Revista Cje 3

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Revista del Consejo de la Juventud de España / Nº. 3 · Mayo 2013

Reportaje:

Combatir el paro juvenil, una prioridad en España y Europa | Reunión del CJE con el Secretario General de la ONU | Campaña Qué no recorten tu voz! Asóciate y actúa | Quién hace el CJE | 30 años reivindicando | El valor de la Educación No Formal |


3 · Mayo Juventud de España / Nº. Revista del Consejo de la

Reportaje:

Combatir el paro juvenil,

una prioridad en España

2013

y Europa

e y actúa recorten tu voz! Asóciat ONU | Campaña Qué no Secretario General de la Formal | | Reunión del CJE con el valor de la Educación No años reivindicando | El | Quién hace el CJE | 30

Staff CONSEJO DE REDACCIÓN Ricardo Ibarra Roca, presidente del CJE Elisabet Pérez Costas, vicepresidenta del CJE Aida Leal Marco, coordinadora interna del CJE RESPONSABLE EDITORIAL Elisabet Pérez Costas, responsable política de la Comisión de Relaciones Externas y Desarrollo Institucional COORDINACIÓN Yolanda Moya Arina Teresa García Espejo EDITA Consejo de la Juventud de España C/ Montera, 24 – 6ª planta. 28013 Madrid DISEÑO Y MAQUETACIÓN Composiciones Rali, S.A. NIPO 683-13-001-1 REVISTA CJE Consejo de la Juventud de España C/ Montera, 24 – 6ª planta 28013 Madrid Tfno.: 91 701 04 20 Fax: 91 701 04 40 e-mail: info@cje.org www.cje.org

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Editorial

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Reunión del CJE con el Secretario General de la ONU

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Campaña Que no recorten tu voz! Asóciate y actúa

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Plan de Emprendimiento y Empleo Joven / Garantía Juvenil 8 FEDERACIÓN MUJERES JÓVENES. Campaña no seas presa de la talla

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CONSEJO DE LA JUVENTUD DE EUSKADI. El Consejo de la Juventud de Euskadi se renueva dispuesto a recuperar su espacio

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UGT. Quiero ser docente. 30 Aniversario del CJE

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El valor de la Educación No Formal

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Contenidos


>Editorial En 1983 nacía el Consejo de la Juventud de España como plataforma de entidades juveniles encaminada a poner en valor la incidencia de la participación de la juventud en el desarrollo político, social, educativo, económico y cultural del Estado. Hoy, 30 años después, el CJE sigue apostando por el fortalecimiento de la participación juvenil como canal principal de expresión e interlocución válido de las y los jóvenes, en un contexto donde la crisis económica sirve como excusa para respaldar recortes que abocan al cierre de entidades y consejos de juventud, eliminando estas vías que nos han permitido canalizar nuestras inquietudes. Es por ello que, ahora más que nunca y a través de este número de la Revista, queremos visibilizar el trabajo de

las entidades y todo lo que nos ofrecen, pero además dar a conocer un espacio donde expresar tus preocupaciones y asociarte con más jóvenes a través de Asóciate y Actúa. Además presentamos los principales temas que han centrado el trabajo del CJE en estos meses como ha sido analizar la incidencia de la educación no formal en la empleabilidad y proponer y defender acciones que posibiliten el acceso, en igualdad de oportunidades, al mundo laboral y al reciclaje formativo como es la Garantía Juvenil. A través de estos y otros temas, esperamos poder ofreceros una panorámica de la situación actual de las y los jóvenes, así como un abanico de posibilidades en las que poder implicarte, participar y expresar tus inquietudes.

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Fue noticia El Consejo de la Juventud de Espa帽a pide a Ban Ki-moon que los y las j贸venes sean objetivo prioritario de Naciones Unidas

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El pasado 4 de abril, la Comisión Permanente del Consejo de la Juventud de España (CJE), encabezada por su presidente Ricardo Ibarra, mantuvo una reunión a puerta cerrada con el secretario general de Naciones Unidas, Ban Ki-moon, de visita en Madrid para asistir a la Reunión de Alto Nivel sobre Hambre, Seguridad Alimentaria y Nutrición y para presidir la Junta de Jefes Ejecutivos de las agencias y programas de la ONU. En el encuentro, el CJE, como organismo de representación de la juventud española, expresó a Ban Ki-moon su inquietud por la alarmante situación que este colectivo está viviendo en estos momentos de crisis, a tan solo 1.000 días de alcanzar la fecha de cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, acordados globalmente para erradicar la pobreza extrema. La cita, a solicitud del secretario general de la ONU, se trató de una oportunidad única, ya que durante este viaje a nuestro país se reunió únicamente con el presidente del Gobierno, Mariano Rajoy. Ricardo Ibarra hizo hincapié en cuatro temas que, según datos de myworld2015.org de la Campaña del Milenio de

Naciones Unidas, son las mayores preocupaciones de los y las jóvenes. Se trata de una mejor protección sanitaria, una buena educación, mejores oportunidades de empleo y la necesidad de gobiernos honestos y receptivos. Por otra parte, el Consejo de la Juventud de España defendió la participación de la sociedad civil en el diseño, tanto de la Agenda post 2015 como en el de políticas eficaces. En este sentido, Ibarra solicitó al máximo representante de Naciones Unidas el incremento de los mecanismos de participación y del diálogo con los organismos y plataformas de representación juvenil para que las políticas de juventud consigan los mejores resultados. Por último, el CJE, dada la situación de precariedad que viven los y las jóvenes caracterizada por altos niveles de desempleo y de pobreza, grandes dificultades en el acceso a los recursos de educación, salud y cultura y elevadas tasas de temporalidad, sugirió a Ban Ki-moon la creación de una Agencia de Juventud dentro de Naciones Unidas que otorgue a este problema la magnitud y la importancia que merece.  n CJE>mayo 2013

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En qué estamo

s

Desde el Consejo de la Juventud de España queremos que actúes, a través del asociacionismo, contra los recortes sociales y laborales y a favor de la transparencia y la democracia. Ésta es la base de nuestra campaña Que no recorten tu voz! Nos puedes encontrar en twitter (#quenorecortentuvoz), en Facebook (https://www.facebook.com/quenorecortentuvoz), en youtube (http://youtu.be/ODZh6tzCXgc) o en la página web www.asociateyactua.org

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Precariedad laboral, desempleo, imposibilidad para emanciparse, cuestionamiento de la educación y de la sanidad públicas y de calidad, disminución de los derechos sociales, destrucción de los consejos de juventud autonómicos y del tejido asociativo juvenil, invisibilidad de la sociedad civil y de su participación cívica, desafección de la política… ¡Hay motivos! Hay motivos más que suficientes para seguir actuando y los y las jóvenes tenemos un papel protagonista y urgente que jugar. De nosotros y nosotras depende nuestro futuro individual, pero también nuestro futuro como colectivo. Está en juego el presente de ocho millones de jóvenes y el futuro de todo un país. No podemos permanecer impasibles, tenemos que atrevernos, que actuar, que denunciar, que movilizarnos e implicarnos, tenemos que reclamar… Y también asociarnos, porque uniendo nuestras fuerzas y nuestros esfuerzos conseguiremos más. Con esta campaña queremos destacar y dar a conocer el valor del trabajo que las organizaciones juveniles están desarrollando en nuestro país, y también informar de todas las posibilidades que el tejido asociativo juvenil te ofrece. En www.asociateyactua.org, encontrarás información acerca de las diferentes formas de participación, los pasos para constituir una organización, buenas prácticas de trabajo coordinado entre administración pública y asociacionismo, o proyectos, eventos, y actividades en el ámbito local, autonómico y estatal.  n

A Ú T C A Y E T ASÓCIA

YA SABES…

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Reportaje

Combatir el paro juvenil, una prioridad en Espa単a y Europa

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En febrero de 2013 el número de jóvenes en situación de desempleo en el conjunto de la Unión Europea (UE) ascendió a 5,694 millones de personas, según datos de Eurostat. Desde enero, la tasa de desempleo de la zona euro se redujo una décima (23,9%) y no se alteró en la Europa de los Veintisiete (23,5%), unos porcentajes que constatan lo aguda que todavía es la crisis en la UE. Por primera vez se superan los 19 millones de desempleados en la región, lo que implica un incremento de 1,77 millones en los últimos doce meses. Tras conocerse estas estadísticas, el comisario de Empleo y Asuntos Sociales, László Ándor, declaró que «es una tragedia» para Europa que la tasa de paro alcance de nuevo el 12% en la zona euro, una cifra récord a la que ya se llegó en el mes de enero de este año, y alentó a los Estados miembro a aprovechar todos los instrumentos de la UE con el fin de vencer esta tendencia y crear empleo. CJE>mayo 2013

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Hacia la Garantía Juvenil Uno de estos instrumentos es la Garantía Juvenil, una medida impulsada por el Foro Europeo de la Juventud del que el CJE forma parte, y encaminada a garantizar la igualdad de oportunidades para la juventud en el mercado laboral. En concreto, el programa de Garantía Juvenil consiste en proveer de una oferta de trabajo o de formación a las personas menores de 26 años en paro, edad que el CJE ampliaría hasta los 30 años, antes de que se cumplan cuatro meses desde su inscripción en los Servicios Públicos de Empleo. En la actualidad, un total de 7,5 millones de jóvenes podrían beneficiarse de este programa en el conjunto de la Unión Europea. El Consejo de la Juventud de España considera que la aplicación de esta iniciativa contribuiría a conseguir, al menos, dos de los objetivos de la Estrategia Europa 2020: que el 75% de las personas de 20 a 64 años tengan empleo y que las personas que abandonan prematuramente los estudios no representen más del 10%. Además, el programa ya ha sido implantado en otros países europeos como Suecia, Finlandia y Dinamarca con resultados positivos. La Unión Europea ha anunciado que destinará 6.000 millones de euros para implantar la Garantía Juvenil en toda Europa en los próximos seis años, y de esta cantidad, a España le corresponderían algo menos de 1.000 millones. Una partida económica que se queda corta, según estimaciones de la Organización Internacional del Trabajo que, en la publicación «Crisis del empleo en la eurozona: tendencias y políticas para afrontarla», sostiene la necesidad de contemplar un presupuesto europeo mínimo de 21.000 millones para que el programa de la Garantía Juvenil llegue al conjunto de la población joven europea. Por otro lado, para que el programa sea efectivo, es preciso que, junto a la inversión económica, la UE establezca unos baremos comunes para la concesión de becas y prácticas laborales que aseguren una formación útil, así como fijar unos mínimos que garanticen unas condiciones de empleo digno y de calidad.

Plan de Empleo Joven 2013-2016 La Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven 2013-2016 aprobada en marzo por el Gobierno de España también hace mención expresa a la Garantía Juvenil aunque no concreta cómo se va a llevar a cabo. En este sentido, el CJE espera que el modo de implementar y desarrollar esta medida en nuestro país sea consensuado entre Administración, agentes sociales, consejos de juventud autonómicos y otros grupos expertos en esta materia con el objetivo de conseguir, entre todos, la máxima efectividad. Después de Grecia, donde el paro juvenil alcanza al 58,4%, España sigue siendo el país con mayor número de jóvenes en situación de desempleo, llegando al 55,7% en el mes de febrero, según Eurostat. La Estrategia de Emprendimiento española o plan de empleo juvenil recoge un centenar de medidas para combatir estas dramáticas estadísticas y favorecer el empleo a la juventud y, para su aplicación, el Gobierno va a destinar 3.485 millones, de los que el 32% será cofinanciado por el Fondo Social Europeo. En concreto, el plan recoge quince medidas ‘de choque’ que, según el Ministerio de Empleo, tendrán un impacto económico de 1.750 millones de euros, el 40% de ellos destinados a fomentar la contratación, el 38% a medidas de autoempleo y emprendimiento, y el 22% a la formación y a la mejora de la intermediación. 10 CJE>mayo 2013


El plan también contempla el programa ‘primer empleo’, cuyo objetivo es promover la incorporación de la juventud al mundo laboral. Este programa incentiva a las empresas para que hagan contratos indefinidos mediante una bonificación en la cuota a la Seguridad Social de 500 euros al año durante tres años y de 700 euros si las contratadas son mujeres. Asimismo, las empresas que ofrezcan su primer empleo a jóvenes que acaben de terminar sus estudios disfrutarán de una reducción en la cuota a la Seguridad Social de hasta el 50% en el contrato en prácticas, siempre que el trabajo esté vinculado con la titulación de la persona joven contratada. Respecto a las 85 medidas restantes, que no forman parte del paquete de medidas de choque, el Ejecutivo ha señalado que se implementarán a lo largo de los próximos cuatro años con una dotación económica adicional de 1.700 millones de euros. En este paquete se encuentran medidas para fomentar el empleo juvenil y apoyar a pymes, estímulos para la contratación de jóvenes y ayudas para incentivar a las y los emprendedores. Entre ellas, contempla una reducción del 100% en las cuotas a la Seguridad Social durante un año a los autónomos y empresas de hasta 9 trabajadores que contraten a un joven menor de 30 años de forma indefinida.  n

Nomeparo.eu

rar empleo o ro.eu es ayudar a los jóvenes a encont El objetivo de la página web Nomepa la información de todos los fondos, pro tina aglu o siti El a. ope Eur ón Uni la en formación trabajar fuera opa para emprender o para estudiar y ogramas y recursos disponibles en Eur el portal europeo de la movilidad profesi ES, EUR eja man que os dat los ún Seg . de España el sector de en la actualidad son los relacionados con nal, los tres perfiles más demandados . Los fesionales de la hostelería y el turismo pro los y io itar san al son per el ría, la ingenie mania, los andan a España son, por este orden, Ale países que más puestos de trabajo dem ncia. no Unido, Holanda, Luxemburgo y Fra Rei por sto pue com ue bloq un y s dico países nór portal como ban inscritas en la base de datos del En 2012, más de 30.000 empresas esta ación lado, se mantienen puentes de colabor otro Por leo. emp de ras ado cre s potenciale inician, con contratar profesionales españoles y que permanentes con países interesados en cipal n masiva. Alemania repite como el prin cció sele de os ces pro ES, EUR de n ació la colabor no Unido. les, seguido de los países nórdicos y Rei Estado que utiliza estos acuerdos habitua

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quién hace el cje Más de 80 entidades juveniles de todo el Estado formamos el Consejo de la Juventud de España. En esta sección queremos enseñaros el trabajo, las preocupaciones o las opiniones de estas organizaciones. Su labor merece ser conocida y reconocida.

FEDERACIÓN MUJERES JÓVENES www.noseaspresadelatalla.com

Desde Federación Mujeres Jóvenes (FMJ) presentamos la campaña, financiada por el Instituto de la Juventud, No seas PRESA de la talla, que pretende mejorar la salud de la población joven mediante la sensibilización, información y visibilización de una realidad compleja y grave que afecta en especial a las mujeres jóvenes y que lleva una gran carga de género. Los Trastornos del Comportamiento Alimentario son un problema poliédrico y complejo, no solo de malestar personal sino también de falta de visibilidad, y por ende, de prevención y tratamiento. Nuestra pretensión es seguir visibilizando y aportar un recurso ante un problema social, cultural y psicológico que va en aumento, afectando sobre todo a mujeres y jóvenes de muy temprana edad, manifestando un trato desigual en el comportamiento y la imagen sobre el cuerpo perfecto y el éxito social. 12 CJE>mayo 2013

Los recientes estudios sobre TCA dan cuenta del aumento considerable de esta problemática en la población infantojuvenil, tanto en chicas como en chicos. Asimismo, estas investigaciones reflejan el hecho de que las mujeres son las que generalmente padecen este tipo de enfermedades en un 90% de los casos (Mercado, 2008). El impacto de los TCA está claramente establecido en nuestra sociedad, constituyendo un problema de salud relevante, que afecta mayormente a la población adolescente femenina. Esto se debe, en gran parte, a los procesos


de socialización que difieren entre chicos y chicas y, a su vez, a la influencia de los medios de comunicación, la publicidad o el consumo que refuerzan un modelo hegemónico de belleza y de perfección. Por tanto, es necesario trabajar con los jóvenes para desarrollar un espíritu crítico ante la cantidad de información acerca de los patrones ideales de belleza. Trabajamos desde la prevención y la promoción de la salud desarrollando un aspecto clave y fundamental en el tratamiento no sexista, libre de estereotipos y saludable de las y los jóvenes; desde la sensibilización, la formación y la participación de las jóvenes con el fin de seguir ofreciendo un espacio de referencia significativo entre iguales y herramientas y recursos para profesionales y padres y madres. Queremos dar un mensaje muy claro de la no esclavitud del cuerpo en la integración o éxito social y concienciar que las personas, como seres humanos, hemos de valernos y valorarnos tal y como somos, sin imagen que prevalezca ante un ideal estético o de formas de comportamiento. Consideramos que la Anorexia y la Bulimia son una lacra social y que a la sociedad corresponde su prevención; esta no es posible si no se desarrollan estructuras globales que vayan interviniendo en cada una de las variables que forman esta compleja enfermedad. Los Trastornos del Comportamiento Alimentario son uno de los problemas de salud física, emocional y mental más claramente relacionado con las desigualdades entre los géneros y con las vulnerabilidades de las mujeres, en especial las jóvenes. Se trata de una enfermedad que ha vuelto a crecer alarmantemente y que ha disminuido su edad de inicio.  n CJE>mayo 2013 13


quién hace el cje CONSEJO DE LA JUVENTUD DE EUSKADI EUSKADIKO GAZTERIAREN KONTSEILUA El Consejo de la Juventud de Euskadi se renueva decidido a recuperar su espacio En su trigésimo segunda Asamblea, el Consejo de la Juventud de Euskadi renovó su Comisión Permanente, el órgano que eligen las asociaciones juveniles para que rija la actividad del Consejo durante el año. Por mayoría absoluta, la plataforma de entidades eligió como nueva presidenta a Itsaso Andueza, de Hezkide Eskola, que sucederá en el

cargo a Batiste Ezeiza (Euskal Herriko Giak), quien no se presentó a la reelección. Para ocupar el cargo de vicepresidencia, la Asamblea eligió a Xabier Lasa, de Ikasle Abertzaleak. El movimiento estudiantil abertzale entra así por primera vez al órgano de representación del Consejo. La segunda vicepresidencia la ejercerá Asier Jaio, de Iratzarri, que hasta el sábado ocupó una vocalía. En cuanto a la secretaría, seguirá en manos de la Coordinadora Gaztetxos, mientras que la tesorería pasará a ser responsabilidad de Lurgorri. Las vocalías las ocuparán Gazte Abertzaleak, Kale Dor Kayiko, Euzko Gaztedi, Ezker Anitza, Gazte Komunistak y Juventudes Socialistas. La Asamblea aprobó también la entrada en el Consejo de seis asociaciones: Topatu, Taupaka, Ai Laket y Enba Gazteak, así como Gaztepolis y Uztarri. Por otro lado, habían solicitado formar parte del Consejo la Liga de Jóvenes Saharauis en Euskadi y Ernai, organizaciones que se incorporarán a EGK cuando el Gobierno Vasco dé el visto bueno a su inscripción en el registro de asociaciones.

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Por contra, la Asociación Española contra el Cáncer abandona a petición propia la plataforma asociativa, dado que ha eliminado el programa dirigido a jóvenes por el que participaba. Fruto de los recortes del más del 55% aplicados por el anterior Gobierno Vasco a la subvención del Consejo de la Juventud de Euskadi, y pese a que el actual gabinete no ha aplicado recortes y ha propuesto aumentar en 10.000 euros la partida para EGK, el organismo se encuentra en una situación económica límite. Tras haber gastado parte del remanente que necesita para pagar las nóminas hasta que ingresa las subvenciones, EGK se ha encontrado con que si mantenía su plantilla de 2012 (nueve trabajadores, prácticamente todos con jornadas reducidas), en los primeros meses del año no iba a poder pagar los sueldos. Ante este panorama, la Comisión Permanente decidió adelantar el despido de una trabajadora en diciembre –en junio debía abandonar su puesto por cumplir 30 años– y escribió una propuesta de reestructuración que implica lo siguiente: replantear las funciones y los puestos de trabajo y, como consecuencia de ese replanteamiento, despedir a tres trabajadores más. La propuesta fue aprobada con mayoría absoluta por la Asamblea, de manera que EGK dejará de contar con la técnica de género e interculturalidad y con los coordinadores de Gipuzkoa y

Bizkaia. En adelante, la plantilla del Consejo estará integrada por seis trabajadoras y trabajadores (cuatro con jornadas reducidas): la presidenta, la administrativa, la técnico de comunicación, la técnico de empleo y vivienda, la técnico de educación y, a partir de septiembre un o una técnico de participación. Ezker Anitza Gazteak presentó una propuesta alternativa pero fue rechazada por la mayoría de las asociaciones. Asimismo, Ikasle Abertzaleak solicitó crear una comisión para revisar esta decisión, demanda que no fue considerada. Las asociaciones juveniles votaron mayoritariamente a favor de que, frente a los recortes sufridos durante los últimos años, el Consejo de la Juventud de Euskadi haga todo lo que esté en sus manos para poder contar con un presupuesto suficiente para llevar a cabo sus planes, entre los que se incluye Indartzen, un proceso de reflexión y debate con el que EGK reorientará su labor y su forma de funcionar. Asimismo, las entidades juveniles coincidieron en su mayoría en señalar que, en este contexto de recortes económicos y de derechos, es más necesario que nunca que el Consejo de la Juventud recupere su espacio y trabaje por defender los derechos de las y los jóvenes de Euskadi.  n CJE>mayo 2013 15


quién hace el cje DEPARTAMENTO DE JUVENTUD DE UGT www.quieroserdocente.com

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En FETE-UGT somos muy conscientes del papel imprescindible que van a tener en el futuro de la educación española los estudiantes de enseñanzas superiores cuyas salidas laborales están orientadas específicamente al mundo educativo, y nos gustaría implicarles y que participen activamente con nosotros. Dentro de la red social gratuita www.quieroserdocente. com podrás tener acceso a todas las novedades que se produzcan en materia educativa, información actualizada diariamente sobre ofertas de empleo docente (público, concertado y privado), becas y ayudas (convocatorias y concesiones), asesoramiento académico y laboral, condiciones laborales, legislación, acuerdos, convenios, cursos formativos, temarios, bolsas de trabajo… Tenemos muy claro que una sociedad educativa que no apueste, escuche e invite a participar a sus jóvenes no puede crecer ni mejorar de una manera satisfactoria. La campaña «quieroserdocente.com» nace de la idea de trabajar por el presente de nuestros y nuestras estudiantes con el objetivo de mejorar su futuro. Para ello, hemos

puesto en marcha una red social donde se encuentran todos los recursos que una persona interesada en incorporarse y/o desarrollar su trayectoria profesional dentro del ámbito educativo puede necesitar. Una red social para que puedan debatir, opinar y compartir sus ideas, pensamientos, dudas, problemas y soluciones de la actualidad educativa. En FETE-UGT creemos que la educación la hacemos entre todos los miembros de la comunidad educativa, y desde nuestra federación tenemos claro que para conseguir una educación de calidad y los mejores profesionales de la enseñanza es necesario apostar por el presente de nuestras y nuestros jóvenes. Para que cuentes con nosotros, queremos contar contigo. Si quieres descargar la documentación, participar en los foros, escribir en los blog y obtener materiales muy interesantes para tu formación e información en el ámbito docente, puedes hacerlo en: http://quieroserdocente-vullserdocent.ning.com/  n

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30 años reivindicando 2013 30 ANIVERSARIO CONSEJO DE LA JUVENTUD DE ESPAÑA

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El 16 de noviembre de 1983 el Parlamento español aprobó la Ley de creación del Consejo de la Juventud de España. Han pasado ya 30 años desde entonces, 30 años en los que ha merecido la pena todo el esfuerzo de organización, de representación, de participación y de reivindicación en favor de los derechos de los y las jóvenes. El Consejo de la Juventud de España ha sido siempre testigo y, en muchas ocasiones, protagonista de acontecimientos que han hecho historia en nuestro país. Por la participación, por la prevención de las drogodependencias, por un empleo digno, por la educación sexual, por el medio ambiente, por la enseñanza pública y de calidad, por la integración de las personas extranjeras, por la libertad y la igualdad, por la prevención del VIH, por la Paz… Por éstas y por otras causas ha trabajado y se ha movilizado el CJE. Muchas de ellas se han convertido en reivindicaciones históricas e irrenunciables que el Consejo de la Juventud de España ha defendido ante las diferentes administraciones, agentes sociales, organismos e instituciones nacionales e internacionales. El Consejo de la Juventud nace como una estructura de diálogo, de coordinación y de interlocución y desde aquel 1983 ha venido trabajando por conseguir una plataforma plural capaz de integrar a las distintas sensibilidades e ideologías de las entidades juveniles del Estado. Esa capacidad de consenso y de acuerdo es, quizá, una de las principales riquezas del CJE. Por eso, su ideario político, que ha ido evolucionando al ritmo que lo ha hecho la sociedad, supone un gran ejemplo democrático y una apuesta real para dar solución a lo que, hoy por hoy, son nuestras mayores preocupaciones e intereses. Treinta años avalan nuestro trabajo, pero por delante muchos más años y muchos más retos, siempre teniendo presente los objetivos que nos marcó nuestra ley de creación: conseguir una política juvenil global que dé respuesta a los problemas e inquietudes de los y las jóvenes y fomentar la participación y el asociacionismo juvenil. Llevamos treinta años reivindicando y seguiremos haciéndolo.n

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«NFE South R-Evolution» Empowering Non-formal Education in Southern Europe

El valor de la educación no formal

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La educación es pieza clave y elemento principal en el desarrollo de las sociedades. En este marco, la Educación No Formal (ENF) se abre paso y toma el protagonismo para impulsar un proceso educativo permanente que asegure el progreso social y económico de las civilizaciones aportando a las personas el desarrollo de competencias y habilidades sociales y favoreciendo el crecimiento personal desde una pedagogía de la educación liberadora, integral y crítica. Desde hace años, la ENF ha formado parte de la agenda de incidencia política del Consejo de la Juventud de España. Con el convencimiento de su potencial en el desarrollo de una Educación Integral de la ciudadanía, se ha reivindicado como una parte fundamental del proceso de construcción de las personas. Hemos exigido el compromiso de las administraciones con esta parte fundamental de la Educación y demandado su reconocimiento legal. En todo este tiempo se han dado algunos pasos en esta dirección, pero aún son débiles e incompletos. Sin embargo, en otras instituciones de Europa se avanza en la necesidad de desarrollar, implementar e incluir la ENF dentro del currículo y reconocer a las organizaciones juveniles y ONG como principales proveedoras de esta importante educación. Desde la década de los 90, tanto la Comisión Europea como el Consejo de Europa han elaborado muchas recomendaciones e informes para el reconocimiento y la validación de la ENF y la informal como complementarias a la educación formal en el proceso de educación a lo largo de la vida para crear una sociedad europea basada en el conocimiento. Hoy en día, los estados miembros de la UE reconocen el valor de la ENF tan sólo en las actividades relacionadas con el trabajo juvenil. Sin embargo, de acuerdo con la estrategia de educación a lo largo de la vida, debería establecerse la conexión tanto con el sistema de educación formal, como con el mercado de trabajo. En este contexto nace NFE South R-Evolution, un proyecto promovido por los Consejos de Juventud del Sur de Europa y subvencionado por el programa europeo de educación para personas adultas Grundtvig, con el objetivo principal de intercambiar buenas prácticas y de destacar el reconocimiento de la ENF y el papel de las personas formadoras. En las fases de desarrollo, se está llevando a cabo desde noviembre de 2012 hasta septiembre de 2014, se incluyen actividades nacionales y transnacionales en los países socios, Bulgaria, Croacia, Eslovenia, España, Grecia, Italia, Rumania y Portugal. Ser un formador o formadora en ENF se ha convertido en una profesión altamente cualificada en el ámbito de la juventud europea, un recurso humano que no está reconocido ni es conocido en nuestras sociedades y sistemas educativos como apoyo en el aprendizaje a lo largo de la vida para el desarrollo de habilidades en personas adultas y estudiantes. Por ello, el reconocimiento de la Educación No Formal y su profesionalización a nivel nacional es una prioridad que se pretende abordar con este proyecto. CJE>mayo 2013 21


Con la ENF se puede conseguir el desarrollo de competencias y habilidades sociales e interpersonales, que en la Educación Formal no se fomentan como pueden ser: importantes habilidades para el trabajo en equipo; capacidad de planificación y organización; aptitudes para la toma de decisiones y autonomía e iniciativa. Todas estas aptitudes son reconocidas por las agencias de colocación de empleo según se ha podido comprobar en el «Estudio sobre el Impacto de la Educación No Formal en la Empleabilidad» que fue realizado por el Foro Europeo de la Juventud, la Universidad de Bath y la consultora GHK. En el marco del proyecto, hemos diseñado una estrategia de incidencia política dirigida a cuatro niveles de intervención: •  Reconocimiento Individual. Que las personas seamos conscientes de todas las capacidades y competencias que podemos adquirir desde la ENF y de nuestro propio proceso de enseñanza-aprendizaje. •  Reconocimiento Social. Que la sociedad en su conjunto tome conocimiento de los aspectos positivos de la ENF y la reconozca como una importante herramienta que contribuye al desarrollo integral de las personas y sea entendida como necesaria e imprescindible. •  Reconocimiento Político. Que las personas responsables de la acción política impulsen normas que validen la ENF, confirmen su potencial y la incluyan dentro del reconocimiento de la educación formal. 22 CJE>mayo 2013

•  Reconocimiento Formal. Que se certifique y valide el proceso de enseñanza-aprendizaje que se desarrolla desde la ENF poniendo énfasis en las competencias adquiridas. Desde el CJE vamos a impulsar esta campaña para que la sociedad española comprenda el papel de la ENF y sus beneficios. Así mismo, realizaremos encuentros con los agentes sociales interesados como sindicatos, organizaciones empresariales, empresas de colocación para que visualicen las competencias adquiridas en la ENF y ayuden en su reconocimiento. Del mismo modo, trabajaremos con las administraciones competentes en materia de educación para su reconocimiento formal y hacer cumplir las recomendaciones del Consejo de Europa y la Comisión Europea que piden la promulgación de normas que reconozcan la ENF y su papel para la construcción de la sociedad del conocimiento en el año 2020. Para estar al tanto de la evolución del proyecto, os animamos a visitar y difundir la página que se ha creado en facebook https://www.facebook.com/NFE.South. REvolution?ref=ts&fref=ts Raúl Almarcha Cañas Responsable de la Comisión Especializada de Educación Integral del CJE

Sonia Cabrero del Amo Coordinadora Proyecto Grundtvig



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