Act 3 la tortuga

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ACTIVIDAD 3 Fecha: 1 de Septiembre de 2013 Hora: 9:00 a.m. Lugar: Aula de clase. Tema: La tortuga numerosa. Dimensiones: Cognitiva, estética. Logro: 

Identificar los números del 1 al 10 pre jardín.

Indicador de logro: 

Trabaja en equipo.

Pronuncia los número del 1 al 10 de forma ascendente y descendente.

Sigue instrucciones para realizar el material.

Descripción de la actividad: INICIACIÓN Se da inicio la actividad con un video llamado “Charlie y los números”. Seguidamente se les preguntara a los niños que observaron, que números vieron, como se llamaba el niño.


DESARROLLO Luego por mesas de trabajo se les explicara a los niños las instrucciones a seguir para armar una tortuga; se le dará a cada uno, una parte del caparazón de la tortuga, que contiene un número del 1 al 10 (pre-jardín), allí deberán pintar su parte del caparazón con vinilo verde y decorar el numero con escarcha. Después de haber terminado de decorar su parte de caparazón, en grupo ordenaran las secuencias de los números. FINALIZACIÓN Para finalizar se ubicaran las tres tortugas en el aula de clases y se dirán las secuencias de los números.

Estrategias de evaluación: La conversación, la secuencia de los números y la manualidad de la tortuga.

Recursos: Tortuga. Vinilos. Pegante. Cinta.


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