№2 (14) * 2013 год
Православный журнал для детей
Ж У Р Н А Л О Р Е Н Б У Р Г С КО Й Е П А Р Х И А Л Ь Н О Й П РА В О С Л А В Н О Й Г И М Н А З И И И М Е Н И С В Я Т О Г О П РА В Е Д Н О Г О И О А Н Н А К Р О Н Ш ТА Д Т С КО Г О Издается по благословению Высокопреосвященнейшего Валентина, митрополита Оренбургского и Саракташского
СОДЕРЖАНИЕ МуДРыЙ ВОРОн Слово «сказка» в разных языках мира............4 ПТИЦА гОВОРун Пословицы о сказке.................................... 7 КОТ уЧЁныЙ Размышления о сказке.................................8 ВАСИлИСА ПРЕМуДРАя Загадки и ребусы о сказках.........................12 ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК Картинная галерея ..................................16 ПОЧТАлЬОн ПЕЧКИн Сказочные письма ....................................24 ВСТРЕЧА В ДОМЕ лИТЕРАТОРОВ ..............43 лИТЕРАТуРнАя СТуДИя..........................50 РАЗгОВОР С уЧИТЕлЕМ ..........................56
«Светлячок» — журнал Оренбургской епархиальной православной гимназии им. св. прав. Иоанна Кронштадтского № 2(14), 2013 год РЕДАКЦИОННАЯ КОЛЛЕГИЯ: Главный редактор – протоиерей Георгий Горлов Выпускающий радактор – Ольга Мокшенинова Зам. выпускающего редактора – Михаил Кильдяшов Дизайнер – Фёдор Абленин Корректор – Ирина Калугина Номер отпечатан: в Печатном доме «Димур», г. Оренбург, пер. Банный, 2 Тираж 999 экз.
СВЕТЛЯЧОК Здравствуй, дорогой друг! Знаешь, я давно хотел спросить тебя: помнишь ли ты первую книгу, которую прочитал сам? Наверное, это была сказка… Угадал? Про репку или про колобка? Про теремок или курочку Рябу? Но еще раньше тебе эти сказки рассказала мама или бабушка. Сейчас ты уже повзрослел и знаешь теперь много сказок: про удивительных животных, могучих богатырей и непослушных детей. Ты читал книжки Пушкина, Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро. Сказки, незаметно для тебя самого, многому тебя научили. Ты прочитал «Репку» — и понял, что вместе всё делать легче. Прочитал сказку «Гуси-лебеди» — и понял, что ты в ответе за младших брати2
шек и сестрёнок. Ты прочитал сказку про ледяную и лубяную избушку — и понял, что нельзя давать слабых в обиду. Доброта, которую подарили твоему сердцу сказки, останется с тобой на всю жизнь и не раз поможет в трудную минуту. Сказка — это колодец, в котором вода никогда не кончится. И ты можешь черпать из него живую воду и дарить всем, кто рядом с тобой. Я зову тебя в новое путешествие. Мы проложим тропинку к сказке. У нас с тобой есть волшебный клубок. Он приведёт к тем, кто расскажет о сказке много интересного, к тем, кто не даст нам скучать. С Богом, дорогой друг! В путь!
3
Слово «СКАЗКА» в разных языках мира
сВетляЧок
Первая остановка на нашем пути — это высокий дуб, где сидит МУДРЫЙ ВОРОН. Он прожил несколько тысяч лет, прочитал множество книг, научился говорить на всех языках мира. Он всегда может подсказать нужную книгу. Вот он протягивает нам книгу Валерия Яковлевича Проппа — знаменитого учёного, посвятившего всю жизнь сказке. Сейчас мы с тобой узнаем о судьбе слова «сказка» в разных языках мира.
Валерий яковлевич ПроПП
Народы мира, точнее, европейские народы, как правило, никак не обозначают этого вида народной поэзии, пользуясь для его определения самыми разными словами. Есть только два европейских языка, которые создали специальные слова для обозначения этого понятия. Это русский и немецкий языки. В русском языке слово «сказка» сравнительно позднее. В современном значении оно появляется не раньше XVII века. Древняя и средневековая Русь его не знали. Но это не значит, что не было сказок. Это значит, что сказки первоначально обозначались каким-то другим словом. Можно предположить, что таким словом служила «баснь», чему соответствовал глагол «баять» и существительное «бахарь». В значении «сказка» слово «байка» имеется в украинском и в польском языках. Итак, древняя Русь не знала слова «сказка»; соответствующим словом служила «баснь». Слово «сказка» первоначально имело совершенно другой смысл, чем сейчас. Оно означало сказанное или писанное 4
РУ С С К а Я С К а зКа
5
Слово «Сказка» в разных языках мира
слово, имеющее силу документа. В устном обиходе «отобрать сказку» некогда соответствовало нашему «снять показание». Корень этого термина, -каз-, с разными приставками приобретает разное значение, но основной смысл самого корня — некоторая форма сообщения: сказать, указать, наказать и т. д. Сербское «казати» — «говорить», чешское «казати» — «показывать». Итак, до XVII века в русском языке слово «сказка» означало нечто достоверное, письменное или устное показание или свидетельство, имеющее юридическую силу. В немецком языке сказка обозначается словом Märchen. Корень -Mär— означает «новость», «известие», -chen — уменьшительный суффикс. Märchen — «маленький интересный рассказ» (слово встречается с XIII века и постепенно закрепилось в значении «сказка»). Древние греки обозначили сказку словом «миф». Специального слова для сказки не было. На латинском языке слово «сказка» передается через fabula. Но слово это тоже не специфично для сказки, оно имеет много разных значений: разговор, сплетня, предмет разговора и т. д., а также рассказ, и в том числе сказка и басня. В значении «басня» оно перешло в немецкий язык. В немецком Fabel — «басня», а глагол fabulieren — «рассказывать с привиранием». В итальянском языке сказка обозначается словами fiaba, favola, что явно идет от латинского fabula, или словами conto, racconto и другими. Корень -cont-собственно означает «счёт». Во французском языке чаще всего употребляется слово conte, что означает «рассказ», raconter — «рассказывать». Для точности прибавляют conte populaire («народный рассказ»), conte de fées («рассказ о феях», что, собственно, подходит только к волшебным сказкам), или récit, или légende. То же — в английском языке. Сказку называют словом tale, что означает «рассказ вообще, любой рассказ». Специально детские сказки обозначаются словом nursery-tale (nurse — «нянька»). Употребляются также слова story, legend. 6
Пословицы о сказке
Катится-катится наш клубок… И к кому он привёл нас теперь? Да это же ПТИЦА-ГОВОРУН, что отличается умом и сообразительностью. Всегда умеет вовремя сказать нужное слово. Знает изречения всех мудрецов мира. А самые мудрые изречения русского народа — это пословицы. Удивительно, как часто в них встречается слово «сказка». Давай послушаем ГОВОРУНА, запомним пословицы, которые он нам скажет, и подумаем, в каких жизненных ситуациях они могут пригодиться.
ПТИЦА-ГОВОРУН Быль за сказкой не угонится. Всякая прибаутка в сказке хороша. Всякой сказке бывает конец. Кашу кушай, а сказку слушай: умом-разумом смекай да на ус мотай. Красна сказка складом, а песня — ладом. Либо дело делать, либо сказки сказывать. Не всякая водица для питья годится, не всякая сказка — людям указка. Сказка — складка: послушать сладко. Сказки — не салазки: не сядешь да не поедешь. Сказку слушай, а к присказке прислушивайся. Скоро сказка складывается, да не скоро дело делается. 7
Размышления О СКАЗКЕ сВетляЧок А теперь перед нами ещё один огромный дуб, обвитый золотой цепью. По ней ходит КОТ УЧЁНЫЙ. Узнал его? Да, да, тот самый из поэмы Пушкина «Руслан и Людмила»: «Идёт направо — песнь заводит, налево — сказку говорит». Он приготовил для нас очень интересные размышления о сказке философа Ивана Александровича Ильина. Когда вырастешь, ты прочтёшь его замечательную книгу о поющем сердце и ещё много других книг этого мудрейшего человека. 8
Размышления о сказке
иван александрович ильин
Духовный мир сказки Она — как цветок; но не садовый, не взращённый намеренно и искусно, а как полевой цветок, который сам обсеется, сам укоренится, сам листочки выгонит и чашечку развернёт, Божьим солнышком угрет, Божьим дождичком полит, Божьей птичкою опет. Божьей пчёлке мёд свой отдаст. И мёд тот, — чудесный благоуханный, — не дастся гордому умнику из образованных, а дастся от пчелы только простому и мудрому пасечнику. И вот, русская народная сказка — как цвет незаметных и неведомых полевых цветов; а духовный смысл её — как тонкий и благоуханный мёд: попробуешь и слышишь на языке всё неизреченное естество родной природы — и запах родной земли, и зной родного солнца, и дыхание родных цветов, и что-то тонкое и богатое, вечно юное и вечно древнее, — всё в сочетаниях неописуемого вкуса и аромата. Сотни лет накапливался этот аромат в незаметных и неведомых душах человеческих, в русских душах незаметно цветших и неведомо отцветавших на равнинах нашей родины. Сотни и тысячи лет этому отстою национального духовного опыта, укрытого и развёрнутого в русских народных сказках. Пусть история нашего народа насчитывает всего одну тысячу лет; но возраст народа не определяется памятью его истории. Ведь это тысячу лет тому назад наш народ опомнился и начал кое-как помнить себя, — опомнился, приняв христианство и удержав в своей памяти кое-что дохристианское. Но это дохристианское прошлое его, утраченное его памятью, не утратилось в его опыте и в его духе. Всё прежнее своё, забытое в виде достоверных событий, незапомнившееся и забвенное,— он взял с собою и перенёс в свою сознательную историю. Это 9
Размышления о сказке
не летопись, не былина и не бывальщина; не житие и не легенда; — это сказка. …О чём спрашивает человек сказку? И что именно она отвечает ему? Спрашивает человек сказку о том, о чём всегда и все люди, от века и до века, будут спрашивать своих родителей, пастырей и Бога; о том, что всем нам важно и необходимо, без чего трудно жизнь прожить и без чего мы всё-таки, в труде и страданиях, проживаем её; и уходим из жизни, многого не поняв и не осмыслив; а под конец жизни вздыхаем… Человек спрашивает сказку, а она отвечает ему — о смысле земной жизни. Но спрашивает он, как существо, ещё не узревшее и не постигшее Бога. Спрашивает по-младенчески, беспомощно, недоуменно, коснувшись зла и страха на земле, но не коснувшись или едва коснувшись ризы Божией; как испугавшееся и задумавшееся дитя спрашивает маму или няню, — с широко раскрытыми глазами, в которых и испуг, и тревога, и любопытство, и благоговение; как если бы ответ был лёгок и прост; и с тем, чтобы немедленно поверить… Что такое счастье? В богатстве ли оно? Или в любви к свободе? Или, может быть, в доброте и правоте? В жертвенной любви доброго сердца?.. Что такое судьба? Что это значит: умным горе, а дуракам счастье? И какие же это такие — дураки? Может, они вовсе не дураки? …А можно ли жить и прожить кривдою на свете? Куда кривда ведёт? Не сильнее ли она, не выгоднее ли правды? Или правда лучше и всегда в конце концов победит? И в чём же тогда понятная таинственная сила правды? Почему содеянное зло всегда или почти всегда возвращается на голову виновника? А если не всегда, то где же справедливость? И почему это так бывает, что посеянное добро, хотя бы маленькое семечко добра, расцветает потом на пути посеявшего человека благоуханными цветами — то благодарности и ответного добра, то пожизненной преданности, то прямо спасения от лютой беды? А если не всегда так
10
Размышления о сказке
бывает, то почему? Не правит ли миром некая таинственная благая сила, и каковы законы её?.. Вот о чём спрашивает человек, и особенно русский человек, свою сказку. И все эти вопросы: о счастье, о судьбе, о правде и зле, о смысле и о путях жизни. И сказка отвечает… В русских сказках русский народ пытался распутать и развязать узлы своего национального характера, высказать своё национальное мироощущение, наставить своих детей в первобытной, но глубокой жизненной мудрости, — разрешая лежащие на его сердце жизненные, нравственные, семейные, бытовые и государственные вопросы. Сказка — это ответ всё испытавшей древности на вопросы вступающей в мир детской души. Здесь русская древность помазует русское младенчество на не испытанную ещё трудную жизнь, созерцая из древнего национального лона всегда новые трудности жизненного пути. И благо нам, если мы, сохранив в душе вечного ребенка, умеем и спрашивать, и выслушивать голос нашей сказки… Все люди делятся на живущих со сказкой и живущих без сказки. Люди, живущие со сказкой, имеют дар и счастье по-младенчески вопрошать свой народ о первой и последней жизненной мудрости и по-младенчески внимать ответам его первозданной доисторической философии. Такие люди живут в ладу со своею национальною сказкою. А сказки русские — просты и глубоки, как сама русская душа. Они всегда юны и наивны как дитя; и всегда древни и мудры, как прабабушка; — как спрашивающее дитя и как отвечающая старушка; оба — созерцающие младенцы.
11
Терем Василисы ПРЕМУДРОЙ Смотри, какой огромный терем! В нём живёт самая умная героиня русских сказок — ВАСИЛИСА ПРЕМУДРАЯ. Она приготовила для нас загадки и ребусы о самых разных сказочных персонажах и не отпустит, пока не разгадаем. Ну что ж, придётся нам потрудиться…
12
Терем Василисы Премудрой
Загадки о сказках
ЗАГАДКИ О СКАЗКАХ *** Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом… Кем же были эти Маленькие дети? *** В детстве все над ним смеялись, Оттолкнуть его старались: Ведь никто не знал, что он Белым лебедем рождён. *** Была она артисткой Прекрасной, как звезда, От злого Карабаса Сбежала навсегда. *** Уплетая калачи, Ехал парень на печи. Прокатился по деревне И женился на царевне. *** Эта скатерть знаменита Тем, что кормит всех досыта, Что сама собой она Вкусных кушаний полна. *** Сладкий яблок аромат Заманил ту птицу в сад. Перья светятся огнём, И светло вокруг, как днём.
*** Как у Бабы у Яги Нет совсем одной ноги, Зато есть замечательный Аппарат летательный. Какой? *** Он разбойник, он злодей, Свистом он пугал людей. *** И зайчонок, и волчица — Все бегут к нему лечиться. *** В гости к бабушке пошла, Пироги ей понесла. Серый Волк за ней следил, Обманул и проглотил. *** Он в Италии родился, Он своей семьёй гордился. Он не просто мальчик-лук, Он надёжный, верный друг. *** Над простым моим вопросом Не потратишь много сил. Кто мальчишку с длинным носом Из полена смастерил? *** Мой вопрос совсем не трудный, Он — про город Изумрудный. Кто там был правитель славный? Кто там был волшебник главный? 13
Терем Василисы Премудрой *** Наряд мой пёстрый, Колпак мой острый, Мои шутки и смех Веселят всех. *** Всех важней она в загадке, Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. *** Вот совсем нетрудный, Коротенький вопрос: Кто в чернилку сунул Деревянный нос? *** Красна девица грустна: Ей не нравится весна, Ей на солнце тяжко! Слезы льёт бедняжка! *** Из муки он был печён, На сметане был мешён. На окошке он студился, По дорожке он катился. Был он весел, был он смел И в пути он песню пел. Съесть его хотел зайчишка, Серый волк и бурый мишка. А когда малыш в лесу Встретил рыжую лису, От неё уйти не смог. Что за сказка?
Загадки о сказках *** Носик круглый, пятачком, Им в земле удобно рыться, Хвостик маленький крючком, Вместо туфелек — копытца. Трое их — и до чего же Братья дружные похожи. Отгадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? *** Возле леса, на опушке, Трое их живёт в избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки? *** Толстяк живёт на крыше, Летает он всех выше. *** Человек немолодой Вот с такущей бородой. Обижает Буратино, Артемона и Мальвину, И вообще для всех людей Он отъявленный злодей. Знает кто-нибудь из вас Кто же это? *** Отвечайте на вопрос: Кто в корзине Машу нёс, Кто садился на пенёк И хотел съесть пирожок? Сказочку ты знаешь ведь? Кто же это был? …
14
Терем Василисы Премудрой
Ребусы о сказках
Р Е Б УС Ы О С К А З К А Х
15
Цветик-семицветик
Картинная галерея мне, что сказки, оказывается, могут жить не только в книжках, но и на картинах. Давай попросим его провести экскурсию по одному из залов.
СВЕТЛЯЧОК А теперь клубок привёл нас в картинную галерею. Здесь нас ждёт ЦВЕТИК-СЕМИЦВЕТИК. Он рассказал
ЦВетик-сеМиЦВетик К мотивам русских сказок на своих полотнах обращались многие художники: Михаил Александрович Врубель, Иван Яковлевич Билибин и другие. Но «художником русской сказки» по праву называют Виктора Михайловича Васнецова. Он писал портреты знаменитых людей, иллюстрировал книги, создавал театральные декорации, расписывал храмы. Но при этом всю жизнь с особым трепетом относился к сказке. Посмотри на эти картины. Я специально скрыл от тебя их названия. Узнай сказочных героев и попытайся сам дать картинам названия.
16
Цветик-семицветик
Картинная галерея
ЦВетик-сеМиЦВетик А это самый дорогой моему сердцу зал галереи. Здесь собраны рисунки учеников нашей православной гимназии. Как по-разному все посмотрели на сказку… Узнай работы своих друзей! 17
Цветик-семицветик
Картинная галерея
18
Цветик-семицветик
Картинная галерея
19
Цветик-семицветик
Картинная галерея
20
Картинная галерея
21
Цветик-семицветик
Картинная галерея
22
Цветик-семицветик
Картинная галерея
23
сВетляЧок Не удивляйся, клубок привёл нас на почту. Здесь нас ждёт кто-то очень хорошо тебе известный — у него длинные усы и простреленная шапка. Это, конечно, почтальон Печкин. Он приготовил нам целую стопку писем. Интересно, от кого они? ПоЧтальон ПеЧкин Целую бандероль прислал знаменитый московский писатель Владислав Анатольевич Бахревский. Он написал уже больше ста книг. Когда ты подрастёшь, прочтёшь его исторические романы, книги о художниках, губернаторах, патриархах и других интересных людях. А сейчас ты прекрасно знаешь его сказки и детские рассказы. Помнишь книги «Златоборье» и «Голубые луга»? Сегодня Владислав Анатольевич прислал нам забавные сказки о Медвежонке и его друзьях. А ещё он ответил на вопросы учеников нашей православной гимназии. Давай почитаем…
24
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
Владислав Бахревский
Как Мишка зарю раздувал
Ловил Мишка рыбку на реке. Наелся досыта, пяток самых больших рыбин закопал в землю. Про запас. Смотрит — небо горит! Облака — пламень, вода в реке багряная. Испугался — пожар! Но дыма не видно. Горелым не пахнет. Слышит, пыхтит кто-то под ногами. А это Мышь. Забралась на пенёк и дует. — Те чего? — спрашивает Медвежонок. — Зарю раздуваю. Не то ночь придёт, сова прилетит, будет мышек искать. — Много ли в тебе духу? — говорит Мишка. — Ладно, подмогу тебе. И тоже давай зарю раздувать. Дули, дули, а из полей, с другого берега реки, птица им кричит: — Спать пора! Спать пора! Небеса и впрямь темнеют, от зари полоска осталась. Да и Мишка: раз дунет, два раза зевнёт. Прислонился спиной к пеньку и заснул. Спал, спал — вдруг кувырк! Вскочил, глазами хлопает: не проспал ли зарю-то? Глядит — румянец на полнеба. Облака горят, верхушка леса как в венце золотом. — Мышка, где ты? Вон какую зарю раздули! Невдомёк — с другой стороны заря. Не вчерашняя закатная, новая, новый день родившая. Мишка знай себе дует, старается. Заря всё шире, всё краше. Вспомнил о птице. Молчит «спать пора», зато в лесу свистов, трелей! — Ага! — разохотился Мишка, набрал воздуху, так что грудь распёрло: — Фуу! 25
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
Тут и солнце взошло. — Вот это я! — заплясал Медвежонок. — Вот это дунул! И бегом пестуна искать. Пусть знает, какой у него младший братец. Медвежье ушко Батюшка Медведь с Пестуном ушли в дальние боры на медвежий сход, думу медвежью думать. Матушка Медведица дома осталась, хворала, а с ней Медвежонок. Проснулся Мишка ночью — стонет Матушка Медведица. Струсил, глаза открыть боится. Но какой же ты сын, если маме худо, а ты спящим притворяешься? Притворством беду не прогонишь. — Матушка Медведица, — зовет Мишка, — как помочь тебе? — Травку нужно добыть! — отвечает Матушка. — Медвежье ушко! Да ведь ночь, небо в тучах — не найдёшь. — А где искать-то? — Ох, Мишка! Далеко надо идти. Через лес да через реку, по полю, а там овраг. За оврагом травка растёт, под ракитовым кустом. — А какая она, травка-то? — Потрогай ушко-то своё. Такая же! Кругленькая. — Ну, я пошёл! Выскочил Медвежонок из берлоги, идёт по лесу, как по дому. На медвежью тропу никто не наступит, медведями пахнет. Вышел к реке. Уж такая ночь — ни земли не видно, ни неба. Вода холодная, да ведь если Матушка Медведица стонет, значит плохо ей, очень плохо! Переплыл Мишка речку. Куда дальше идти? Тьма. Понюхал траву — ужами пахнет. Из оврага, должно быть, к реке ползут. Пошёл по ужиному запаху. И верно, вот он, овраг. А в том овраге пни коряжистые, тёрн, шиповник. — Всю шкуру издерёшь. Вдруг кто-то: фыр-фыр! 26
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
— Здравствуй, Мишка! Далеко идёшь? — Здравствуй, Ёжик! Иду искать ракитов куст. — Ступай за мной, переведу через овраг. — Не вижу я тебя! Ещё наступлю! — А ты по слуху иди. Я пофырчу. И — фыр-фыр! — так и перебрались через овраг. — Ступай. Я тебя подожду! — говорит Ёжик. Медвежонок вертит башкой — где он, ракитов куст? Темень — глаз поколи. Тут Мышка-полёвка: — Эй, Медвежонок! За мной топай! — Спасибо, Мышка. Да только я тебя не вижу. — А ты слушай да поспевай, я буду попискивать. Довела Мышка Мишку до ракитова куста. Нюхает Медвежонок травки, на зуб пробует, какая целебная-то — не знает. Тут Светлячок загорелся: — Я тебе помогу, Мишка! Спустился на самую нижнюю ветку. Светит. — Вот они! Вот они, медвежьи ушки! — обрадовался Медвежонок. Набрал травки за щеку, пучок между пальцами зажал. — Спасибо тебе, Светлячок! И бегом назад. На заре домой воротился. Съела Матушка Медведица целебной травки и здравой стала. — Спасибо, Мишутка! Смотрит, а Медвежонок свернулся калачиком и спит. На заре сладко спится. Осенняя сказка Шёл Мишка по лесу, да и замер. — Почему Кукушку не слышно? Ворона — каррр — с вершины сосны: — Какие теперь Кукушки? Осень на носу, я — твоя птица. Мишка вертит башкой: молчат деревья. 27
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
— Тра-та-та-та! — затрещала Сорока. — Я твоя птица, Мишка. — Жив-жив! — прокричал Воробей. — И я, и я — твоя птица. Заревел Мишка от огорчения, вдруг звоны пошли по лесу — Синицы, а меж Синицами — красный Снегирь. Мишка от радости лапы поднял и слышит: — Мы не твои птицы, Мишка. Мы птицы матушки-зимы. Ты ведь соня, проспишь зиму. Кто сколько ест Стали звери спорить, кому меньше еды надо. Воробей говорит: — Я за день ем столько, сколько сам вешу. Для вас — смех, а для меня горе. Утром проснусь: опять есть хочется. Волк согласился с Воробьём: — Я тоже всегда есть хочу. А уж зимой — вою от голодухи. Овечку сожру — неделю сыт, но уж коли заберусь в овчарню — всех перережу. — Эх вы, неразумные! — смеется Лиса. — Я мышку съем — и сыта целый день. Другую мышку есть не стану, на завтра поберегу. Заяц даже лапами забарабанил: — Всё-то вам кого-то ловить, жизни лишать. Я найду морковку — хорошо. Попадётся капустка — тоже хорошо. А нет ничего — кору погрызу на осинке. Ёжик фыркнул: — Мне на день одного гриба хватает! — А мне трёх орехов! — сказала Белка. Тут все посмотрели на батюшку Медведя. Медведь помотал башкой и говорит: — А я вот залягу в берлогу, слюнку сглотну — всю зиму сыт. Доброе дело Потянул Мишка воздух ноздрями — сладко. Пошёл, пошёл и пришёл в деревню. Видит — двор, на дворе — очаг, на очаге — таз, в тазу — варенье варится. Мишка к тазу, а он — огненный. 28
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
Обжёгся, сунул нос в грядку, а на грядке огурцы. У самого носа огурец! Мишка хрум да хрум. А в доме жил охотник. Выскочил, накинул медвежонку цепь на шею, Жучку из будки выгнал, а вместо неё посадил беднягу-сластоежку. Сидит Мишка на цепи и плачет. Нос распух, цепь шею трёт, Жучка расхрабрилась, лает, все деревенские собаки брехом заходятся. Беда. Беда, да минучая. У охотника был сынок Ваня. Принёс Ваня медвежонку миску с едой. Молоко, хлеб с вареньем. Мишка башкой мотает, сердится, а есть хочется. Попробовал — вкусно. Миску вылакал, вылизал. Смотрит на Ваню и урчит: ещё, мол, принеси. Принёс Ваня Медвежонку полное ведро. С кашей, с картошкой, всё это молоком полито, а на закуску — блюдце с мёдом. Наелся Мишка до отвалу. Тут Ваня и говорит: — Из дома все ушли, в лес тебя отведу. Отвязал цепь, повёл Медвежонка огородами и у первых кустов отпустил. Поклонился Мишка мальчику: — Бог даст, и я тебе помогу. И помог. Поехали Ванины родители на дальний лесной покос, сына с собой взяли. Батюшка с матушкой стог складывают, а Ваня пошёл по малину. Здесь малинка хороша, а на другом кусту спелей, крупней. Глядит — боровик во мху. Пробежался меж деревьями — полна корзина. А вот куда зашёл — не знает. Принялся аукать — не слышат его батюшка с матушкой. А солнышко ниже, ниже и за горизонт, на покой. Сел Ваня под берёзу, задремал от усталости. Слышит — волки завыли. Вскочил, ломится сквозь лес, а тут филин как заухает, Ваня — в другую сторону. Идёт-идёт — вдруг треск впереди. Ваня в сторону! Так и бежал по ночному лесу. То с одной стороны его пугнут, то с другой. Глядь — вода захлюпала под ногами — болотце. Пригляделся — ветки накиданы, 29
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
деревца, перебрался на другую сторону — костёр горит. Подбежал — батюшка с матушкой огонь жгут. Путь ему указывают. Уж так все были рады, а больше всех Мишка. Залез на ёлку, на вершинку, и давай раскачиваться. Кто Ваню направлял на верную дорогу? Кто волчью стаю разогнал? Кто на болотце гать устроил? Лесные жители за добро добром платят. Кто самый - самый? Медведь сел под сосной, лапу разглядывает. Уколол. То ли шишкой, то ли корнем… Вдруг в лапу — орех! Медведь орех в рот, опять лапу раскрыл — два ореха! С каких это пор на соснах орехи растут? Подставил обе лапы — дождем посыпались. Голову задрал, а это белка. — Михал Иваныч! Михал Иваныч! — Что тебе? — Ты у нас самый сильный в лесу, самый могучий. Верно? — Верно, — согласился Медведь. — А скажи, кто в лесу самый красивый? Михаил Иванович призадумался, а белка вытащила из дупла бельчонка, показывает: — Вот он — красавиц! Вот он самый-самый! Ну, скажи, Михал Иваныч! Скажи! Пусть весь лес слышит. Медведь хотел лапой в башке почесать — орехи просыпешь. а тут в ногах, из норки, высунулась мышь. — Михал Иваныч! Самый-то самый вот он! — и достает мышонка из норы. — Ну, погляди! Видишь, какой хвостик-то весёлый! А глазки? Так и сверкают, так и сверкают! Медведь набрал в грудь воздуху, чтоб умное-то сказать. А по лесу — шум. Идёт напролом кабан, поросят своих подгоняет: — Михал Иваныч! Ты погляди, какие хвостики, какие пятачки! Скосил медведь глаза в одну сторону — лиса с лисятами поспешают. Скосил в другую — мчат хорьки со всем своим выводком. Ужи ползут, гадюки, лягушки скачут, там и сям уши заячьи. 30
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
Поднялся медведь с земли. Задрал голову к небу, а с дерева сорока: — Тра-та-та-та! Михал Иваныч, не слушай ты их! Вот он красавчик! Гляди — бока белые, хвост покамест мал, а отрастет — всему лесу будет на загляденье. Ты голосок-то послушай! Ну-ка, сорочонок, покажи, как умеешь. Сорочонок трещать, а Медведь назад пятками. Пятился, пятился и — упёрся в ель. Ель лапами так и обхватила. — Михал Иваныч, скажи ты им правду. Вон кто самый-самый! Краше нет ни в лесу, ни в целом свете. А из папоротника ёлочка зелёный пальчик показывает. Медведь как швырнёт орехи, как рванётся из еловых лап и — бегом. И теперь ещё бежит да оглядывается. Медвежьи сны Спит медвежонок Мишка. И обиделся во сне. Надоело маленьким быть. Медвежонок! Медвежонок! Хочу стать огромным. Только подумал — и начал расти. Вздохнул разок — вот уже с батюшку-медведя, вздохнул другой — выше леса. Вздохнул третий раз — упёрся головой в облако. Лес стал крошечным. Жить негде! Испугался Мишка: лучше буду мал. Глядит: что такое? Трава, как деревья. Муравьи кругом. Усами шевелят: не этот ли муравейники наши грабит? Зажмурил Мишка глаза от страха и проснулся. Потрогал голову — моя голова! Потрогал живот — мой живот! Потрогал лапу лапой — мои лапы! Как же хорошо быть самим собой! И заснул сладким сном до весны-красны.
31
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
ПраВослаВные ГиМназисты задают ВоПросы
ВладислаВу анатольеВиЧу БахреВскоМу
Сколько лет Вы пишете сказки? Уже в первой моей книге «Мальчик с Весёлого» сказочный мир у меня в соседях с реальной жизнью. Написал повесть на 3-ем курсе института, в 1956 году. Вышла из печати в 1960-ом. Видимо, в 1963 году сочинил две-три сказки восточные. Любил чайхану «Рахат» в Душанбе. В 1962 году несколько 32
Почта Печкина
Владислав БАХРЕВСКИЙ
месяцев работал проходчиком в Нуреке. Чуть позже написал цикл маленьких сказок. В несколько строк. Малая часть из них напечатана. Кажется, в «Землянике» и в журнале «Soviet Life» (для США) Стал сказочником, когда появились сыновья Лёня и Женя. Рассказывал им сказки на сон грядущий. Первая сказка для них — «Солдат Орешек». Внуку Алёше рассказывал сказки про ёжиков. К сожалению, «Златоборье» — сказка-эпопея и другие ещё не напечатаны. Или напечатаны частично. Что вдохновляет Вас на сказки? Приехал в Аргентину. Изумился обилью диких животных и птиц. Написал «Повелитель пампы». В Евпатории удивили цветы датуры. Мы не знали с моей женой Леной, как эти цветы называются. Цвели, благоухали ночью. Написал «Неведом благоуханный». Эта сказка не напечатана. Нужно было сказать очень важное для страны. Написал «Златоборье». Для кого прежде всего Вы пишете сказки? Многие сказки дарил себе на день рождения — 15 августа. Оставлял работу над историческими романами и писал о чудесах. Так появилась сказка-повесть «Кипрей-Полыхань». Кто Ваши любимые сказочники? Пушкин, Гоголь, Погорельский, Алексей Константинович Толстой (повесть «Упырь»). Переводы Корнея Чуковского «Доктор Айболит», «Синдбад-мореход», сказки Э. Т. А. Гофмана «Мастер Мартин бочар и его подмастерья». Как Вы относитесь к церковнославянскому языку? Люблю красоту и мощь слова в молитвах. 33
Почта Печкина
Сказки гимназистов
ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН А эта пухлая стопка писем пришла к нам со всей области. Ученики разных школ хотят дружить и переписываться с православными гимназистами. Вот их сказки в нашу копилку.
даниил шевраков,
11 класс, школа № 1, г. Сорочинск, Оренбургская область
Весенняя сказка
Кап… кап… кап… Это первые весенние капли. Услышал их заяц и побежал на высокую гору к солнышку поближе, чтобы свои лапки погреть, обсушить. Прибежал и видит на горе, среди снега, проталинки. А на них уже появились первые весенние цветы — подснежники. Маленькие синие бутончики на коротких мохнатых ножках. У зайчишки сердце в пятки ушло. Чудеса! Кажется, что первые капельки весенние застыли. А в них — в самой серединке — жёлтое пятнышко, словно солнышко, отражается. Ветер чуть дунул — наклонили цветочки свои головки, будто поздоровались с зайчишкой. Раскланялся и зайчишка: — Здравствуйте, веснянки! Поздоровался косой. И помчался в лес новостью делиться. Бежит, шумит: — Все скорее на гору бегите, летите! Там первый весенний цветок расцвёл! Солнышко уж все полянки обсушило, лишь в самой чаще леса снежок залежался. 34
Почта Печкина
Сказки гимназистов
Вот и побежал наш зайка на снежок посмотреть. Прибежал — и глазам своим не верит. Опять чудеса! Вместо снега белые бутончики на тоненьких стебельках колышутся. Да это же ландыши! Запрыгал длинноухий, обрадовался такой находке. И пустился бежать — новость всем лесным жителям сообщать. Бежит, шумит: — Скорее в лес бегите, летите! Там первые весенние цветы расцвели! Тут сорока затрещала: — Чего ты, косой, всех баламутишь? То на гору бегите, то в лес спешите! Чего это у тебя каждый цветок — первый? Заяц остановился, отдышался и говорит: — Про летние или осенние цветы не говорят: первый летний или первый осенний цветок. А вот про весенние цветы, что после долгой зимы то на первой проталинке, то в ожившем от зимнего сна лесу появляются, так и говорят: «Первые цветы!» — Беги, беги! — заверещала сорока, — тоже мне, учёный леса! Вот скоро в поле жёлто-красные тюльпаны зацветут, я тоже всех позову любоваться первыми весенними цветами в поле! А весна идёт! Идёт по земле, и краски её становятся всё ярче и ярче! Ксения Шацких,
5 класс, школа № 7, г. Сорочинск, Оренбургская область
Заячья избушка
Бежал как-то заяц по лесу. Зима, холодно, укрыться негде. Видит: стоит избушка. Заглянул, а там нет никого. Стал зайчик жить в избушке. Жил какое-то время спокойно, пока ремонт не сделал да не украсил заодно избушку по-заячьи. Нарисовал на ставнях 35
Почта Печкина
Сказки гимназистов
морковки, на козырёк портрет свой повесил. Тут стали его хищники донимать: то лиса охотится, то волк ночами воет, а медведь даже клок шерсти чуть не вырвал. Еле убежал от них заяц. Подумал-подумал он и решил. Закрасил морковки, а нарисовал вместо них кости разные. Снял с козырька свой любимый портрет и повесил вместо него портрет страшилища. Хоть и не красива стала его избушка, зато спокойно теперь, не боязно! Да и хищники стороной стали обходить его избушку. Марина Суркова, 11 класс, Тюльганская школа № 2, Тюльганский район, Оренбургская область
Рыбный день
Алёнка проснулась очень рано. Ей предстояла интересная работа. Из старого ржавого бака нужно сделать бассейн, ведь на улице так жарко. Ещё вчера она приготовила краски, оставшиеся от строительства дома. Каких красок тут только не было: красная, жёлтая, голубая, зелёная, белая. Алёнка знала, что если смешать белую с красной, то получится розовая. Если жёлтую с красной — оранжевая. Алёнка выбежала на крыльцо. Было совсем не жарко. Ветерок поиграл с её волосами, а потом уселся на плечо и стал напевать шаловливую песенку. Алёнка взяла большую кисть для малярных работ, краски и приступила к работе. Иногда она закрывала глаза и представляла: вот она в водолазных очках ныряет в голубое море, а на дне сказочные рыбы, каких только нет! Цветные кораллы, раковины и ракушки. Ой, что это? Да это же сундук с золотом. Наверное, пираты проплывали здесь и потеряли его. Но море у Алёнки получилось красное.
36
Почта Печкина
Сказки гимназистов
— Папа, папа, — завопила Алёнка, — а красное море бывает? — Конечно, бывает! — подумав, мудро произнёс папа. Алёнка опять закрыла глаза. Вот она выплыла на бережок Красного моря. Песочек жёлтый, жёлтый. Пальмы с бананами растут, обезьянки на ветках качаются и разноцветный попугай сидит на пальме. А вдалеке непременно радуга-дуга! — Готово!— с восторгом сказала Алёнка. — Посмотри, папа, какой у меня бассейн получился! — и Алёнка гордо взглянула на отца. — Ну, просто чудо разноцветное! — похвалил Алёнку папа. — Собирайся, поедем к бабушке. Пусть твой аквариум, ой, то есть бассейн, немного просохнет. Алёнка и к бабушке краски взяла. Вдруг и там что-нибудь покрасить придётся. Бабушка была на огороде. И тут Алёнке в голову пришла идея. Она взяла голубую краску и стала красить бабушке пол. — Это — море! — приговаривала Алёнка, — это — рыбки! Пусть будут золотыми! — И Алёнка жёлтой краской нарисовала золотых рыб. Бабушка будет ходить по полу и заказывать рыбкам желания. А они обязательно всё будут исполнять. Вот докрашу море и сразу всем весело будет, — приговаривала она. Бабушка появилась внезапно. Она схватилась за сердце и застыла с открытым ртом. — Что это? — только и могла произнести она. — Это — море, это — рыбки! — лопотала Алёнка. А потом папа посадил Алёнку в машину и они поехали на рыбалку. И наловили настоящей рыбы. Алёнка тоже рыбачила и даже поймала одну рыбку. Её радости не было конца. А когда папа и Алёнка возвратились домой, их встретила мама: — Сегодня у вас был настоящий рыбный день! Она уже знала, как замечательно Алёнка рисовала море и рыб.
37
Почта Печкина
Сказки гимназистов
Цветные пузыри
Сегодня дома генеральная уборка. Мама спрашивает: — Марина, а ты что делать будешь? Мыть пол или окно? Я, конечно же, выбрала — окно мыть. Это так интересно. Стекло так и светится, так и играет всеми цветами, переливается на солнце. Вот я взяла тряпку, моющее средство для окон и приступила к работе. С этой работой я быстро справилась. Рыжий кот Апельсин сидел на подоконнике и наблюдал за моей работой. Мне даже казалось, приговаривал: «Лучше мой, лучше…». Солнечный лучик так и играл со мной и котом и не давал Апельсину заснуть. Я сделала из проволоки колечко и стала пускать мыльные пузыри в окно. Пузыри дружно вылетали из окна и разлетались в разные стороны. Они переливались на солнце всеми цветами радуги. Мне казалось, что они хохочут и лопаются от смеха. И даже грустный и сонный Апельсин стал смеяться вместе с пузырями, махать на них лапкой и вывалился из окна! Досмеялся! Хорошо было невысоко. А я смеялась и над пузырями, и над котом, а они, наверное, надо мной.
Мария Чуманова,
7 класс, школа № 41, г. Оренбург
Майский жук
Жил-был майский жук. У него была блестящая сине-зелёная спинка. Мама его очень любила и ласково называла: «Моя Брошечка». Брошечка был толстый и ленивый. Он летал так тяжело, что казалось: вот-вот упадёт и набьёт кому-нибудь шишку на лбу. Когда мама просила его вынести мусор или слетать в магазин, он начинал жаловаться, что хочет пить или есть. И мама бросалась кормить своего Брошечку, а мусор выбрасывала сама. 38
Почта Печкина
Сказки гимназистов
Брошечка тем временем всё толстел и толстел. В конце концов, дело дошло до того, что он перестал шевелить усами и взлетать на цветок! Мама Брошечки так сильно встревожилась, что её крылышки перестали блестеть. Она побежала искать помощи. Старый Муравей пожалел маму Брошечки и сказал: «Пусть твой сыночек подползёт вечером к Зелёной горе. Но только один — без тебя!». Мама удивилась этому совету, но отнесла сыночка к Зелёной горе и улетела домой. Первый раз Брошечка остался один. Да ещё в незнакомом месте, да ещё на ночь глядя. Конечно, он испугался! И вдруг из темноты послышался чей-то старческий голос: — Ползи в гору!.. Ползи в гору!.. — Я есть хочу! Я пить хочу! — захныкал Брошечка. — Ты должен лезть в гору голодным! — Я боюсь, я к маме хочу! — Ты должен идти один! — Ни за что! — решительно ответил Брошечка и остался лежать возле Зелёной горы. Но темнота сгущалась. Становилось совсем страшно. И вдруг на горе мелькнул огонёк. Это старый Муравей уговорил Светлячка помочь Брошечке. Огонёк был таким приветливым и манящим, что Брошечка пополз за ним. Огонёк поднимался всё выше, и Брошечка полз всё выше. И вдруг… он споткнулся о камень! И остановился: — Да ну его, этот огонёк, не поползу дальше! И тут снова раздался старческий голос (вы, конечно, догадались, что это был старый мудрый Муравей): — На вершине горы растёт трава под названием Дикий щавель. Успей до рассвета выкопать его корешок и посадить на своём огородике. И когда твоя мама попьёт кисленькой росы с этого щавеля, её крылышки снова заблестят! — Но я же не доползу, я ленивый! — опять захныкал Брошечка 39
Почта Печкина
Сказки гимназистов
— Ты свою лень уже растерял по дороге! — Но я всё равно не успею до рассвета! — Вспомни, что ты умел летать! Брошечка бросился вперёд! Ведь он любил свою маму. А растеряв свою лень, стал лёгким, как стрекоза! И конечно, всё закончилось хорошо. Мама от радости за сыночка помолодела. Её спинка снова стала блестящей. А сыночек Брошечка вырос настоящим молодцом! юля никифорова,
8 класс, школа № 64, г. Оренбург
Сказка о яблоньке
В одной деревушке жил мужичок. Не было у него дома богатого; денег, чтоб лопатой. Но он жил в радость — себе и остальным. Помогал всем, как мог. Видит: бабушка вёдра с водой несёт, сразу к ней: «Помогу!». Видит: котёнок с дерева слезть боится, пищит так жалобно! Мужичок на дерево залезет, котёнка спасёт — его потом все ребятишки в деревне благодарят. Во дворе того мужичка росла яблонька. Да яблочек не давала. Но мужичок не унывал. Поливал свою яблоньку, рыхлил ей землю, камушки убирал. Однажды проснулся он — глядь в окно, а вся яблонька… в цвету стоит! К ней все пчёлки-бабочки слетелись, а под яблонькой цветы распустились. Сосед мужичка посмотрел — удивился: яблонька цветёт, а у него — нет! Думает: «Почему это? Я ведь тоже за яблонькой ухаживал, а яблочков мне не видать!» И вдруг слышит звонкий голосок. Цветущая яблонька ему говорит: «А ты не только за своей яблонькой ухаживай, чтоб яблочка отведать. А и за бабушкой, и за котёнком, и за чужими ребятишками… Всем помогай! Доброму сердцу и яблонька расцветёт!»
40
Почта Печкина
Сказки гимназистов
Сказка о воронах
Под моим окном растёт высокое дерево. Сейчас зима, и на его голые раскидистые ветви часто присаживаются две растрёпанные большие вороны. Вороны — птицы забавные, но вредные. Ни с кем не дружат. Даже друг с другом. Все только ссорятся да ругаются — делят что-то между собой. Но сегодня — выходной день. На мусорке полно еды. И у ворон, наверное, хорошее настроение, и есть о чём поговорить. — Я нашла коробочку из-под сливочек, — хвастается одна. — А у меня есть два пакетика из-под семечек! — не уступает вторая. — Это что! Зато я вчера нашла… — Смотри, смотри! Мальчишка идёт! Того и гляди — снежком бросит! — Не бойся! Это весёлый мальчишка. Этот не бросит! — А и не боюсь. Вон кошка идёт! Это похуже будет! — Мяу! Что вы тут делаете? — послышался звонкий приятный голос. Это подошла к воронам белая изящная кошечка: — Меня выпустили погулять. Но вот поговорить совершенно не с кем! — Ну, так идём к нам!.. Неважно, о чём говорили чёрные дворовые вороны с белой домашней кошкой. Важно, что у них у всех поднялось настроение. Потому что доброе слово и кошке приятно! А уж тем более воронам…
41
Почта Печкина
Сказки гимназистов
дина Щенова,
10 класс, Алмалинская школа, Тюльганский район, Оренбургская область
Сказка о зайчике Где зайчик родился? В лесу под колодой. Да лес ведь в ту пору сырой и холодный! Нет! Мама меня согревала теплом. И сытно кормила своим молоком. А страшно ли было? Нет, вовсе не страшно, Ведь мама меня охраняла прекрасно. Кормила, поила, всегда берегла, Поэтому мама мне так дорога. А ты где родился, воробышек серый? Да в старом дупле, под берёзою белой. Не холодно было, не слаб ли ты духом? Нет, мама гнездо застелила мне пухом, И храбрым я стану, не буду бояться, Ведь мама всегда со мной будет общаться. А может, спросить у лисички мне прямо: Где выросла, любит ли маму? Я знаю, ответит мне эта лисица, Что любит, и мамою очень гордится! Всех мам на планете и звери, и дети Всех любят и знают, Что мам на земле плохих не бывает!
42
ВСТРЕЧА В ДОМЕ ЛИТЕРАТОРОВ СВЕТЛЯЧОК А теперь клубок нас привёл туда, где недавно побывали наши православные гимназисты. Что это за сказочное место, они сами сейчас расскажут.
43
Встреча в доме литераторов
Саша Дядюн 2 апреля мы были в «Доме литераторов», и нам там очень понравилось. Когда мы зашли в него, мы расселись, кто на диваны, кто на стулья. А вы хотите узнать, к кому мы туда пришли? А мы пришли к Владимиру Одноралову! Он нам рассказывал о сказках, их скрытом смысле, и мне стало интересно! Я раньше не придавала сказкам такого значения. Владимир Иванович сказал, что в сказке «Курочка ряба» мышка — это символ времени. Ещё он читал нам свои сказки, например, сказка: «Кто зимы боится?». Эта сказка немного смешная, и она мне очень понравилась. Там автор рассказывает, как он гордился тем, что зиму не боится. А потом в сказке случилось то, чего я не ожидала. На самом деле, почти все жители леса не боятся зимы, а его дочка сказала: «Тебе всё равно можно чуть-чуть гордиться собой, ведь медведь боится зимы»! СВЕТЛЯЧОК А ещё гимназисты задавили Владимиру Ивановичу вопросы: — Трудно ли Вам сочинять сказки? — Нет, не трудно, наоборот, весело, радостно, особенно когда получается. — Сколько времени надо, чтобы написать сказку? — Сложно сказать. Иногда очень быстро, а иногда и неделю, и месяц, и полгода. — Любой может написать сказку? — Наверное, всё-таки не любой. Но пытаться работать со словом имеет право каждый. А дети — они же талантливы очень, у любого из них может получиться что-то интересное. СВЕТЛЯЧОК Замечательно пишет Владимир Иванович Одноралов о животных. Ёжики часто встречаются в сказках, но чтобы целая кувырколлегия… Такого мы с тобой ещё не читали… 44
Владимир Одноралов ежиная куВырколлеГия Верю всякому зверю А ежу — погожу! Складная поговорочка, но неправильная. Этим сочинением я хочу доказать ту теорию, что ежам вполне можно верить. Однако есть в них что-то таинственное, что, возможно, и породило очередную народную мудрость. На люди они являются только в сумерках, потемну. Собаки, особенно охотничьи, их, как правило, не ненавидят. Собак можно понять. Они примерно так рассуждают: — Вот какая несуразная дичь! Не убегает, не прячется, но вонючая, как сто парикмахеров сразу, и взять её — всю пасть исколешь. А мой лучший друг и собеседник по особо важным вопросам писатель Митя Верещагин так однажды выразился: — Мы, Володя, мало пишем о ежах и очень мало о них знаем. Мы, дорогой мой, перед ними в большом долгу. Я с ним согласился, потому и взялся, как встарь говорили, за перо. *** Впервые я встретился с этими потешными и милыми животными в нашем Форштадте. Мы тогда жили там (папа, мама и я) в саманном домике. Папа по выходным ездил на рыбалку, иногда привозил вдруг рыбу, а однажды привёз вместо рыбы ежа. Привёз он его поутру, и до вечера бедный зверёк искал в нашей комнатке с четырьмя углами какой-то необходимый ему пятый — укромный и безопасный. Наконец нашёл обувную коробку за печкой, где зимой хранили щепу на разжижку — и в ней затих. Я, конечно, пытался и там его достать. Он 45
Владимир Одноралов
Ежиная Кувырколлегия
сердито фыркал, и мама уговорила меня оставить «сиротку» в покое. Так она его назвала. А ночью он нам устроил! Казалось, что по комнате разгулялся кованый конь, а не симпатичная тварь в колючках с килограмм весом. Утром же, когда ёж снова затих в коробке, мама очень изумилась тому, сколько в одном еже бывает навоза. И хотя папа убеждал её, какой он отличный ловец мышей и даже змей, маме этот конь-ёж как-то не пришёлся по душе. — Ну цокает же он всю ночь, как подкованный, — жаловалась она. Папа ответил, что это у него коготки такие жёсткие, словно копытца, и что он принесёт с работы хороший напильник, распнёт ежа на доске и спилит коготки до основания. Папа решительный был человек, и мне страшно стало за бедного ежа. Я как-то понимал, что нельзя ему эти коготки спиливать. И вынес потихоньку сиротку во двор, а дворы наши тогда были сквозными до самого Урала. Дело было перед сумерками. Сиротка рванул на волю, и только его и видели. Вполне возможно, что он добрался до уральской урёмы. Машин тогда в городе было мало, и по ночам они не шарахались по улицам. *** А ближе познакомился с ежами в Елшанке. Как-то в один из первых приездов (тогда в моей избушке даже электричества не было) сидели мы компанией во дворе у костёрика и праздновали мой день рождения. То есть была начальная осень — очень грибная и тёплая. Мы разговаривали о Кнопке — о призраке управляющего Тимашевским имением, которого звали вообще-то Виктор Августович Цильке. По рассказам здешних старушек, он бродит, бедный, по деревне (разумеется, ночами) и ищёт непьющего мужика, которому можно было бы передать ключи от неимоверно богатого Тимашевского клада. Мы разговаривали, пили болгарское сухое, а бутылки выстраивали по стеночке вдоль стены моего домишки. Мы 46
Владимир Одноралов
Ежиная Кувырколлегия
смотрели на угли нашего костерка, а когда смотришь на горящие угли, то тьма вокруг сильно сгущается, просто египетской становится тьмой. И вдруг в этой тьме что-то: дрынь, дрынь, дрынь… Зазвякало что-то по пустым бутылкам. Мелькнула у меня здравая мысль, что это Кнопка пожаловал и бадиком (он, по преданию, с бадиком ходит) по бутылочкам звякает. Ну, опять не нашёл непьющего мужика в Елшанке и прибрёл к приезжим. Может, им ключи-то и передать? А приезжие — вот, вином занимаются. Мы притихли. Ждём. Выйдет сейчас из тьмы старикашка в парусиновом пастушьем плаще, погрозит нам бадиком и скажет: — Эх вы-и! И вы — туда же. Объясняй ему, что у меня день рождения. Бутылочки, значит, протренькали, и вышел из темноты — ёжик! Идёт своей тропой мимо нашего застолья и осуждающе фырчит: «Эх вы-и! А ещё городские…» Была среди нас девушка не без фантазии, и она предположила: — Ой! Это же Кнопка ежом прикинулся. Слышите, как похоже фырчит! Мы согласились — очень похоже! Хотя никто из нас не слышал, как фырчит Кнопка. *** С тех пор я встречаюсь с ежами каждое лето. И кое-что про них узнал. Есть ежи, которые живут в окраинных дворах. Эти дворовые ежи действительно являются исключительно в сумерках. А лесных можно и днём встретить, особенно дождливой порой. Дожди заставляют их выходить на полянки для просушки или так, погреться на солнышке. Они — твари семейственные. И если, собирая после четвергового дождика грибы, вы наткнулись на ежиху, то рядом где-то и ежата, и сам почтенный супруг. Встречаются они в грибных местах вовсе не потому, что запасают грибы на зиму (это всё детские пи47
Владимир Одноралов
Ежиная Кувырколлегия
сатели придумали, про яблоки и груши — тоже они), а потому, что на грибах дождливой и тёплой осенью жируют слизняки и сухопутные улитки — а это для них вкусная и здоровая пища. Впрочем, возможно, они при этом закусывают и грибами, но на зиму не запасают. Зимой они, совершенно как медведи, спят в ежиных своих берложках. Берложки эти — пустоты под кореньями, иногда просто ямка, заполненная палой листвой. Ежи укутываются в эти листья, как в лоскутья, и спят беспробудно. Однажды, собирая октябрьские грузди, я наткнулся на бугорок из листьев. Ну, думаю, вот здоровенный груздь попался. А это, оказывается, ёжик свернулся и спит. Как терпят они зиму под таким лёгким одеяльцем из листьев? Видимо, особый у них сон. В благодарность за встречу я укрыл его листвой так, чтобы никто больше не подумал, будто здесь гриб, а просто кочка либо муравейник. «Спи спокойно, друг, а весной просыпайся», — сказал на прощание и пошёл своей дорогой. *** Поймать ежа нетрудно. Надеясь на колючки, он не убегает, а сворачивается в шар и фырчит, и подпрыгивает. Ну, колется, конечно, однако взять этот колючий шар в ладони — вовсе не подвиг. Как для йога не подвиг лежание на гвоздях. Но если принесли ежа в дом — значит, разлучили его с драгоценной половиной. И он начнёт плакать. Ей-богу, его фырчанье, когда ему плохо, страшно, переходит в какие-то всхлипывания, вздохи. Тогда его начинают покидать постояльцы. Дело в том, что в ежиных колючках проживает множество живых существ: божьи коровки, разноцветные паучки, клещи, лесные клопики, комарики и прочая мелочь. Он такой вот ходячий приют или гостиница. Мелюзге этой в ежовых колючках — благодать. И тепло, и безопасно. Но если ёжик заплакал — значит, дела плохи и надо уносить ноги. Вот они и бегут, паразиты!
48
Владимир Одноралов
Ежиная Кувырколлегия
Колючки для ежа — и счастье, и наказание. Верно, они отпугнут щенка, сытая лиса не станет с ним связываться, когда на порубах полно жирных полёвок. Но он слишком надеется на эту не слишком надёжную защиту. Пыхтит, пыжится, колется. Но упрямый и злобный пёс, обиженный им в детстве, исколется в кровь, а загрызёт беднягу. Он без страха бродит по ночам по огородам, по дорогам. И когда надвигается на него автомобиль, он опять же не убегает, а, свернувшись, пыхтит в колее, уверенный, что тупая ваша машина испугается и объедет его… А утром на дороге мы найдём мёртвую ежовую рукавичку. Надеясь на колючки, они посещают наши обители, не ведая, что люди бывают добрые и злые, умные и не имеющие ни ума, ни сердца, способные сгубить любую тварь скуки ради. А неведенье для кого угодно может обернуться бедой. *** Ёж между тем совершенно не способен принести нам какой-либо вред. Он, так сказать, контролирует количество мышей на своей охотничьей территории, пожирая слизняков, сохраняет для нас грибы, взрослый ёж запросто берёт гадюку. В юности я смотрел фильм одного советского натуралиста. Он заснял как раз-таки схватку ежа с гадюкой. Замечательное спортивное зрелище! Ёж не сворачивается перед змеёй. Наоборот, он преграждает ей дорогу. Потом встаёт на задние лапки, открывая незащищённый колючками животик, гадюка пытается ужалить его в пупок, но ёж, подобно боксёру, группируется, чуть нагибает голову, и змея напарывается на колючки. Так он изматывает её и заставляет впустую растратить яд. И — наступает неизбежный нокаут, после которого змея торжественно поедается ежиной семьёй.
49
Литературная
студия
СВЕТЛЯЧОК Владимир Иванович справедливо сказал, что все дети талантливы — посмотри, какие интересные сказки и размышления о сказке написали ученики нашей гимназии. 50
Литературная студия
Сказки гимназистов
Аня Илигенова
Что такое сказка Сказка для меня — это волшебный мир чудес. Я люблю читать сказки, где много волшебства и приключений. Например: «Царевна лягушка», «Приключения Нильса с дикими гусями», «Дикие лебеди». За каникулы я прочитала книгу «Сказочные повести скандинавских писателей». Там были повести «Юн и Софус», «Рыжий, честный, влюблённый». В первой рассказывается про мальчика Юна, который нашёл волшебный мелок и нарисовал им на заборе мальчика. И вдруг нарисованный друг ожил. Во второй сказке — про лисью семью, где один лисёнок Людвиг не захотел быть хитрым. Он даже дружил с зайцами и цыплёнком Туттой Карлсон. Отец на него очень сердился и велел старшему брату смотреть за ним и не давать играть с курами и зайчатами. Даже в самых первых сказках, которые читают малыши, заложен большой смысл. В образе лисы-плутовки, беззащитного зайчика, храброго петушка, злого волка, мудрого ёжика и многих других, показывающих человеческие отношения и характеры. И через сказку малыши учатся видеть добро и зло, быть храбрыми и великодушными. И самое главное, в сказке всегда побеждает добро, а зло наказывается. Саша Дядюн
Весна
Однажды после долгой зимы пришла весна и согрела нас тёплым солныш51
Литературная студия
Сказки гимназистов
ком. А в это время в деревне жили мальчик и девочка, они были братом и сестрой. Их звали Сергей и Клавдия. Клавдия очень любила природу и весну. Весна была для неё счастьем, ведь весной так красиво и тепло. А Сергей любил больше всего зиму, ведь зимой можно с друзьями мальчишками покидать снежки. Он любил свою сестру Клавдию и часто защищал её. Но весну он не любил — весной грязь и из-за неё не побегать, только испачкаешься. Вот мама Клавдии и Сергея послала в лес набрать подснежников. Дети пришли в лес, и Клавдия сказала: — Ой! Как прекрасно здесь! — Да что тут такого прекрасного? — спросил Сергей. — Ну, ты что, не видишь, как весна украсила наши леса? — Да нет тут ничего такого красивого, вот то ли дело зима: всё белое и мягко на земле! — ответил Сергей. — Жаль, ты не видишь этой красоты! — воскликнула Клавдия. Люда Бурцева
Сказка про черепашку по имени Фрося Жила-была черепашка по имени Фрося, которая была очень любопытной. Фрося везде совала свой нос, и с ней постоянно что-то случалось. Однажды, когда Фрося гуляла, она заглянула в будку к Шарику, и он ей чуть не откусил нос. Потом Фрося заползла в сарай, там её чуть не затоптала корова. Когда черепаха выползла со двора, сразу попала под машину, но ей повезло, машина не причинила ей вреда. «Нельзя быть такой любопытной, Фрося, — сказал ей хозя52
Литературная студия
Сказки гимназистов
ин,— так и до беды не далеко». Теперь черепашка пытается бороться с любопытством! Мелания Баранова
Сатурн и Жемчужинка Жил в Антарктиде маленький пингвинёнок, и у него не было друзей. Его звали Сатурн. Он жил со своими родителями в доме изо льда, но они не только жили на суше, но и плавали. Когда Сатурн подрос, родители отпустили пингвинёнка одного в океан. В глубине океана он что-то увидел и подплыл ближе. Это была маленькая медуза, которая завязла в водорослях. Сатурн помог ей выбраться из растений и спросил: «Как тебя зовут?». И маленькая медузка сказала Сатурну: «Меня зовут Жемчужинка». Сатурну Жемчужинка предложила дружить, и пингвинёнок с радостью согласился. Так у Сатурна появилась лучшая подруга. Анастасия Касьянова
Незабудка
Незабудка — это очень редкий цветок. Он был только у одной семьи. Эта семья была многодетной: в семье было шестеро детей. Папа был на войне. А эта семья молилась, чтобы он вернулся живым. Они очень долго молились, и Господь 53
Литературная студия
Сказки гимназистов
Бог услышал их молитву. Он подарил им счастье через незабудку, которая у них была. Господь явился к ним и сказал: «Ухаживайте за этим духовным цветком». И Бог увидел их старания и любовь к отцу. И решил, что отец вернётся с войны. Так и было, когда они увидели отца, то стали его обнимать и целовать. И так они прожили почти сто лет.
Котёнок Фрося и щенок Шарик Однажды летом котёнок Фрося гуляла во дворе. Она любила лежать на лавочке и греться на солнышке. А в это время щенок сидел дома с хозяином. Щенок подумал: может, сходить с Фросей в парк. Он вышел из дома и увидел спящую Фросю. Он захотел её разбудить и гавкнуть, чтоб она проснулась, а для того чтоб Фрося не заметила, что это был он, Шприк решил спрятаться. И вправду, она проснулась. Когда они были в парке, Фрося увидела, что детишки катаются на качелях, и тоже захотела покататься. Когда они качались, Фрося представляла, что она летит как птица, а щенок представил косточку, летящую ему прямо в рот. Шарик прямо облизнулся. На следующей день котёнок и щенок пошли в магазин. Они осторожно прошли через кассу, чтобы их не заметили. Они увидели красивые конфеты, шоколадки, мороженое, молоко, и Фрося чуть не опрокинула витрину с молоком. Они очень испугались, и мигом выбежали из магазина. Они решили полежать на лавочке, как раньше это делала Фрося, и заснули. Фрося заснула на Шарике. Наступил вечер, они проснулись. Им очень нравилось гулять вместе. Шарик очень полюбил свою подружку, и Фрося полюбила щенка. Так они стали дружить всегда и никогда не разлучались.
54
Литературная студия
Сказки гимназистов
Наташа Томина и Ксюша Туякбаева *** В одном муз е е и г ру ш е к есть две одинаковые куклы. Это старинные фарфоровые куклы, одетые в наряды того времени. Когда-то эти куклы были подарены двум сёстрам. Девочки любили своих кукол. В будущем жизнь сестёр сложилась поразному, одна сестра вышла замуж и имела много детей, а другая сестра осталась одинокой на всю жизнь. Удивительно, но судьбы девочек наложили отпечаток на внешний вид кукол. Кукла, которая принадлежала счастливой сестре, выглядит радостной, её головка приподнята, и кажется, что глаза её светятся радостью, а на губах играет улыбка. Другая кукла всё время наклоняла головку, сколько ни пытались сотрудники музея поставить её ровно и приподнять головку, в её глазах не было видно радости, и лицо её казалось очень грустным. Это очень удивительно, ведь куклы совершенно одинаковые! Может быть, у куклы есть свой характер? Или она чувствует переживание своей хозяйки? Мы не знаем, но видим, что эти маленькие куклы через сотни лет донесли до нас чувства и переживания двух женщин. В музее бережно хранят старинных кукол, а также историю жизни двух сестёр.
55
СВЕТЛЯЧОК Клубок привёл нас в удивительный кабинет нашей гимназии, где на стенах висят икона Кирилла и Мефодия и церковнославянская азбука. Не трудно догадаться, что мы оказались у нашей сказочной учительницы Ольги Михайловны Мокшениновой. Недавно за учебник церковнославянского языка «Поэтика Псалтири» её наградили митрополит Валентин и Патриарх Кирилл. Давай искренне поздравим Ольгу Михайловну! А нам очень интересно будет поговорить с ней о сказке.
56
Разговор с учителем
«Мир, не дающий замерзнуть сердцу»
Ольга Михайловна, что рисуется в Вашем воображении, когда Вы слышите слово «сказка»? Представляется сразу какой-то совершенно необыкновенный, чудесный мир, живущий по своим законам, которые тяготеют к высшему проявлению самого доброго и справедливого. Сказка для меня наполнена детским счастливым миром исполнения самых заветных желаний, свидетельствующих о высшей степени раскрытия сердца, лепестками которого являются его способность любить, дарить душевное тепло и добро, отдавать жизнь свою за эти уникальные человеческие добродетели и при этом испытывать счастье от этой искренней самоотдачи. Сказка для меня — это не виртуальный мир, в котором хочется скрыться от текущей жизни с её трудностями, сказка — это мир, дающий силы душе противостоять тому, что разрушает и наполняет жизнь суетой, уводящей далеко от истинной жизни, в которой нет места «поющему сердцу». Есть ли у Вас любимая сказка? Или их несколько? У меня несколько любимых сказок: люблю «Старый дом» и «Элиза и семь братьев» Г. Х. Андерсена, очень люблю сказки А. П. Платонова. Но самыми любимыми для меня остаются сказка С. Т. Аксакова «Аленький цветочек», которая дарит не только красоту образов, но и совершенно неповторимо вводит в покои чистых сердец, которые любят не глазами. Так же любима мной и сказка Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц». Мудрость, выраженная в простых вещах, на примере героев этих сказок раскрывает самые глубокие истины, на которых всегда держался мир. Сердце человеческое не может жить без этих истин. Оно вновь и вновь к ним возвращается в разные периоды своей жизни или жизни своих детей, учеников, а, может быть, и внуков. И каждый раз сказка раскрывает свой 57
Разговор с учителем
мир вновь и вновь в самых разных красках. И может быть, в вечерние минуты под звуки сверчков и светлячков, мы размышляем о себе и о том, как часто мы даём право сердцу управлять нашей жизнью. Или мы «люди серьёзные», нам некогда об этом думать? А кто Вам в детстве читал сказки? Я очень благодарна своей бабушке Ольге и маме. Бабушка теперь, верю, в обителях Бога продолжает посылать на землю нам тепло своего бесконечно любящего сердца. Летняя жизнь у неё в деревне — вот настоящая сказка. А мама — это каждодневная забота и иногда чтение по вечерам любимых сказок. Я об этом вспоминаю и сейчас с особой теплотой. Вы боялись Бабу Ягу и Кощея Бессмертного? Нет, не боялась, любила экранизацию русских сказок с этими героями, любила читать весёлую сказку «Маленькая Баба Яга» Отфрида Пройслера, которую с удовольствием читают теперь и мои дети. Любимые сказки Вы стали чувствовать и понимать подругому, когда начали читать их своим детям? Безусловно, сказка — это родник, к которому снова и снова тянешься, чтобы ощутить все новые оттенки вкуса. Правда, что, повзрослев, люди перестают верить в сказку? Или они претворяются? Всё зависит от чистоты сердца. Любящее сердце не перестаёт верить в чудо, а чудо уже то, что мы живём в нужное для каждого из нас время. И если мы способны видеть проявление Духа Божьего в текущей жизни, то мы способны одухотворять все предметы. А те, кто думает, что они повзрослели, не претворяются, возможно, им настолько тяжело, что они вытес-
58
Разговор с учителем
нили из своей жизни свет, ведущий к радости даже в трудных жизненных обстоятельствах. Я желаю, чтобы эти люди читали сказки вместе со своими детьми. И тогда в их жизни появится место для воплощения этого чудесного мира блаженства сердца, который, только кажется, что существует лишь в книжном мире, на самом деле — это самый реально существующий мир, не дающий замерзнуть сердцу. Если бы сейчас у Вас оказался цветик-семицветик, на исполнение какого заветного желания Вы потратили бы последний лепесток? Я попросила бы здоровья, любви и заботы детям, больным от рождения неизлечимыми недугами. А их близким большого сердца, вмещающего благодарность Богу за этот небесный дар и способного отдавать себя без остатка ради того, чтобы любящих сердец на земле было больше.
59
сВетляЧок Вот наш клубок сделал круг и совсем размотался. Мы вновь вернулись в нашу гимназию. Как тепло на сердце после такого путешествия! Сколько нового узнали мы… Сколько разных мыслей теперь живёт в нас… Но, наверное, главное, что мы с тобой поняли, дорогой друг, это то, что сказка всегда живёт рядом с нами. Нежные руки мамы, добрые глаза бабушки, помощь друга, распустившийся цветок, прочитанная книга, искренняя молитва — всё это сказка, радость, чудо и свет небесный, помогающий нам жить, укрепляющий нас в трудную минуту. Береги этот свет в своей душе!
!
ых встре в о н о ч Д
60