Secuenciaci贸n contidos / 6潞 E.P. Curso 2015-16
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1 - 2 10 /09 al 16 /10
Temas 3 - 4
19 /10 al 27 /11
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA NIVEL 6º CURSO 2015/16 Contenidos a trabajar Evaluación REPASO CONTENIIDOS BÁSICOS 5º NIVEL Inicial SITUACIÓN COMUNICATIVA T.1: • Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: ¡Pínteme un retrato! • La tilde en palabras agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas. • Clases de nombres. • El género y el número en los nombres. • Tipos de diccionarios. • Usos de la lengua: coloquial y formal. • Los géneros y temas literarios. Temas 1 - 2 • Creación de un tablón de anuncios para el aula. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.2: Semana del 19 al 23/10 • Lectura y comprensión de un texto narrativo de ficción: Doña Tres. • Diptongos, triptongos e hiatos. • Los determinantes. • Sinónimos y antónimos. • Los conectores en los textos. • La comparación, la personificación, la metáfora y la metonimia. • Realización de un gráfico. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.3: • Lectura y comprensión de un texto biográfico: Julio Verne. • Acentuación de monosílabos: la tilde diacrítica. • Los grados del adjetivo. • Polisemia y homonimia. • Otros procedimientos de cohesión textual: conectores y palabras relacionadas por su significado con otras del texto. Temas 3 - 4 • Los personajes principales y secundarios. • Los planos. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.4: Semana del • Lectura y comprensión de los poemas iniciales:Arañas y La lagartija y el mago. 03/11 al 04/12 • Acentuación de palabras compuestas, interrogativas y exclamativas. • El pronombre: personal, demostrativo y posesivo. • Palabras derivadas (I). • El lenguaje no verbal. • El retrato literario.
• Elaboración de un banco de palabras. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 1 ALl 4
Tema 5 - 6 30/11al 22 /01
Tema 7 -8 25 /01 al 04 /03
2º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T.5: • Lectura y comprensión del texto teatral inicial: Esto es Troya. • La coma, el punto y el punto y coma. • El verbo (I). • Los prefijos de lugar o negación. • La descripción. • La leyenda y el cuento popular. • Los esquemas y mapas conceptuales SITUACIÓN COMUNICATIVA T.6: • Lectura y comprensión del texto narrativo inicial: La guerra de los minúsculos. • Signos de puntuación (II). • El verbo (II). • Diminutivos, aumentativos y despectivos. • El informe. • La biografía y la autobiografía. • La agenda. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.7: • Lectura y comprensión del texto divulgativo inicial: Preguntas curiosas. • Los signos de puntuación (III). • El adverbio. • Campo semántico. • Familia de palabras. • El texto instructivo. • El teatro: subgéneros teatrales. • Trabajar con carteles y murales. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.8: • Lectura y comprensión del poema : Cuando sea mayor pienso ir a verlo. • Palabras con b y con v. • Preposiciones y conjunciones. • Formación y definición de nombres y de adjetivos. • Realizar entrevistas.
Temas 5 -6
Semana del 25 ao 29/01
Tema 7 -8
Semana del 07 al 11/03
• El poema (I). • La cubierta y contracubierta de un libro.
REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 5 AL 9
PD.2
Tema 9 -10
14/03 al 22/04
Temas 11 - 12
25 /04 al 03/06
3º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T 9: • Lectura y comprensión del texto inicial: Sueños. • Palabras con g y con j. • El sujeto y el predicado. • Formación y definición de verbos. • Improvisar escenas teatrales. • El poema (II). • El cómic. SITUACIÓN COMUNICATIVA T10: • Lectura y comprensión del texto inicial: El mundo de los animales. • Palabras con ll, y, s y x. • Los complementos del verbo. • Sentido propio, sentido figurado, frases hechas, refranes y palabras comodín. • El reportaje. • Comentar un poema. • Hacer un reportaje. SITUACIÓN COMUNICATIVA T11: • Lectura y comprensión del texto inicial: Jasón y los argonautas. • Palabras con z, c, d y h. • Clases de oraciones. • Las interjecciones. • Extranjerismos, neologismos, arcaísmos, palabras tabú y eufemismos. • El debate. • El guion cinematográfico. • La noticia.
Temas 9 -10
Semana del 25 al 29/04
Temas 11 - 12
SITUACIÓN COMUNICATIVA T12: • Lectura y comprensión de la lectura :La palma de mi mano y La mesa donde escribo. • Palabras homófonas. • Las lenguas de España. El español de América. • Siglas y acrónimos. Abreviaturas. • El lenguaje publicitario. • La literatura y la prensa escrita.
Semana del 06 al 10/06
PD.F
REPASO GENERAL DEL CURSO ÁREA DE LINGUA GALEGA
NIVEL 6º
CURSO 2015/16
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Contidos a traballar REPASO CONTENIIDOS BÁSICOS 5º NIVEL SITUACIÓN COMUNICATIVA T.1: Lectura: A chave do mundo
Avaliación Inicial
• Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto poético. • Adquisición de novo vocabulario referido á biblioteca e utilización de dicionarios xerais e especializados. • As linguas oficiais e a normalización. • Identificación do seseo e da gheada. • Elaboración dunha recensión. Temas 1 - 2 10 /09 ao 16 /10
• Recoñecemento dos diferentes xéneros. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.2: Lectura: A Illa do Tesouro • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo.
Temas 1 - 2 Semana del 19 ao 23/10
• Adquisición de novo vocabulario referido ao comedor e uso de palabras sinónimas e antónimas. • A clasificación dos substantivos. O xéne-ro e o número. • Regras básicas de acentuación. • Recitado de cantigas. • Análise da métrica e da rima. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.3: Lectura: Traballo en equipo • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. Temas 3 - 4
• Adquisición de novo vocabulario referido ao ximnasio e recoñecemento de palabras polisémicas e homónimas. • A clasificación dos determinantes.
Temas 3 - 4
• Os casos especiais de acentuación. 19 /10 ao 27 /11
• A escrita guiada de poemas. • As clases de estrofas. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura.
Semana del 03/11 ao 04/12
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.4: - Lectura: O profesor de música • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido á aula de música e formación de campos semánticos. • A clasificación e a gradación dos adxectivos. • O acento diacrítico. • Os aleluias. • Algúns recursos poéticos. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 1 AO 4 2º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T.5: - Lectura: O xenio e o vermiño • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido ao prado e coñecemento do significado das frases feitas. • Os pronomes persoais. • O punto e a coma. • O sentido na escrita. Tema 5 - 6 30/11 ao 22 /01
• O xénero narrativo. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.6: - Lectura: A loba branca • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido aos animais terrestres e identificación dos sufixos diminutivos, aumentativos e despectivos. • Os demais pronomes. • Outros signos de puntuación. • A biografía. • O narrador. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura.
Temas 5 -6
Semana del 25 ao 29/01
SITUACIÓN COMUNICATIVA T.7: - Lectura: Vai polo mar • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto poético. • Adquisición de novo vocabulario referido aos peixes e ao marisco e identificación das palabras primitivas, derivadas e compostas. • Os verbos. • As comiñas e as parénteses. • O estilo directo. Tema 7 -8 25 /01 ao 04 /03
• Os personaxes. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. SITUACIÓN COMUNICATIVA T.8: - Lectura: Vén polo vento • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto expositivo.
Tema 7 -8
Semana del 07 ao 11/03
• Adquisición de novo vocabulario referido ás aves e coñecemento das familias léxicas. • A voz activa e a voz pasiva. • As palabras con b e con v. • O estilo indirecto. • O espazo e o tempo. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 5 AO 9
PD.2
3º TRIMESTRE SITUACIÓN COMUNICATIVA T 9: - Lectura: Na casa da tía Perfecta • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido ao fogar e identificación das siglas e as abreviaturas. • As preposicións e as conxuncións. • Os grupos consonánticos -pt-, -pc- e b + consoante. • O xornal. • Os temas da literatura. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura.
Temas 9 -10
Tema 9 -10 SITUACIÓN COMUNICATIVA T 10: - Lectura: No outro lado do mar 14/03 ao 22/04
• Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido aos medios de comunicación e identificación dos neoloxismos e estranxeirismos. • O enunciado e as clases de oracións. • O suxeito e o predicado. • As palabras con z, zz e s. • As cartas ao director. • Os haikus. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura.
Semana del 25 ao 29/04
SITUACIÓN COMUNICATIVA T11: - Lectura: Escrito na auga • Audición do texto da lectura. • Lectura e comprensión dun texto narrativo. • Adquisición de novo vocabulario referido á auga e identificación dos acurtamentos. • Os tipos de predicado. • As palabras rematadas en -cia / -za e -cio / -zo. • A análise dunha noticia. Temas 11 - 12
25 /04 ao 03/06
• As obras de teatro. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. SITUACIÓN COMUNICATIVA T12: - Lectura: Última estación • Audición do texto da lectura e o do apartado «Escoito e falo». • Lectura e comprensión dun texto teatral.
Temas 11 - 12
Semana del 06 ao 10/06
• Adquisición de novo vocabulario referido aos medios de transporte e identificación dos castelanismos. • Os complementos do predicado verbal. • As palabras con ex- e es-. • A reportaxe. • O monólogo teatral. • Coñecemento dalgunhas mulleres importantes da nosa cultura. REPASO XERAL DO CURSO
PD.F
PERIODICIDADE 1º TRIMESTRE
Temas 1 - 2
ÁREA DE MATEMÁTICAS Contenidos a trabajar REPASO CONTENIIDOS BÁSICOS 5º NIVEL
NIVEL 6º
CURSO 2015/16 Evaluación Inicial
Título:Números y operaciones Tema 1 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para desarrollar la expresión oral. • El sistema de numeración decimal. • Lectura y escritura de números hasta el millón. • Equivalencia entre los elementos del sistema de numeración decimal. • El valor de posición de las cifras. • Descomposición de números. • Comparación y ordenación de números naturales. • La propiedad distributiva de la multiplicación. • Práctica de la multiplicación. • Práctica de la división. • Operaciones combinadas: paréntesis y jerarquía. • Uso correcto de la calculadora para comprobar resultados. • Resolver problemas en contextos cotidianos.
Temas 1 - 2
• Elaboración y uso de estrategias de cálculo mental para sumar y restar 8, 18, 28,.. a números de tres cifras. • Confianza en las propias posibilidades, y curiosidad y constancia en la búsqueda de soluciones.
10 /09 al 16 /10
Título : Potencias y raíz cuadrada Tema 2 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • Las potencias. Potencias de base diez. • Descomposición polinómica de un número. • Raíces cuadradas. • Cálculo de raíces cuadradas con calculadora. • Resolución de problemas incidiendo en la importancia de analizar las posibles soluciones. • Cálculo mental. • Comprensión de informaciones, adquisición de vocabulario, uso de la lengua como instrumento de comunicación y mantenimiento de una actitud favorable hacia las matemáticas. • Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la resolución de problemas y de defender opiniones, desarrollando actitudes de respeto y colaboración al trabajar en grupo.
Semana del 19 al 23/10
Título: La divisibilidad
Tema 3
• Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • La relación de divisibilidad: «ser múltiplo de», «ser divisor de». • Los múltiplos de un número. • Los divisores de un número. • Cálculo del mínimo común múltiplo de dos o más números. • Cálculo del máximo común divisor de dos o más números. • Criterios de divisibilidad. Temas 3 - 4
• Números primos y números compuestos.
Temas 3 - 4
• En cálculo mental: multiplicar por 25 números de dos y tres cifras y dividir entre 25 números de tres cifras. • Resolución de problemas. Aplicar técnicas específicas que faciliten la resolución.
Título: Números positivos y negativos
Tema 4
• Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. 19 /10 al 27 /11
• Números positivos y números negativos. • Representación y comparación de números enteros. • Suma de números enteros del mismo signo. • Suma de números enteros de diferente signo. • En cálculo mental: multiplicar por 20 números de dos cifras y dividir entre 20 números de tres cifras. • Resolución de problemas. Ordenar correctamente el enunciado. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS CUATRO PRIMEROS TEMAS 2º TRIMESTRE
Semana del 03/11 al 04/12
Título: Los números decimales Tema 5 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • Los órdenes decimales: décimas, centésimas y milésimas. • Las equivalencias entre los distintos órdenes decimales de un número decimal. • Representación de números decimales en la recta numérica. • Comparación y ordenación de números decimales. • Aproximación de números decimales por redondeo. • Sumas y restas de números decimales.
Tema 5 – 6
• • • • • • •
Multiplicación de un número decimal por un natural. Multiplicación de dos números decimales. Multiplicación de un número decimal por la unidad seguida de ceros. División de un decimal entre un natural. División entre dos números decimales. División de un decimal entre la unidad seguida de ceros. Resolución de problemas con operaciones con números decimales.
Temas 5 -6
• En cálculo mental: multiplicar por 19 y 21 números de dos cifras. • Resolución de problemas. Seleccionar los datos necesarios. Título: Las fracciones 30/11al 22 /01
Tema 6
• Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • La fracción como parte de un todo. • La fracción de una cantidad. • Las fracciones equivalentes. Obtención de fracciones equivalentes por simplificación y por amplificación. • Comparación de fracciones. • Fracciones equivalentes e irreducibles. • La fracción como cociente de dos números. • Multiplicar mentalmente números de dos cifras por 0,2. • Dividir mentalmente números de dos cifras entre 0,2. • Resolución de problemas con números fraccionarios.
Semana del 25 ao 29/01
• Pasos a seguir en la resolución de problemas. Realizar preguntas intermedias. • Comprensión de informaciones, adquisición de vocabulario, uso de la lengua como instrumento de comunicación. • Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la resolución de problemas y de defender opiniones, desarrollando actitudes de respeto y colaboración al trabajar en grupo.
Tema 7 -8
Título: Operaciones con fracciones. Tema 7 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • Reducción de fracciones a común denominador. • Suma y resta de fracciones de diferente denominador. • Suma y resta de enteros y fracciones. • Producto de fracciones. • Cociente de fracciones. • Multiplicar mentalmente números de dos cifras por 0,4. • Dividir mentalmente números de dos cifras entre 0,4. • Resolución de problemas con números fraccionarios. • Pasos a seguir en la resolución de problemas. Expresar con claridad el proceso. • Comprensión de informaciones, adquisición de vocabulario, uso de la lengua como instrumento de comunicación. • Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la resolución de problemas y de defender opiniones, desarrollando actitudes de respeto y colaboración al trabajar en grupo.
Tema 7 -8
Título: Porcentajes y proporcionalidad Tema 8 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. 25 /01 al 04 /03
• Cálculo de aumentos y descuentos porcentuales.
Semana del 07 al 11/03
• Las magnitudes directamente proporcionales. Identificarlas. • La reducción a la unidad como estrategia para resolver problemas de proporcionalidad. • La regla de tres como procedimiento para resolver problemas de proporcionalidad directa. • El tanto por ciento o porcentaje. • El cálculo del tanto por ciento de una cantidad. • Multiplicar mentalmente por 0,25 números de dos cifras. • Dividir mentalmente entre 50 números terminados en dos ceros. • Pasos a seguir en la resolución de problemas: elegir correctamente la pregunta. REPASO DE LOS CONTENIDOS MÁS DESTACADOS DE LOS TEMAS 5 AL 8
PD.2
3º TRIMESTRE
Tema 9 -10
14/03 al 22/04
Título: Sistemas de medidas Tema 9 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • Las unidades de medida de longitud del sistema métrico decimal. • Las unidades de medida de superficie del sistema métrico decimal. • Distinción entre las unidades de longitud y las unidades de superficie. • Las unidades agrarias. • Expresiones complejas e incomplejas. • El concepto de volumen. • Las unidades de medida de volumen del sistema métrico decimal. • Volumen y capacidad como magnitudes equivalentes. • Multiplicar mentalmente por 1,5 y 0,75 números de una o dos cifras. • Pasos a seguir en la resolución de problemas: utilizar una tabla. Título: El sistema sexagesimal. Tema 10 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer los aprendizajes sobre la medida. • Conocimiento y uso apropiado del sistema sexagesimal. • Manejo de las expresiones complejas e incomplejas de tiempo. • Calculo operaciones de sumas, restas y multiplicaciones de cantidades de tiempo. • Identificación y medición de los ángulos. • Realizar operaciones con medidas de ángulos. • Multiplicar mentalmente el 10% y el 20% de una cantidad. • Estrategia a seguir en la resolución de problemas: busco y corrijo el error. • Comprensión de informaciones, adquisición de vocabulario, uso de la lengua como instrumento de comunicación. • Iniciativa y perseverancia a la hora de afrontar la resolución de problemas y de defender opiniones, desarrollando actitudes de respeto y colaboración al trabajar en grupo.
Temas 9 -10
Semana del 25 al 29/04
Título: Perímetros y áreas Tema 11 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer la expresión oral. • Los triángulos según sus lados y ángulos. • Los paralelogramos. • Perímetro y área de los paralelogramos. • Área del triángulo. • Perímetro y área de los polígonos regulares. Temas 11 - 12
• Área del círculo.
Temas 11 - 12
• Longitud de una circunferencia. • Calcular mentalmente el 30% y el 60% de una cantidad. • Pasos a seguir en la resolución de problemas: simplifico el problema resolviéndolo por partes.
25 /04 al 03/06
PERIODICIDADE
Título: Estadística y probabilidad Tema 12 • Lectura del texto motivador e interpretación de la lámina para favorecer los aprendizajes sobre estadística y probabilidad. • Concepto, cálculo y distinción de frecuencias absolutas y relativas. • Concepto y cálculo de moda, mediana y media. • Interpretación del histograma. • Construcción e interpretación del polígono de frecuencias. • Construcción e interpretación del diagrama de sectores. • Las fracciones como expresión de probabilidad. • El cálculo de probabilidades a partir de datos. • Cálculo mental: cálculo del 25% y del 75% de una cantidad. • Estrategia de resolución de problemas: buscar todos los casos posibles. REPASO GENERAL DEL CURSO
ÁREA DE NATURAIS
NIVEL 6º
Semana del 06 al 10/06
PD.F
CURSO 2015/16
1º TRIMESTRE Tema 1 10 /09 ao 16 /10
Tema 2
19 /10 ao 27/11
Contidos a traballar REPASO CONTIDOS BÁSICOS 5º NIVEL ESTRUTURA E FUNCIÓNS DOS SERES VIVOS T.1: - Que son os seres vivos. - A organización das células e os tipos de seres vivos. - O reino das moneras. - O reino dos protoctistas. - O reino dos fungos. - Investigamos: Tentamos observar tecidos. - Desafío : Facemos un estudo científico
Avaliación Inicial
OS ANIMAIS T.2: - Como son os animais - Animais vertebrados: peixes, anfibios, réptiles, aves e mamíferos. - Animais invertebrados: moluscos e artrópodos. - Investigamos: A disección dun peixe. - Desafío : Elaborar un artigo dunha especie.
Tema 2
Tema 1 Semana do 19 ao 23/10
Semana do 30/11 ao 04/12 PD.1
REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS DOUS PRIMEIROS TEMAS 2ºTRIMESTRE
Tema 3 30 /11 ao 22 /01
Tema 4 25 /01 ao 04 /03
A NUTRICIÓN HUMANA T.3 - O noso aparato dixestivo e o seu funcionamento. - A respiración e o aparato respiratorio. - O aparato circulatorio e o sangue. - A excreción. - Investigamos: Construímos un modelo de pulmón. - Desafío : Solidariedade e saúde. A REPRODUCCIÓN HUMANA T.4: - Así é a reprodución humana. - Aparato reprodutor masculino. - Aparato reprodutor femenino. - A puberdade. - O ciclo menstrual - Descrición do proceso da reprodución humana. - Investigamos: A quen me parezo. - Desafío : Descubre como cambias. REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS CATRO PRIMEIROS TEMAS
Tema 3 Semana do 25 ao29/01
Tema 4 Semana do 07 ao 11/03
3º TRIMESTRE Tema 5
A MATERIA E OS SEUS CAMBIOS T.5: Tema 5 14/03 ao 22 /04
Tema 6
25 /04 ao 03 /06
Mes de xuño
PERIODICIDADE
- A materia. As súas propiedades xerais e os seus tipos. - As substancias na natureza. - A enerxía: as súas características e as súas fontes. - Os cambios na materia. ( físicos e químicos ) - A calor e os seus efectos - O son e os seus efectos. - A luz, - Os fenómenos luminosos. - Investigamos: Experimentamos coa calor, coa luz e co son. - Desafío : Semana da ciencia, da tecnoloxía e da sociedade A ENERXIA . A ELECTRICIDADE E O MAGNETISMO T.6: - Que é a electricidade. Condutores e illantes da electricidade - Os materiais e a corrente eléctrica. - Os circuítos eléctricos e os seus elementos. - O magnetismo. Imáns e tipos de imáns. - O electromagnetismo e as súas aplicacións. - Os xeradores electromagnéticos. - Investigamos: Construímos un circuito eléctrico con electroimán. - Desafío : Electricidade e seguridade. A electricidade no fogar.
Semana do 25 ao 29/04
Tema 6 Semana do 06 ao 10/06
PD.- FINAL
REPASO XERAL DO CURSO
ÁREA DE CIENCIAS SOCIAIS
NIVEL 6º
CURSO 2015/16
1º TRIMESTRE
Tema 1
10 /09 ao 16 /10
Tema 2
19 /10 ao 27 /11
Contidos a traballar REPASO CONTIDOS BÁSICOS 5º NIVEL O RELEVO E A HIDROGRAFÍA DE ESPAÑA T.1 • O relevo de España: características xerais. O mapa físico de España. • O relevo do interior peninsular: a Meseta e os seus sistemas montañosos; os sistemas montañosos que bordean a Meseta, os sistemas montañosos exteriores á Meseta; as depresións exteriores á Meseta. • O relevo de costa de España. • O relevo de Galicia. • Os espazos protexidos de España e de Galicia. A intervención humana no medio. • A hidrografía. O río; elementos e características dun río. • Concas e vertentes hidrográficas. • Os ríos da vertente cantábrica: os ríos que desembocan no mar Cantábrico. • Os ríos da vertente atlántica: os ríos que desembocan no océano Atlántico. • Os ríos da vertente mediterránea: os ríos que desembocan no mar Mediterráneo; as augas dos arquipélagos. • A hidrografía dos arquipélagos. O MEDIO FÍSICO: EUROP. OS PROBLEMAS AMBIENTAIS T 2 • O relevo de interior de Europa: as grandes chairas e mesetas. Os macizos e os sistemas montañosos. • O relevo de costa de Europa: penínsulas, golfos, cabos, fiordes, rías e illas. • A hidrografía de Europa. Océanos e mares que rodean a Europa. Lagos e ríos europeos. • O clima, a vexetación e a fauna de Europa: os climas da zona temperada, os climas da zona fría. • Os problemas ambientais: a degradación, a contaminación e a sobreexplotación de recursos. • Conservación e protección do medio natural: a acumulación de residuos. A reciclaxe. REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS TEMAS 1 e 2
2º TRIMESTRE
Avaliación Inicial
Tema 1 Semana do 19 ao 23/10
Tema 2 Semana do 30/11 ao 04/12
Tema 3 30 /11 ao 22 /01
Tema 4 25/01 ao 04/03
Tema 5
14/03 ao 221/04
AS ACTIVIDADES ECONÓMICAS EN ESPAÑA E EN EUROPA T.3: • Os sectores da produción en Europa: sector primario, sector secundario e sector terciario. • O sector primario e o sector secundario de España: a agricultura, a gandería, a pesca, a explotación forestal, a minería, as fontes de enerxía, as actividades industriais. • O sector terciario en España: o comercio e o transporte, o turismo, outros servizos do sector terciario. • Os sectores da produción en Galicia. • O diñeiro e o aforro: o diñeiro e os tipos de gasto, o aforro. • O consumo e a publicidade. • A empresa: tipos de empresas, clasificación. ESPAÑA E A UNIÓN EUROPEA T.4: • Situación e límites de Europa. • A poboación de Europa. • España e a Unión Europea. • Historia da Unión Europea. • Institucións da Unión Europea. • A diversidade social e cultural de Europa. REPASO DOS CONTIDOS MÁIS SOBRESAINTES DOS TEMAS 3 e 4 2º TRIMESTRE ESPAÑA NO SÉCULO XIX T 5:
Tema 3 Semana do 25 ao 29/01
Temas 4 Semana do 07 ao 11/03
• España na Idade Contemporánea: o século XIX. • A guerra da Independencia e o labor das Cortes de Cádiz (1808-1813). • A evolución política: desde o reinado de Fernando VII ata a rexencia de María Cristina (1814-1902). • As transformacións económicas e sociais do século XIX.
Tema 5 Semana do 25 ao 29/04
• Arte e cultura da España do século XIX. ESPAÑA NOS SÉCULOS XX E XXI T 5: • España na Idade Contemporánea: os séculos XX e XXI. Tema 6
• O reinado de Alfonso XIII e a ditadura de Primo de Rivera (1902-1931).
25/04 ao 03/06
• A Segunda República e a Guerra Civil (1931-1939). A ditadura de Franco (1939-1975). A transición á democracia e a Constitución de 1978. • A nosa historia recente. A organización política da España actual.
Tema 6 Semana do 06 ao 10/06
• España na Unión Europea. Mes de xuño
• Arte e cultura da España dos séculos XX e XXI. REPASO XERAL DO CURSO
PD.- FINAL