Segundo grado “B” presenta:
¡NO VENIMOS DEL MONO. TODOS SOMOS DIFERENTES!
¡Iniciamos nuestro proyecto hablando de que las personas somos una parte que vemos con nuestros ojos (cuerpo) y otra parte que no vemos (sentimientos, emociones y recuerdos)
Dijimos que todos somos diferentes y por eso es que cada uno es tan importante como el otro porque cada uno especial
Trabajamos que SOMOS ESPECIALES Y
DIFERENTES y realizamos las
siguientes actividades:
1.- Cada uno de nosotros escogió una pose diferente para que su compañero haga un dibujo retrato de él.
Nos dibujamos unos a otros.
2.-Todos pintamos
nuestro dibujo fuera del aula …
3.- Escribimos y expusimos lo
especial que somos.
4.- Descubrimos que
somos …
¡Lo más maravillosos del mundo!
5.- Aprendimos a mirarnos en un espejo y a escribir sobre lo que vemos de nosotros y a escuchar como nos ven los demás.
5.- Decidimos cantar “SOMOS
ESPECIALES …”
Trabajamos sobre la DIVERSIDAD En la escuela En mi familia y en el Perú
1.- En nuestra escuela a pesar de que todos somos NIVEL A ¡Somos diferentes.!
2.- Aprendimos que a pesar de tener un mismo apellido …
…en mi familia todos somos diferentes.
3.- Los peruanos vivimos en lugares diferentes y por tanto tenemos costumbres diferentes.
Aprendimos sobre NUESTRO CUERPO Sistema Respiratorio. Sistema Digestivo. El cerebro.
1.- Recibimos la visita del neurólogo ROMEL IBARRA FERNÁNDEZ
Aprendimos muchas cosas sobre la neuronas de nuestro cerebro
3.- Trabajamos: ¿Qué ACCCIONES hago con mi cuerpo?
¿Qué ACCIONES hago con mis sentimientos y emociones?
Mientras tanto queríamos saber: ¿CÓMO APARECIÓ EL SER HUMANO? ¡Habíamos escuchado que el hombre venía del mono!
1.- Realizamos nuestras preguntas:
¿¡Si fuimos monos cómo nos convertimos en humanos?
¿Si somos como los monos cómo no nos llenamos sólo con plátano?
ANTES FUIMOS MONOS? ¿
¿Si antes fuimos monos, tuvimos sentimientos?
¿En qué momento aprendimos a hablar?
¿Por qué hay tantos monos que se mueren como monos y no se convierten en personas?
¿Por qué no entendemos el lenguaje de los monos?
1.- En todo momento realizamos trabajos en equipo y comentamos nuestras ideas acerca del hombre y el mono.
2.- Vimos videos y aprendimos sobre:
AUSTRALOPITHECUS
HOMO ERECTUS
HOMO SAPIENS
3.- Comparamos las tres especies más importantes que se parecen un poco al ser humano.
Preparamos nuestros paneles trabajando en equipo
3.- Recibimos la visita del Arqueólogo MARTIN MACKAY FULLE
4.- También recibimos la visita de Miss MARITZA LEÓN, catequista de niños.
¡En este proyecto hemos aprendido muchas cosas sobre el ser humano! Pero lo más importante es que LA PERSONA tiene INTELIGENCIA
LENGUAJE
CREATIVIDAD
Cada uno de nosotros ha producido textos sobre lo que mejor hacemos con la Inteligencia, Creatividad y el Lenguaje.
¡Qué importante es reconocer todo lo que mejor podemos hacer!
Aprendimos a conocer los logros más importantes de nuestros padres.
¡Nuestros padres son nuestro modelo!
¡Gracias a todos los que nos apoyaron para la realización de este lindo proyecto!
Segundo grado “B”