تنتظر زوجها‬ ‫كاجلارية لتعد له الطعام وتنتظر اوامره ‪.‬‬ ‫فالتمييز والنظرة الدونية للمرأة تبدا عندما‬ ‫تولد في العائلة انثى وليس ذكر فبدال من ان‬ ‫تستقبل بحفاوة تلقى اللوم النها ليست ولدا‬ ‫يحمل اسم العائلة هنا يبدا التمييز ضد املرأة‬ ‫منذ والدتها وحتى مماتها‪.‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫دور المرأة الكردية في الحياة النضالية‬ ‫اعداد‪ :‬الناشطة الكوردية‬ ‫هيالنة قاسم‬ ‫ان ظهور اسم املرأة الكردية على ساحة احلركة‬ ‫التحررية كرديفة للرجل ومساندة له بشكل أو‬ ‫بآخر في عمله النضالي ولو بشكل محصور‬ ‫ومحدود وذلك عبر البطولة واملقاومة وليس هذا‬ ‫فقط بل من خالل العلم واألدب أيض ًا‬ ‫فاملرأة هي مساوية وعلى نفس القياس واملكانة‬ ‫حتتل نصف الطريق حتتل نصف احلياة‪..‬تقف‬ ‫في نفس النقطة‪.‬فأنها تقود الكون ومتنح احلياة‬ ‫تهبها تصنعها تعطيها أرواح��� ًا وعم ًال فهي‬ ‫نصف املجتمع وهي التي تكمل املجتمع‬ ‫هناك اس��م��اء م��ن املناضالت ال��ب��ارزات في‬ ‫اعمالهم النضالية ووقوفهم جانب قضيتهم‬ ‫ومنهم‬ ‫ياشار خامن في ثورة أرارات ‪ 1930‬برز اسم‬ ‫( ياشار خامن ) عقيلة اجلنرال إحسان نوري‬ ‫باشا قائد الثورة إلى جانب أسماء العديدات من‬ ‫البطالت في ثورة أرارات من عشيرة اجلاللي‬ ‫وفي عام ‪ 1946‬كان للسيدة الفاضلة ( مينا‬ ‫خامن ) زوج��ة الشهيد قاضي محمد دور ال‬ ‫يستهان به في ترسيخ بنيان جمهورية مهاباد‬

‫ما هي الحركة النسوية؟‬ ‫بقلم‪ :‬استا دوكرا‬ ‫ترجمة من األنكليزية شيدا حسن‬

‫كانت املرأة في العصور القدمية في املرتبة‬ ‫األخيرة من املجتمع دوم ًا‪ .‬حيث كانت قائمة‬ ‫على رعاية املنزل وتربي األطفال وتطهي‬ ‫الطعام للجميع‪ ،‬وال تزال كل هذه املساهمات‬ ‫من قبل امل��رأة ال تُعطى األهمية واالحترام‬ ‫الواجب لها‪ .‬وهذا جعلها أن تكون عالقة إلى‬ ‫األبد في تقديس احلياة املنزلية‪ ،‬ولم يتح لها‬ ‫الفرصة لتطوير أي موهبة أخرى بأستثناء‬ ‫األعمال املنزلية‪ .‬كما لم يكن للنساء احلق‬ ‫في أتخاذ ال��ق��رارات أيضا‪ ،‬س��واء في ما‬ ‫يخص األسرة أو املجتمع‪ .‬حيث كان(الرجال‬ ‫أوال والنساء الثانية ) الشعار الذي أتبعته‬ ‫املجتمعات دوم ًا! وملواجهة كل هذه السلوكيات‬ ‫من املجتمع وحلصول النساء على املساواة‬ ‫في احلقوق والفرص كالرجل‪ ،‬ب��دأت حركة‬ ‫اجتماعية تعرف بأسم "النسوية" في العالم‬ ‫الغربي بالظهور‪.‬‬ ‫وميكن تعريف (النسوية) كفلسفة تعزز مكانة‬ ‫متساوية للمرأة في امل��ج��االت االجتماعية‬ ‫واالقتصادية والسياسية‪ .‬وفق ًا لهذه الفلسفة‪،‬‬ ‫ينبغي أن توضع مساهمات امل���رأة محل‬

‫مساواة‬ ‫ابراهيم عبود الزبيدي‬

‫تطرقنا في العدد السابق حول املساواة بني‬ ‫الرجل وامل��رأة‪ ،‬وفي هذه احللقة سنتحدث عن‬ ‫الغنب املجحف بحق املرأة في بعض الدول وفق‬ ‫أحصائيات عاملية‪ ،‬نقارنها مع وضع املرأة في‬ ‫الدول األسالمية ونقصد بهذه الدول تلك التي‬ ‫تعتنق الدين األسالمي‪.‬‬ ‫فقد أك��دت تلك األحصائيات على أن النساء‬ ‫يشكلن أغلبية فقراء العالم‪ ،‬ففي عام ‪ 1975‬زاد‬ ‫عدد النساء اللواتي يعشن في خط الفقر في‬ ‫األرياف نسبة (‪ ،)%50‬كذلك فأن النساء يشكلن‬ ‫أغلبية األميني في العالم‪ ،‬فقد أرتفع عددهن ما‬ ‫بني عام (‪ )1985-1970‬من ‪ 543‬مليون ًا الى‬ ‫‪ 597‬مليون ًا‪.‬‬ ‫تؤكد األحصائيات العاملية في أروق��ة األمم‬ ‫املتحدة أن املرأة في دول آسيا وأفريقيا خاص ًة‪،‬‬ ‫تعمل أكثر من (‪13‬س��اع��ة) أكثر من الرجل‬ ‫أسبوعي ًا ويدفع لهن أج��ورا اق��ل‪ .‬وأن املرأة‬ ‫تكسب من ‪ %40 - %30‬أقل من ما يكسبه‬ ‫الرجل للقيام بنفس العمل‪ ،‬وأنهن يشكلن من‬ ‫(‪ )%20 - %10‬من الوظائف األدارية والتنظمية‪،‬‬ ‫وأقل من( ‪ )%20‬من الوظائف الصناعية وأقل‬ ‫من نسبة(‪ )%5‬من مجموع روساء دول العالم‪.‬‬ ‫ومبقارنة هذه األحصائيات مع واق��ع احلال‬ ‫في العراق مث ًال جند أن النساء يعملن أكثر‬ ‫مما يعمل الرجال وخاصة املرأة املوظفة فهي‬ ‫باألضافة الى عملها الوظيفي تعمل على تنظيف‬ ‫البيت والطهو وتربية االطفال وغيرها من األمور‬ ‫البيتية ومع ذلك قلما يلتف الرجل الى مدحها‬ ‫وقيامه مبساعدتها في أدارة ش��ؤون املنزل‬

‫األتراك ‪ ،‬ومنذ ذلك احلني وهي رهينة االعتقاالت‬ ‫والزنازين ‪ ،‬وهي حتى اآلن تناضل في داخل‬ ‫زنزانتها ‪ ،‬ونظر ًا لصمودها وموقفها الشجاع‬ ‫ح���ازت ع��ل��ى ال��ع��دي��د من‬ ‫األوسمة واجلوائز العاملية‬ ‫اخلاصة بحقوق اإلنسان‬ ‫والدميقراطية ‪.‬‬ ‫وهناك الكثير من االسماء‬ ‫ال����ب����ارزات امل��ن��اض�لات‬ ‫الكورديات‬ ‫فيكفي للمراة الكوردية‬ ‫فخرا واعتزاز انها اجنبت‬ ‫االالف من الشهداء الذين ضحوا بأرواحهم من‬ ‫اجل قضيتهم ومازالت املرأة الكوردية صامدة‬ ‫كصمود جبال كوردستان صامتة كصمت‬ ‫كهوفها عذبة كعذوبة مياهـها وينابيعها ‪ ،‬بريئة‬ ‫كبراءة ثلوج آرارات وجودي وزاكروس و قنديل‬ ‫…وال زالت حتى االن املرأة الكوردية تناضل‬ ‫وتضحي من اج��ل قضيتها من أج��ل حترير‬ ‫كوردستان فاملراة الكوردية كانت تشارك في‬ ‫ال��ث��ورات واالنتفاضات مع الرجل في حمل‬ ‫السالح والوقوف ضد كل ديكتاتوري ينتهك‬ ‫حقوق الكورد هذه هي املرأة الكوردية املناضلة‬ ‫فننحني الجلك ايتها االم الكوردية فأنت ام‬ ‫النضاالت والثورات‪.‬‬

‫الدميقراطية وذلك عبر تأسيسها الحتاد النساء‬ ‫الدميقراطي الكردستاني في مدينة مهاباد‬ ‫أمااألميرة اخلالدة روشن بدرخان فكان لها‬ ‫ال��دور القوي والفعال بني األوس��اط الثقافية‬ ‫الكردية في دمشق ويعود لها شهرة ولقب أول‬ ‫امرأة تقرأ وتكتب باللغة الكردية ‪ -‬األبجدية‬ ‫الالتينية وذلك عبر مجلة " ه��اوار " ووقوفها‬ ‫املتواصل إل��ى جانب زوجها األمير جالدت‬ ‫بدرخان خالل مسيرته الثقافية ‪.‬‬ ‫ِ‬ ‫املؤسسات‬ ‫وبعد وفاته كانت روشن بدرخان من‬ ‫جلمعية ( إحياء الثقافة الكردية في دمشق‬ ‫‪ ) 1955-1954‬مع الدكتور نور الدين ظاظا‬ ‫وعثمان صبري والدكتور نوري ديرسمي‬ ‫أم��ا الطالبة اجلامعية( ليلى قاسم ) التي‬

‫نالت شرف الشهادة يوم ‪ 1974-5-13‬وذلك‬ ‫بدفاعها املستميت عن شعبها الكردي وقضيته‬ ‫العادلة ‪ ،‬حيث أعدمت في بغداد من قبل النظام‬ ‫العراقي ‪ ،‬وبإعدامها مت تسجيل أروع املالحم‬ ‫النضالية ‪ ،‬كونها أول امرأة شهيدة احتضنت‬ ‫رقبتها حبل املشنقة …‬ ‫ليلى زانا ‪ :‬قد ال استطيع ان احتدث عنها النها‬ ‫اكبر من ذلك بكثير نظرا لعظمة شجاعتها‬ ‫و صمودها ودفاعها املستميت ع��ن قضية‬ ‫شعبها العادلة ‪ ،‬هذه املرأة التي وقفت على منبر‬ ‫البرملان التركي وأدت اليمني القانونية باللغة‬ ‫الكردية وزينت شعرها بألوان العلم الكردي ‪،‬‬ ‫وهذين العملني من أخطر املمنوعات التي ميقتها‬

‫تقدير وقيمة وأعطائها أهمية متام ًا مثل عمل‬ ‫الرجال‪ .‬ومن املعروف أن جميع الناس الذين‬ ‫يؤمنون بهذه الفلسفة بغض النظر عن السن‬ ‫أو اجلنس‪ ،‬يدعون بنصير احلركة النسوية‪.‬‬ ‫كما تطالب احلركة النسوية هذا العالم ليكون‬ ‫مساوية للجميع‪ ،‬حيث ال متييز أو حتيز على‬ ‫أساس اجلنس والسن واحلالة املالية واحلالة‬ ‫االجتماعية والتفضيالت اجلنسية‪.‬‬ ‫النظريات النسوية‬ ‫هناك ثالث نظريات للحركة النسوية‪ :‬النسوية‬ ‫الثقافية و الفردية والراديكالية‪.‬‬ ‫نظرية احلركة النسوية الثقافية تنص على‬ ‫أن هناك اخ��ت�لاف��ات بيولوجية معينة بني‬ ‫الرجل واملرأة‪ ،‬والذي يسبب في الكثير من‬ ‫االختالف في شخصياتهم ويجب أن تكون‬ ‫هذه االختالفات موضع تقدير من قبل املجتمع‬ ‫بصورة عامة‪ ،‬وينبغي أال ينظر إليها بأعتبارها‬ ‫ضعفا للمرأة‪.‬‬ ‫أما نظريةاحلركة النسوية الفردية تركز على‬ ‫حرية امل���رأة‪ ,‬وعلى أستقالليتها وحقوقها‬ ‫وحريتها والتخلص من تقاليد املجتمع‪.‬‬ ‫أما احلركة النسوية الراديكالية تدعم وجهة‬ ‫النظر التي ترجع الى بعض االختالفات بني‬ ‫اجلنسني من حيث األختالف في البيولوجية‬ ‫والى بعض الثقافات ومعايير املجتمع‪ .‬وأن‬ ‫كال اجلنسني بحاجة إلى التحرر والتخلص‬ ‫بأنفسهم م��ن األخ��ت�لاف��ات التي أوجدتها‬

‫وج َد التغيير اإليجابي‬ ‫الثقافات السابقة‪ ،‬وإذ ِ‬ ‫االجتماعي فيجب أن يطبق‪ .‬وهكذا‪ ،‬تعتمد‬ ‫احلركة النسوية كليا على نظرية واحدة تؤمن‬ ‫بها‪.‬‬ ‫احلركة النسوية‬ ‫بدأت النسوية كحركة أجتماعية في القرن‬ ‫التاسع عشر عندما بدأت النساء تقاتل من‬ ‫أجل املساواة في حقوق امللكية كما للرجال‪.‬‬ ‫وبأنتهاء القرن التاسع عشر‪ ،‬بدأت النساء‬ ‫باملطالبة بحق التصويت‪ .‬وفي عام ‪1918‬‬ ‫مت أق���رار " ق��ان��ون متثيل الشعب ‪"1918‬‬ ‫الذي منح النساء الآلتي فوق الثالثني عام ًا‬ ‫من العمر والآلتي ميلكن ملكية‪ ،‬احلق في‬ ‫التصويت‪ .‬ولنلقي نظرة على تاريخ هذه‬ ‫احلركة االجتماعية‪ ،‬وهي مقسمة إلى ثالث‬ ‫فترات زمنية والتي تعرف شعبي ًا بأسم موجات‬ ‫احلركة النسوية‪.‬‬

‫بدأت املوجة األولى في القرن التاسع عشر(كما‬ ‫ذك��ر أع�لاه)‪ .‬وأستمرت املوجة الثانية من‬ ‫‪ 1960‬حتى ‪ .1990‬خالل هذا الوقت‪ ،‬طالبت‬ ‫النساء تكافؤ الفرص في املجالني االجتماعي‬ ‫واالقتصادي‪ .‬و أرادوا املساواة في األجور‪،‬‬ ‫على غرار ما يحصل عليه الرجال‪ .‬وسلطت‬ ‫النساء النصيرات للحركة النسوية الضوء على‬ ‫بعض قضايا املرأة مثل التناسل واإلجناب‬ ‫وحياتهم اجلنسية أيضا في تلك احلقبة‪.‬‬ ‫املوجة الثالثة هي النسوية املعاصرة ‪،‬حيث‬ ‫بدأت في تسعينات القرن املاضي وال تزال‬ ‫قائمة ومستمرة بقوة‪ .‬واليوم‪ ،‬تغيرت حقوق‬ ‫املرأة وقضاياها بشكل كبير فاملرأة مطالبة‬ ‫اآلن حلقوق نساء أخريات الآلتي هن في وضع‬ ‫غير مؤات مثل النساء السود والنساء ذات‬ ‫الدخل املنخفض وغيرهن‪.....‬‬ ‫وثمة مسألة كبيرة أخرى وهي كسر السقف‬ ‫الزجاجي في أماكن العمل‪ ,‬أي أن النساء‬ ‫العامالت توصلن إل��ى مناصب إداري��ة في‬ ‫أماكن العمل‪.‬‬ ‫أما اليوم فقد أستولت (النزعة اإلنسانية) على‬ ‫(احلركةالنسوية)‪ ،‬وذلك بأعالن العديد من‬ ‫املناصرين للحركة النسوية بأنهم إنسانيني‪.‬‬ ‫حيث اإلنسانية ليست سوى نظرة أوسع من‬ ‫احلركة النسوية واإلنسانيني يؤمنون باملساواة‬ ‫واالحترام واحلقوق للجميع دون أي حتيز‪.‬‬

‫لتراكم العادات األجتماعية البالية في عقل‬ ‫الرجل‪ .‬ولكنها مساوية للرجل في قوانني الدولة‬ ‫في األمور التعليمية والقبول في الكليات واملعاهد‬ ‫وحسب القبول املركزي املعتمد على درجات‬ ‫الطالب أو الطالبة وهي متساوية أيض ًا مع‬ ‫الرجل في األجور الوظيفية والترفيع والعالوات‬ ‫السنوية ولكنها غير مساوية للرجل في املناصب‬ ‫املهمة وخاصة القيادية فهي من حصة الرجل‪.‬‬ ‫على الرغم من أقرار الدستور اجلديد أن ميثلن‬ ‫النساء في عضوية البرملان ومجالس احملافظات‬ ‫ومجالس األقضية والنواحي نسبة ‪ %25‬فأن هذه‬ ‫النسبة لم حتصل عليها النساء في هذا امليدان‪،‬‬ ‫فكيف أذا كانت نسبهن قد أقرت بنسبة (‪.)%50‬‬ ‫قس على ذلك نسبتهن في ال��وزارات وامل��دراء‬ ‫العامون وغيرها وه��ذا يرجع ال��ى أسباب‬ ‫أجتماعية وعقلية رجعية متوارثة وهي بعيدة عن‬ ‫القيم واملبادئ السامية وهي مازالت تنخر في‬ ‫جسد العائلة العراقية‪.‬‬ ‫فالعوائل العراقية م��ازال��ت حتكمها عقلية‬ ‫عشائرية موروثة وأن كان في بعض البقع من‬ ‫املدن الكبيرة قد تخلصت بعض العوائل من‬ ‫هذا املوروث وركبت سلم احلضارة األنسانية‬ ‫واملساواة بني املرأة والرجل‪.‬‬ ‫غير ان��ه في الريف العراقي م��ازال��ت امل��رأة‬ ‫المتلك حق تقرير املصير‪،‬فاملجتمع الذكوري هو‬ ‫املسيطر في هذه الرقعة السكانية فهو من يقرر‬ ‫مصيرها سواء في التعليم او العمل وحتى في‬ ‫حاالت الزواج والطالق‪.‬‬ ‫ففي بعض العوائل الريفية يصل أجحاف الرجل‬ ‫للمرأة حرمانها من امليراث وحتى األمومة‪،‬‬ ‫وحرمانها من املال الذي يدر عليهم إال ما ندر‬ ‫على الرغم من أن عملها أكثر من عمل الرجل‪،‬‬ ‫وفي بعض احلاالت هي تعمل والرجل يحصل‬

‫على ثمار عملها‪ ،‬فالرجل الريفي له األولوية‬ ‫في املأكل واملشرب واللبس‪ ،‬أما املرأة فهي لها‬ ‫نصيب ما تبقى من املأكل شأنها شأن األطفال‪.‬‬ ‫هناك أتفاقية دولية وقعت عليها جميع الدول‬ ‫املنطوية في هيئة األمم املتحدة أبرمت عام‬ ‫‪ 1979‬واخلاصة بالقضاء على جميع أشكال‬ ‫التميز ضد املرأة وشكلت جلان للمتابعة والتنفيذ‬ ‫عام ‪ 1981‬وأكثر ما يهمنا من هذه االتفاقية هو‬ ‫املادة (‪ )14‬ومفادها‪:‬‬ ‫او ًال‪ -‬تضع ال��دول األط���راف في أعتبارها‬ ‫املشاكل اخلاصة التي تواجهها املرأة الريفية‬ ‫واألدوار العامة التي تؤديها في توفير أسباب‬ ‫البقاء أقتصادي ًا ألسرتها مبا في ذلك عملها‬ ‫في قطعات األقتصاد غير النقدية وتتخذ جميع‬ ‫التدابير املناسبة لكفالة تطبيق أحكام هذه‬ ‫األتفاقية على املرأة في املناطق الريفية‪.‬‬ ‫ثاني ًا‪ -‬تتخذ الدول األطراف جميع التدابير‬ ‫املناسبة للقضاء على التمييز ضد امل��رأة في‬ ‫املناطق الريفية لكي تكفل لها على أساس‬ ‫املساواة بني الرجل واملرأة‪ ،‬أن تشاركة في التنمية‬ ‫الريفية وتستفيد منها وتكفل للريفية بوجه خاص‬ ‫احلق في املشاركة في وضع وتنفيذ التخطيط‬ ‫األمنائي على جميع املستويات والوصول الى‬ ‫تسهيالت العناية الصحية املالئمة مبا في ذلك‬ ‫املعلومات والنصائح واخلدمات املتعلقة بتنظيم‬ ‫األسرة‪ ،‬واألستفادة بصورة مباشرة من برامج‬ ‫الضمان األجتماعي واحلصول على جميع أنواع‬ ‫التدريب والتعليم الرسمي وغير الرسمي مبا في‬ ‫ذلك ما يتصل منه مبحو األمية الوظيفي‪ .‬والتمتع‬ ‫خصوص ًا بكافة اخلدمات املجتمعية واألرشادية‬ ‫وذلك لتحقيق زيادة كفائتها التقنية‪.‬‬ ‫تنظيم جماعات املساعدة الذاتية والتعاونية من‬ ‫أجل احلصول على فرص أقتصادية مكافئة‬

‫لفرص الرجل عن طريق العمل لدى الغير أو‬ ‫العمل حلسابهن اخلاص‪ .‬واملشاركة في جميع‬ ‫األنشطة املجتمعية‪ ،‬كذلك أعطاء فرصة للحصول‬ ‫على األئتمانات والقروض وتسهيالت التسويق‬ ‫والتكنولوجيا املناسبة واملساواة في املعاملة في‬ ‫مشاريع أصالح األراضي واألصالح الزراعي‬ ‫وكذلك في مشاريع التوطني الريفي‪ ،‬والتمتع‬ ‫بظروف معيشية مالئمة وال سيما فيما يتعلق‬ ‫باألسكان واملرافق الصحية واألمداد بالكهرباء‬ ‫واملاء والنقل واملواصالت‪.‬‬ ‫هذه هي املادة (‪ )14‬من األتفاقية الدولية للحد‬ ‫من التمييز ضد املرأة‪.‬‬ ‫احلل ال يكمن في وضع قوانني ولوائح تسطر‬ ‫في باحات املدارس والدوائر وقراطيس احملاكم‬ ‫وشعارات رنانة وبراقة لدعاية لألحزاب‪.‬‬ ‫أمنا يجب أن تطبق على أرض الواقع‪ ،‬فمثالً‬ ‫مسألة التعليم حيث يجب أن يسن قانون ملزم‬ ‫و رادع جلميع العوائل في املدن واالرياف أن‬ ‫الحترم الفتاة من احلصول على التعليم األبتدائي‬ ‫والثانوي على األقل مع توفير املدارس األبتدائية‬ ‫والثانوية في مجمعات القرى الكبيرة‪.‬‬ ‫أقامة جمعيات نسوية مدعومة من احلكومة سواء‬ ‫احمللية أو األحتادية أو من منظمات املجتمع‬ ‫املدني تباشر عملها في الريف مهمتها تثقيف‬ ‫امل��رأة الريفية في األم��ور القانونية والصحية‬ ‫واألدارية واألقتصادية وغيرها وأنشاء جمعيات‬ ‫نسائية تعاونية ألقراض وتسويق املنتوج سواء‬ ‫كان من الصناعات اليدوية أو صناعات األلبان‬ ‫وغيرها وجمعيات حلماية املرأة من العنف تكون‬ ‫داخل املجتمع الريفي وليس في املدن فقط‪ .‬وهذا‬ ‫غيث من فيض من جملة املطالب التي يجب ان‬ ‫تعطى للمرأة من أجل رفع مكانتها في مجتمعنا‬ ‫العراقي‪.‬‬


‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫حلمت‬

‫مؤتمر تخطيط وتنمية المدن‬ ‫كارزان خانقيني‬

‫اجلزء الثاني‬ ‫بعد ان حلمت كثيرا ‪ ..‬اصبح احللم عندي‬ ‫كحقيقة ‪ ..‬وكنت كلما احلم ‪ ،،‬استيقظ‬ ‫صباحا وانا متقمص الدور ذاته الذي كنت‬ ‫امثله ليلة امس‪.‬‬ ‫كانت الساعة السادسة صباحا ‪ .‬اجلو‬ ‫ميأله الضباب ‪ ،‬االرض تطلق عطورها‬ ‫في وجه النسمة العليلة ‪ .‬اه ‪ ...‬ما اطيبها‬ ‫من شذى ‪ .‬خرجت من باب الفيال التي‬ ‫خصصتها لي وزارة الثقافة والشباب في‬ ‫الواليات املتحدة الكوردستانية ‪ ،‬وكنت قبل‬ ‫اربعة ايام قد استقليت طائرة مع مجموعة‬ ‫من املثقفني الكورد من كل انحاء العالم‬ ‫‪ .‬كنت فرحا وانا ارى العدد الكبير من‬ ‫الرجال والنساء تصعد طائرة االيرباص‬ ‫املخصصة لنا والتي كانت قد خطت على‬ ‫واجهتها بألوان العلم الكوردستاني "‬ ‫الكوردستانية للطيران" ‪.‬‬ ‫كان الفندق الكبيرذي اخلمسة جنوم الذي‬ ‫اسكنونا فيه‪ ،‬مكون من ‪ 40‬طابقا ‪ ،‬وفي‬ ‫واجهته‪ .‬حديقة كبيرة تشكل الزهور فيها‬ ‫نسقا لم ار جلمالها مثيال في العالم ‪.‬‬ ‫وفي مواجهة الباب التي تفتح بواسطة‬ ‫الكامرات على اجلانب االمي��ن من املمر‬ ‫اخلارجي املكشوف و تشكيلة من الزهور‬ ‫حتول حوض السباحة الى بانوراما ‪، ،‬‬ ‫كان هناك طريقا مزخرفا بأنواع اآلجر‬ ‫امللون املصنوع في معمل آجر كوردستان‪،‬‬ ‫وفي نهاية الطريق هناك باب مزخرف تفتح‬ ‫بواسطة العدسات اخلاصة ‪ ،‬وقد برمجت‬ ‫على اس��اس رق��م واس��م الزائر ‪ ،‬بحيث‬ ‫الميكن ألحد أن يدخل أو يخرج منها ما‬ ‫لم يحمل تلك البطاقة اخلاصة التي زودتنا‬ ‫بها ادارة الفندق في اول يوم من وصولنا‬ ‫‪ .‬في املدخل هناك عارضات ال تفتح اال‬ ‫عندما مت��رر البطاقة الذكية في جهاز‬ ‫معمول خصيصا لدخول تلك البطاقات ‪.‬‬ ‫كنت وان���ا مبالبسي ال��ري��اض��ي��ة‪ .‬التي‬ ‫جلبتها معي في زيارتي ‪ .‬اركض ركضا‬ ‫خفيفا ‪ ،‬وعلى اجلانب اآلخر هناك نسوة‬ ‫ورج��ال ميارسون هواياتهم املفضلة في‬ ‫الهرولة الصباحية والتي قد تعلموها طيلة‬ ‫فترة مكوثهم في دول العالم املتنوعة‪.‬‬ ‫عند خروجي من املدخل الرئيسي‪ .‬كان‬ ‫هناك شارعني للذهاب واالياب ‪ .‬وقد حف‬ ‫بهما من اجلانبني اشجار الكريسمس‬ ‫وال��ي��اس املتشابك وق��د قصت بطريقة‬ ‫هندسية جميلة ‪ .‬اما في اجلزرة الوسطية‬ ‫كانت املرشات تسقي الزهور املتنوعة في‬ ‫الفسحة التي تفصل ش��ارع االي��اب عن‬ ‫شارع الذهاب‪.‬وكانت بني كل عشرين مترا‬ ‫نافورة تختلف تصميمها عن التي قبلها‬ ‫‪ .‬علق علي احد املهرولني ممازحا اياي‪.‬‬ ‫ح��اذر ان تدخل االراض��ي االيرانية !!‪،‬‬ ‫فقد تتعرض الى مسائلة قانونية ‪ ،‬وقهقه‬ ‫بعيدا عني ‪ ،‬حينها ادركت بأن الشارع‬ ‫الذي اهرول فيه ‪ ،،‬هو الشارع الذي يتجه‬ ‫الى منطقة املنذرية احلدودية ‪ ،،‬والتي كان‬ ‫من املفروض أن تغير اسمها الى اي اسم‬ ‫ك��وردي آخ��ر بعد استقالل كوردستان‪،‬‬ ‫لكنني لم الق باال الى تلك احلالة الصغيرة‬ ‫‪ .‬فهي ال تعني شيئا ‪ ،‬رغم ان النعمان بن‬ ‫املنذر الذي سموا بها تلك البوابة ‪ ،‬قد غدر‬ ‫كثير بأهلنا في القرون املاضية ‪ ،‬فقد كان‬ ‫محتال عفنا كاآلخرين ‪ ،‬ولم يقل عنهم ظلما‬ ‫وعدوانا على اهلنا في مدينة خانقني‪.‬‬ ‫وصلت قريبا من البوابة احلدودية ‪ ،‬وكان‬ ‫احلراس الذين يحرسون البوابة احلدودية‬ ‫قد لبسوا املالبس الكوردية التقليدية مع‬ ‫وضع كليتات ( اغطية الرأس) املنسوجة‬ ‫من الصوف الكوردي اخلالص‪ ،‬وقد وضعوا‬ ‫على جانبهم االمين قطعة ملونة من ريش‬ ‫الطاووس املبارك‪ .‬وربطوا قطعة قماش‬ ‫بيضاء باذرعهم والتي تسمى باللهجة‬ ‫الدارجة ( الفقيانة) اظافة الى واقيات‬ ‫يد بيضاء‪ ،‬وربطات حمراء تغطي اغلب‬ ‫العنق وتختفي بني طيات القطعة العليا من‬ ‫املالبس الكوردية التقليدية التي يلبسونها ‪،‬‬ ‫حاملني بنادق ( البرنو) التقليدية داللة على‬

‫انهم حراس البوابة‪.‬‬ ‫حييتهم ‪ ،‬لكنهم لم يردوا ‪ ،‬فأجابني احد‬ ‫املوجودين ‪ ،‬بانني سوف ال اتلقى ردا ‪،‬‬ ‫الن هؤالء يقفون ملدة ساعتني دون حراك‬ ‫تقليدا حلراس الشرف الدوليني واحتراما‬ ‫لشرف املهنة والعلم الكوردستاني‪.‬وكان‬ ‫علم كوردستان يرفرف عاليا فوق بناية‬ ‫مخصصة الولئك احلراس وهو مكون من‬ ‫االحمر واالخضر واالبيض وفي وسطها‬ ‫‪،‬شمس بواحد وعشرون راسا في اسارة‬ ‫الى راس السنة الكوردية التي تصادف‬ ‫احلادي والعشرين من آذار من كل عام‪.‬‬ ‫وعلى جانبه مبحاذاة السارية ومن االعلى‬ ‫الى االسفل ‪ ،‬هناك ‪ 50‬نرجسة متثل كل‬ ‫نرجسة منها والية كوردستانية ‪.‬‬ ‫ع��دت ادراج���ي وان��ا منتش من كل ذلك‬ ‫اجلمال األخاذ الذي يأخذ االلباب ‪ ،‬اضافة‬ ‫الى اجلو الضبابي وال��ذي اخفى ضياء‬ ‫الشمس حتت اجنحته ‪ .‬وقد تسلل بعض‬ ‫من اخليوط الذهبية من الشمس من بني‬ ‫ذلك الكم من الضباب مشكال بذلك لوحة‬ ‫سريالية رائعة‪.‬‬ ‫وانا متجه نحو املدينة ‪ ..‬كان في طريقي‬ ‫على اجلالنب االمي��ن ‪ ،‬جامعة خانقني ‪،‬‬ ‫وخلفها وعلى التلة البارزة التي تشرف‬ ‫على مبنى اجلامعة ‪ ،‬ك��ان��ت االق��س��ام‬ ‫ال��داخ��ل��ي��ة ‪ ،‬وق���د ت��س��ط��رت ال��ب��اص��ات‬ ‫احلديثة ‪ ،‬بتسلسل ونسق ‪ ،‬وكان السواق‬ ‫يتحاورون ‪ ،‬وبعضهم يشربون الشاي من‬ ‫الكافتيريا املخصصة لهم ‪ .‬وهم ينتظرون‬ ‫التوقيت اخلاص بهم للذهاب جللب الطالب‬ ‫والطالبات من تلك االق��س��ام ال��ى مبنى‬ ‫اجلامعة‪.‬‬ ‫كم كان اليوم جميال !! فقد كنت منتشيا‬ ‫النني ارى كل هذا التطور الذي غير معالم‬ ‫املدينة ‪ ،،‬فقد اختفت السينمات القدمية في‬ ‫وسط السوق ‪ .‬وحلت محلها سينمات على‬ ‫طراز حديث ‪ ،،‬وانا ادخل السوق القدمية‬ ‫‪ ،‬لم اك ادري ما هو اجتاهي وكيف لي‬ ‫أن اخرج من بني تلك املباني والشوارع‬ ‫املتداخلة ‪ ،‬استغرب احدهم عندما رآني‬ ‫مبالبس ال��ري��اض��ة ف��ي مركز املدينة ‪،‬‬ ‫فحياني بابتسامة وع��رض املساعدة ‪،‬‬ ‫فشكرته ‪ ،‬وسألته كيف لي اخل��روح من‬ ‫هذه الشبكة املعقدة من الشوارع ‪ ،‬فقال‬ ‫لي بأدب‪ :‬اذا كنت تنوي الذهاب الى البيت‬ ‫‪ ،‬عليك اعطائي العنوان كي ارشدك الى‬ ‫املكان الذي ترغب الذهاب اليه ‪.‬فأجبته‬ ‫بأنني من هذه املدينة لكني كنت اعيش في‬ ‫بلدة اوربية منذ فترة طويلة ‪ .‬لذلك اختلطت‬ ‫علي الشوارع واالزقة والدرابني‪ ،‬فابتسم‬ ‫وعلق على كالمي ‪ ،‬بأن تلك االزم��ان قد‬ ‫ولت ‪ ،‬ونحن اآلن في الواليات املتحدة‬ ‫الكوردستانية ‪.‬وافقت بااليجاب ‪ ،‬لكنه‬ ‫تدارك قائال ‪ :‬عليك ان تذهب بهذا االجتاه‬ ‫‪ ،‬كي تصل الى بوابة مترو االنفاق ‪ ،‬فهي‬ ‫اسهل طريقة للخروج من هذا الزحام‪.‬‬ ‫شكرته وودعته ‪ ،‬وان��ا مستغرب من كل‬ ‫تلك ‪ .‬فقررت ان افعل مثلما ارشدني ذلك‬ ‫الرجل النبيل ‪.‬فذهبت باالجتاه الذي اشر‬ ‫اليه ‪ .‬ووقفت امام بوابه تدخل نفقا مظلما‪،‬‬ ‫سألت احد املاره اين انا ‪.‬قال انت مباشرة‬ ‫اما باب مترو الشهيد عباس ! سالته اين‬ ‫استطيع الذهاب بهذا املترو ؟ قال ميكنك‬ ‫ان تذهب الى اي مكان ‪ ،‬فهذا املترو يعتبر‬ ‫اكبر واضخم انفاق العالم للقطارات ‪ .‬لكن‬ ‫عليك ان تقرأ العالمات ‪ ،‬ملعرفة اجتاه‬ ‫امل��ت��رو ‪ .‬ه��ذا اذا كنت تعرف التحدث‬ ‫باللغة الكوردية ‪ ،‬او االنكليزية ‪ .‬لم افهم‬ ‫قصده ‪ ،‬لكنه تدارك االمر وقال ‪ ،‬العناوين‬ ‫والعالمات مكتوبة باللغة الكوردية الفصحى‬ ‫واالنكليزية ‪ ،‬لكني تصورتك شخصا عربيا‬ ‫‪.‬ثم ادرك قائال‪ :‬ال تنس ان تبتاع بطاقة‬

‫املترو فشباك التذاكر مباشرة على اجلانب‬ ‫االمين من املدخل‪.‬تذكرت حلظتها انني ال‬ ‫احمل نقودا ‪ ،‬النني لم اخرج كي اتسوق‬ ‫‪ ،‬فأحترت ‪ ،‬لكن الرجل النبيل تقدم وقال‬ ‫‪ ،‬التهتم اخي ‪ ،‬فلدي بطاقات كثيرة ‪ ،‬خذ‬ ‫واحدة منها ‪ ،‬انها كافية لصعود القطار‪،‬‬ ‫كانت الورقة تشبه بطاقات االعمال وقد‬ ‫رسمت عليها اشكاال جميلة ‪ ،‬تدلل على‬ ‫املناطق السياحية في املدينة‪.‬‬ ‫دخلت ومررت عبار جهاز السونار الذي‬ ‫ال ميكن الحد أن يدخل احملطة اال أن مير‬ ‫عبرها ‪ .‬ومبا انني لم اكن احمل شيئا معي‬ ‫فمررت بسالم‪.‬‬ ‫الساللم الكهربائية التي كانت تنقل الناس‬ ‫صعودا ونزوال صممت بطريقة رائعة‪ ،‬فهي‬ ‫ال تتحرك ان لم يكن هناك ناس يستقلونها‬ ‫‪ ،‬فهي مبجرد أن تضع رجلك على اول‬ ‫درجة منها تبدأ بالنزول ‪ ،‬استغرق نزولي‬ ‫وقتا ‪ ،‬كون تلك االنفاق التي بنيت بطريقة‬ ‫هندسية رائعة ‪ ،‬عميقة جدا‪،‬فهي قد صممت‬ ‫لتكون قوية ومتينة في مواجهة فيضان ‪،،‬‬ ‫نهر الوند ‪ ،،‬كان املترو يغطي كل زاوية‬ ‫من املدينة وخارجها ‪ ،‬بحيث أن بأمكانك‬ ‫أن تستقلها من ابعد نقطة من حدود مدينة‬ ‫كالر الى منطقة الشهيد محمود محمد اكبر‬ ‫‪ ،‬قريب قرية ناودومان ‪ ،‬ومن منطقة علياوة‬ ‫الى حي الشهيد دلشاد ‪ ،‬قرب السدة ‪.‬‬ ‫تخطيت السلم الكهربائي ‪ .‬بعد ان وصلت‬ ‫الى محطة وقوف القطارات ‪،‬فواجهتني‬ ‫لوحة الكترونية كبيرة ترمز كل دقيقة الى‬ ‫وصول القطار مع وجهته ‪ ،‬وكانت العالمات‬ ‫االلكترونية تتغير كل ثانية مع صدور صوت‬ ‫فتاة تتحدث الكوردية واالنكليزية تتلو على‬ ‫الركاب ساعة االنطالق ووجهته والوقت‬ ‫املستغرق ‪ ،‬اضافة الى تلك ففي اللوحة‬ ‫اسماء جميع احملطات ‪ ،‬مع مؤشر على‬ ‫اسم املطقة ‪.‬وفي ميني اللوحة االلكترونية‬ ‫اسعار العمالت مقابل عملة الواليات‬ ‫املتحدة الكوردستانية ( الكورو) ‪.‬‬ ‫تلك اللحظات ‪ ،‬كنت احلق في عالم آخر‬ ‫وانا منبهر بكل تلك التطورات الهائلة التي‬ ‫حدثت ملدينتنا الصغيرة ‪ ،‬والتي اصبحت‬ ‫اآلن حتتاج الى االجهزة الرقمية واخلرائط‬ ‫من اجل ايجاد عنوان بناية او شركة او‬ ‫شارع ‪.‬‬ ‫نبهني احدهم ‪ ،‬بعد أن رآني امتعن في‬ ‫اللوحات االلكترونية ‪ ،‬ال��ى ان القطار‬ ‫آت ‪ ،‬وشاهدت بالفعل ان القطار وصل‬ ‫‪ ،‬فتحت االب��واب االلكترونية ‪ ،‬ودخلنا ‪،‬‬ ‫فصدرت من االجهزة الصوتية نداء ‪ ،‬أن‬ ‫اربطوا االحزمة ‪ ،‬الن سرعة القطار تصل‬ ‫الى خمسائة كيلو متر في الساعة‪.‬وجتنبا‬ ‫الي خلل على اجلميع التزام امكنتهم وربط‬ ‫احزمة االمان‪.‬‬ ‫لم متر دقائق قليلة حتى توقف القطار‬ ‫معلنا عن بدء رحلة اخرى الى محطة اخرى‬ ‫‪ .‬غادرت القطار واستقليت احد الساللم‬ ‫الكهربائية ‪ ،‬متجهة الى االعلى ‪ ،‬خرجت‬ ‫من باب املترو ‪ ،‬ورأيت نفسي على الشارع‬ ‫الذي خرجت منه من الفندق ‪ .‬وتلفتت ميينا‬ ‫ويسارا ‪ ،‬فرايت بناية الفندق العالي ‪.‬‬ ‫والعلم الكوردستاني يرفرف فوقه ‪.‬‬ ‫توجهت سيرا على االقدام بأجتاه الفندق‪،‬‬ ‫كان الوقت يقارب الثانية عشر ظهرا ‪،‬‬ ‫وكان علي ان اغتسل ‪ ،‬كي اذهب الى‬ ‫املؤمتر املخصص للوفود الزائرة ‪ ،‬حيث‬ ‫كان حول املدن احلديثة ‪ ،‬وتصاميمها ‪ ،‬وقد‬ ‫حضرها الكثير من الشركات واملهندسني‬ ‫واخلبراء من جميع انحاء العالم ‪ .‬اكملت‬ ‫التحضيرات ‪ .‬وتعطرت والقيت على‬ ‫مالبسي النظرة االخيرة ‪ .‬دخلت املصعد‬ ‫الكهربائي وضغطت على زر الطابق‬ ‫االرضي ‪ ،‬فتح الباب في الطابق االرضي‬ ‫فرحب بي اثنان من العاملني هناك ‪ .‬ذهبت‬ ‫الى املوظف الذي يدير الكافتيريا الكبيرة‬ ‫في صالة الفندق ‪ .‬وطلبت كوبا من القهوة‬ ‫الكوردية ‪.‬جلست على الطاولة الرتشاف‬ ‫قهوتي ‪ ،‬وقد اخذني االنبهار بعيدا ‪ ،‬في‬ ‫عالم لم اتخيله ابدا ‪ ،‬ولم يكن في تصوري‬ ‫أن مدينتي خانقني الصغيرة قد تطورت‬ ‫هكذا وانها على استعداد ملنافسة مدن‬ ‫موسكو وال س فيكاس ‪ ،‬وستوكهولم ‪،‬‬ ‫ولندن‪.‬‬ ‫دخلت املؤمتر مع االصدقاء الذين وفدوا‬ ‫معي من انحاء العالم ‪ ،‬وحني دخولي صالة‬ ‫التشريفات ‪ ،‬امطروني بوابل من االسئلة‬ ‫املختلفة حول تأريخ املدينة واجلسر العتيق‬ ‫‪ .‬واخل��ان��ات التي حتولت ال��ى متاحف‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫عصرية بتصاميم فولكلورية ‪ .‬وقد وضعوا‬ ‫فيها كل ما يتعلق بالتراث اخلانقيني‪.‬‬ ‫دخلنا قاعة املؤمتر فبدأت احملاضرات‬ ‫حول مدينة خانقني ‪ ،‬وتصميماتها التي‬ ‫ابهرت احلاضرين ‪ .‬ثم جاء دوري اللقي‬ ‫محاضرتي وال��ت��ي كانت ح��ول تخطيط‬ ‫الشوارع واملتنزهات الكبيرة ‪ ،‬فقدمت‬ ‫عرضا عن التنسيق االروائي ‪ ،‬وعرجت‬ ‫فيها على كيفية االستفادة من بحيرة الوند‬ ‫‪ ،‬وكذلك حول الكورنيش اجلميل الذي يتألأل‬ ‫بأنواع من املساقط املائية االصطناعية ‪،‬‬ ‫وتنسيق الكافيتريات على شاطئها ‪.‬‬ ‫خرجنا من قاعة احملاضرات وتوجهنا الى‬ ‫قاعة الطعام في فندق الوند الذي اقيمت‬ ‫فيه احملاضرات‪ .‬لم استطع التعليق على‬ ‫التنسيق البهيج لقاعة الطعام ‪ ،‬وللعاملني‬ ‫فيها ‪ ،‬فقد وضعوا افخر ما رأي��ت من‬ ‫طعام ‪ ،‬حيث كانوا قد قرروا ان يطبخوا‬ ‫املأكوالت اخلاصة بكل دولة حضر منها‬ ‫وفدا ‪.‬‬ ‫لقد ق��ررت اللجنة املنظمة للمؤمتر أن‬ ‫تقيم لنا جولة في انحاء الوالية ‪ ،‬لكنهم‬ ‫اختصروا اجلولة الربعة ساعات فقط‬ ‫‪ ،‬وهي ال تكفي لالطالع على ربع معالم‬ ‫املدينة الكبيرة ‪.‬فقرروا اوال أن نذهب‬ ‫لزيارة جامعة خانقني وكلياتها واقسامها‬ ‫الداخلية ‪ .‬وقد دار نقاش واسع حول تلك‬ ‫التصميمات حني علموا انها صممت من‬ ‫قبل مهندسني اكفاء من والية خانقني‪ ،‬وقد‬ ‫اندهشوا اكثر عندما علموا انهم قد اكملوا‬ ‫دراساتهم في واليتهم ‪.‬‬ ‫ثم قمنا بجولة الى االعداديات املهنية ‪ ،‬لم‬ ‫يتمكن الضيوف من اخفاء دهشتهم حول‬ ‫روعة تلك البنايات ‪ ،‬فألول مرة يشاهدون‬ ‫‪ ،‬ان الطالب ال يحتاج الى ان يسير من‬ ‫بوابة االعدادية الى قاعات احملاضرات ‪،‬‬ ‫فقد صمموا له شارعا تسير بهم في كل‬ ‫االجتاهات التي يريدونها وقد زودوه��ا‬ ‫بلوحات تزجه الطالب الى اقسامهم ‪..‬‬ ‫عدا هذا وذاك ‪ ،‬فاالقسام مزودة بأرقى‬ ‫انواع االجهزة االلكترونية ‪ ،‬وهناك أيضا‬ ‫مالعب داخلية مغلقة جلميع االلعاب ‪.‬‬ ‫وملعبا خارجيا تسع خلمسة االف متفرج‬ ‫‪ ،‬مزودة بأجمل االضواء واملقاعد امللونة ‪،،‬‬ ‫وقاعات االستراحة ‪ ،‬وأيضا هناك مشروع‬ ‫البطاقة االلكترونية والتي تستخدم الول‬ ‫م��رة دعما لالعدادية ‪ .‬وه��ي عبارة عن‬ ‫اج��ه��زة كمبيوتر تستطيع بواسطتها‬ ‫شراء بطاقتك ملشاهدة االلعاب في امللعب‬ ‫اخلارجي او الداخلي وقد قررت الوزارة أن‬ ‫تخول ادارة االعدادية بأستخدام واردات‬ ‫املالعب من اجل شراء مستلزمات الرياضة‬ ‫عند احلاجة‪..‬‬ ‫لم نستطع أن نشاهد كافة االقسام الن‬ ‫الوقت ادركنا ‪ ،‬كان لزاما علينا ان نزور‬ ‫الكثير من املرافق احليوية االخ��رى في‬ ‫والي��ة خانقني ‪ ،‬فقد كان برنامجنا عن‬ ‫كيفية تخطيطها واعمارها ‪ ،‬لكننا تفاجئنا‬ ‫‪ ،،‬بأننا نحتاج الى عونهم ‪ ،‬الن االدارة‬ ‫قد وفرت كل مستلزمات احلياة فيها ‪ ،‬ولم‬ ‫ال ‪ ،‬وللوالية منفذان حدوديان مع اجلارة‬ ‫ايران ‪ ،‬وهي تدر ماليني الدوالرات يوميا ‪،‬‬ ‫وجميعها تنفق على اعمار الوالية ‪.‬‬ ‫عدنا الى مقر اقامتنا ‪ ،‬كي نستفيق في‬ ‫اليوم الثاني لنعود الى قاعة احملاضرات‬ ‫‪ ،‬لكنهم ذك��روا لنا أن هنا عرضا شيقا‬ ‫في دار اوبرا املدينة ‪ .‬فقررت جلنة املؤمتر‬ ‫تأجيل احمل��اض��رة الصباحية ليتسنى‬ ‫للجميع مشاهدة العرض‪.‬‬ ‫حضرت الباصات املخصصة لنا وصعدنا‬ ‫جميعا ‪ ،‬وتوجهنا ال��ى قاعة االوب���را ‪،‬‬ ‫ان��ده��ش اجلميع م��ن التصميم كانت‬ ‫القاعة من اروع ما صممت في العالم ‪،‬‬ ‫قبل دخلونا قاعة العرض زودونا مبنهاج‬ ‫العرض‪ ،‬وكانت مفاجأة اخرى ‪ .‬عرض‬ ‫لباليه يتحدث عن جميع من سقطوا شهداء‬ ‫من ابناء والية خانقني ‪ ،‬وكان كل واحد‬ ‫من املمثلني واملمثالت ميثلون شهيدا او‬ ‫شهيدة من ابناء الوالية ‪ ،‬منهم من تقمص‬ ‫دور الشهيد دلشاد ( علي اكبر فيض الله‬ ‫) ومنهم من كان يدبلج اغاني الشهيد‬ ‫ازاد خانقيني مع حركات البانتومامي‬ ‫‪ ،‬ومنهم من كان متقمصا لدور الشهيد‬ ‫املهندس علي ولي ‪ ،‬وآخر متقمصا لدور‬ ‫الشهيد سالم عبدالرزاق ‪ ،‬وفتاة رشيقة‬ ‫متثل دور الشهيدة ليلى قاسم ‪ ،‬وآخرون‪،‬‬ ‫وقد صممت املوسيقى بأجهزة الكترونية‬ ‫متطورة لم تشهد لها قاعات االوب��را في‬

‫‪7‬‬

‫جماليات الجذب‬ ‫البصري للملصق‬ ‫بقلم‪ :‬لمياء عبد الكاظم‬

‫اجلمال هوصفه وهبها الله (سبحانه‬ ‫وتعالى) الغلب مخلوقاته واألنسان هو‬ ‫الكائن الوحيد الذي وهبه الله عز وجل‬ ‫القدرة على األحساس باجلمال وتذوقه‬ ‫في كل ما يدركه حوله من مظاهر احلياة‬ ‫الطبيعية والصناعية‪.‬‬ ‫ولكون األنسان حر في أختيار ما يريد‬ ‫في محيط حياته من ملبس ومسكن‬ ‫وأنتهاء ًا باألفكار التي يتبناها لذا جند‬ ‫للقيم اجلمالية دور ًا كبير ًا في حياتنا‪.‬‬ ‫فاحلياة بدون أحساس باجلمال تفقد‬ ‫معناها احلقيقي وهنا يصبح للجمال قيمه‬ ‫روحيه كبيرة‪ .‬فلو أخذنا مجال الفنون‬ ‫ومنها التصميم فيتطلب من املصمم أن‬ ‫يتسم تصميمه بالقيم اجلمالية من خالل‬ ‫فكرته أو العالقات التعميمية التي تربط‬ ‫عناصره لكي ينال تعاطف وأستحسان‬ ‫املتلقي ويحوز على رضاه فيتجاوب مع‬ ‫املوقف املطروح وهذا هو أحد أهداف‬ ‫امللصق‪.‬‬ ‫فامللصقات بوصفها أتصالية تتجه الى‬ ‫جمهور كبير غير متجانس من خالل‬ ‫تقدمي مضمون يحمل معاني وأفكار‬ ‫وأجتاهات بأساليب مشوقه وجذابه من‬ ‫خالل توضيف الصور والرسوم واأللوان‬ ‫وبقية العناصر األخرى لتحقيق الغرض‬ ‫املرجو في التأثير على اجلمهور(املتلقي)‪.‬‬ ‫ومن هذا املعنى فأن قيمه امللصق تكمن‬ ‫في ق��وة فكرته ووضوحها ال��ى كونه‬ ‫متوازن ًا بني قيمته الفنيه والوظيفيه فهو‬ ‫عمل تعميمي تتجلى فيه قدرة املصمم على‬ ‫التعبير املركز واملباشر وإيضاح الفكرة‬ ‫حيث يجب أن يدرك محتواه في خالل‬ ‫فترة زمنية قليله ليكون امللصق فاع ً‬ ‫ال‬ ‫ومؤديا للغرض املصمم له وقد تضمنت‬ ‫امللصقات مواضيع وأجتاهات مختلفه‬ ‫من التجاري وغير التجاري كاألعالمي‬ ‫والثقافي واألرشادي والفني‪ .‬وهي ترمي‬ ‫الى تقدمي حقائق وأفكار وتنوير األذهان‬ ‫من خالل تبادل تلك األفكار وأيصال‬ ‫املعلومه للمتلقي بأستخدام الوسائل‬ ‫الفنية املختلفه حتقيقا للجذب البصري‬ ‫وأح��داث التأثير املطلوب في املتلقي‪.‬‬ ‫وبذا يكون امللصق قد أدى دوره والهدف‬ ‫املرجو منه‪ .‬وتزداد أهميه امللصقات في‬ ‫املجتمعات في أزدياد التقدم واحلضارة‬ ‫وامل��دن��ي��ة وأرت��ف��اع املستوى العلمي‬ ‫والثقافي‪.‬‬ ‫العالم مثيال ‪.‬‬ ‫لم استطع غير البكاء ‪ ،‬كانت الدموع‬ ‫متنعني من ان ارك��ز على تلك احلركات‬ ‫اجلميلة للفتيان والفتيات ‪ ،‬وحركاتهم‬ ‫الرشيقة ‪ .‬لم استطع تكملة مشاهدة‬ ‫العرض من فرط فرحي ودهشتي‪ .‬فخرجت‬ ‫الى صالة االستقبال ‪ ،‬اال أن صوتا عنيفا‬ ‫هزني فأستيقظت ‪ ،‬لم امتالك نفسي ‪ ،‬وانا‬ ‫جالس على خشبة متهرئة في ( جايخانة‬ ‫) مجيد‪ .‬وقد خلت من اجلالسني ‪ .‬رأيت‬ ‫صاحب ( اجلايخانه ) واقفا ينظر الي‬ ‫بعطف‪ ،‬وقد جتمعت اك��وام الذباب على‬ ‫استكان الشاي الذي كان مجيد قد وضعها‬ ‫امامي منذ اكثر من ساعة ‪ ،‬قبل أن اغط‬ ‫في نوم عميق ‪ ،‬وانا افكر في حال مدينتي‬ ‫التي لم تتعد قرية مهجورة وقد جتمعت في‬ ‫طرقاتها اطنانا من قناني البيبسي الفارغة‬ ‫‪ ،‬واكوام االزبال ‪ ،‬امام محالتها التي بنيت‬ ‫منذ اكثر من مائة عام او اكثير ‪ .‬متنيت‬ ‫ساعتها ‪ ،‬ان انام الى االبد لعلي ابقى في‬ ‫احالمي ‪ ،‬وارى مدينتي جميلة حتى ولو في‬ ‫حلمي فقط ‪ ،،‬اليس من حقي؟‪.‬‬


‫‪8‬‬

‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫الصراع أإلقليمي‬ ‫في المنطقة ودور العراق في‬ ‫المرحلة المقبلة ؟‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫البرلمان السويدي يصوت على اعتبار جرائم االنفال حمالت ابادة جماعية‬ ‫صحفي‪ ":‬نتمنى ان يكون الجهد الحكومي اكبر والسيما حكومة االقليم المعنية االولى‬ ‫باالنفال‪،‬االعالم ايضا يجب ان يتحمل مسؤولية ايصال الحقائق عن هذه الجريمة "‬ ‫رۆژی نوێ‬

‫ماجد السوره ميري‬

‫إذ ًا ‪ ،‬هناك نظام يتهاوى ‪ ،‬وحسم يتقدم ‪،‬‬ ‫رغم قسوة النظام وشراسته في قمع شعبه‬ ‫‪ ،‬فاملعركة أالن باتت واضحة املعالم ‪ ،‬وشيكة‬ ‫النتائج ‪ ،‬تنذر بعواقب كارثية للمنطقة‪.‬‬ ‫بعد مرور أكثر من عشرين شهر ًا على الثورة‬ ‫السلمية في سوريا ‪ ،‬سقط الكثير من الضحايا‬ ‫األبرياء من النساء واألطفال والشيوخ ‪ ،‬في‬ ‫مرحلة ما فاصلة ‪ ،‬دخلت الثورة السورية وكرد‬ ‫فعل طبيعي على اجلرائم املرتكبة بحق ال ُعزل‬ ‫املساملني ‪ُ ،‬منعطف جديد وخطير منعطف متثل‬ ‫بالعمليات العسكرية بني اجليشني النظامي‬ ‫واحلر‪ ،‬في هذه املرحلة بالذات مرحلة املجابهة‬ ‫العسكرية بني الطرفني ‪ ،‬أصبح جلي ًا دور القوى‬ ‫اإلقليمية في املنطقة ‪ ،‬فكانت ساحة الصراع‬ ‫هذه املرة هي سوريا بدل العراق رغم أحقية‬ ‫ومشروعية الثورة في سوريا ‪ ،‬فدور هذه القوى‬ ‫أإلقليمية كان ضعيف ًا في العراق (وأقصد هنا‬ ‫بالتحديد اخلليج ودخ��ول تركيا أخير ًا على‬ ‫خط املجابهة) بسبب وجود احلليف أألمريكي‬ ‫وجيشه املدجج بالسالح ‪ ،‬لذا فأن أي تدخل‬ ‫من ه��ذه القوى هو مبثابة احل��رب وإفشال‬ ‫للدور األمريكي وإفشال ملشروعه الدميقراطي‬ ‫الكارتوني املستورد للمنطقة‪.‬‬ ‫أم��ا أالن ‪ ،‬وبعد انحسار ال��دور األمريكي‬ ‫وبروز الدور أإليراني ‪ ،‬طفا على السطح عمق‬ ‫اخلالفات أإلقليمية الدائرة في املنطقة ‪ ،‬وميزان‬ ‫القوى بدأ يتأرجح بني الدول اخلليجية وتركيا‬ ‫ومناصريهم من جهة ‪ ،‬وإيران ومناصريها من‬ ‫جهة أخرى ‪ ،‬وكانت الساحة والقضية هي الثورة‬ ‫السورية نتيجة لدورها الكبير من منطقة النزاع‬ ‫فأصبحت ساحة الستعراض القوى أإلقليمية‬ ‫املتصارعة على قضاياها املصيرية العميقة ‪،‬‬ ‫بعد خلو املنطقة من جيش العم سام ‪ ،‬فدخل‬ ‫الصراع مرحلة جديدة وخطيرة ‪ ،‬وذلك بدعم‬ ‫جيش النظامي من قبل إيران وروسيا وتأييد‬ ‫الصني من جهة ‪ ،‬ودعم اجليش احلر من قبل‬ ‫اخلليج وتركيا وتأييد الغرب من جهة أخرى ‪.‬‬ ‫إلى أالن تقول القراءات واألح��داث امليدانية‬ ‫والنوعية األخيرة ‪ ،‬بأن الدعم اخلليجي والتركي‬ ‫للجيش احلر املدافع عن الثورة واجلماهير قد‬ ‫حقق انتصارات وجناحات كبيرة على أألرض‬ ‫وفي ساحات املعارك (وهنا يبرز قوة ودور‬ ‫التحالف اخلليجي والتركي في املنطقة مقابل‬ ‫دور أإلي��ران��ي) رغ��م التضحيات واخلسائر‬ ‫املادية والبشرية الكبيرة ‪ ،‬مقابل تقهقر اجليش‬ ‫النظامي وسقوط املعابر احلدودية واحملافظات‬ ‫واملدن تل واألخ��رى ‪ ،‬فأصبحت دمشق أالن‬ ‫محاصرة تنتظر املعركة احلاسمة ‪ ،‬معركة‬ ‫دمشق الكبرى ‪.‬‬ ‫السؤال هنا هو ‪ ،‬بعد انتصار الثورة السورية‬ ‫واجليش احلر على النظام السوري وجيشه ‪،‬‬ ‫وهذا مؤكد ‪ ،‬هل القوى أإلقليمية املتصارعة في‬ ‫املنطقة تركن للسلم والسالم ‪ ،‬وتشهد املنطقة‬ ‫استقرارا سياسي ًا ‪ ،‬ولو نسبي ًا ؟‬ ‫أم أنها استراحة مقاتل ‪ ،‬ثم تقبل املنطقة على‬ ‫صراع قد يكون طويل أألمد ‪ ،‬والذي يكون‬ ‫وبحسب مراقبني ‪ ،‬صراع مصيري ونهائي ‪،‬‬ ‫بعد استنساخ التجربة في سوريا إلى العراق‬ ‫‪ ،‬وقد أبدت احلكومة العراقية تخوفها من هذا‬ ‫الصراع واحتمال انتقالها إلى أسوار بغداد‬ ‫وهذا ما صرح به بعض املسؤولني العراقيني‬ ‫في بعض املقابالت التلفزيونية ‪ ،‬وسبب في‬ ‫انتقال الصراع إلى العراق هو وكما قلنا مسبق ًا‬ ‫انحسار ال��دور أألمريكي وقواته املقاتلة في‬ ‫العراق ‪ ،‬ودخول العالقات اخلارجية للحكومة‬ ‫العراقية في نفق مظلم مع الدول اإلقليمية وعلى‬ ‫رأسها تركيا ‪ ،‬وتوتر العالقات حد أالحتقان‬ ‫ب�ين الكتل السياسية املتصارعة واملكونة‬ ‫للحكومة العراقي ًة من جهة ‪ ،‬واألزمات متالحقة‬ ‫من السياسات احلكومية وعلى كل اجلبهات‬ ‫واالجتاهات ‪ ،‬كل هذه األح��داث واملؤشرات‬ ‫رمبا جتعل من العراق ساحة للصراع أإلقليمي‬ ‫اجلديد في املرحلة املقبلة ‪.‬‬

‫ق��رر ال��ب��رمل��ان ال��س��وي��دي وباالغلبية في‬ ‫جلسته التي عقدها بتاريخ ‪2012/12/5‬‬ ‫باعتبار جرائم االن��ف��ال التي نفذت ضد‬ ‫الكورد في كوردستان العراق جرائم ابادة‬ ‫جماعية(جينوسايد) ‪،‬حيث صوت (‪)277‬‬ ‫عضوا لصالح القرار ولم يصوت له (‪)22‬‬ ‫اخرين‪،‬و قد مت قبل ذلك مناقشة هذه اجلرائم‬ ‫في الشهر السابق ‪،‬فتمت مناقشتها في‬ ‫‪/15‬تشرين الثاني من قبل اللجنة اخلارجية‬ ‫لالحزاب املكونة للبرملان السويدي‪،‬و في‬ ‫‪/28‬تشرين الثاني مت مناقشة املوضوع‬ ‫خالل جلسة البرملان‪،‬و قد مت تعيني جلسة‬ ‫يوم ‪ 2012/12/5‬للتصويت على القرار‪.‬و‬ ‫قد مت ه��ذا االجن��از بجهود مجموعة من‬ ‫املثقفني ال��ك��ورد واجلالية ال��ك��وردي��ة في‬ ‫السويد والناشطني وعدد من اعضاء البرملان‬ ‫السويد‪.‬في حني ان حكومة االقليم لم تخطو‬ ‫اي خطوة في هذا املجال‪.‬‬ ‫تعرض الشعب ال��ك��وردي في كوردستان‬ ‫ال��ع��راق ف��ي االع���وام (‪)1988 – 1987‬‬ ‫الى حمالت ابادة جماعية من قبل النظام‬

‫العراق نظيرًا لدارفور‬ ‫بقلم‪ :‬شيـــــدا حسن‬

‫صدق او التصدق‪..‬يتوافد الفالحون لألسواق‬ ‫لشراء املنتوجات الغذائية املستوردة مثل‬ ‫اخلضروات والفواكه واللحوم وحتى منتجات‬ ‫االلبان!!! وما نسمعه اليوم في العراق هو‬ ‫تكرار ترديد كلمة النفط وخالفات سياسية‬ ‫بني الكتل على أستثماره‪ ،‬ويا ليت لو مت‬ ‫أستخدامه وأستثمارالنفط بشكل صحيح؟!‬ ‫حيث ن��رى أه��م��ال شديد لباقي امل��وارد‬ ‫وامل��ي��ادي��ن األخ���رى ك��ال��زراع��ة والصناعة‬ ‫والتجارة‪....‬الخ‪ ،‬مع قلة الثقافة وعدم الوعي‬ ‫خلطورة األجن��راف الشديد نحو التشابه‬ ‫مع مصير دارفور وأستيراد كل شئ مهما‬ ‫كان بسيط األنتاج والصنع وعدم تصدير‬ ‫أي منتج وعليه عدم أمكانيه تغذيه األسواق‬ ‫العراقية باملنتوجات احمللية‪ .‬فما يجري في‬ ‫األس��واق العراقية مفزع ومخيف جدا قد‬ ‫يتجول املواطن في جميع أجزاء السوق وقد‬ ‫ال يجد اي قطعة من أي شئ من انتاجنا‬ ‫احمللي إال ما ندر‪.‬‬ ‫حتى أس��واق اخلضار فمعظم بضائعها‬ ‫م��س��ت��ورده م��ن دول اجل����وار؟! علم ًا أن‬ ‫احلكومة العراقية أطلقت مبادرة شاملة‬ ‫للنهوض بالواقع الزراعي للعراق في آب من‬ ‫عام ‪ 2008‬وحددت سقف ًا زمني ًا قدره عشر‬ ‫سنوات لبلوغنا مرحلة األكتفاء الذاتي من‬ ‫احملاصيل‪ ،‬واآلن نحن في السنة اخلامسة‬ ‫والنرى أي تقدم ملحوظ في اجلانب الزراعي‬ ‫وال نسمع ب��زراع��ة بساتني أو خطط أو‬ ‫مشاريع بناءة إال القليل وبصعوبة شديدة‬ ‫بل نسمع عن التهديد باجلفاف أو هجرة‬ ‫الفالحني م��ن ال��ري��ف ال��ى امل��دن أو قطع‬ ‫أشجار وحتويلة الى مناطق سكنيه‪ .‬وكم هو‬ ‫محزن ما نراه في بعض الفضائيات العراقية‬ ‫وباألخص الكوردية منها‪ ،‬بأنهيار القسم‬ ‫املتبقي من الفالحني ملا يواجهوه من مشاكل‬ ‫ليس لتطوير عملهم فحسب بل لدميومة‬ ‫عملهم ومحاولة احلفاظ على أستمراره‪.‬‬ ‫حيث يواجهون الكثير من العراقيل من‬ ‫أهمها ع��دم أمكانية بيع محاصيلهم في‬ ‫األس��واق على الرغم من جودتها المتالء‬ ‫االسواق باملستورد وألنها أغلى بقليل لكي‬ ‫يستطيع الفالح توفير ماله وجهده الذي بذله‬ ‫لزارعة احملصول‪ .‬باألضافة الى غياب دور‬ ‫احلكومة العراقية ووزارة الزراعة والتخطيط‬ ‫والتجارة ووزارة املوارد املائية حلل مشاكل‬ ‫الفالحني بشكل ج��دي‪ ،‬فمث ً‬ ‫ال تقوم وزارة‬ ‫التجارة العراقية باستيراد ماهو تالف وردئ‬ ‫النوع من مخازن ال��دول األخ��رى وتوزيعه‬

‫اجلهات وخاصة منظمة جاك التي حاولت‬ ‫بكل جهودها‪ ,‬ونتمنى االستمرار في هذا‬ ‫امللف‪ ،‬وطالب هذا الناشط حكومة اقليم‬ ‫كوردستان بالعمل بجدية على جرمية االنفال‬ ‫كجرمية ابادة جماعية في كافة الدول وخاصة‬ ‫االعتراف بها من قبل األمم املتحدة وجميع‬ ‫املنظمات الدولية‪ ,‬وفي هذا اخلصوص من‬ ‫الضروري توقيع تعهد من قبل احلكومة‬ ‫العراقية على ان ال تتكرر مثل هذه اجلرائم‬ ‫مرة اخرى ضد شعب الكوردي‪.‬‬ ‫اما الصحفي ابراهيم صالح فيقول بداية‬ ‫ه��ذا ال��ق��رار ميثل انتصار إلرادة شعب‬ ‫العراق وهو أيضا انتصار للتاريخ الذي‬ ‫متكن من جت��اوز فقرة تزويره فضال عن‬ ‫كونه قرارا سيجعل العالم كله يلتفت الى‬ ‫حقيقة عاشها العراق بعيدا عن االعالم‬ ‫الذي غاب وقتها لسبب او آلخر‪ ،‬من ناحية‬ ‫أخرى ان ما اوصل القرار الى النور هو‬ ‫جهود غير حكومية وبكل االحوال نتمنى ان‬ ‫يكون اجلهد احلكومي اكبر والسيما حكومة‬ ‫االقليم املعنية االولى باالنفال‪،‬االعالم ايضا‬ ‫يجب ان يتحمل مسؤولية ايصال حقائق هذه‬ ‫اجلرمية وغيرها الى العالم حتى وان كانت‬ ‫سنوات طويلة قد مرت عليها‪.‬‬

‫البعثي البائد وراح ضحيتها نحو ‪ 182‬الف‬ ‫مواطن كوردي وابيدت حوالي ‪ 4500‬قرية‬ ‫كوردية‪،‬حيث قام النظام بدفن االالف من‬ ‫املواطنني الكورد في مقابر جماعية في وسط‬ ‫و جنوب العراق‪.‬‬ ‫وتعد السويد ثاني بلد غربي بعد كندا‬ ‫اعتبرت االنفال حمالت ابادة جماعية ضد‬ ‫الكورد‪،‬و في االطار ذاته تستعد النرويج و‬ ‫بريطانيا و سويسرا و مبختلف املستويات‬

‫ملناقشة ه��ذا امل��وض��وع‪،‬و تقوم اجلالية‬ ‫الكوردية والناشطني الكورد في تلك الدول‬ ‫بالسعي الجناح هذا املوضوع ‪.‬‬ ‫يقول الناشط في مجال املجتمع املدني‬ ‫امير علي نشكر برملان و شعب السويد‪,‬‬ ‫باالعتراف بجرمية االنفال كجرمية ضد‬ ‫انسانية وجرمية ابادة جماعية ‪ ,‬هذا القرار‬ ‫خطوة تاريخية للقضية الكردية‪ ,‬ونثمن كل‬ ‫اجلهود التي بذلت في هذه الشأن و كل‬

‫على املواطنني في احلصة التموينية فهناك‬ ‫شكوى من الفالحني بتراكم محصول الرز‬ ‫لديهم وتلفه لعدم متكنهم من بيعه رغم جودة‬ ‫نوعه فلست أفهم بالضبط ملاذا التقوم وزارة‬ ‫التجارة بشرائه منهم بدال من دعم اسواق‬ ‫دول أخرى رغم رداءة موادها ! يبدو أن‬ ‫املوضوع أصبح جتارة وحسب؟ أين الشعور‬ ‫باملسؤلية أجتاه الوطن؟‬ ‫أما نحن سكان محافظة ديالى باألخص‬ ‫ورغم التسميات التي تطلق على محافظتنا‬ ‫بانها منطقة زراعية فانها قد عانت بتدني‬ ‫وتراجع كبير في الزراعة ألسباب كثيرة جدا‬ ‫ومن اهمها أنقطاع تساقط األمطار وتقليل‬ ‫وقطع مياه نهر الوند ومخلفات أثار تدمير‬ ‫وقطع أشجار املنطقة من قبل النظام البائد‬ ‫و أسباب سياسية راهنه كالعنف وضعف‬ ‫الدعم احلكومي وغيرها من أسباب الميكن‬ ‫ادراجها جميع ًا لكثرتها‪ ،‬حيث أعلن مجلس‬ ‫محافضة ديالى في بداية شهر تشرين‬ ‫الثاني أن( ‪) %40‬من فالحي احملافظة قد‬ ‫تركوا العمل في القطاع ال��زراع��ي خالل‬ ‫السنوات املاضية‪.‬‬ ‫أما مدينة مندلي الزراعية فكان لها نصيب‬ ‫كبير ملا يحدث لقطاع الزراعة في العراق‬ ‫كونها منطقة زراعية فقد بينت األحصائيات‬ ‫االخ��ي��رة بأنخفاض مساحة األراض���ي‬ ‫الزراعية فيها من ‪ 4000‬دومن الى ‪2500‬‬ ‫دومن‪.‬‬ ‫وفيما يخص خانقني فأني أناشد جميع‬ ‫سكان مدينتي واملسؤلني واملختصني في‬ ‫هذا املجال مبحاوله أنهاض الثروة الزراعية‬ ‫ومحاولة البدء بالتفكير مبشاريع جدية‬ ‫لألستفادة من السد الذي مت أنشاءه حديث ًا‬ ‫على نهر الوند وذلك بأعادة أحياء وأنشاء‬ ‫البساتني‪ ،‬فما أكثر املساحات القاحلة‬ ‫واملتروكة ودع��م الفالحني والعاطلني عن‬ ‫العمل والشباب املتخرجني الذين يبحثون عن‬ ‫فرص عمل وتشغيلهم كأيدي عاملة بغض‬ ‫النظر عن العمر وأعطائهم فرص وقروض‬ ‫ألحياء األراضي و األكثار من أنشاء البيوت‬ ‫الزجاجية وحتى الدواجن وتفعيل الثروة‬ ‫احليوانيةوأنشاء معامل بسيطة مثل ومعجون‬ ‫الطماطة واللحوم املجمدة وااللبان ‪...‬الخ‪،‬‬ ‫وتوعية وحث املواطنني لهذا املجال واألعالن‬ ‫عنه في وسائل األعالم بأستمرار ومحاولة‬ ‫مقاطعة املنتجات املستوردة و األستفادة من‬ ‫منظمات املجتمع املدني ومن طالب املدارس‬ ‫بزرع وسقي األشجار كعمل تطوعي و نزهه‬ ‫مدرسية ‪ .‬فلو زرع كل شخص شجرة أو‬ ‫نبته لتلون الوطن باحلياة‪...‬وأطالب احلكومة‬ ‫العراقية من مقالي ه��ذا بدعم الفالحني‬ ‫وتوعيتهم وعكس الهجرة من املدينة الى‬ ‫الريف‪.‬‬

‫من السهل أن تكون فريسة‬ ‫بقلم‪ :‬روشن سامي عارف‬

‫قابع في زمان‬ ‫ما أسهل الشعارات وأن��ت‬ ‫ٌ‬ ‫تسير عجالته الى ال��وراء‪ .‬وحتاول أن تدفعه‬ ‫الى اإلمام تظن أن الوقت لم ينتهي وستجد‬ ‫للحقيقة وجود قياسي‪ ،‬اليرتدي أكثر من قناع‬ ‫والينطوي حتت مظامني شتى‪ .‬فتبصر هال ًال‬ ‫يولد ألول مرة فتمني نفسك بغد أفضل لينشط‬ ‫بركان خامد لطاملا أراد أن يثور حني تتلى عليه‬ ‫الشعارات وفجأة ترى نفسك حتمل راية تؤمن‬ ‫بها فينتابك شعور بالفخر وأنت تزهو بنفسك‬ ‫وكأنك تعتلي صهوة جواد وحتارب الى جانب‬ ‫الفرسان تلهمك احلماسة للبحث عن اخلصوم‬ ‫فتنكر ناسك ‪ .‬يسيطر على أيحاءات وجهك‬ ‫ونبرات صوتك وترى نفسك ترتدي ثوبا ثوريا‪.‬‬ ‫ستضحي باغلى مالديك (صوتك األنتخابي)‬ ‫الذي يساوي ماليني الدنانيرلشخص تؤمن به‬ ‫ويضعه الدستور نائب لك‪ ،‬ففوزه يعني سن‬ ‫قوانني تلبي لك طمحاتك وتنهي عذاباتك‪.‬‬ ‫ولكن!!! ستجلس أمام التلفاز لتراه ينتصر‬ ‫وتخسر‪ .‬ويحتفل وحتزن طوال أربعة أعوام ال‬ ‫يستطيع أن يغير ربطة عنقه‪ .‬بينما هو أنيق‬ ‫الينزل من طائرة إال وأن رك��ب أخ��رى وال‬ ‫يعرف أن يتكلم إال باملاليني وفي زحمة سجالته‬

‫السياسية تناسى صوتك وما تريد أو ترغب‬ ‫فكل ما يعمله من أجلك هو ألقاء الالئمه على‬ ‫غيره‪ .‬وهو حريص على أن يظهر على التلفاز‬ ‫ليوهمك أنه موجود‪ .‬ولكن في احلقيقة هو غائب‬ ‫طوال الوقت ينتظر أول الشهر ليحتفل بعيد‬ ‫مولده وأن��ت التكاد وأن تتذكرمتى هو عيد‬ ‫ميالدك‪ .‬فقد أدمنت جرعات األمل‪ .‬ومرارت‬ ‫الصبر أصبحت كبسولة حلوة املذاق تتسلى‬ ‫به وقت احملن ومايؤملك حقا هو أن تكون سلعه‬ ‫ُي��زا ُد عليها في مؤمتراته الصحفية وكأنك‬ ‫ضحية عهد قدمي ويعمل جاهد ًا على بناء نصب‬ ‫تذكاري لك يزوره يوم ًا واحد كل عام‪.‬‬ ‫الصرخات تعلو في رأسك لتسمع صداه في‬ ‫أبعد نقطة من جسمك فينبض قلبك بشدة‬ ‫ي��وم وهبت فيه صوتك ملن لم‬ ‫وتسخر من‬ ‫ٍ‬ ‫يستحق‪.‬‬

‫مقلدوا العلمانية‪ ,‬ينكرون محاسنها‬ ‫ويتشبثون باستبعاد الغيبيات‬ ‫بقلم‪ :‬ابراهيم صالح‬

‫لسنا الوحيدين في العالم من نؤمن بالله ‪ ..‬ففي‬ ‫الغرب وامريكا وكل انحاء العالم هناك الكثير‬ ‫ممن يؤمنون بالله كل حسب دينه ومذهبه ‪..‬‬ ‫بل إن أكثرهم مع معصيتهم له يؤمنون بوجوده‬ ‫إال قليل منهم وجدوا في العبثية والوجودية‬ ‫وغيرها من فلسفات معتقدا يؤمنون به‪.‬‬ ‫أما هنا في البالد العربية ومنها العراق ‪..‬‬ ‫فللعلمانية تأثير واضح على عقول الكثيرين من‬ ‫الذين باتوا ال يعرفون معنى للعلمانية إال انكار‬ ‫وجود الغيبيات بكل تفاصيلها مبا فيها الله‬ ‫سبحانه وتعالى‪.‬‬ ‫ولو بحثنا قليال في فكر العلمانيني لوجدنا أن‬ ‫تشبث أتباع العلمانية بها ما هو إال محاولة‬ ‫خاطئة لتقليد الغرب وأمريكا اعتقادا منهم‬ ‫أن العلمانية هي الهوية التي اوصلت الغرب‬ ‫وامريكا الى ما هما عليه اآلن‪.‬‬ ‫غير انهم في الوقت نفسه واقصد العلمانيني‬

‫أو بعضا منهم أو أغلبهم كي ال أقول جميعهم‬ ‫يدركون جيدا ان العلمانية الغربية – االمريكية‬ ‫تختلف الى حد كبير عن علمانية العرب الذين‬ ‫اختاروا فيها االنقالب على تقاليد املجتمع‬ ‫املعروف بهويته العربية املسلمة وليس كما‬ ‫في الغرب وامريكا التي متثل العلمانية فيها‬ ‫معتقدا وفلسفة تختصر وصول العقل البشري‬ ‫الى مرحلة علمية تختلط فيها مفردات الوجود‬ ‫ليغلب الظن على اليقني بأن ما في الوجود من‬ ‫كون وكينونة ما هي من خلق الله بل هي من‬ ‫خلق الصدفة أو كما يعتقدون من معتقدات‪.‬‬ ‫باختصار فإن العلمانية التي نراها اليوم في‬ ‫مجتمعنا ميكن وصفها بأنها وسيلة لإلسهام‬ ‫في زيادة تخلف املجتمعات العربية من خالل‬ ‫تشويه ص��ورة الدين وال��ع��ادات واالع��راف‬ ‫العربية واإلسالمية مقابل جتميل صورة‬ ‫الغرب ‪ ..‬لتكون االسباب والدوافع نفسها التي‬ ‫تقبع وراء كل ما من شأنه خلق هذه الصورة‬ ‫املتباينة بني الشرق والغرب‪.‬‬


‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫أطفال الشوارع‬ ‫بقلم‪ :‬أنعام الونداوي *‬

‫أطفال الشوارع" هو مصطلح بات معروفا في‬ ‫أدبيات التنمية البشرية ويستخدم عادة لوصف‬ ‫األطفال واليافعني من اجلنسني الذين يعملون‬ ‫في الشوارع واألسواق وامليادين لبيع األغراض‬ ‫البسيطة والهامشية ب‬ ‫ين اش��ارات املرور ‪ ،‬تنظيف األحذية وغسيل‬ ‫ال��س��ي��ارات أو التسول‪ ،‬وأط��ف��ال ال��ش��وارع‬ ‫هم بال مأوى يعملون ويعيشون وينامون في‬ ‫الشوارع‪ ،‬وامليادين العامة ‪،‬وحتت اجلسور أو‬ ‫في األبنية املهجورة وفي كثير من األحيان ليس‬ ‫لهم أي اتصال مع عائالتهم‪ .‬هؤالء األطفال‪،‬‬ ‫الذين تتراوح أعمارهم ما بني ستة أعوام الى‬ ‫‪18‬عاماغالبا ما يلجأون إلى السرقة والدعارة‬ ‫من أجل البقاء‪ .‬وهم عرضة لالمراض املعدية‬ ‫جنسيا مبا فيها فيروس نقص املناعة البشرية‬ ‫‪ /‬اإليدز واالمراض اجللدية واملالريا واالنيميا‬ ‫نتيجة األكل من النفايات وسوء التغذية واكثرهم‬ ‫يدخنون و مدمنون على املستنشقات مثل الغراء‬ ‫وط�لاء االح��ذي��ة ومشتقات البترول ‪ .‬يفتقد‬ ‫هؤالء األطفال احلنان والرعاية األسرية األولية‬ ‫ويعانون من احلرمان على كافة األصعدة‪.‬‬ ‫ان ظاهرة أطفال الشوارع هي جرس أنذار‬ ‫يدق بعنف في املجتمع وهي منتشرة بكثرة وفي‬ ‫تزايد مستمر في مجتمعاتنا العربية وحتى في‬ ‫الدول املتقدمة ‪.‬أن هوالء األطفال محرومون من‬ ‫أبسط مقومات حقوق الطفل التي ينص عليها‬ ‫ميثاق األمم املتحدة مثل احلماية والرعاية‬ ‫األسرية والتعليم األلزامي ‪.‬‬ ‫لناخذ العراق مثال نالحظ أن هذه الظاهرة‬

‫قوميات تحت المطرقة‬ ‫بقلم‪ :‬ثامر براد الوندي‬

‫أن القوميات في املجتمعات وأختالف اللغات‬ ‫والثقافات نسيج طبيعي وخاصة املتماثلة‬ ‫في دولة واحدة أو على مستوى العالم فالله‬ ‫تعالى يقول (أن��ا خلقناكم شعوب ًا وقبائل‬ ‫لتعارفوا) والظاهر من هذا إن مبدأ أختالف‬ ‫القوميات والشعوب أزلية وضرورة وجودية‪.‬‬ ‫بيد أن ظهورها كفكرة أو منهج سياسي‬ ‫بثنياه ق��ادة وأح���زاب وان تكون أحدى‬ ‫االدوات السياسية التي أستخدمها الغرب‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫أقرت وعرضت للتوقيع وللتصديق أو لالنضمام‬ ‫بقرار اجلمعية العامة (‪ 260‬ألف د‪ )3-‬املؤرخ‬ ‫في ‪ 9‬كانون األول ‪/‬ديسمبر ‪1948‬‬ ‫تاريخ بدء النفاذ‪ 12 :‬كانون الثاني ‪ /‬يناير‬ ‫‪ ،1951‬طبق ًا للمادة الثالثة عشرة‬ ‫إن األطراف املتعاقدة‪:‬‬ ‫إذ ترى أن اجلمعية العامة لألمم املتحدة‪ ،‬بقرارها‬ ‫‪) 96‬د – ‪ )1‬املؤرخ في ‪ 11‬كانون األول ‪ /‬ديسمبر‬ ‫‪ ،1946‬قد أعلنت أن اإلب��ادة اجلماعية جرمية‬ ‫مبقتضى القانون الدولي‪ ،‬تتعارض مع روح األمم‬ ‫املتحدة وأهدافها ويدينها العالم املتمدن‪.‬‬ ‫وإذ تعترف بأن اإلب��ادة اجلماعية قد أحلقت‪،‬‬ ‫في جميع عصور التاريخ‪ ،‬خسائر جسيمة‬ ‫باإلنسانية‪ ،‬وإميان ًا منها بأن حترير البشرية من‬ ‫مثل هذه اآلفة البغيضة يتطلب التعاون الدولي‪.‬‬ ‫تتفق على ما يلي‪:‬‬ ‫املــادة األولى‬ ‫تصادق األطراف املتعاقدة على اإلبادة اجلماعية‪،‬‬ ‫سواء ارتكبت في أيام السلم أو أثناء احلرب‪ ،‬هي‬ ‫جرمية مبقتضى القانون الدولي‪ ،‬وتتعهد مبنعها‬ ‫واملعاقبة عليها‪.‬‬ ‫املــادة الثانية‬ ‫في هذه االتفاقية‪ ،‬تعني اإلبادة اجلماعية أي ًا من‬ ‫األفعال التالية‪ ،‬املرتكبة على قصد التدمير الكلي‬ ‫أو الج زئي جلماعة قومية أو إثنية أو عنصرية أو‬ ‫دينية‪ ،‬بصفتها هذه‪:‬‬ ‫أ‪ -‬قتل أعضاء من اجلماعة‪.‬‬ ‫ب‪ -‬إحلاق أذى جسدي أو روحي خطير بأعضاء‬ ‫من اجلماعة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬إخضاع اجلماعة‪ ،‬عمد ًا‪ ،‬لظروف معيشية‬ ‫يراد بها تدميرها املادي كلي ًا أو جزئي ًا‪.‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫انتشرت بشكل مخيف في العاصمة بغداد‬ ‫واملدن الكبيرة ‪،‬دعونا نناقش العوامل اخلارجية‪:‬‬ ‫وه��ي احل���روب الداخلية واخل��ارج��ي��ة (ح��رب‬ ‫اخلليج األولى‪ ،‬حرب اخلليج الثانية)‪ ،‬احلصار‬ ‫‪،‬األحتالل ‪ ،‬التهجير القسري ‪ ،‬العنف الطائفي‪،‬‬ ‫التفجيرات ‪،‬اخلطف ‪،‬انفالت الوضع األمني‬ ‫البطالة والفقر املدقع أو فقدان معيل األسرة‬ ‫بحيث يدفع االطفال الى التسرب من املدارس‬ ‫وال��ن��زول ال��ى س��وق العمل في عمر غض ال‬ ‫مييز بني اخلطا والصواب مما يعرضهم الى‬ ‫انتهاكات خطيرة‪..‬افتقار العراق الى مؤسسات‬ ‫أحداث تربوية لتاهيل األطفال نفسيا وعقليا‬ ‫حتى يندمجون في املجتمع‪.‬‬ ‫العوامل الداخلية‪:‬‬ ‫التفكك األسري واملشاحنات األسرية وغياب‬ ‫أحد االبوين أو كالهما ووجود زوجة األب أو‬ ‫زوج األم‪ ،‬الفقر املدقع ‪ ،‬البطالة ‪،‬‬ ‫أن ه��والء األطفال بال م��اوى حيث يعيشون‬ ‫في الشارع وينامون فيه وتتلقفهم العصابات‬ ‫اخلطيرة وتستغلهم في التسول والدعارة وبيع‬ ‫املخدرات واليستطيعون الدفاع عن أنفسهم‬ ‫أوالرجوع الى أهاليهم وال توجد مؤسسات‬ ‫حكومية ترعاهم فهم بني فكي كماشة‪.‬‬ ‫لقد اعتصر قلبي املا وانا أرى حاالت لفتيات‬ ‫صغيرات ف��ي عمر امل��راه��ق��ة وق��د تعرضن‬ ‫العتدءات جنسية في الشارع وحملن وولدن‬ ‫أطفالهن في ال��ش��ارع ول��م يستطعن رعاية‬ ‫أطفالهن مما يضط ٌرن الى رميهم قرب اجلوامع‬ ‫أو يبيعونهم للمتسولني حتى يستدروا بهم شفقة‬ ‫الناس‪.‬‬ ‫لقد حذرت منظمة اليونيسيف احلكومة العراقية‬ ‫من تفاقم هذه الكارثة األنسانية فهل تعلمون‬ ‫ماذا كان رد فعل احلكومة ؟‬ ‫سارعت وزارة الداخلية بالقبض على هوالء‬

‫االط��ف��ال وزج��ت بهم في السجون مع عتاة‬ ‫املجرمني من قتلة واره��اب�ين وتعرضوا في‬ ‫السجن الى انتهاكات أخطر من الشارع وهذا‬ ‫أدى الى تفاقم املشكلة واخذت أبعادا نفسية‬ ‫واجتماعية خطيرة‪.‬‬ ‫هل هؤالء األطفال ضحايا أم جناة ؟‬ ‫أن ظروف تشرذم هؤالء األطفال مختلفة حيث‬ ‫ان البعض منهم هاربون من أسر مفككة بسبب‬ ‫ال��ط�لاق ب�ين األب��وي��ن‬ ‫أو نتيجة زواج غير‬ ‫ش���رع���ي وم���وث���ق في‬ ‫احملكمة أو لقسوة زوج‬ ‫األم أو زوج��ة األب ‪،‬‬ ‫واخلارجون من سجون‬ ‫األحداث ‪ ،‬أو الهاربون‬ ‫م��ن ق��س��وة القائمني‬ ‫على دور األيتام ولكن‬ ‫النتيجة ه��ي واح���دة‬ ‫يجمعهم الشارع حيث‬ ‫تنتهك فيها ادميتهم‬ ‫وت��غ��ت��ص��ب طفولتهم‬ ‫ال��ب��ري��ئ��ة وت��ت��ل��ف��ق��ه��م‬ ‫العصابات األجرامية‬ ‫واصحاب الضمائر امليتة وتستغلهم أبشع‬ ‫استغالل‪.‬‬ ‫لقد اجنزت د‪ .‬رضوى فرغلي بحثا أكادمييا‬ ‫وميدانيا وعلى أرض الواقع في مصر لهؤالء‬ ‫األطفال ودخلت عاملهم حيث تقول "لقد صنع‬ ‫ه��ؤالء األط��ف��ال مجتمعا آخ��ر ًاع��ل��ى انقاض‬ ‫انسانيتهم‪ ،‬متماسكا ول��و أن��ه مشوها ومن‬ ‫الصعب اختراقه أو التمرد عليه حيث هناك‬ ‫طقوس لالندماج للعضو اجلديد واولها هو‬ ‫طقس "التعميد" حيث يعتدى عليه جنسيا ‪.‬هذا‬ ‫االمتهان اجلنسي هو مرفوض ال شعوريا‬

‫األشخاص لقاء مبلغ زهيد بعد أن ميارسوا‬ ‫معها شتى أنواع التعذيب وحتى الذكوريعتدى‬ ‫عليهم من األكبر سن ًا واشد عود ًا‪.‬‬ ‫كشفت التحقيقات التي اجريت مؤخرا في مصر‬ ‫من قبل رجال األمن مع متهمني في عصابة‬ ‫لسرقة دم أطفال الشوارع ورئيس العصابة‬ ‫هو موظف في قسم التحليالت في طنطا حيث‬ ‫يقوم خمسة سماسرة بتزويده باكياس الدم‬ ‫من هؤالء أألطفال وبأثمان زهيدة ال تزيد على‬ ‫عشرة جنيهات واعترف املتهمون بانهم يركزون‬

‫مكتبة مصرالسمات العامة الطفال الشوارع ‪،‬مكتبة مصر‬

‫بقوة‪.‬هي بعد زوال الدولة العثمانية فجاءت‬ ‫القوميةالعربية والقومية التركية والفارسية‬ ‫والكوردية لتوجيه الشعوب أليها ولكي ال‬ ‫تظهر دول��ة أسالمية كبيرة‪ ,‬وظمان عدم‬ ‫التوجه األشتراكي لهذه القوميات‪.‬‬ ‫لقد جنح الغرب فولدت دو ًال ذات توجهات‬ ‫قومية في املنطقة غير أن القومية الكوردية‬ ‫لم تستطع أن جتد لها موطئ قدم في تلك‬ ‫املرحلة املهمه من التاريخ املعاصر‪ .‬سوى‬ ‫م��ح��اوالت حتت رعاية القوميات كاحلكم‬ ‫الذاتي في روسيا والذي لم يستمر طوي ً‬ ‫ال‬ ‫َشهد ف��ي نهاية السبعينات ظهور دول��ة‬ ‫أسالمية في أيران‪.‬‬ ‫ويعد دخ��ول املنطقة ف��ي ح��روب متكررة‬ ‫ودخ��ول العراق الى دول��ة الكويت وهجوم‬

‫القوات الصدامية الى السعودية دق ناقوس‬ ‫اخلطر خوف ًا من بلورة فكرة القومية العربية‬ ‫ميتد ال��ى كل ال��دول العربية حتت قيادة‬ ‫واحدة مشهورة‪.‬‬ ‫فتغيرت الدفة السياسية لتتوجه نحو شرق‬ ‫األوس��ط اجلديد والفوضى اخلالقة حتت‬ ‫رآية احلرية والدميقراطية فقامت الثورات‬ ‫العربية والربيع العربي قدمت أمريكا‬ ‫أعتذار ًا للعراقني لعدم مساندتها في الثورة‬ ‫الشعبانية‪.‬‬ ‫هذا دليل واضح على تغير بوصلة السياسة‬ ‫وبعدها كل البعد عن القوميات فهل تستطيع‬ ‫القومية الكوردية أن جتد لنفسها طريق ًا نحو‬ ‫دولة كوردية وأن كانت صغيرة بعض الشئ‬ ‫وكثرة الصعوبات السياسية واألقليمية‬

‫ومعادلة األرض احملصورة وعدم وجود منفذ‬ ‫مائي أو مياه أقليمية وهي تعيش أكبر جناح‬ ‫لها بعد حصولها على أقليم كوردستان‬ ‫وحكومة وطنية أنبثقت من األحزاب الثورية‬ ‫املناضلة في حقبه مهمة من التاريخ القومي‪.‬‬ ‫ول��ع��ل ال��ص��راع السياسي ال��ق��وم��ي بني‬ ‫األحزاب والذي دخل صراع ًا قيادي ًا أدى الى‬ ‫بعض األختالف بني قيادات احلزب الواحد‬ ‫أو األحزاب القومية املتنافسة‪.‬فشهدنا بعض‬ ‫األنقسامات وتعدد الرؤيا السياسية وظهور‬ ‫أحزاب أسالمية ومؤثرة في األقليم‪ .‬ويبدوا‬ ‫أن األرض كانت صاحلة لهذه األحزاب التي‬ ‫أستطاعت أن حتصل على أنصار لها داخل‬ ‫األقليم‪.‬‬ ‫لكن التعدد في هذه املرحلة املهمة هل يبدوا‬

‫طبيعي ًا ويلبي الطموح أم كانت هناك غايات‬ ‫أخرى وراء هذا التعدد والننسى حسابات‬ ‫الدفة السياسية العاملية ومشروعها في‬ ‫منطقة الشرق األوسط‪ .‬ونحن نرى ذهابها‬ ‫نحو امل��ت��غ��ي��رات ال��دمي��ق��راط��ي��ة واحل��ري��ة‬ ‫واألنتخابية فشهدنا من خاللها صعود‬ ‫األحزاب األسالمية فهل األحزاب اجلديدة‬ ‫أت��ت بدي ً‬ ‫ال عن األح���زاب األسالمية وهل‬ ‫األح��زاب اجلديدة متثل السياسة اجلديدة‬ ‫للضرب في املنطقة‪.‬‬ ‫ويبدو أن األعوام القادمة حتمل في طياتها‬ ‫الكثيرة من املتغيرات السياسية في املنطقة‪.‬‬

‫أية دولة عضو في األمم املتحدة وأية دولة غير‬ ‫عضو تلقت الدعوة املشار إليها أعاله‪.‬‬ ‫وتودع صكوك االنضمام لدى األمني العام لألمم‬ ‫املتحدة‪.‬‬ ‫املــادة الثانية عشرة‬ ‫ألي طرف متعاقد في أي حني‪ ،‬أن يجعل انطباق‬ ‫هذه االتفاقية يشمل جميع األقاليم التي يكون‬ ‫الطرف املتعاقد املذكور مسئو ًال عن تسيير‬ ‫عالقاتها اخلارجية‪ ،‬أو يشمل ً‬ ‫أي��ا من هذه‬ ‫األقاليم‪ ،‬وذلك بإشعار يوجهه إلى األمني العام‬ ‫لألمم املتحدة‪.‬‬ ‫املــادة الثالثة عشرة‬ ‫في اليوم الذي يكون قد مت فيه إيداع صكوك‬ ‫التصديق أو االنضمام العشرين األولى‪ ،‬يحرر‬ ‫األمني العام محضر ًا بذلك ويرسل نسخة منه إلى‬ ‫كل دولة عضو في األمم املتحدة وإلى كل من‬ ‫الدول غير األعضاء املشار إليها في املادة ‪.11‬‬ ‫ويبدأ نفاذ هذه االتفاقية في اليوم التسعني الذي‬ ‫يلي تاريخ إيداع الصك العشرين من صكوك‬ ‫التصديق واالنضمام‪.‬‬ ‫وأي تصديق أو انضمام يقع بعد اليوم املذكور‬ ‫يصبح نافذ ًا في اليوم التسعني الذي يلي تاريخ‬ ‫إيداع صك التصديق واالنضمام‪.‬‬ ‫املــادة الرابعة عشرة‬ ‫تكون هذه االتفاقية نافذة املفعول لفترة عشر‬ ‫سنوات تبدأ من تاريخ بدء نفاذها‪.‬‬ ‫وتظل بعد ذلك نافذة املفعول لفترات متعاقبة متتد‬ ‫كل منها خمس سنوات إزاء األطراف املتعاقدين‬ ‫الذين ال يكونون قد انسحبوا منها قبل انقضاء‬ ‫الفترة بستة أشهر على األقل‪.‬‬ ‫ويقع االنسحاب بإشعار خطي يوجه إلى األمني‬ ‫العام لألمم الم حتدة‪.‬‬ ‫املــادة اخلامسة عشرة‬ ‫إذا حدث‪ ،‬كنتيجة لالنسحابات‪ ،‬أن هبط عدد‬ ‫األط��راف في هذه االتفاقية إلى أقل من ستة‬ ‫عشر‪ ،‬ينقضي نفاذ مفعول هذه االتفاقية ابتدا ًء‬

‫من تاريخ بدء نفاذ آخر هذه االنسحابات‪.‬‬ ‫املــادة السادسة عشرة‬ ‫ألي طرف متعاقد أن يتقدم في أي حني بطلب‬ ‫تنقيح هذه االتفاقية وذلك بإشعار خطي يوجهه‬ ‫إلى األمني العام‪.‬‬ ‫و تتولى اجلمعية العامة البت في اخلطوات التي‬ ‫قد يلزم اتخاذها بصدد مثل هذا الطلب‪.‬‬ ‫املــادة السابعة عشرة‬ ‫يقوم األمني العام لألمم املتحدة بإبالغ جميع‬ ‫الدول األعضاء والدول غير األعضاء املشار إليها‬ ‫في املادة احلادية عشرة مبا يلي‪:‬‬ ‫أ‪ -‬التوقيعات والتصديقات واالنضمامات املتلقاة‬ ‫طبق ًا للمادة احلادية عشرة‪.‬‬ ‫ب‪ -‬اإلشعارات املتلقاة طبق ًا للمادة الثانية عشرة‪.‬‬ ‫ج‪ -‬تاريخ بدء نفاذ مفعول هذه االتفاقية طبق ًا‬ ‫للمادة الثالثة عشرة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫د‪ -‬االنسحابات املتلقاة طبقا للمادة الرابعة‬ ‫عشرة‪.‬‬ ‫هـ‪ -‬فسخ االتفاقية طبق ًا للمادة اخلامسة عشرة‪.‬‬ ‫و‪ -‬اإلشعارات املتلقاة طبق ًا للمادة السادسة‬ ‫عشرة‪.‬‬ ‫املــادة الثامنة عشرة‬ ‫يودع أصل هذه االتفاقية في محفوظات األمم‬ ‫املتحدة‪.‬‬ ‫وترسل نسخة مصدقة من هذه االتفاقية إلى كل‬ ‫من الدول األعضاء في األمم املتحدة وإلى كل‬ ‫من الدول غير األعضاء املشار إليها في املادة‬ ‫احلادية عشرة‪.‬‬ ‫املــادة التاسعة عشرة‬ ‫يقوم األمني العام لألمم املتحدة بتسجيل هذه‬ ‫االتفاقية في التاريخ الذي يبدأ نفاذها فيه‪.‬‬

‫اتفاقية منع جريمة اإلبادة الجماعية والمعاقبة عليها‬ ‫‪ 1948-12-09‬معاهدات‬

‫‪9‬‬

‫د‪ -‬فرض تدابير تستهدف احلؤول دون إجناب‬ ‫األطفال داخل اجلماعة‪.‬‬ ‫هـ‪ -‬نقل أطفال من اجلماعة‪ ،‬عنوة‪ ،‬إلى جماعة‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫املــادة الثالثة‬ ‫يعاقب على األفعال التالية‪:‬‬ ‫أ‪ -‬اإلبادة اجلماعية‪.‬‬ ‫ب‪ -‬التآمر على ارتكاب اإلبادة اجلماعية‪.‬‬ ‫ج‪ -‬التحريض املباشر والعلني على ارتكاب‬ ‫اإلبادة اجلماعية‪.‬‬ ‫د‪ -‬محاولة ارتكاب اإلبادة اجلماعية‪.‬‬ ‫هـ‪ -‬االشتراك في اإلبادة اجلماعية‪.‬‬ ‫املــادة الرابعة‬ ‫يعاقب مرتكبو اإلبادة اجلماعية أو أي من األفعال‬ ‫األخرى املذكورة في املادة الثالثة‪ ،‬سواء كانوا‬ ‫حكام ًا دستوريني أو موظفني عامني أو أفراد ًا‪.‬‬ ‫املــادة اخلامسة‬ ‫يتعهد األطراف املتعاقدون بأن يتخذوا‪ٌ ،‬‬ ‫كل طبق ًا‬ ‫لدستوره‪ ،‬التدابير التشريعية الالزمة لضمان‬ ‫إنفاذ أحكام هذه االتفاقية‪ ،‬وعلى وجه اخلصوص‬ ‫النص على عقوبات جنائية ناجعة تنزل مبرتكبي‬ ‫اإلب��ادة اجلماعية أو أي من األفعال األخرى‬ ‫املذكورة في املادة الثالثة‪.‬‬ ‫املــادة السادسة‬ ‫يحاكم األشخاص املتهمون بارتكاب اإلب��ادة‬ ‫اجلماعية أو أي من األفعال األخرى املذكورة‬ ‫في املادة الثالثة أمام محكمة مختصة من محاكم‬ ‫الدولة التي ارتكب الفعل على أرضها‪ ،‬أو أمام‬ ‫محكمة جزائية دو لية تكون ذات اختصاص‬ ‫إزاء من يكون من األطراف املتعاقدة قد اعترف‬ ‫بواليتها‪.‬‬ ‫املــادة السابعة‬ ‫ال تعتبر اإلب��ادة اجلماعية واألف��ع��ال األخ��رى‬

‫املذكورة في املادة الثالثة جرائم سياسية على‬ ‫صعيد تسليم املجرمني‪ ،‬وتتعهد األط��راف‬ ‫املتعاقدة في مثل هذه احلاالت بتلبية طلب التسليم‬ ‫وفق ًا لقوانينها ومعاهداتها النافذة املفعول‪.‬‬ ‫املــادة الثامنة‬ ‫ألي من األطراف املتعاقدة أن يطلب إلى أجهزة‬ ‫األمم املتحدة املختصة أن تتخذ‪ ،‬طبق ًا مليثاق‬ ‫األمم املتحدة‪ ،‬ما تراه مناسب ًا من التدابير ملنع‬ ‫وقمع أفعال اإلبادة اجلماعية أو أي من األفعال‬ ‫األخرى املذكورة في املادة الثالثة‪.‬‬ ‫املــادة التاسعة‬ ‫تعرض على محكمة العدل الدولية‪ ،‬بنا ًء على طلب‬ ‫أي من األطراف املتنازعة‪ ،‬النزاعات التي تنشأ‬ ‫بني األطراف املتعاقدة بشأن تفسير أو تطبيق‬ ‫أو تنفيذ هذه االتفاقية‪ ،‬مبا في ذلك النزاعات‬ ‫املتصلة مبسئولية دولة ما عن إبادة جماعية أو‬ ‫عن أي من األفعال األخرى املذكورة في املادة‬ ‫الثالثة‪.‬‬ ‫املــادة العاشرة‬ ‫حتمل هذه االتفاقية‪ ،‬التي تتساوى في احلجية‬ ‫نصوصها باألسبانية واإلنكليزية والروسية‬ ‫والصينية والفرنسية‪ ،‬تاريخ ‪ 9‬كانون األول ‪/‬‬ ‫ديسمبر ‪.1948‬‬ ‫املــادة احلادية عشرة‬ ‫تكون هذه االتفاقية حتى ‪ 31‬كانون األول ‪/‬‬ ‫ديسمبر ‪ ،1949‬متاحة للتوقيع باسم أية دولة‬ ‫من الدول األعضاء في األمم املتحدة وأية دولة‬ ‫غير عضو تكون اجلمعية العامة قد وجهت إليها‬ ‫دعوة للتوقيع‪.‬‬ ‫وهذه االتفاقية واجبة التصديق‪ ،‬وتودع صكوك‬ ‫التصديق لدى األمني العام لألمم املتحدة‪.‬‬ ‫وبعد اليوم األول من شهر كانون الثاني ‪ /‬يناير‬ ‫‪ 1950‬ميكن االنضمام إلى هذه االتفاقية باسم‬

‫للطفل أو احلدث ومقبول ظاهريا حلماية الذات‬ ‫من االنهيار"‪ .‬واضافت د‪ .‬فرغلي في بحثها‬ ‫أن هوالء األطفال يتظاهرون بالقسوة والشدة‬ ‫وانهم مجرمون عتاة وقلوبهم ميتة ويتبادلون‬ ‫السباب والكالم البذئ ويخفون حتت ألسنتهم‬ ‫قطع ًا من األمواس احلادة للدفاع عن النفس‪.‬‬ ‫وهناك مناذج سلطت الضوء عليها على سبيل‬ ‫املثال ‪،‬ياسمني (‪ 11‬سنة ) تغيب أيام مع بعض‬

‫على املناطق العشوائية التي يتواجد فيها هؤالء‬ ‫األطفال يوميا ما اليقل عن خمسة وثالثني طفال‬ ‫وبغض النظر عن األمراض املصابني بها‪.‬‬ ‫أن هناك سمات مشتركة في شخصيات هؤالء‬ ‫األطفال وهي امليول العدوانية نتيجة األحباط‬ ‫النفسي واحلرمان من احلنان ورعاية االبوين‬ ‫واجلو األس��رى واحلقد وحب األنتقام ‪،‬وعدم‬ ‫القدرة على التركيز واحلساسية املفرطة‪.‬‬ ‫أن هذه الفئة من املجتمع تعاني من األقصاء‬ ‫والتهميش وان هذه املأساة األنسانية لم حتدث‬ ‫بني يوم وليلة بل هي تراكمات لعقود طويلة من‬ ‫األهمال حتى بات هؤالء األطفال يشعرون بعدم‬ ‫األنتماء للمجتمع الن املجتمع نبذهم وتخلى‬ ‫أألهل عنهم‪.‬‬ ‫قكيف ميكن التصدي لهذه الظاهرة اخلطيرة‬ ‫التي ب��دات تنخر في بناء املجتمع كالسوس‬ ‫وانتشال ه��ؤالء األب��ري��اء من ه��ذا املستنقع‬ ‫االسن؟ أن هذه مسؤولية األهل واملجتمع بكافة‬ ‫قطاعاته والدولة بكافة اركانها العادة تاهيلهم‬ ‫من خالل مؤسسات املجتمع املدني وجلسات‬ ‫مطوله مع االخصائني النفسيني والتربويني‬ ‫لغرض التوعية والتأكيد على تقدير "الذات" التي‬ ‫هي اخلطوة األولى لتطوير الشخصية ومن أجل‬ ‫احلصول على التوافق النفسي الذي هو حجر‬ ‫الزاوية في الشخصية السوية وكذلك تسجيلهم‬ ‫في مدارس التعليم األلزامي‪.‬‬ ‫* الناشطه في مجال حقوق األنسان‬

‫‪1‬‬

‫املصادر‪:‬‬

‫ويكيبيديا أو املوسوعة احلرة‬

‫مقالة مشاكل أطفال الشوارع‬

‫البحوث األكادميية وامليدانية التي اجنزتها د‪ .‬رضوى فرغلي‬

‫"ع ضحايا أم جناة" حتقيق محمد فتح الله‬

‫مقالة "أطفال الشوارع "مااسبابها؟ ماعالجها؟‬


‫‪10‬‬

‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫عدد السياح في العالم اكتشاف الجليد على كوكب عطارد‬ ‫يعتقد علماء في وكالة الفضاء األمريكية‬ ‫سيبلغ في نهاية‬ ‫ناسا أنهم عثروا على جليد في فوهات‬ ‫بركانية قرب املناطق القطبية لكوكب عطارد‪،‬‬ ‫وقالوا إن هذه البيانات قد تكشف عن لبنات‬ ‫‪ 2012‬مليار سائح‬ ‫بناء أساسية للحياة على الكواكب األخرى‪.‬‬

‫قال املجلس العاملي للسفر والسياحة إن عدد‬ ‫السياح حول العالم في نهاية ‪ 2012‬سيبلغ‬ ‫مليار سائح وهو مستوى قياسي مرتفع‪.‬‬ ‫ويعني ذلك ان واحدا من بني كل سبعة اشخاص‬ ‫على االرض سيسافرون عبر احلدود وهو نشاط‬ ‫كان قبل عقود قليلة مقصورا على االثرياء‪.‬‬ ‫ووفقا حلسابات املجلس الذي مقره لندن فان‬ ‫السائح رقم مليار سيعبر احلدود الدولية في ‪13‬‬ ‫ديسمبر كانون االول‪.‬وفي حني تبقى الواليات‬ ‫املتحدة وفرنسا أكبر مقصدين للسياحة العاملية‬ ‫فإن خبراء يقولون ان جانبا كبيرا من النمو‬ ‫السريع في السياحة شهدته دول مثل جواتيماال‬ ‫وجمهورية الدومنيكان وساحل العاج والتي‬ ‫كانت خارج خريطة السياحة العاملية قبل عشر‬ ‫سنوات‪.‬وقالت منظمة السياحة العاملية التابعة‬ ‫لالمم املتحدة ان اهم خمسة مقاصد سياحية‬ ‫في العالم هي باريس ولندن ونيويورك ومنتجع‬ ‫انطاليا التركي على البحر املتوسط وسنغافورة‪.‬‬ ‫وقال ديفيد سكاوسيل رئيس املجلس العاملي‬ ‫للسفر والسياحة ان هناك بضعة اسباب‬ ‫مسؤولة عن الطفرة في السياحة العاملية من‬ ‫بينها االزدهار االقتصادي الذي رفع عشرات‬ ‫املاليني من االشخاص في اسيا من الفقر‬ ‫الي الطبقة املتوسطة وهو ما شحذ رغبتهم‬ ‫في استخدام ثروتهم اجلديدة في السفر‪.‬وقال‬ ‫ديفيد كورترايت مدير دراسات السياسة بجامعة‬ ‫نوتردام ان عامال اخر هو االعتقاد بأن العالم‬ ‫اصبح اكثر آمانا على الرغم من استمرار عدة‬ ‫صراعات اقليمية‪.‬‬

‫ويعتقد ه��ؤالء العلماء أن اجلليد وامل��واد‬ ‫العضوية األخرى التي جتمعت في املناطق‬ ‫املظللة من الفوهات البركانية عند القطبني‬ ‫إثر سقوط نيازك ومذنبات على الكوكب‬ ‫تسببت بانتشار هذه املواد على سطحه‪.‬‬ ‫وق��ال الباحث في ناسا ديفيد لورانس‪:‬‬ ‫"البيانات اجلديدة تشير إلى وجود جليد‬ ‫ناجت من املاء في منطقة القطبني لعطارد‪،‬‬ ‫وإذا ما مت نشرها بشكل مسطح في منطقة‬ ‫واحدة فإنها ستغطي منطقة بحجم العاصمة‬ ‫األميركية واشنطن‪ ،‬وسمكها قد يزيد على‬ ‫ميليمترين‪.‬‬ ‫وأضاف لورانس أن إجمالي كمية اجلليد‬ ‫على الكوكب قد يتراوح بني ‪ 100‬مليون‬

‫ومليار طن متري من اجلليد‪.‬‬ ‫جاءت هذه النتائج من خالل بيانات أرسلتها‬ ‫إلى األرض مركبة "ماسينجر" الفضائية‬ ‫التي هبطت على الكوكب في العام ‪.2011‬‬ ‫وق��ال مدير قسم علوم الكواكب في ناسا‬ ‫جيمس غرين إنه ألمر غريب أن تأتي هذه‬ ‫البيانات من كوكب هو األقرب إلى الشمس‪،‬‬ ‫مضيف ًا أن ه��ذا االكتشاف يشجع على‬ ‫استمرار البحث عن املاء في مناطق أخرى‬ ‫من النظام الشمسي‪.‬‬

‫الة حاسبة لزيادة مستوى الذكاء‬ ‫متكن أحد املخترعني بالواليات املتحدة األمريكية‬ ‫من تصميم آللة حاسبة "كالكوليتر"‪ ،‬تهدف إلى‬ ‫رفع مستوى الذكاء عند املستخدم‪ ،‬واحلد من‬ ‫االعتماد املطلق على نتائج املعادالت احلسابية‪.‬‬ ‫وبني تقرير أن املنتج اجلديد والذي يطلق عليه‬ ‫اسم حاسبة "كاما"‪ ،‬يقوم على عملية بسيطة يتم‬ ‫من خاللها سؤال املستخدم عن تقديره لناجت‬ ‫العملية احلسابية‪ ،‬التي قام بإدخالها إلى اآللة‬ ‫احلاسبة‪.‬‬ ‫وأش��ار التقرير إل��ى أن التقدير الصادر عن‬ ‫املستخدم في حال كان قريبا نسبيا من اإلجابة‬

‫أفادت مؤسسة احلياة البرية العاملية‪ ،‬التي‬ ‫يرعاها غوغل‪ ،‬أنها ستشتري طائرات بدون‬ ‫طيار مهمتها مراقبة احليوانات املهددة‬ ‫باالنقراض في العالم‪ ،‬وحمايتها من الصيد‬ ‫غير القانوني‪.‬وقد خصصت املؤسسة مبلغا‬ ‫ماليا قيمته ‪ 3،1‬مليار جنيه استرليني لشراء‬ ‫الطائرات‪ ،‬ومعدات وأجهزة تتبع‪ ،‬لتصوير‬ ‫عمليات الصيد غير القانونية وحتديد مكانها‪.‬‬ ‫كما تقوم بتطوير جتهيزات تساعد في‬ ‫التعرف على هوية أطراف احليوانات بتحليل‬ ‫احلمض النووي‪.‬‬ ‫وتقول املؤسسة إن الصيد غير القانوني‬ ‫وتهريب أعضاء احليوانات‪ ،‬أدى إلى تدمير‬ ‫احلياة البرية‪ ،‬ويهدد بعض أنواع احليوانات‬ ‫باالنقراض‪.‬‬

‫‪cnn‬‬

‫الصحيحة‪ ،‬فعندها تقوم احلاسبة بإعطاء اجلواب‬ ‫الدقيق للمسألة‪ ،‬أم��ا في ح��ال كانت تقدير‬ ‫املستخدم بعيدا نسبيا عن اإلجابة الصحيحة‬ ‫فعندها تقوم احلاسبة بإعادة إظهار املسألة‬ ‫املدخلة‪ ،‬ليتمكن املستخدم من اإلطالع عليها مرة‬ ‫أخرى وتقدمي تقدير جديد أفضل‪.‬‬ ‫وبينت ال��دراس��ة أن ه��ذه العملية ت��ؤدي إلى‬ ‫إشغال العقل بالتفكير للحصول على أقرب إجابة‬ ‫صحيحة‪ ،‬عوضا عن االستسالم واالعتماد الكلي‬ ‫على اآللة احلاسبة للتزود باإلجابات الصحيحة‪،‬‬ ‫وعليه رف��ع مستوى ال��ذك��اء وتذكر اإلجابات‬ ‫السابقة وربطها بإجابات تقريبية ملعادالت الحقة‪.‬‬ ‫ونوهت الدراسة إلى أن هذا املنتج‪ ،‬الذي قدمه‬ ‫املخترع بجامعة كاليفورنيا‪ ،‬إآلن سامسون‪ ،‬يأتي‬ ‫في الوقت الذي يزداد فيه اجلدل حول إن كانت‬ ‫التكنولوجيا اجلديدة املتوفرة باألسواق تؤدي إلى‬ ‫خفض مستوى الذكاء ونشاط العقل عند الفرد‬ ‫باإلضافة إلى مستوى اعتماد الفرد على هذه‬ ‫األدوات في حياته اليومية‪.‬‬

‫غوغل تخطط لمراقبة الحيوانات المهددة باالنقراض‬ ‫وقد عرفت ال��ـ‪ 12‬شهرا املاضية ارتفاعا‬ ‫كبيرا في االعتداءات على احليوانات مثل‬ ‫وحيد القرن‪.‬‬ ‫وتشير االحصائيات ال���واردة من منظمة‬ ‫ت��راف��ي��ك‪ ،‬ال��ت��ي تعنى ب��ت��ج��ارة أط���راف‬ ‫احليوانات املهددة باالنقراض‪ ،‬إلى أن عدد‬ ‫حيوانات وحيد القرن‪ ،‬التي قتلت في جنوب‬ ‫إفريقيا‪ ،‬قفز في خمس سنوات‪ ،‬من ‪ 13‬إلى‬ ‫‪ 588‬رأسا‪.‬‬ ‫أما رئيس مؤسسة احلياة البرية العاملية‪،‬‬ ‫كارتر روبرتس فيقول‪" :‬نحن نواجه أزمة‬ ‫صيد غير قانوني لم يسبق لها مثيل‪ .‬فالقتل‬ ‫في تصاعد مستمر‪ ،‬وعليه نحن بحاجة إلى‬ ‫حلول متطورة في مستوى التهديد الذي‬ ‫نواجهه"‪.‬وقد أمدت غوغل مؤسسة احلياة‬

‫‪ws‬‬

‫‪skyne‬‬

‫‪bbc‬‬

‫البرية العاملية باألموال املطلوبة في إطار‬ ‫برنامجها جلوائز التأثير العاملي‪.‬وكانت سبع‬ ‫منظمات أخ��رى قد استفادت من جوائز‬ ‫الدورة األولى من هذا البرنامج‪.‬‬

‫النساء اكثر غضبا عند خدش السيارة‬ ‫عرف عن الرجال أنهم يغضبون على الطرق‬ ‫عندما يتعلق األمر بانبعاجات في جوانب‬ ‫السيارة أو حدوث خدوش في طالئها‪ ،‬بيد‬ ‫أن النساء رمبا يكن أكثر تأثرا في مثل هذه‬ ‫األحوال‪ ،‬وفقا ملا أظهرته دراسة أملانية‪.‬إذ‬ ‫قال معهد "فورسا" إن نحو ‪ %19‬من الرجال‬ ‫ال يبالون ب��األض��رار البسيطة في هيكل‬ ‫السيارة اخلارجي‪ ،‬بينما اعترف واحد من‬ ‫بني كل ‪ )%8( 10‬بأنه يغضب من اخلدوش‬ ‫واالنبعاجات‪.‬‬ ‫وفي املقابل قالت معظم النساء (‪ )%85‬إن‬ ‫األض��رار التي تلحق بجماليات السيارة‬ ‫تثير غضبهن‪ ،‬بينما قالت ‪ %11‬منهن إنهن‬ ‫يشعرن بغضب حقيقي عندما يقع ضرر‬ ‫للسيارة‪.‬‬ ‫وأجرى فورسا الدراسة على ‪ 1011‬سائقا‬ ‫بالتعاون مع شركة "كوسموس ديركت"‬ ‫للتأمني‪.‬‬ ‫وحلسن احلظ‪ ،‬ساهم العمالء في تخفيف‬

‫التوجه عند كال اجلنسني‪ ،‬فالذين تزيد‬ ‫أعمارهم عن ‪ 50‬عاما يحتفظون بهدوئهم‬ ‫عند صدمهم لباب السيارة أو حدوث أي‬ ‫خدوش‪.‬‬ ‫و يشعر ‪ %26‬بقلق غير مبرر‪ .‬وتبني أن‬ ‫السائقني أألص��غ��ر سنا ال��ذي��ن ت��ت��راوح‬ ‫أعمارهم بني ‪ 18‬عاما و‪ 29‬عاما أكثر‬ ‫حساسية في هذه األح��وال‪ ،‬إذ قال ‪%50‬‬ ‫منهم إن حدوث أي خدش بسيط في السيارة‬ ‫يثير غضبهم‪.‬‬

‫رسالة لنابليون تباع ب ‪ 150‬الف يورو‬ ‫بيعت رسالة كتبها نابليون بونابرت قبل‬ ‫‪ 200‬عام مهددا بتدمير الكرملني في املزاد‬ ‫العلني مببلغ ‪ 150‬الف يورو‪.‬واشترى‬ ‫متحف الرسائل واملخطوطات في باريس‬ ‫الرسالة التي تعود الى مرحلة غزو نابليون‬ ‫لروسيا‪.‬‬ ‫وق��د كتبت الرسالة مشفرة وبيعت مع‬ ‫نسخة من نص فك شفرتها‪.‬وبيعت الرسالة‬ ‫بأكثر من ‪ 10‬أضعاف السعر املقدر لها‬ ‫في مزاد فونتينبلو جنوب شرقي باريس‪.‬‬ ‫وقال جان كريستوف شاتانييه مدير صالة‬ ‫مزاد "اوسنا" قبل بدء املزاد‪ ،‬من املتوقع‬ ‫أن تباع هذه الرسالة التي يعود تاريخها‬ ‫الى عام ‪ 1812‬مببلغ بني ‪ 10‬االف الى‬ ‫‪ 15‬الف يورو‪.‬‬ ‫وق��د وج��ه نابليون ال��رس��ال��ة ال��ى وزي��ر‬ ‫خارجيته أوغ بيرنارد ماغيه الذي كان‬ ‫في حينها في فيلينيوس التي تقع اليوم‬ ‫في ليتوانيا‪.‬وبعد بقائه محصورا في‬

‫‪ews‬‬

‫‪n‬‬ ‫‪sky‬‬

‫‪bbc‬‬

‫حدود موسكو وانسحاب اجليش الروسي‬ ‫واقتراب الشتاء أدرك االمبراطور الفرنسي‬ ‫أن عليه أن يسرع في العودة بجيوشه‪.‬‬ ‫تكشف الرسالة ايضا عن االحباط الذي‬ ‫انتاب نابليون ابان حملته ويقول السطر‬ ‫االول في الرسالة "في الساعة الثالثة فجرا‬ ‫في اليوم الـ ‪ 22‬سأفجر الكرملني"‪.‬‬ ‫وتكشف الرسالة ايضا عن االحباط الذي‬ ‫انتاب نابليون ابان حملته‪ ،‬بعد معاناة‬ ‫جيشه م��ع االم���راض وال��ب��رد واجل��وع‬ ‫"فرساني متزق شملهم ونفق الكثير من‬ ‫اخليول ‪ .‬تأكد من شرائك (خيوال) أكثر‬ ‫بأقصى سرعة ممكنة"‪.‬‬ ‫ووفى نابليون بوعده بتفجير الكرملني في‬ ‫موسكو‪ ،‬إذ دمر اسوار الكرملني وأبراجه‬ ‫قبل انسحابه مع جيشه‪ ،‬وهو االنسحاب‬ ‫الذي أشر انحدار قوته وانتهى بإعتقاله‬ ‫ونفيه بعد سنتني من هذا االنسحاب‪.‬‬

‫سائق نمساوي يعيد حقيبة بها نصف مليون‬ ‫رويترز‬ ‫دوالر الى صاحبتها‬ ‫عثر سائق حافلة في العاصمة النمساوية‬ ‫فيينا على حقيبة بها ‪ 390‬أل��ف ي��ورو‬ ‫(‪ 509700‬دوالر) وقام بتسليم احلقيبة إلى‬ ‫الشرطة التي تعقبت بدورها املرأة العجوز‬ ‫التي تركت أموالها بشكل غير مفهوم‪.‬‬ ‫وك��ان السائق ‪ -‬ال��ذي عرفته هيئة النقل‬ ‫في فيينا بأنه فولفجاجن آر ‪ -‬يقوم بتفتيش‬ ‫حافلته في نهاية خط سيرها عندما عثر على‬ ‫احلقيبة في مقعد خلف مقعد السائق‪.‬‬ ‫ونقلت صحيفة كرون عنه قوله "في بادئ‬ ‫األمر اعتقدت أنها (حتوي) مشتريات أو‬ ‫أدوي��ة"‪ .‬غير أنه عندما فتح احلقيبة وجد‬ ‫بداخلها مجموعة من العمالت الورقية فئة‬

‫‪ 500‬يورو‪.‬‬ ‫واستعانت شرطة العاصمة النمساوية‬ ‫بإيصال استالم وديعة بنكية داخل احلقيبة‬ ‫في البحث عن صاحبتها‪.‬‬ ‫ولم يعرف ما إذا كانت املرأة أعطت السائق‬ ‫مكافأة ألمانته‪.‬‬

‫البحث عن المخلوقات الفضائية عن طريق الضوء كاسيو تطلق ساعتها الجديدة التي تمنع فقدان الهواتف‬ ‫الق��ى أح��د البرامج البحثية التي تدرس‬ ‫إمكانية وج��ود مخلوقات فضائية تقوم‬ ‫بإرسال رسائل ضوئية لألرض من خالل‬ ‫وميض النجوم‪ ،‬اهتماما من قبل مؤسسة‬ ‫تقدم الدعم املادي ألبحاث الفضاء‪ ،‬على أمل‬ ‫أن يتم التوصل إلى نتيجة تغير التاريخ‪.‬‬ ‫أن البحث اجلديد سيقوم على منظومة‬ ‫معاجلة بيانات جديدة تقوم بتحليل الومضات‬ ‫الصادرة عن عدد من النجوم ومحاولة إيجاد‬ ‫منط معني يسمح بتفسيرها وربطها مع‬ ‫بعضها البعض‪.‬‬ ‫وأش��ار التقرير إل��ى أن منظومة معاجلة‬ ‫البيانات اجلديدة تقوم حتليل الومضات‬ ‫الصادرة عن النجوم والفراغات الزمنية‬ ‫بينها‪ ،‬وتطبيقها رياضيا في مبدأ شبيه‬ ‫مببدأ حتليل إشارات موريس إال أنه أكثر‬ ‫تعقيدا‪ ،‬بحيث ميكنه رصد رسائل قد تكون‬ ‫مرسلة من مخلوقات فضائية‪.‬‬

‫ون���وه التقرير إل��ى أن التقنية اجل��دي��دة‬ ‫سيمكنها التفريق بني الومضات الطبيعية‬ ‫للنجوم‪ ،‬كعبور ُجرم سماوي أو جسم معني‬ ‫أمام النجم حاجبا نوره‪ ،‬باإلضافة إلى متييز‬ ‫الوميض الناجت عن دخول ضوء النجم إلى‬ ‫األرض وتأثره بالغازات املكونة للغالف‬ ‫اجلوي‪.‬‬ ‫وب�ين التقرير أن البحث اجل��دي��د سوف‬ ‫يراجع "أرشيف" عدد من املهمات الفضائية‬ ‫للبحث والتدقيق بأمور قد تغيب عن العني‬ ‫غير املدربة وإدخالها في منظومة معاجلة‬ ‫البيانات اجلديدة‪.‬‬

‫أطلقت‪ ،‬شركة كاسيو‪ ،‬التي تعتبر إحدى أكثر‬ ‫شركات تصنيع الساعات عراقة في العالم‪،‬‬ ‫ساعتها الذكية اجلديدة "جي شوك جي بي‬ ‫‪ 6900‬أي أي‪ "،‬وال��ت��ي متتاز مبواصفات‬ ‫وتقنيات عديدة‪ ،‬وذلك بعد انتظار طويل ملعرفة‬ ‫رد العمالق الياباني على الساعات الذكية‬ ‫األخرى التي أنتجتها مجموعة من الشركات‬ ‫املنافسة في األسواق العاملية‪.‬‬ ‫وجاء في تقرير نشر على مجلة تامي األمريكية‪،‬‬ ‫الشقيقة لـ ‪ CNN‬أن الشركة اليابانية زودت‬ ‫ساعتها اجلديدة بنظام "بلوتوث" التي تصل‬ ‫الساعة بالهاتف الذكي‪ ،‬حيث تتيح بذلك فرصة‬ ‫حتديد مكان الهاتف احملمول من خالل إرسال‬ ‫إشارات السلكية إلى الهاتف ودفعه إلصدار‬ ‫صوت رنة أو نغمة معينة لالستدالل عليه‪.‬‬ ‫وبني التقرير أن من املزايا األخرى التي تقدمها‬ ‫تقنية "بلوتوث" وربط الساعة بالهاتف الذكي‪،‬‬ ‫إمكانية تنبيه املستخدم بورود مكاملة هاتفية أو‬

‫رسالة واردة من خالل إصدار الساعة لصوت‬ ‫رنة أو ارجتاج‪ ،‬باإلضافة إلى تنبيه املستخدم‬ ‫عند ابتعاده عن هاتفه احملمول عند خروجه من‬ ‫نطاق تغطية البلوتوث بني الساعة والهاتف‪.‬‬ ‫وألقى التقرير الضوء على أن ساعة الـ "جي‬ ‫شوك" اجلديدة حافظت في الوقت ذاته على‬ ‫بساطة الشكل بعيدا عن تعقيدات شاشات‬ ‫اللمس ال��ت��ي تتطلب عناية أك��ب��ر م��ن قبل‬

‫مستخدمها‪ ،‬لتحافظ بذلك على سمعتها بأنها‬ ‫ساعة "ضد الصدمات‪".‬‬ ‫وألقى التقرير الضوء على أن الساعة اجلديدة‬ ‫مت تزويدها بالعديد من التقنيات واملميزات‬ ‫اجلديدة‪ ،‬إال أن امليزة األفضل بها تتمحور حول‬ ‫سعرها الذي يبلغ ‪ 180‬دوالرا‪ ،‬وهو السعر‬ ‫الذي يعتبر منافسا قويا لباقي الساعات ذات‬ ‫التقنيات املشابهة‪.‬‬


‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫‪No. 24, Sunday 15.12.2012‬‬

‫ ‪Second Year‬‬

‫ڤان بیرسی‪:‬پەشیمان نابمەوە لە بریارەكەم‬

‫رۆنالدۆ هەرەشەی بە جێهێشتنی‬ ‫ریزەكانی ریال دەكات‬

‫هێرش���بەری یانە ماجیستەر یۆنایتدی ئینگلیزی‬ ‫رۆبین ڤان بیرس���ی راگەیاند كە ئەو پەش���یمان‬ ‫نییە لەس���ەر نەچوونی بۆ یانەی مانجیس���تەر‬ ‫سیتی‪،‬وئاماژەی بۆ ئەوە كرد كە زۆر بەختەوەرە‬ ‫لە ریزی یانەكەی‪.‬‬ ‫بیرس���ی یارزان���ی نیودەوڵەت���ی هەڵب���ژاردەی‬ ‫هۆالندای���ە ولە ریزی مانجیس���تەر یونایتد یاری‬ ‫دەكات لەبەرانب���ەر ‪ 22‬ملی���ۆن ئیس���ترلینی‪،‬و‬ ‫تائێس���تا ‪ 13‬گۆڵی بۆ یونایت���د لە نۆزدە یاری‬ ‫تۆم���ار كردووە‪،‬ڤ���ان بیرس���ی رایگەیان���دووە‬ ‫كە ل���ە مانجیس���تەر هەموو الیەك ب���ە جوانی‬ ‫هەڵسوكەوتی لەگەڵ دەكەن ودەڵێت یاری كردنم‬ ‫لە یونایتد خۆشترین رۆژەكانی ژیانی وەرزشیمە‬ ‫و پەشیمان نیم لە هەڵبژاردنی ئەم یانەیە‪.‬‬

‫رونالدۆ هەرەشەی بەجێهێشتنی ریزەكانی ریاڵ‬ ‫مەدرید دەكات‪،‬لەدوای دروست بوونی كێشەیەك‬ ‫لە نێوان كریس����تیانۆ رۆنال����دۆی بۆرتگالی و‬ ‫سەرۆكی یانەی ش����اهانەی ئیسپانی فلورنتینو‬ ‫بیریز ئەو یاریزانە لە ئێس����تادا هەرەش����ەی بە‬ ‫جێهێش����تنی ریزەكانی ئ����ەو یانەیە دەكات‪،‬بە‬ ‫پێ ی رۆژنامەی ماركا ئیس����پانی كریس����تیانۆ‬ ‫بە س����ەرۆكی ریال مەدری����دی راگەیاندووە كە‬ ‫ئەو بەخت����ەوەر نییە لەم یانەی����ە و دەیەوێت‬ ‫ریزەكان����ی بەجێبهێڵێت‪،‬لەبەرانبەردا بیریز بە‬ ‫كریس����تیانۆی راگەیان����دووە ئەگ����ەر ئەتەوێت‬

‫‪11‬‬

‫ریال بە جێ بهێڵیت پێویس����تە پارەیەكمان بۆ‬ ‫بهێنیت كە بتوانین میس����ی پێ بكڕین‪.‬بەپێ ی‬ ‫زانیارییەكان رۆژنامەك����ە هۆكاری بێزار بوونی‬ ‫رۆنالدۆ دەگەرێتەوە بۆ ئەوەی كە یانەكەی ئەو‬ ‫گرنگیەی پێ نادات كە بەرش����ەلۆنە بە میسی‬ ‫دەیدات‪،‬و بەپێ گرێ بەس����تی رۆنالدۆ تا ‪2015‬‬ ‫پێویستە لە ریزەكانی ریال یاری بكات‪.‬‬ ‫و بەپێ دوایین ئام����ارەكان رۆنالدۆ یەكێكە لە‬ ‫سێ باش����ترین یاریزانی جیهان‪،‬بە اڵم نزیكەی‬ ‫‪ 10‬یاریزانی تر هەن كە نرخەكانیان لە رۆنالدۆ‬ ‫زیاترە‪.‬‬

‫پالتینی‪:‬میسی نازناوی چوارەمی تۆپی زێرین بەدەست دەهێنێت‬ ‫ل����ە لێدوانێكدا میش����یل پالتینی س����ەرۆكی‬ ‫یەكێت����ی تۆپی پێ����ی جیهانراگەیاند باوەری‬ ‫ت����ەواوی هەیە كە ئەس����تێرەی ئەرژەنتینی‬ ‫لیونێل میس����ی ب����ۆ جاری چ����وارەم تۆپی‬ ‫زێرین بە دەس����ت دەهێنێت‪،‬و سەركەوتنێك‬ ‫تۆم����ار دەكات كە كەس����ێكی ت����ری پێش‬ ‫خۆی تۆم����اری نەكردووە‪،‬پالتینی رایش����ی‬

‫گەیان����دووە هەرچەندە ئ����ەو دڵنیا نییە ئەو‬ ‫س����ەركەوتنەی میس����ی لە ماوەی ئەمساڵ‬ ‫دەبێت یان س����اڵی داهاتوو ب����ەاڵم دڵنیایە‬ ‫كە میس����ی بۆ جاری چ����وارەم ئەو خەاڵتە‬ ‫بە دەس����ت دەهێنێت‪،‬لەماوەی س����ێ ساڵی‬ ‫رابردوودا میس����ی خەاڵت����ی تۆپی زێڕینی بە‬ ‫دەس����ت هێناوە‪،‬ئەگەر بۆ چوارەم جارە ئەو‬

‫خەاڵتە بە دەست بهێنێت ئاوا پێشی خودی‬ ‫پالتینیش دەكەوێت‬ ‫بریارە لە ‪/7‬كانونی دووەم ساڵی ‪ 2013‬ناوی‬ ‫یاریزان����ی براوە بۆ ئەو خەاڵتە رابگەینرێت‪،‬و‬ ‫ركەبەرایەتێك����ە لە نێوان س����ێ یاریزان دایە‬ ‫ئەوانەش لیونیل میسی و انێستا و كریستیانو‬ ‫رۆناڵدۆیە‪.‬‬

‫میلیاردەرێكی روسی چاوی لە تواناكانی‬ ‫گواردیۆالیە‬ ‫رومان ئیبراموفیتش���ی ملیاردێری روس���ی‬ ‫ئامادەی پیش���انداوە ب���ۆ پێدانی بڕی ‪20‬‬ ‫ملیۆن ئیس���ترلینی س���ااڵنە بە راهێنەری‬ ‫پێش���ووی یانەی بەرش���ەلۆنە گواردیوال لە‬ ‫بەرانبەر وەرگرتنی پۆستی سەرپەرشتیاری‬ ‫یانەی چێڵس���ی كە میلیاردێرە روسییەكە‬ ‫خاوەنێتی‪،‬دیارە ئیبراموفیتش كە پێش���تر‬ ‫هەش���ت راهێنەری دیك���ەی تاقیكردۆتەوە‬ ‫و لە ئێس���تا چ���اوی بریوەت���ە گواردیوال‬ ‫ب���ۆ ئ���ەوەی مێژوویەك���ی ش���كۆدار ب���ۆ‬ ‫چێڵس���ی تۆمار بكات لەس���ەر دەستی ئەو‬ ‫راهێنەرە‪،‬چونك���ە گواردی���وال لەم���اوەی‬ ‫كاركردن���ی وەك���و راهێنەری بەرش���ەلۆنە‬ ‫ئەو یانەی���ەی گەیاندۆتە ‪ 14‬نازناو ‪،‬بەپێی‬ ‫سەرچاوەكانی هەواڵ ئیبراموفیتش بەنیازە‬ ‫گرێبەس���تێك لەگەڵ گواردیوال واژوو بكات‬ ‫كە ماوەی چوار س���اڵ دەبێت لە بەرانبەر‬

‫بالوتیلی بەنیازی بە جێهێشتنی ریزەكانی‬ ‫مانجیستەر سیتیە‬

‫س���ەرچاوەكانی ه���ەواڵ ئەوەی���ان دووپ���ات‬ ‫كردۆت���ەوە ك���ە هێرش���بەری هەڵب���ژاردەی‬ ‫ئیتالیا ماریۆ بالوتیلی رەنگە ریزەكانی یانەی‬ ‫مانجس���تەر س���یتی بە جێ بهێڵێت‪،‬بالوتیلی‬ ‫وەرزێكی قورس بەرێوە دەكات لەگەڵ یانەكەی‬ ‫ئەمەش هانی راگەیاندنەكان���ی ئیتالیای داوە‬ ‫كە ماوەیەكە باس لە ئەگەری گواس���تنەوەی‬ ‫ئ���ەم یاریزانە بۆ ریزەكانی میالنی ئیتالی ‪،‬ئەو‬ ‫یانەیەی كە بالوتیلی ل���ە منداڵیەوە هاندەری‬ ‫بووە ‪،‬و ئێس���تا هەر یەكە لە یانەكانی ئینتەر‬ ‫و یۆڤانت���ۆس و میالن ل���ە پێبڕكەیەكدان بۆ‬

‫بەدەس���تهێنانی ئ���ەو یاریزانە‪،‬ك���ە بریارە لە‬ ‫هەفتەی داهاتوودا س���ەردانی واڵتەكەی بكات‬ ‫بەمەبەس���تی بینینی منداڵە نوێكەی ‪،‬هەندێك‬ ‫راپۆرتی رۆژنامەوانی ئاماژە بۆ ئەوە دەكەن كە‬ ‫ئینتەر لە پێشی یۆڤانتۆسە بۆ بەدەستهێنانی‬ ‫ئ���ەو یاریزانە ‪،‬لەالیەن خۆی���ەوە بەرێوەبەری‬ ‫نوس���ینگەی بالوتیلی رایگەیان���دووە كە هیچ‬ ‫یانەیەكی ئیتالی توان���ای پێدانی تێچونەكانی‬ ‫ئ���ەو یاریزانە نیی���ە ‪،‬و بالوتیلی ب���ە تابلۆی‬ ‫مۆنالیز وەس���ف كردووە‪،‬بە واتای ئەوەی كە‬ ‫ناتوانرێت نرخێكی بۆ دەستنیشان بكرێت‪.‬‬

‫بڕی ‪ 20‬ملیۆن ئیسترلینی سااڵنە ‪،‬لەالیەن‬ ‫خۆیەوە بەرپرس���ی نوس���ینگەی گوادیوال‬ ‫ئاش���كرای كردووە كە راهێنەرە ئیسپانێكە‬ ‫هیچ بریارێك لەسەر داهاتووی خۆی نادات‬ ‫تا كانونی دووەم س���اڵی ئایندە‪.‬‬

‫ل ‌ه ئوستوڕاڵیاو ‌ه بێکام‪-‬یان ده‌وێت‬ ‫ڕۆژنام���ه‌کان ڕایانگه‌یاندووه‌ که‌ داڤد بێکهامی‬ ‫یاریزان���ی ئینگلی���زی په‌یوه‌ن���دی ده‌کات ب ‌ه‬ ‫یانه‌یه‌کی ئوستوڕاڵیه‌یوه‌‪.‬‬ ‫هه‌رچه‌ند‌ه پێش���تر هه‌رچه‌ن���د‌ه دیڤد بێكهام‬ ‫ی ئوس���ترالی‌ بكات‪،‬‬ ‫ره‌تیكرده‌و‌ه روو ل ‌ه خول ‌‬ ‫ی‬ ‫به‌اڵم رۆژنامه‌كان باڵویده‌كه‌نه‌و‌ه وێس���تگه‌ ‌‬ ‫داهاتووی‌ ئه‌و یاریزان ‌ه له‌ واڵتی ئوستوڕاڵیایه‌‪.‬‬ ‫ل ‌ه ئێس���تادا چه‌ندین یانه‌ی جیهان ده‌یانه‌ویت‬ ‫گریبه‌س���ت له‌گ���ه‌ڵ بێکهام ئه‌نج���ام بده‌ن و‬

‫ئه‌مه‌ش له‌ دوای ئه‌وه‌ دێت ک ‌ه گریبه‌ستی ئه‌و‬ ‫یاریزانه‌ له‌گه‌ڵ یانه‌ی لۆس ئه‌نجلس گاالکسی‬ ‫کۆتایی پێهاتووه‌‪.‬‬ ‫ی یه‌كێكه‌ ل���ه‌و یان ‌ه‬ ‫ی پێ���رس گل���ۆر ‌‬ ‫یان��� ‌ه ‌‬ ‫ی به‌رده‌وامدای ‌ه بۆ‬ ‫ی ل��� ‌ه هه‌وڵ��� ‌‬ ‫ئوس���ترالیانه‌ ‌‬ ‫گواستنه‌وه‌ی‌ بێكهام‪ ،‬له‌و پێناوه‌شدا بڕی نیو‬ ‫ملیۆن دۆالری‌ ته‌رخانكردووه‌‪.‬‬

‫سیمونی ؛ میسی بەتەنھا خۆی یانەیەکی تەواوە‬

‫لەمیان���ی لێدوانێک���دا بۆ رۆژنام���ەی ( ‪as‬‬ ‫) و پێش روب���ەرو بونەوەی���ان لەگەل یانەی‬ ‫بەرش���ەلۆنە دیگۆ س���یمۆنی راھێنەری یانەی‬ ‫ئەتلەتیکۆ مەدرید رایگەیاند ؛ روبەرو بونەوەی‬ ‫یان���ەی بەرش���ەلۆنە کارێکی ق���ورس و گرانە‬ ‫بەتنایبەت روبەرو بونەوە لەگەل لیۆنیل میسی‬ ‫دا‪.‬‬ ‫سیمۆنی رایگەیامند ؛ ئێمە یانەیەکی ئاسایین‬ ‫و ھەمیش���ە زۆر بەئاس���انی یاری پێش���کەش‬ ‫دەکەین ‪ ،‬ھەمیش���ە بۆ سەرکەوتن و گەیشتن‬ ‫بەنازناوەکان زۆر بەھێمنی ھەنگاو دەنێین‪.‬‬ ‫س���ەبارەت بەو روبەرو بونەوەیە بەراش���کاوی‬ ‫باسی لەوەکرد یاریگای کامپ نۆ یاریگایەکی‬ ‫ئاست تەنگی بۆ ئێمە ‪ ،‬بەتایبەت کە روبەروی‬ ‫یاریزانێک���ی وەک لیۆنیل میس���ی دەبینەوە ‪،‬‬ ‫چونکە ئەو یاریزانە بەتەنھا بۆخۆی یانەیەکە‬ ‫بەتەواوی بۆ راگرتنی بۆ ئێمە کارێکی ئاسان‬ ‫نابێت‪.‬‬

‫لەکۆتای���دا ھیوای خواس���ت رادامی���ل فالکاو‬ ‫ی کۆلۆمبی���ی و ھێرش���بەری یانەکەی پاش‬ ‫گەران���ەوەی ب���ۆ ن���او یاریگاکالن ئاس���تێکی‬ ‫باش پێش���کەش ب���کات و ئەنجام���ی کۆتایی‬ ‫لەبەرژەوەندی یانەکەیان کۆتایی پێبێت ‪.‬‬

‫وابریارە ئەمش���ەو کاتژمێ���ر ( ‪ ) ١١‬بەکاتی‬ ‫ھەولێر لەمیانی یاریەکانی ھەفتەی ش���انزە ی‬ ‫خولی لیگا یانەی بەرشەلۆنەی پێشەنگ لەنێو‬ ‫یاریگا و لەبەردەم ھاندەرانیدا میوانداری یانەی‬ ‫ئەتلەتیکۆ مەدرید ی دووەمی ریزبەندی بکات‪.‬‬


‫خاوه‌ن ئیمتیاز‪ :‬رێکخراوی کارکردن لەپێناوی ئاشتی‬ ‫سه‌رنوسه‌ر‪ :‬حەسەن ئەحمەد موراد‬ ‫‪0770 145 36 17‬‬

‫رۆژنامه‌یه‌کی گشتی سەربەخۆیە‌‪ ،‬رێکخراوی کارکردن لەپێناوی ئاشتی‪ ،‬دووهەفتە جارێک دەریدەکات‬

‫‪workforpeace2005@yahoo.com‬‬

‫دەوڵەمەندترین ژنانی جیهان‬

‫كریس���تی واڵتون‪،‬خیزانی جۆن واڵتۆنی كوڕی سام‬ ‫واڵتۆن دامەزرێن���ەری زنجیرەی ماركێتەكانی "وول‬ ‫مارت" سەروەت و سامانەكەی دەگاتە نزیكەی ‪22,5‬‬ ‫ملیار دۆالر‪،‬مێردەكەی لە س���اڵی ‪ 2005‬بە رووداوی‬ ‫كەوتنەخ���وارەوەی فرۆكە گیانی لەدەس���ت داوە‪،‬و‬ ‫گەورەترین وەبەرهێنانی بۆ بەجێهێشتووە لە مێژووی‬ ‫ئەمری���كا لە ب���واری وزەی خۆردا‪،‬هەرچەندە خەڵك‬ ‫چاوەری���ی ئەوەیان دەكرد كە ئەم ژنە س���ەروەت و‬ ‫س���امانەكەی لەناو بدات بەاڵت لەماوەی ساڵێك لە‬ ‫دوای مردنی مێردەكەی توانی پش���كی كۆمەڵەكەی‬ ‫بە ‪ %500‬بەرزبكاتەوە وببێت���ە دەوڵەمەندترین ژنی‬ ‫جیهان‪.‬‬

‫ب���ە رووداوی فرۆكە گیانی لەدەس���ت داوە‪،‬ئەم ژنە‬ ‫مۆزەخانەیەكی پردی كریستالی بە میرات لەباوكیەوە‬ ‫بۆ ماوەتەوە و بەشی ش���ێری لە ماركێتەكانی وول‬ ‫مارت هەیە و سەروەتەكە دەگاتە نزیكەی ‪ 23‬ملیار‬ ‫دۆالر‪.‬‬ ‫جین���ا رینهارت‪،‬ك���ە ب���ە ئیمبراتۆری ئاس���نی خاو‬ ‫ناوبانگ���ی دەرك���ردووە‪،‬و دەوڵەمندترین كەس���ە لە‬ ‫ئوس���ترالیا ‪،‬و س���ەروەتەكەی دەگاتە نزیكەی ‪18‬‬ ‫ملیار دۆالر‪.‬‬

‫دیزاین‪:‬‬ ‫سوارە محەمەد‬

‫‪www.facebook.com/rojynwe‬‬

‫بەرێوەب���ردووە و س���ەروەتەكەی دەگاتە ‪ 17‬ملیار‬ ‫دۆالر‪.‬‬

‫بریجی���ت رایزنكی س���ویدی ‪،‬كۆمپانی���ای ‪Tetra‬‬ ‫‪ Laval‬ل���ە مێردەكەی���ەوە ب���ۆی ماوەتەوە‪،‬ك���ە‬ ‫گەورەتری���ن كۆمپانیای بەرگ گرتن وداپۆش���ینە لە‬ ‫جیهاندا ‪،‬ولەساڵی ‪ 2000‬توانیویەتی بەسەركەوتووی‬ ‫كۆمپانی���ا زەبەالحەكە بەرێوەبەرێت‪،‬س���ەروەتەكەی‬ ‫دەگاتە ‪ 14‬ملیار دوالر‪.‬‬

‫لیلیان بیتنكوری فەرەنس���ی‪،‬تەمەن ‪ 87‬ساڵ كچی‬ ‫دامەزرین���ەری كۆمپانی���ای رۆیاڵە ب���ۆ جوانكاری و‬ ‫س���ەروەت و س���امانەكەی دەگاتە نزیكەی ‪ 24‬ملیار‬ ‫دۆالر‪.‬‬ ‫ئەلیس واڵتۆنی ئەمریكی خوشكی جۆن واڵتۆنە كە‬ ‫ئای���رس فونتبونای كرواتی‪،‬ژن���ی دووەمی ملیاردێر‬ ‫ئۆنتۆنیۆ لۆكس���ك كە بە نەخۆش���ی شێرپەنجە لە‬ ‫س���اڵی ‪ 2005‬مردووە‪،‬كاتێك ش���ووی بە لوكس���ك‬ ‫كردووە تەمەنی ‪ 18‬ساڵ بووە ‪،‬ولە كاتی مێردەكەی‬ ‫خۆی كۆمەڵە بازرگانێك���ەی بەرێوەبردووە‪،‬ولەدوای‬ ‫مردنی مێردەكەی سەرجەم مولك و ماڵی خێزانەكەی‬

‫جاكلی���ن م���ارس ‪ ،‬كچەزای فرانك س���ی مارس���ە‬ ‫دامەزرێن���ەری كۆمپانی���ای مارس���ی ئەمریك���ی بۆ‬ ‫پیشەس���ازی شیرینی كە ش���وكەالتەی (سنیكرز‪،‬و‬ ‫م���ارس) بەرهەم دەهێنێت‪،‬لەو كات���ەوەی دامەزراوە‬ ‫گەورەترین كۆمپانیای جیهانە‪،‬س���ەروەتەكە دەگاتە‬ ‫‪ 13‬ملیار دۆالر‪.‬‬

‫‪ BMW‬بۆ دروس���تكردنی ئۆتۆمبیل بۆ ماوەتەوە‬ ‫ب���ە میرات���ی ل���ە باوكیەوە هرب���رت كون���دات كە‬ ‫كۆمپانیای ‪ BMW‬ی لە ناوچوون لە ساڵی ‪1960‬‬ ‫پاراس���تووە‪،‬هەروەها ‪ %50‬كارگەیەكی كیمیاوی بۆ‬ ‫دروس���تكردنی دەرمان بۆی ماوەتەوە‪،‬كە پاش���ان‬ ‫رێژەكەی ب���ۆ ‪ %100‬زیادی كردووە‪،‬و س���ەروەتەكە‬ ‫دەگاتە ‪ 13‬ملیار دۆالر‪.‬‬

‫ئان كۆكس تش���امبەر كچی دامەزرینەری كۆمپانیای‬ ‫‪ Cox James M.C0x‬ك���ە لە س���اڵی ‪1957‬‬ ‫مردووە ‪،‬ئەم ژنە زیاتر ل���ە ‪ 15‬كەناڵی تەلەفزیۆنی‬ ‫و ‪ 86‬رادیو بەڕێوە دەبات و سەروەتەكەی دەگاتە‬ ‫‪ 12,5‬ملیار دۆالر‪.‬‬

‫س���وزان كالتنی ئەلمانی ‪،‬بەش���ێك ل���ە كۆمپانیای‬

‫گەشتێك بۆ سەر مانگ بە ‪ 1,5‬ملیار دۆالر‬ ‫بڕی���ارە كۆمپانیای گۆڵدن س���بایكی ئەمریكی لە‬ ‫ساڵی ‪ 2020‬چەند گەشتێك بۆ دانیشتوانی زەوی بۆ‬ ‫مانگ رێك بخات ‪،‬و بەپێی دوایین زانیارییەكان هەر‬ ‫گەشتێكی گەردوونی ‪ 1,5‬ملیار دۆالری تێدەچێت بۆ‬ ‫دوو كەس بۆ ماوەی دوو رۆژ‪.‬‬ ‫بەپ���ێ ی وتەی فەرمانبەرێك كۆمپانیاكە ‪ 15‬بۆ ‪25‬‬ ‫واڵت توان���ای مادیان هەیە لە بەش���داری كردن لە‬ ‫ئەنجامدان���ی توێژینەوە لەس���ەر مانگ ‪،‬و پێدەچێت‬

‫‪No. 24,‬‬ ‫‪Saturday 15.12.2012‬‬ ‫‪Second Year‬‬ ‫‪rowjinwe@yahoo.com‬‬

‫ئەو واڵتانە ئارەزووی س���وود وەرگرتنیان لەو هەلە‬ ‫هەبێت‪.‬‬ ‫بە پێ ی لێكۆڵینەوەكانی كۆمپانیاكە دروست كردنی‬ ‫هەر كەش���تیەكی گەردوون���ی نزیكەی ‪ 8 – 7‬ملیار‬ ‫دۆالری تێ دەچێت‬ ‫ئەم راگەیندراوە لە پێش یادی ‪ 40‬س���اڵەی گەشتی‬ ‫ئەپۆلۆ ‪ 17‬دێت كە س���ەر بە ناس���ا بوو و دوایین‬ ‫گەشت بوو كە مرۆڤی هەڵگرتبوو بۆ سەر مانگ‪.‬‬

‫س���افیتری جیندالی هیندی‪،‬مێردەكەی لە رووداوی‬ ‫كەوتنە خوارەوە فرۆكەیەك���ی هیلكۆبتەر گیانی لە‬ ‫دەس���تداوە س���اڵی ‪،2005‬و كۆمپانیای جینداڵی بۆ‬ ‫بەجێهێشتووە كە ئێستا خۆی و هەر چوار كوڕەكەی‬ ‫بەرێوەی دەبەن‪،‬و س���ەروەتەكەی دەگاتە ‪ 10‬ملیار‬ ‫دۆالر‪.‬‬

‫بەشداربووانی گوگل‬ ‫پاڵس گەیشتە ‪135‬‬ ‫ملیۆن بەشداربوو‬ ‫ژمارەی بەشداربووانی تۆری كۆمەاڵیەتی گوگل‬ ‫پاڵس ل���ە زیادبووندایە ‪،‬و ب���ە پێ ی دوایین‬ ‫زانیارییەكان لە ماوەی س���ێ مانگی رابردوودا‬ ‫ژمارەی بەشداربووانی ئەو تۆڕ گەیشتۆتە ‪135‬‬ ‫ملیۆن بەشداربوو‪،‬گوگل باڵس ماوەی ساڵێكە‬ ‫لە الیەن كۆمپانیای گوگڵەوە راگەیندراوە‪،‬فیك‬ ‫جوندوتراجێگری س���ەرۆكی ج���ێ بەجێ كاری‬ ‫كۆمپانیای گوگل ك���ە لە گۆڤاری كۆمپیوتەر‬ ‫ورلد ئەمریك���ی باڵوكراوەتەوە‪،‬ئەگەر ژمارەی‬ ‫بەكارهێنەرانی جیمێل زیاد بكرێت بۆ ئەو تۆڕە‬ ‫ئاوا ژمارەی دەگاتە ‪ 235‬ملیۆن بەش���داربوو‪.‬‬ ‫هەرچەن���دە گ���وگل پ�ڵ�اس پێش���كەوتنێكی‬ ‫بەرچاوی بەدەس���ت هێناوە بەاڵم لە ئێستا دا‬ ‫بەرادەیەكی زۆر لە پش���تی فەیسبوك دایە كە‬ ‫یەك ملیار بەشداربووی هەیە ‪.‬‬


Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.