Actividad 6 Fecha: 6 de Septiembre de 2013 Hora: 9:00 a.m. Lugar: Aula de clase. Tema: La huerta. Dimensiones: Cognitiva, estética. Logro:
Reconoce los números del 1 al 20 Reconoce el valor de los objetos.
Indicador de logro:
Identifica las frutas con el fonema correspondiente. Trabaja en equipo. Reconoce el valor monetario de las frutas.
Descripción de la actividad: INICIACIÓN Se da inicio a la actividad pasando el video “Todos somos importantes” de Doki en el aula de informática, luego regresaremos al salón.
DESARROLLO Allí en el salón se les explicará a los niños que se jugará a la tienda de las frutas (La Huerta) escogiendo aquellas que inician con la letra P y M, con dinero de cartulina que se les dará a los niños, cada uno pasara a comprar sus frutas y a interactuar con sus compañeros. Seguidamente del juego, se les pedirá a los niños que en cada mesa de trabajo creen un cuento alusivo a las frutas que tiene el grupo, se les dará un tiempo determinado y cuando ya estén listos pasaran al frente a contar su historia.
FINALIZACIÓN Para finalizar se les dar aun ficha donde tendrán que colorear las frutas que inician con la letra P y M.
Estrategias de evaluación: Ficha de las frutas, respuestas de los niños, conversatorio. Recursos: Video “Todos somos importantes” Doki. Tienda (La huerta). Dinero de cartulina. Frutas. Ficha de los fonemas y las frutas.