Ombligo rojo

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La salud del recien acido n

La salud del recien nacido

(Puedes ponerle a la canción cualquier entonación que se adapte a esta letra):

Las arañitas se van a la escuelita, Si no lo hacen se van a quedar burritas; Las arañitas se van a la escuelita, Y cuando lo hacen Lo hacen de CUATRO EN CUATRO (pueden ser 5 ó 6). Así quedarán conformados los grupos de cuatro participantes cada uno, también podemos formar grupos de mas o de menos madres.

Evaluación Evalúa jugando “El globo loco”

Entrega a cada grupo un juego de todas las fotos que hemos visto en la explicación y diles:

Pide a las madres que se pongan de pie y formen círculos, cada círculo debe ser de 10 madres o de un poco menos. Debe haber un globo y un facilitador para cada grupo.

Cada grupo identificará las fotos de ombligos sanos y las de ombligos que presentan alguna señal de peligro.

El facilitador de cada grupo se pone al centro y lee la primera pregunta con voz fuerte y clara, e indica a las madres que vayan pensando en la respuesta.

Dales el tiempo suficiente para terminar de hacer su trabajo grupal, luego pide que todas las madres tomen sus lugares iniciales. Da un tiempo para que cada grupo exponga los resultados de su trabajo. Si todos los grupos han coincidido y lo han hecho en forma correcta, felicítalos a todos; si hay algún grupo que no ha coincidido, haz que se converse mas sobre la foto o las fotos que han generado la duda, hasta que se llegue a un acuerdo.

Las madres deciden por cuál de ellas madres empezar el juego. El facilitador indica que el globo pasará por cada madre y cada una de ellas lo impulsará solo soplándolo. La madre que impulse el globo con las manos u otra parte de su cuerpo, es quien responderá la pregunta. Si la madre no logra completar la respuesta, continúa el juego para que otra le ayude. Cada círculo de madres sigue el juego hasta terminar las preguntas.

Retroalimentación Durante toda la sesión educativa, felicita a las madres por sus respuestas acertadas y haz preguntas para que se ayuden entre ellas hasta llegar a la respuesta correcta. Durante la práctica acompañarás y observarás el trabajo que realizan las madres; los co facilitadores te ayudarán en esto. Felicítalas cuando identifican las señales de peligro en las fotos; si todavía tienen dificultades para hacerlo, hazles algunas preguntas para ayudarlas a darse cuenta donde están equivocadas y mejoren. 10

Preguntas sugeridas para la evaluación:

¿Por qué es importante reconocer a tiempo las señales de peligro en el Recién Nacido? ¿Por qué es importante observar el ombligo de nuestro bebé especialmente en la primera semana de vida?

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