Si es posible, sobre encima del segmento AB o por debajo.
2) ConstruĂ un triĂĄngulo con lados de 4,5 cm, 3,5 cm y 2 cm.
2) Para cada caso construí, si es posible, un triángulo rectángulo que además sea: a) Isósceles.
b) Escaleno.
c) Equilátero. No es posible construir.
No es posible construir porque todos los puntos que se marquen sobre la circunferencia tendrรกn la misma longitud.