Guía Metodológica para el Establecimiento de Huertos Escolares

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Guía Metodológica

para el Establecimiento de Huertos Escolares

Explicar los pasos para la producción de semilla. Forme grupos de trabajo para que realicen la práctica, asigne a cada grupo un tipo diferente de hortalizas, cada grupo explicará al resto de sus compañeros los pasos que siguieron para obtener la semilla, el docente apoyará la explicación de cada grupo.

Materiales:

Cuadernos - Lápices - Pizarra - Hortalizas (tomate, ayote, pepino, pipián, chiltoma).

Contenido: A continuación se presentará la clasificación de algunas hortalizas que se implementarán en el Huerto Escolar y se utilizarán para realizar el ejercicio de producción artesanal de semilla. Ver anexo 3 De la familia de las Cucurbitáceas: -

Ayote

-

Pepino

-

Pipían

De la familia de las Solanáceas: -

El Tomate

-

El Chiltoma

De la familia de las Liliáceas: -

La Cebolla

-

El Ajo.

Evaluación de Aprendizaje: Mencione y explique el procedimiento para la obtención de la semilla de los diferentes tipos de hortalizas.

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