Revista ceip atalaya (Atalayito News)

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Un nuevo curso va camino de su finalización y pretendemos aprovechar la ocasión que nos brinda nuestro periódico “ATALAYITO NEW” para introducir de alguna manera el trabajo en él desarrollado. Lógicamente, estamos viviendo una situación difícil y complicada para todos en general y para algunas familias en particular. Este hecho, no obstante, debe servirnos para demostrar nuestra valentía y centrarnos en algo tan bonito como es la educación de los hijos. El legado más importante que les podemos dejar es una formación lo suficientemente buena para que puedan enfrentarse a las situaciones futuras que la vida les depare. Todos sabemos que los éxitos son trabajados, sufridos y costosos, exigiendo un gran esfuerzo, y su consecución es el resultado de múltiples factores, entre los que cabe destacar la familia, el colegio y la propia sociedad. Esto comporta que no debemos desanimarnos nunca, puesto que la constancia de todos redundará en beneficio de los alumnos, fin último de nuestro trabajo. Ustedes y nosotros somos parte esencial del proceso educativo. El niño pide y demanda protección y ayuda. Nosotros somos su soporte. Démosla. Las páginas de este periódico serán la ventana por la que os enseñaremos poco a poco cómo es el colegio, las actividades que hacemos, las historias que nos inventamos, las cosas que más nos gustan y también las que menos y muchas cosas más, en resumen, un poquito de la vida de los miembros de esta comunidad escolar. Aquí todos los alumnos, profesores o miembros de la comunidad educativa, tienen un rincón donde expresarse y mostrar los avances en las diferentes materias, que son educados. ANIMO, A TODOS Y QUE VUESTROS TRABAJOS SEAN EL FIEL REFLEJO DE NUESTRO AMBIENTE ESCOLAR. Francisco Fernando Hernández Andújar -- Director del C.E.I.P. La Atalaya


E N T RA D I L L A by N ic o B r u

Saludos chicos!!!!, todos sabéis bien quien soy y como soy ... de sobra es sabido que para mi no solo sois mis alumnos, sois especiales y por eso este año la entradilla la he querido hacer yo y tocar varios puntos en ella. El primer punto es referirme a nuestros alumnos de 6º de primaria. Hemos tenido nuestros mas y nuestros menos, pero todo queda en anécdotas de colegio ya que cuando os marchéis al instituto nosotros os echaremos de menos y vosotros a nosotros también. Porque esto no es solo un colegio, es una gran familia en la que todos nos queremos. En este escrito me gustaría recordar a mis alumnos/as de 6º del año pasado, ¡qué bien nos lo pasamos en plástica!!!! y desde aquí daros las gracias por vuestra participación en los murales del curso pasado...ya que por fín los conseguí terminar.

Seguidamente me gustaría agradecer a mis compañeros de trabajo el esfuerzo que dedican día a día por enseñar todo lo que saben a sus alumnos y sobre todo la ayuda y el apoyo que nos han demostrado en los momentos difíciles que mas de uno hemos pasado este año. También despedir o mejor decir un hasta pronto a los que no continuaran el curso que viene, desearles suerte y darles un abrazo enorme por todo lo que nos han aportado. Por último me gustaría mandar un besazo a una niña muy especial para mi y que el curso que viene lo más probable es que vuelva a su país de origen, supongo que ella ya sabe a quien me refiero Hya sabes que te deseo lo mejor a ti y a tu familia Hy aquí tendrás siempre un amigo que te quiere.

Un saludo a todos de parte de Nico Bru


E N T RE V I S T A S

E n t r ev i s t a a A d el i n a

P a u l a 5 ºA

p or Ad ri Ca m a ch o 5 ºA

1 . ¿ C uá n t o s a ñ o s l l e v a s t r a b a j a n d o e n e s t e c o l eg i o ? 3 a ñ o s m a r a v i l l o s o s . 2 . ¿ C uá l e s e l a l um n o / a m á s ? M uc h o s , s o b r e t o d o d e p r i m e r o y s e g un d o . 3 . ¿ C uá l e s l a a s i g n a t ur a que m á s t e g us t a ? S o n M a t em á t i c a s e I n g l es .

Cri sti n a 5 ºA

4 . ¿ C uá l e s e l m e j o r m a e s t r o / a ? L a s d e i n f a n t i l , p o r que s o n l a s que m á s t r a b a j a n . 5 . ¿ C uá l e s e l m a e s t r o que m e j o r t e c a e ? Ninguno :-) Jeje

E n t r ev i s t a a A l b i n a .

P or Al va ro 5 ºA

1 . ¿ C uá n t o s a ñ o s l l e v a s t r a b a j a n d o e n e s t a e s c ue l a ? 6 o 7 a ñ o s en t r e i d a s y v en i d a s .

2 . ¿ T e g us t a r í a t r a b a j a r e n o t r o s i t i o ? N o , m e g us t a r í a . 3 . ¿ T e g us t a e l t r a b a j o que e j e r c e s e n e s t e c o l e g i o ? S i , m e g us t a . 4 . ¿ T e c a en b i en l o s m a es t r o s ?

bu en os am i g os.

S i,

to d o s s o m o s

5 . ¿ H a y a l g ún m a e s t r o que t e c a e m a l ? N o , t o d o s m e c a en f en o m en a l .


ADIVIAntN A N Z A S , o n i o M a n u e l 3 ºB

Aya 3 ºA

F á ti m a 3 º B

Kh a d i j a 1 º A

E va M a ría 4 ºB

Leon or 4 º B


, C HI S T E S Y Ag u stín 6 ºB

D EM ÁS J o a q u ín 6 º B

Al m u d e n a 2 ºA

La u ra 4 ºB


C U E N T OS

M a ría 2 ºB

Al e x 4 ºA Ab l a 6 ºB


Y

P OE Sร A S

Pรกmela 6ยบB

S a m i r 3 ยบB

An a 6 ยบB


F IE ST AS C A RN A V A L

A c t i v i d a d es d í a d el l i b r o

Jo r n a d a s D e p o r t í v a s

C h a r l a d e l a P o l ic ía

C a r r er a S o l i d a r i a

C o n v i v en c i a y v i s i t a a l a A t a l a y a

Y


A C T OS D E L C OL E

N AV ID AD

P U RU L L E N A


E N G L ISH C O RN E R

I M P O RT A N T S M O N U M E N T S O F L O N D O N B Y A D RI Á N C RE S P O 5 º A

E n g l i s h S h o r t S t o r i es

BIG BE N

C a n d e l a 3 ºA

T O W E R B RI D G E

E L H O M B R E D E JE N G I B R E

E n e l c ue n t o un a m uj e r h o r n e a un h o m b r e d e p á n d e j e n g i b r e , que s a l t a d e s u h o r n o y s a l e c o r r i en d o . E l h o m b r e d e A L B E R T j e n g i b r e s e b ur l a d e e l l o s c o n l a f r a s e: “ H e h ui d o d e l a v i e j a y p ue d o h ui r d e t i t a m b i é n ”

M E M O RI A L

OX O T OW E R

B y L e o n o r 4 ºB

E L M O N S T RU O D E L L A G O N E S S F a m i l i a r m e n t e l l a m a d o N e s s i , e s e l n o m b r e d e un a c r i a t ur a d e l e y e n d a que s e d i c e h a b i t a e n e l l a g o N e s s ( E s c o c i a ) . E l p r i m e r a v i s t a m i e n t o d e l m o n s t r uo d a t a d e l a ñ o 5 6 5 d . c e n e l que un m o n j e i r l a n d é s v i ó un a g r a n c a b e z a d e un a n i m a l m uy e x t r a ñ o m i e n t r a s n a d a b a en el l a g o .

TH E G RU F FALO b y E va M a ría 4 º B Cu e n ta l a h i stori a d e u n ra ton ci to q u e p a sa p or e l b osq u e y se e n cu e n tra con d i sti n tos a n i m a l e s q u e q u i e re n com é rse l o, p e ro é l e s m u y a stu to y re ch a za l a ofe rta d e com e r con e l l os d i ci é n d ol e s q u e h a q u e d a d o con G ru ffa l o, e l cu a l e s u n g ra n m on stru o d e g ra n d e s g a rra s, a fi l a d os col m i l l os, ve rru g a s e n l a n a ri z y oj os a m a ri l l e n tos, cu yo p l a to fa vori to e s ca d a a n i m a l q u e l e va n p re g u n ta n d o. H a sta q u e se e n cu e n tra con G ru ffa l o, ¿ Cóm o se l i b ra d e é l ? . . . p u e s d i ci é n d ol e q u e tod os l os a n i m a l e s te m e n a e ste te rri b l e ra tón , q u e l e a com p a ñ e a d a r u n p a se o y l o com p ru e b e . E n su p a se o l os a n i m a l e s h u ye n y G ru ffa l o se cre e q u e l e ti e n e n p á n i co a l ra ton ci l l o.

U N I T E D KI N G D O M G ob i e rn o: E stá con stru i d o p or 4 p a íse s: E scoci a , G a l e s, I g l a te rra e I rl a n d a d e l N orte . E s u n a m on a rq u ía p a l a rm e n ta ri a , I sa b e l I I e s l a j e fa d e l g ob i e rn o B a n d e ra : Com i d as: -P e sca d o p a ta ta s fri ta s (F i sh a n d ch i p s) - D e s a yu n o i n g l é s : H u e v o a l a p l a n ch a co n c h a m p i ñ o n e s , s a l c h i c h a s , p a n to s ta d o , tom a te , j u d ía s y p u d i n n e g ro. -Le n g u a d o D ove r: P e sca d o e n fi l e te s.

SC OT L A N D BY C RIST IN A F L ORID O 3ºA G OV E RM E N T E l g o bie r n o d e E s c o c ia l o e l ig e e l P a r l a m e n to E s c o c é s . S u M i n i s tr o P r i n c i p a l s e l l a m a Al e x Sa l m o nd. F L AG F OOD H a g g i s : E s un a m e z c l a d e c a r n e , c e b o l l a , h a r i n a y e s p e c i a s d e n t r o d e un a b o l s a . B l a c k p ud d i n g : p a r e c i d o a l a m o r c i l l a .


J u a n i to 1 º A

N U E S T RO S T R A B A J O S S a m a n ta 5 º B

J o a q u ín 6 º B

M a ría d e l P i l a r 6 ºB

S a m u e l 5 ºB

M u ra l cl a se 6 ºA L u c i a 5 ºB


T R A B A JO S D E IN F AN T IL INF 4 a単os

INF 5 a単os

INF 3 a単os

HA C I E N D O P A N

C o n e s t a f o t o s e d e s p i d e e l e qui p o e d uc a t i v o h a s t a e l c ur s o que v i e n e


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